美麗校園作文4篇（通用）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的美麗校園作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文 篇1
今天中午吃完飯，李老師帶著我們在美麗的校園里一游。
我們從長廊出發(fā)，只見廊道兩旁嫩綠的竹筍探出了小腦袋，橘紅的凌霄花也攀著長廊的石柱努力地往上爬。向前看去，長廊盡處，火紅的`石榴花點綴在墨綠的枝葉間，風一吹過，若隱若現，像一朵朵跳躍的小火苗，生機勃勃，十分明艷。
繞過長廊盡頭的小操場，我們看見了一棵樹，它像箭一樣筆直地聳立在小徑旁的草地上。走到樹下，仰起頭仔細觀賞，這樹的枝枝葉葉都是向上生長的，充滿了一股要沖破云霞的氣勢，令我不由得敬佩、贊嘆。
在清脆婉轉的鳥鳴聲中，我們走上了小徑。突然，一陣微風吹過，遠遠地就聞到了一陣陣熟悉的清香，像是橘子的香味卻沒有那種酸澀，總之令人十分陶醉。轉個彎，空氣中的甜香味更加濃郁了，定睛一瞧，原來是不遠處的幾棵枇杷樹，樹上黃澄澄的枇杷已經熟了，一個個像小燈籠似的掛在枝頭，看著就讓人很想摘一顆嘗一嘗。
沿著小路一直往前，就到了學校的盡頭。這里圍著一道黑色的鐵柵欄，柵欄外是美麗的龍河岸邊。透過柵欄，可以看到幾個人迎著風，正在那悠閑地垂釣呢！真令人羨慕！
這時候，空中飄起了毛毛細雨，我們滿是不舍地回到教室，可校園的美景一直浮現在我的眼前。
美麗校園作文 篇2
走進大門，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，花兒露出了漂亮的臉蛋，向太陽公公問好。一陣風吹來，頑皮的小草偷偷鉆探出頭來，和風兒玩耍，可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞，像童話故事的公主。真熱鬧！學校里還有高高的'教學樓，莊嚴的升旗臺、美麗的花園，但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹林。
樟樹林里樹木高大，花兒美麗，還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課，同學們像飛出籠子的小鳥沖向樟樹林里玩游戲，有的玩獨木橋，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過家家，有的看課外書……這不但是我們的快樂天地，也是老師的“秘密基地”——下課后，老師把沒有批改完的作業(yè)拿到樟樹林里去批改，一縷縷的陽光灑在老師背上，我想老師應該會很溫暖。作業(yè)改完了，就和一些好朋友聊聊天、說說笑，看著老師開心地笑著，我也甜甜地笑了。
這就是我的學校，怎么樣？美吧？歡迎你來參觀。
美麗校園作文 篇3
我的學校是韓愈小學，我愛這美麗的校園。
走進校園，是一個寬闊的操場，操場上有兩個籃球場，籃球場左邊是兩個美麗的'大花壇，大花壇上邊有健身器材，每當下課的時候，同學們像小鳥一樣，在花壇上玩耍，有的同學在草坪上練功，有的同學在草坪上玩耍，有的同學在花壇上像模像樣地當“老師”，讓“學生”們認真讀書。
花壇左右兩邊是一顆顆翠綠的垂柳。在微風的吹拂下，在陽光下的照耀下，跳著優(yōu)美的舞蹈。這是，你輕輕地走過去，它害羞地垂下長長的頭發(fā)，你覺得她在給你打招呼一樣。
再往前走，是一棟挺拔的教學樓，教學樓一共有五層。其中有微機室、陶藝室、體育器材室乒乓球室……
從中間的大門走進去，十分寬闊。兩邊的是樓梯，中間是辦公室，辦公室左右是寬大明亮的教室，同學們在教室里認真學習。時不時發(fā)出一陣陣甜美的笑聲。
��！我愛這美麗的校園！
美麗校園作文 篇4
我們的學校，育才外國語學校，是一座美麗的大花園，它又像一位仙女，坐在文二西路邊。
走進校園，放眼望去，第一眼望見的就是中心廣場。它的旁邊栽著士衛(wèi)般的六棵大樹，每邊三棵。樹的旁邊有著圍欄把守，圍欄上面還有精美的花紋。嗯，真漂亮!
往西看去，一座方方正正的建筑聳立在眼前，那就是大禮堂。里面的座位一排排，一列列，十分整齊。座位上面的布是深紅色的，仔細一看，還有花紋印在上面。座位的項部還有一個白色的套子，上面寫著“育才”兩字的拼音，坐在上面好舒服呀!
從大禮堂的北門出去，就是小花園，小花園真美呀!茂密的樹叢，掩映著鵝卵石鋪的'小路。漫步在小路中，仿佛蝴蝶都圍著我跳舞......小路兩邊還有石書鋪排成的石凳，石桌在石凳的不遠處，上面畫有象棋和圍棋的棋盤，同學們平時在這里開展課外活動，十分方便!
走出小花園，穿過走廊，就到了行政樓。走入行政樓，就感覺到了嚴肅、寧靜。行政樓里有一架鋼琴，鋼琴的外殼雪白雪白的，上面印著漆黑的花紋。在鋼琴的不遠處，有一道樓梯。登上樓梯，走到二樓，往東走一點，再往南走，就有一個露天走廊，走廊中間有一張雪白的小桌，小桌的東、西兩側，各有一把小椅子，小桌中間有一把太陽傘。走廊兩邊有花花草草的小盆栽，欄桿上還有一些吊蘭，真是享用下午茶的好地方呀!
育才學校的美麗、優(yōu)雅，真是名不虛傳，你有機會就去看看吧，它真的很美哦!
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