美麗的校園作文

時間：2024-07-29 10:25:07 美麗的校園作文我要投稿

(精)美麗的校園作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(精)美麗的校園作文

美麗的校園作文篇1

　　咱們這的學(xué)費是多少��？是一次性交費么？我家孩子學(xué)的比較差，請問你們能保證他有提高么？

　　家長您好：根據(jù)認知心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)理論，人類具備學(xué)習(xí)的天性與能力，年齡越小學(xué)習(xí)的本能需求越強烈。眾所周知，小孩子的好奇心越強，求知欲越強。那么，為何有些孩子“學(xué)不好習(xí)”呢？泛泛說，是因為方法不科學(xué)，不但沒有充分利用孩子的學(xué)習(xí)本能，進一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力；反而壓抑了孩子的興趣，令孩子覺得學(xué)習(xí)枯燥、乏味�？鞓纺Х教峁┑氖恰皞€性化” 教育，就是要根據(jù)每個學(xué)員的“個性化”需求與特點制訂教學(xué)計劃。首先，專業(yè)的教育咨詢師對孩子進行全面系統(tǒng)的測試，一方面了解他目前的學(xué)習(xí)狀況、具備的學(xué)習(xí)能力，分析出導(dǎo)致他“學(xué)習(xí)比較差”的關(guān)鍵問題；另一方面要了解孩子自身的`個性特點與周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境影響等全方面“個性化” 因素，根據(jù)這些診斷出他在學(xué)習(xí)上存在的“個性化”需求。接下來我們的教師根據(jù)孩子的“個性化”需求與問題制定適合他的教學(xué)計劃，包括教學(xué)進度、階段測驗計劃、復(fù)習(xí)提綱等等。輔導(dǎo)過程中，每位學(xué)員還有一位學(xué)習(xí)管理師跟進，及時與家長溝通孩子在快樂魔方的學(xué)習(xí)情況，配合教師針對孩子的變化輔以相應(yīng)的興趣、習(xí)慣與情緒調(diào)節(jié)。通過這樣一個系統(tǒng)的互動教學(xué)過程，讓孩子在成績與能力上都得到提高。不同的教學(xué)計劃收費有所不同。例如，輔導(dǎo)期限長短、內(nèi)容難易不同，課時費用都有差別。

　　建議您同孩子一起到校區(qū)，教育咨詢師將為您孩子的做全面系統(tǒng)的評量，然后針對他的“個性化”問題與需求，給您建議一個適合的輔導(dǎo)側(cè)重點與期限，并就輔導(dǎo)費用相關(guān)問題做出詳細解釋與說明。

　　孩子的數(shù)學(xué)偏差，作業(yè)老是不想做。其實，我小孩的英語還是可以的。想問老師是否有好的辦法？

　　孩子數(shù)學(xué)成績考了 70 分，很聰明，理解能力很強，學(xué)的快，但是不愛做題，知識掌握的不牢固，孩子也長大了，家長也不能強迫她做題，這該怎么辦？

　　孩子不善于思考，一些表面的東西還行，他也非常想學(xué)習(xí)好，但是掌握不了學(xué)習(xí)方法，我們該怎么辦？謝謝。

　　數(shù)學(xué)幾何學(xué)得比較死板，不能融會貫通，希望能找到合適自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

　　孩子坐不住，記得快忘得也快，考試馬虎，總是在 50—60 分左右徘徊，我該怎么辦？

　　怎樣使孩子考上市重點？

　　怎么提高數(shù)學(xué)成績？

　　咱們這的學(xué)費是多少啊？是一次性交費么？我家孩子學(xué)的比較差，請問你們能保證他有提高么？

美麗的校園作文篇2

　　我在一個美麗的校園里上學(xué)——福山外國語小學(xué)，讓我來為你介紹一下吧！

　　走進我們的校園，映入你眼簾的不是什么奇花異草，而是一座雪白而有、又精致的雕像。走近看看，則是三個學(xué)生，一個在專心致志地閱讀；一個昂首挺立著，手上還舉著模型；另外一個則非常嚴肅，行著標準的隊禮。這表明了什么？這表明了福山的學(xué)子個個都是喜愛讀書、活潑開朗、熱愛祖國的。

　　這時你會發(fā)現(xiàn)，在你的`左右兩邊矗立著一幢教學(xué)樓。在一間間教室里，都培育著祖國未來的“雄鷹”，他們一只只都將展翅飛往祖國的各個角落。

　　在我們老大樓的南面則是兩塊籃球場，一根塑膠跑道將它們一分為二。每天，無論春夏秋冬，無論是寒冷還是炎熱，你都能看見成群結(jié)隊的孩子，象小鹿一樣蹦蹦跳跳在操場追逐媳戲。

　　最美麗的要數(shù)咱們的小花園啦！那根塑膠跑道好似一條時空隧道將同學(xué)們從最熱鬧的操場通往安靜的小花園，它在操場的西面。走在這林蔭小道上，你的兩邊都長滿各種各樣的植物。在林蔭小道上還爬滿了種種綠藤。就在這炎熱的夏天，你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都會在這兒散步、做游戲。那時是多么涼爽，多么心曠神怡�。�

