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美麗的校園作文

時間:2024-08-09 17:04:51 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文實用(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文實用(8篇)

美麗的校園作文 篇1

  我的學(xué)校是新民街小學(xué),走進學(xué)校,那里綠樹成蔭,鮮花錦簇,但在我心目中,我最喜歡的是學(xué)校的綠化帶。

  如果說把學(xué)校比作一條項鏈,那么綠化帶就好像是項鏈上最明亮的一顆鉆石,格外引人注目。

  你看,這一處被辛勤的園丁修剪成環(huán)繞型的樹木,遠遠看上去,這不正是一個巨大的青草蛋糕嗎?上面三棵松樹越來越尖,就好像是筆直插上去的蠟燭呢!瞧,那一塊有許多蘑菇形狀的樹,枝葉與枝葉零距離親密接觸,那叫一個擠呀!枝碰著枝,葉貼著葉,哪位都不懂得禮讓,像是在湊熱鬧圍觀,又像都踮著腳,比比誰的個頭兒高。比什么比?誰冒了頭都會被園丁爺爺無情地掐去!枝葉們只能枯榮與共,只為那一抹和煦的晨曦。

  每到了春天,這里就是一片生機勃勃的景象,春風(fēng)媽媽喚醒了大地,小草偷偷地從土里鉆出來,紅的.花,綠的草,都好像趕集似的聚攏過來,把自己最美麗的樣子展示出來。你仔細一看,一定會發(fā)現(xiàn)綠化帶里開放了一朵朵美麗的花,每一朵花的形態(tài)都不一樣,有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉下;有的展開了兩三片瓣;還有的已經(jīng)綻放了笑臉,微風(fēng)吹過,淡淡的花香直往鼻子里鉆,讓人恨不得也變成一朵花。

  校園的綠化帶,滿眼碧綠碧綠的,另人賞心悅目,它是一位無語的知己。是它,默默傾聽我們朗朗讀書聲;是它,聆聽我們瑣粹的心里話;是它,伴我左右,不離不棄,陪我一點點成長,陪我哭,陪我笑……

美麗的校園作文 篇2

  暖暖的春風(fēng)吹進了我的校園,吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。

  太陽笑了,給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來,沐浴著早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接春風(fēng)的到來。你看那高大的楊樹,昂起頭,伸開它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起,還開出黃茸茸的花絮來,掛滿枝頭,把自己打扮的十分美麗。

  春,來到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色,讓知識的.泉水淙淙地流進孩子們的心田里。孩子們一個個瞪著水靈靈的眼睛,聚精會神地聽講,接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個女同學(xué)說:“我長大了要當(dāng)一名教師。”一個胖乎乎的小男孩站起來說:“我要當(dāng)一名海軍,駕著一艘很大很大的船在海上巡邏!闭f完還用小手比劃了一下。噢,這不是正是祖國的花朵正向春天訴說著理想嗎?

  我喜歡我的校園。

美麗的校園作文 篇3

  我有一個智慧的校園,在那里我學(xué)習(xí)到了許多知識和快樂。

  早晨,你在學(xué)校外面可以看到“大學(xué)路第二小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字。陽光灑落在校園里發(fā)出一道道金光,花壇里的花朵每天早上為我們開放迎接我們的到來。

  走進校園映入我眼前的是火紅火紅的紅旗。教學(xué)樓有兩棟一棟在升旗的后面(一~四年級)一個在升旗臺的右邊兩前面(五~六年級)。每到星期一我們穿著雪白的校服進行升旗儀式。唱著嘹亮的國歌。

  每天都見到同學(xué)們在操場上玩耍。我們有一個寬闊的體育館。里面的東西盡都豐富。

  教室是我們學(xué)習(xí)的地方。老師上課教我們知識,瞧!課堂上同學(xué)們聚精會神地聽老師講課。有時教室會飛出了來讀書聲,上音樂課的時候同學(xué)們大聲的'歌唱校園里盡是歡快的歌聲。

  學(xué)校對我們很負責(zé)任每一學(xué)期對我們身體檢查、眼睛檢查……學(xué)校還會有雜志為我們發(fā)。還有各種各樣興趣班。我學(xué)習(xí)了舞蹈,在老師的教導(dǎo)下己經(jīng)達到6級證書了,我還多次登上河南電視臺演出,并且還獲獎了。

  我喜歡我的美麗的智慧校園這就像是我的一個"家”。你們喜歡它嗎?

