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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-05-24 13:41:59 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  嗨!親愛(ài)的讀者,您好!我是這篇“我的美麗校園”里的小主人公,下方讓我?guī)哌M(jìn)我的校園—興華小學(xué)。

  走進(jìn)校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象,右手邊是一個(gè)水池,然后清澈的池水里有幾條小金魚(yú)在快活地游著。你看,它們游得多開(kāi)心。∷赝饷驿佊心劬G的草地,小草給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。在我的.左手邊是一個(gè)保安室,保安叔叔每一天的職責(zé)就是不許外人進(jìn)入校園。往里走便是走廊了,哇!你必須會(huì)被驚呆的!嘴里呼吸到的是新鮮的空氣,腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面,讓人不忍下腳!走廊的左手邊是周鄧紀(jì)念室,里面說(shuō)了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡;右手邊是科學(xué)宮,在那里能夠讓同學(xué)們了解。

  我們的校園美麗如畫(huà)。

  春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫(huà)。瞧,梧桐樹(shù)伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一齊嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,然后為這春的水粉畫(huà)抹上一道亮麗的色彩。

  夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹(shù)也不再是稚氣的娃娃,長(zhǎng)成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開(kāi)得更艷了,給美麗的校園帶來(lái)陣陣清涼。

  秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫(huà),一片金黃。梧桐樹(shù)做起了“媽媽”,樹(shù)上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒(méi)有往日的神氣,開(kāi)始枯萎。各種野花也被時(shí)刻無(wú)情地奪去了她的美麗,開(kāi)始漸漸凋謝。秋天的畫(huà),有喜悅、有歡笑、有無(wú)情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。

  冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖。然后花壇里、操場(chǎng)上、雪白一片,只有幾棵長(zhǎng)青樹(shù)還傲然挺立在風(fēng)雪中。

  校園的四季真美!

美麗的校園作文2

  暑假已經(jīng)過(guò)去了,迎接我們的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí),全新的校園生活,全新的校園世界。走進(jìn)校園迎面吹來(lái)一絲飄飄柔柔的風(fēng)兒,原來(lái)是大家正鼓動(dòng)著手中的花球歡迎我們呢!

  校園的世界是多么不同!與往日相比,差別也太大了,許多墻面都砌上了白白亮亮的瓷磚,本來(lái)的水泥地面如今以換目一新,變成光滑的水磨石了,對(duì)了,墻也白刷了一遍。別光顧著欣賞,其實(shí)要不是那些辛勤的`工人們?cè)谑罴俚臅r(shí)間里,日日抵擋著太陽(yáng)的暴曬,也許現(xiàn)在我們眼前的校園,看著就不會(huì)這么舒服了!

  叮叮叮!下課了,讓我為大家介紹我們美麗的校園吧!在學(xué)校西邊的處為是一座婉如玉女的嬌巧亭子,為什么說(shuō)它是玉女呢?是這樣的,亭子的屋脊是玉女手握的一把傘,柱子則是滴落的雨點(diǎn)并逐漸形成小水流從傘頂尖淌下來(lái),而中間就是玉女了,由于天氣的關(guān)系,行人中的玉女被擋住了,所以看起來(lái)很模糊。四季里的校園就更美麗了!春天,校園里的花草樹(shù)木如精靈般伸著懶腰蘇醒過(guò)來(lái),偶爾在校園里散發(fā)出清香,你看,那幾只蝴蝶正在空中舞動(dòng)裙邊起舞呢!夏天,池塘里的荷花在荷葉的呵護(hù)下顯得更加白的雪白,香的濃香,雖說(shuō)在泥水中長(zhǎng)大,但卻有“出泥而不染”的風(fēng)格,也在嚴(yán)酷的夏天里增添了一些顏色。秋天,火紅的楓葉像顆顆寶石鑲嵌在這季節(jié)里閃閃爍。冬天,雪花如小小的雪仙子從天上飛舞到人間,它們各自都帶著祝福語(yǔ)散給那些童真的孩子們,一切都那么的安靜,學(xué)校里到處都有它們小小的身影,它們就像一朵花似的輕輕地飄落在各處,真?zhèn)小鎮(zhèn)雪茫茫一片,我們的學(xué)校就是矗立在雪天里的城堡。

  聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我們的校園嗎?