　　操場南面，坐落著全校最嚴肅的地方—司令臺。每周升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常在那兒講話；每次重要活動，大隊輔導(dǎo)員就在那兒宣布開始……在司令臺中央，旗桿好似一個巨人，一動不動地站立在那。五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)招展。司令臺兩邊也不缺乏色彩，看！全是綠的：有深綠、淺綠、淡綠……恐怕只有畫家才能描繪。

　　在南操場的東面，有一個大大的“Ａ”字。走進一看，中間是“九曲長椅”。四周也長滿了植物：山茶花、月季花都盡收眼底。

　　這就是我那美麗的校園，你聽了，能覺得不美么？

美麗的校園作文篇3

　　我們的校園，不管是春夏還是秋冬，都有它獨特的美。

　　校園的春天，春雨輕輕的，聽不到淅瀝的聲響，像濕漉漉的霧，輕柔地滋潤著大地。校園里，一棵棵大樹，一叢叢綠草，一株株新苗，都是一身春意。野花也睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，縱情綻放，紅色的、黃色的、藍色的.、白色的、紫色的……裝飾著校園春色！

　　校園的夏天，烈日炎炎，銀杏樹就像一把大傘，為我們遮蔭。有的同學(xué)坐在銀杏樹下讀書，有的同學(xué)圍在銀杏樹下聊天。銀杏樹成了同學(xué)們的休閑之所，也成了校園夏日里的一處美麗的風(fēng)景。

　　校園的秋天，秋高氣爽，天上的太陽不再那么驕傲，因為秋的涼爽把它那股炎熱無比的勁澆滅了；小麻雀也高興地飛來飛去；銀杏樹那金黃可愛的小扇子，一起對夏日說再見，又跟秋熱情地打招呼，為他獻上優(yōu)美的舞蹈。在秋的指導(dǎo)下，沒過幾天，他們?yōu)槲覀兯蛠砹丝梢匀胨帯⒂泻芏嘤猛镜你y杏果，個個都散發(fā)出耀眼的光芒。

　　校園的冬天，厚厚的白雪，像羊毛毯子覆蓋著校園，閃著純潔的銀光。同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人，即使手凍得紅紅的，也毫不在乎。

　　在我的心中，我們的校園，不管哪個季節(jié)，都是美麗的！

美麗的校園作文篇4

　　我們的校園座落在縣城的中心，我們的學(xué)校特別美，是一個歡聲笑語的學(xué)校。我們的學(xué)校有寬闊的操場，還有我的好朋友。

　　進入學(xué)校將是一座奮飛雕塑引入眼簾，那雕塑就像兩只小鳥正要飛向藍天似的。也像學(xué)了許多知識正準備飛向天空的鳥兒。早晨，朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周圍有一個圓形的花壇，里面栽種著各式各樣的花草，把雕塑襯托的更加美麗。

　　繞過雕塑往前走就看見美麗而壯觀的升旗臺，上面豎著國旗，每星期的星期一我們都會在這里唱國歌，升國旗。

　　再往后走有幾棵高大，挺拔的松樹，聳立在草地上，樹干非常直，年復(fù)一年的守望著校園。

　　春天，樹葉是嫩綠的.，不怎么密。到了夏天，樹葉非常茂盛就像是一把天然的太陽傘，能為我們遮擋酷暑烈日。秋風(fēng)掃落葉，大雪壓青松，然而松樹它仍然是一片翠綠，生機盎然。

　　下課了，同學(xué)們像鳥兒一樣，飛出教室，來到操場。同學(xué)們有的跳繩，有的猜謎語，整個校園都充滿了歡聲笑語。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校，它是我們成長的搖籃。

美麗的校園作文篇5

　　校園是我們的開心樂園。課堂上，老師教給了我們許多知識和做人的'道理，讓我們更加聰明伶俐。體育課時，跑步、跳遠等活動讓我們茁壯成長。音樂課時，我們學(xué)到了許多優(yōu)美、歡快、活潑的歌曲，讓我們一起用優(yōu)美、生動、活潑、歡快的語調(diào)唱出我們對祖國的愛。

　　校園的操場是我們健康成長的樂園，校園的教學(xué)樓是我們的知識天堂。啊，校園真好！

美麗的校園作文篇6

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了三所不同的學(xué)校，每所學(xué)校都有不同的特點。但是給我印象最深的是我讀一、二年級時的孫橋小學(xué)。

　　孫橋小學(xué)座落在大山的前邊，校園非常美麗,有花,草和樹。

　　春天的時候，嫩綠的小草長出來了，楊樹和柳樹也長出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學(xué)去了，學(xué)校前邊的小河已經(jīng)融化了，河水嘩嘩的流著。

　　夏天，校園里的'楊樹，柳樹，還有松樹和柏樹的葉子變得碧綠碧綠的。在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生有的已經(jīng)換上了短褲和半袖，在校園里來回的追逐。秋天到了，樹上的葉子變黃了，紛紛的飄落下來，校園周圍的莊稼也該收割了，農(nóng)民伯伯都到地里割谷子去了，我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經(jīng)變黃了，松樹和柏樹顯得更加的翠綠了。

　　冬天來了，我們穿上了棉衣和棉褲。有時，會下上一場大雪，大雪過后，我們就可以在校園里堆雪人，打雪仗，校園里到處一片笑聲。�。∥覀兊男@真是太美了，我愛我們的校園。

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