美麗的校園作文 篇4

  我是一名西航三校的學(xué)生,在這里,我讀書與生活了四年,她讓我感到溫馨和快樂。

  跨進學(xué)校大門,首先展現(xiàn)在我面前的是南北教學(xué)樓。哇!眼前的教學(xué)樓粉刷一新,真是美麗極了!一樓是低年級的教室。來到二樓,是畫廊,每個柱子上都掛著同學(xué)們的畫,它們形彩各異、栩栩如生,有彩畫、國畫等。噢!對了,這里還有同學(xué)們寫的大字呢!每一筆都是那么的剛勁有力。順著畫廊往前走,就到了我們學(xué)校的科技樓,這里有:多功能廳、語音室、微機室等等。在科技樓的旁邊,也是個教學(xué)樓,這兒是北樓。我們班就坐落在二樓的西北角。

  在兩座教學(xué)樓之間,是塑膠操場。操場穿上了綠皮襖,看上去生機勃勃。操場上用白色的草化分了許多場地,有羽毛球場、足球場、籃球場等。另外還有棕紅色的四百米塑膠跑道。操場的四周,用綠化帶圍著。從遠處向操場望去,紅綠相間,再襯以白色的場地線、藍色等色彩的娛樂器械,分外迷人。課間活動,同學(xué)們都在這兒興高采烈地嬉戲。

  教學(xué)樓的后面還有健身場地和生態(tài)園。先說說健身場地吧!這里的健身器材有:太空漫步機、蹺蹺板、單杠、雙杠、沙灘跳躍等各種不同的娛樂設(shè)施。我時常與同學(xué)們在這兒鍛煉和做游戲。瞧!歡呼聲、笑聲,就像一首首動聽的歌,在天空回蕩。

  在健身場地的旁邊是生態(tài)園。我們可以在這兒養(yǎng)魚、養(yǎng)鳥、種植花草,以體會勞動的艱辛及收獲的喜悅。同時也讓我們感受到與大自然同行,去享受她帶給我們的溫馨與快樂。

  我愛這美麗而可愛的校園,她使我在學(xué)習(xí)的道路上更加滿懷信心,使我的生活充滿樂趣。這里還有親愛的.老師,她們像媽媽一樣來關(guān)心和教育著我們。老師就是那辛勤的園丁,我們就是那美麗的花朵,在園丁的培育下,我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,力爭成為建設(shè)祖國的棟梁。

  我愛您——親愛的校園!

美麗的校園作文 篇5

  我們美麗的沙坪壩小學(xué)座落在重慶市沙坪壩正街,如果你走進去你會發(fā)現(xiàn)仿佛進了一個大花園,你一定會被那綠樹成蔭,鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。

  教學(xué)樓門前,生長著一排排枝繁葉茂,抽葉返青的小柏楊。一陣風(fēng)拂過,楊樹的枝葉左右搖動,像是在歡迎同學(xué)們的到來。

  走進教學(xué)樓,映入眼簾的是一個圓形的小水池,水池里有座形狀奇特的假山,上面長滿了綠油油的青苔。水面上長了馬蹄蓮,風(fēng)吹來時,馬蹄蓮翩翩起舞,好似從天而降的仙子,美麗極了。

  可更美的還要數(shù)水池的水了。水池的水真清呀!清得可以看見水底的沙石;水池的水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠;水池的水真柔呀!像一塊松軟的地毯。魚兒游動的時候把水面擺弄出了一層層漣漪,讓人走到這里可以感到一絲涼爽。

