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實(shí)用的美麗校園的作文集合(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美麗校園的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗校園的作文 篇1
我們的學(xué)校很美麗,走進(jìn)那教學(xué)樓,朗讀聲立刻飄到你的耳邊,這種感覺(jué)讓人感到溫馨又快樂(lè)。
然后走進(jìn)我們的操場(chǎng)吧!
星期一,同學(xué)們排著整齊的.隊(duì)伍,走向操場(chǎng)。你看,升旗儀式開(kāi)始了。大家排著整齊的隊(duì)伍,向五星紅旗敬禮,五星紅旗慢慢上升,升好了國(guó)旗,國(guó)歌就要上場(chǎng)了。那優(yōu)美的國(guó)歌聲,能打動(dòng)人心!回教室時(shí),大家還是排著整齊的隊(duì)伍。
到了教室,大家面帶笑容,心里美滋滋的!
放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回家。
看了我的作文,我們的學(xué)校是不是很美?
我愛(ài)我們美麗的校園!
美麗校園的作文 篇2
在我們美麗的校園里,有多少令人回憶的地方。那一間間潔白的教室,那一朵朵怒放的小花,都是有夢(mèng)想的地方。
在干凈的操場(chǎng)上,在高大的籃球板下,在寬寬的雙杠上,在潔白的足球門(mén)前,在硬硬的乒乓球桌旁。那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的身影,那一張張紅撲撲的臉,都在我心中流淌。在籃球板下,你撲我躲,你斷我傳。在雙杠上,三下兩下就過(guò)完了杠。在足球門(mén)前一腳飛踢一腳擋。在乒乓球桌旁,刁球短球一樣也少不了……
在學(xué)校的花園里,花兒幾乎一樣也沒(méi)少。紅彤彤的玫瑰,水靜靜的'百合,紫瑩瑩的紫羅蘭,長(zhǎng)長(zhǎng)的爬山虎……每一種植物都有自己獨(dú)特的美麗。
在教室里,老師講得很專注,學(xué)生聽(tīng)得也很專心。老師念,學(xué)生寫(xiě)。
在我們教學(xué)樓上有24字核心價(jià)值觀,還有向上,至善,文明,求實(shí),八個(gè)大字。這些字告訴我們,做人要厚道。
這就是我的校園,回憶最深刻的地方。
美麗校園的作文 篇3
我校的生物園,座落在教學(xué)樓白石側(cè),雖然不大,卻給學(xué)校增添了幾分美的感覺(jué)。
走進(jìn)生物園的鐵門(mén),映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路,石子路將美麗的`生物園分成兩半。石子路的右側(cè),有許多植物,有楊桃樹(shù)、爬山虎、三角花和雞蛋花等,樹(shù)下方有一些栩栩如生的動(dòng)物雕塑。看那大象母子,好像在予找自己喜愛(ài)偽食物;長(zhǎng)頸鹿努力地伸長(zhǎng)頸,去采樹(shù)主最嫩的那一片葉子;兩只憨厚可愛(ài)的大熊貓手抱嫩嫩的竹子,目視遠(yuǎn)方,好像在說(shuō):“深圳處處是我家!
石子路的左側(cè),有高大的芭蕉樹(shù)和小巧、嫵媚的金銀花,芭蕉樹(shù)下有一只沉默、老練的大猩猩。大猩猩看守著生物園的鐵門(mén),好像要阻止“敵軍”入侵一樣,但是遇到小朋友們來(lái)拜訪,它就會(huì)開(kāi)心地歡迎小朋友的到來(lái)。
石子路的盡頭,有一個(gè)8字形的大池塘。池中有兩只虎視眈眈的大鱷魚(yú),仿佛在等待著獵物落入它們的血盆大口之中。池邊還有兩只雪白的“天外來(lái)客”——漂亮白天鵝。一只白天鵝昂首挺胸,引吭高歌,另一只白天鵝曲身低頭,喝水覓食,兩只白天鵝都顯得栩栩如生。池邊還有幾棵垂柳,甩著細(xì)長(zhǎng)的辮子,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝就翩翩翩起舞,美麗極了。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我都要到生物園走走,那綠樹(shù)成陰的美景,讓我緊張的心情放松許多;那些栩栩如生的動(dòng)物塑像,就好像活了起來(lái),好像在和我盡情玩耍,陪我講故事似的,一下子使我心情愉快許多。
噢,美麗的校園一角!
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