美麗的校園作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的美麗的校園作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園十分美麗,其中很大一部分是景美。
一步入校園,首先映入眼簾的便是一座大噴泉,那水濺得老高,真是壯觀極了!把目光移向右側,立著一個十分精巧的小亭子,像一個鏤空的八音盒。漫步在里面,就仿佛置身在一個童話世界,讓你不想離開。前面是一條長長的林蔭道,兩側各有一排一直延伸到圍墻盡頭的參天大樹。到了秋天,那金黃金黃的樹葉隨著那舒爽的秋風飄落而下,好似一只只金蝴蝶,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,讓你不由得要贊嘆這里太美了!這些金黃甚至微紅的葉子,給大地鋪上了一層金黃的'地毯,讓你仿佛覺得這里是一小片森林。
再到教學樓中,樓梯邊的墻上掛著許多照片、藝術櫥窗等各種各樣的裝飾物。每個消防栓上,居然都用藝術字寫上了一個地名!最美的要數(shù)音樂教室了,墻上貼滿了大大小小的書法字畫,椅子都是木頭做的,鋼琴上擺滿了各種各樣的小東西、小制作、小物件,就連天花板上都懸掛著一些“小樹枝”呢!每次我們上音樂課,都在里面“流連忘返”。
美麗的校園不僅景美,人也“很美”呢!這里的美,是一種活動的美。中午自由活動時,許多同學都聚集在操場上,有點跳繩,有點踢足球,還有的打籃球、玩游戲……同學們都盡情地跑著、跳著,成為這個美麗校園里最靚麗的風景線!
我們的校園是如此的美麗,我喜歡這美麗的校園!
美麗的校園作文 篇2
我在天衢東路小學上學,我們的學?擅懒耍
一進校門,首先映入眼簾的是辦公樓,在辦公樓的上面寫著六個大字:天衢東路小學。走到辦公樓前,向左一拐,就能看見老師辛辛苦苦辦的黑板報。再向右一拐,就到了我們活動玩耍的小院子。因為它面積不大,又是正方形的,所以我們又叫它“小方院”。再向前走,便來到了我們的教學樓。它的面積約占學校的十分之三,這里既是我們學習的地方,也是我們成長的地方。其中,從一樓到二樓有三條路,從二樓到三樓也有三條路。出口有四條,其中一條是通向操場的。來到操場上,兩排又大又粗的樹挺拔地站在操場兩旁,就像一個個威武的士兵。
春天,冬姑娘走了,春姑娘來了,輕輕的`,輕輕的,趁你沒留意,把春天的大門打開了,操場上的樹枝上長出了嫩綠的葉子,探出了一個個的小腦瓜,像是在看春天是否來臨。
夏天,樹葉長得又大又綠,遮住了火辣辣的陽光,樹枝搖動著,好像在說:“歡迎光臨這次乘涼,下次一定再來!币粋個人都走了,這時,雨來了,正在幫它洗去一身疲憊。
秋天,樹上的葉子變黃了,我們在樹下?lián)鞓淙~,用“扇子”扇風。
冬天,我們來到樹下玩雪……
我愛美麗的校園,更愛那兒的花草樹木!
美麗的校園作文 篇3
早晨,薄薄的輕紗把校園的每一個角落都鋪滿了美麗的色彩,我們校園的每一處的風景都很美麗,但是我認為最美的地方還屬于——噴泉。
細聽水聲,“叮咚叮咚”像是禪中木魚聲,我們的噴泉在圓廳后,一陣微風吹過,一群群魚兒在水中追逐著,嬉戲著,激起一陣陣水花。灑在人們的`身上,臉上,舒服極了,讓人心曠神怡,真是流連忘返。
噴泉噴出的浪花更讓人陶醉,有時像波浪一樣此起彼伏;有時像一支大花籃,里面裝滿了各式各樣的花朵;有時像一根擎天柱,直插云霄;有時則像一位母親,給孩子唱起了一曲動人的歌曲。
大家在噴泉邊玩耍,給噴泉增添了幾分活力,幾分色彩。
在每個小水柱中間,噴出了美麗的水花,叫人憐惜,趕緊接住時,才感覺冰涼涼、冷澈澈。
我們的噴泉美麗吧!
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