  再往里走,便是我們雄偉壯觀的三層操場。操場有三層,各有各的用處。上層是塑膠操場,是用來舉行大型活動的地方,白白的跑道線上,不知有多少只腳跑過,如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟螀R集起來,可以匯成一條永遠流不完的小溪。運動會上,大家吶喊助威的聲音已不在覺得刺耳,反爾有些動聽。下課了,同學(xué)們在操場上跑步,嬉戲,那兒已經(jīng)變成了他們玩耍的樂園,快樂的天堂!操場的夾層是各種各樣的教室,有美術(shù)教室,音樂教室,英語教室等,無所不有,一應(yīng)具全。那兒每間教室都是那么的寬敞,明亮。那兒處處可以看見同學(xué)們認真學(xué)習(xí)的身影和老師忙碌的身影?梢娎蠋焸兿M總同學(xué)都能在更好的.學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)到更多,更好,更有用的知識。操場的底層就更有用了,在那里上體育課,無論刮風(fēng)下雨都不會影響同學(xué)們上體育課。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余可以盡情的活動。

  學(xué)校里春天鳥語花香,從教室里傳來朗朗的讀書聲。夏天,綠樹成蔭,同學(xué)們在樹下乘涼,做游戲;秋天,金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹上飄落下來,同學(xué)們在樹下采集葉子做標本;冬天,北風(fēng)呼嘯,老師在教室里給同學(xué)們講著一個個生動有趣的故事,同學(xué)們把寒冷拋到了九霄云外?傊,無論春夏秋冬,同學(xué)們都感到在學(xué)校里的時光快樂無比!

  校園是我童年的搖籃,是我人生的必經(jīng)之地,有了它我才會變得快樂,有了它,我的童年才會變得更加的精彩!

美麗的校園作文 篇6

  我在中山大學(xué)附屬小學(xué)讀書,我們的校園可美啦!

  校園門口,兩個獅子頭顯得特別有氣勢。側(cè)邊圍墻上,炮仗花鋪滿了墻壁。在綠葉襯托下,分外美麗,陽光還要把它點綴成一塊橙色寶石,獻給人們。

  進入校園,就看到一棵壯碩的細葉榕。葉子雖只有指甲般大小,卻鋪滿了樹冠,像撐開了一把綠色的遮陽傘,漏下斑斑點點細碎的日影?矗艠渑赃,幾棵香樟在向你友好地招手呢!它們雖沒有細葉榕高大,卻挺靈秀,似乎在對進來的同學(xué)說“你們可要好好學(xué)習(xí),別辜負家長的期望!”

  走下長長的石階,就能看到旁邊圍墻的幾棵小葉欖仁,枝干層層分明,散落在上面的`葉子并不常青,秋天時能把整棵樹“裝扮”成“黃金樹”。一旁,是圍繞著校園的架空層,立在周圍的柱子有兩人和抱那么粗,它們像哨兵一樣撐起這座六層教學(xué)樓。

  再往前走,一個寬闊的操場呈現(xiàn)在眼前。兩棵白蘭樹長在一旁。陽光灑下來,不光把操場一點一點鍍上金色,就連這白蘭樹都變成了一半黃,一半綠。乍一看,讓人以為是“著了魔”才使它的呈現(xiàn)兩種顏色。正對著教學(xué)樓的使君子花一開了,就定會有孩子跑來大飽眼福,似乎生怕一走花就謝了。

  在校園深處,你看到“萬樹之王”了嗎?沒錯,它就是那棵為人們送去大片陰涼的橡膠榕了。樹干可以和架空層的石柱媲美呢!再往上些——天啊,連一片葉子都大得像把蒲扇呢!那綠葉一簇簇,一團團,時刻都在擠壓著,堆著,時刻都在為這棵樹注入新的生命力!為人們撐開不能說是一把傘了,而是頂帳篷!我在附小四年多了,還未見著樹的枝葉落盡過!

  教學(xué)樓上面,那些三角梅也很有精神。看它,連花都比綠葉多,每層都是不同`的顏色——粉紅的似嬰兒的皮膚,大紅的振奮人心,玫紅的好像少女頭上的發(fā)卡,還有橘紅的猶如天邊的朝霞!

  這,就是我們美麗的校園;我們快樂的校園,我們多彩的校園!

美麗的校園作文 篇7

  虎門外語學(xué)校是東莞市有名的寄宿學(xué)校,這是一個風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人、空氣清新的校園。

  一進大門,映入眼簾的便是高大雄偉的鐘樓。鐘樓非常高,高得像一個高大而又威猛的巨人。鐘樓上有一個個小窗口,透過小窗口便可以看到里面的東西。鐘樓上刻著:“為中華之崛起而讀書”,這句名言激勵著我們的成長。

  沿著走廊,我們便來到菜園。菜園很大,有多大呢?大概有三四個足球場那么大吧。那里一年四季都流著水茵茵的綠色。春天,青菜綠綠的`,好像在向我們頻頻招手呢,卷心菜綻開了笑臉,包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢!夏天,辣椒蒼翠欲滴,玉米姑娘正欣賞著自己碧綠的秀發(fā)呢,西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢,他們躲在媽媽翠綠的外衣底下,真是一群調(diào)皮的小朋友。秋天,豆角三個一群,五個一伙的在一起玩耍,西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們,香蔥整齊的站在地里。冬天,部分青菜都已枯萎,唯有蘿卜、白菜和菜葉沒有枯萎,他們正向我們展示著他們旺強的生命力。

  再往前走,便是游樂場,游樂場上充滿了歡聲笑語,它帶給我們歡樂,讓我們心情放松,不被學(xué)習(xí)的壓力壓倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步機等娛樂設(shè)施,我最喜歡蕩秋千了,秋千一下子蕩到高處,非常刺激、好玩。每當(dāng)大課間的時候,同學(xué)們便無憂無慮的玩耍,非?鞓!

  虎門外語學(xué)校還有許多迷人的景色,你可以來親自瞧瞧,我們隨時歡迎您的到來!

美麗的校園作文 篇8

  才步入校園,就聞到一陣幽香,一切都顯得如此美好。

  美麗的學(xué)校很寬敞。有1個植物園。春天,花草樹木長出嫩綠的新芽;盛夏,樹木戴上了綠色的“大帽子”;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來,旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝獨秀”呢。教學(xué)樓里有30個教室和許許多多的功能室。

  走進校園,首先映入眼簾的'是一座高大的雕塑,上面刻著“攀登”兩個大字。不禁會讓人想起一句名言“世上無難事,只怕有心人”。教我們遇到困難要堅持到最后,失敗了不氣餒,才可以登上勝利的頂峰。

  再走呢,就是操場了。我們的操場跑道占地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹,旁邊是校長臺。校長臺旁,就是國旗竿。每周星期1,都要舉行升國旗儀式,升國旗,唱國歌,培養(yǎng)我們從小熱愛祖國。

  操場左右分別設(shè)置的專門籃球場、排球場、足球場,每一塊場地設(shè)施齊全,且都用光滑的水泥地,十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運動。

  我們的教學(xué)樓有兩座,一座是1至4年級的樓,另一座是5至6年級的樓。樓上面鋪砌著一層白色的瓷磚,遠遠看去就像身披了一層白紗裙。教學(xué)樓一年四季都是多姿多彩的。春天,教學(xué)樓隱隱約約能看出一些棱角,剩下的全被大霧籠罩了起來,乍一看,就像穿著一件又大又白的大裙子。夏天,教學(xué)樓外面驕陽似火,外面又熱又悶,可教學(xué)樓的窗上掛滿了彩色的窗簾,又好像穿了一件彩色斑點的裙子。秋天,瓜果飄香,教學(xué)樓也鍍上了一層金,到處都金光閃閃,就像披了一件金黃色的披風(fēng)。冬天,白雪飄飄,給大地蓋上了一層厚厚的“鴨絨被”,教學(xué)樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的教學(xué)樓一樣的美麗,卻各有千秋,一點也不相同,你說我們在這種環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),你說能不快樂嗎?

  美麗的校園,永遠不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

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