美麗的校園作文3

  我們有一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的校園,一年四季生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥,猶如一副惟妙惟肖的畫(huà)卷。但凡你走進(jìn)校園,就會(huì)感到溫暖、舒適,像是找到了家的感覺(jué),讓你流連忘返。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”春天到了,校園里就如詩(shī)人說(shuō)的“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。小草偷偷地從土地里冒出頭來(lái),一叢叢地你擠我擁,努力向上掙扎著。小花朵兒也蘇醒過(guò)來(lái),一簇簇地競(jìng)相開(kāi)放,迷人的香氣充滿四周,在教室里上課的同學(xué)們一聞到這種氣息,都精神抖擻,課堂上的氣氛也強(qiáng)烈了許多。小蝴蝶和小蜻蜓們都圍著花兒打轉(zhuǎn),那些嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒們也過(guò)來(lái)湊熱鬧,好像都在給花兒跳起那美妙的舞姿。柔嫩的柳枝在微風(fēng)中搖曳著,像是姑娘們頭上帶著一串串金碧輝煌的珍珠。一顆顆粗壯筆直的香樟樹(shù)排著整齊的隊(duì)伍,像是迎接同學(xué)們的到來(lái),小鳥(niǎo)們也奏響了美妙的`旋侓。

  夏天,校園里的樹(shù)木錯(cuò)解盤(pán)根、停僮蔥翠,知了們?cè)跇?shù)枝上不停地歌唱,老師們?cè)跇?shù)底下乘涼經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)知了的歌聲,有的同學(xué)們?cè)谀莾烘覒、玩鬧;▔锬切╋L(fēng)信子、芍藥、紫錐菊等這些花也開(kāi)得繁花似錦、婀娜多姿,百里外也能聞見(jiàn)此花香的氣息,真是心曠神怡!

  大自然的風(fēng)把夏哥哥吹走了,迎來(lái)了秋姑娘?矗(shù)枝上那些金黃色的葉片在空中翩翩起舞,但有些大樹(shù)爺爺仍然沒(méi)有卸妝,還是如此茂盛,校園里的月季花、海棠花、菊花還是這樣惹人喜愛(ài),一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些香味真是沁人心脾。

  大自然的風(fēng)把冬爺爺迎來(lái)了,像是空中撒鹽,又像是柳絮因風(fēng)起。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),猶如一顆顆潔白的珍珠?!雪下得這般大,把樹(shù)枝都?jí)簭澚,鳥(niǎo)兒們也都飛回南方去了。下課鈴響了,同學(xué)們都跑去操場(chǎng)堆雪人、打雪仗,像是在過(guò)春節(jié),真是熱鬧非凡!

  校園里的四季,美得鮮艷。同學(xué)們一天一天在這里學(xué)習(xí),大自然也在學(xué)校一天一天地?fù)Q裝。

美麗的校園作文4

  我去過(guò)許多美麗的地方,有熱鬧的西安,有大雪紛飛的北京,還有壯麗雄偉的青藏高原。不過(guò),我覺(jué)得最美的地方還是我們的校園。

  來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是一塊方形的大石頭,上面刻了四個(gè)大大的.紅色的字“硤石小學(xué)”。下面長(zhǎng)滿了茂盛的灌木叢,在灌木叢的簇?fù)硐,大石頭顯得更加高大雄偉了。

  走進(jìn)校園,最吸引我的還是那個(gè)橢圓形的大花壇;▔镉袔卓勉y杏樹(shù),樹(shù)上的葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)吹來(lái),小扇子扇得可起勁啦!哦,為什么校園里不熱了呢?原來(lái)是銀杏樹(shù)的小扇子,把炎熱扇走了。蘆葦舉著雪白的掃把,仿佛在說(shuō):“我是校園的清潔工,學(xué)校的垃圾,快走開(kāi),不然,我可要把你們趕走了!边?那是什么呀?一棵樹(shù)上樹(shù)葉有疏有密,還有圓圓的、皮球大小的果子呢!果子們穿著一件綠色的衣服,原來(lái)是柚子樹(shù)呀!柚子還沒(méi)有成熟,就像一個(gè)個(gè)還沒(méi)有成年的少女一般,可愛(ài)極了。

  欣賞完美麗的花園,我又把注意力轉(zhuǎn)到了教學(xué)樓上;▔挠疫吅捅泵嬗兴拇苯虒W(xué)樓,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊把他們連在了一起,每一幢教學(xué)樓都有四層。每天清晨,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地讀著課文,那聲音真好聽(tīng)!不過(guò),我覺(jué)得最奇特的,應(yīng)該還是花壇左邊的絲竹樓了,因?yàn)樗菣E圓形的。下面有一扇小門(mén),走進(jìn)去,里面就是樂(lè)器練習(xí)室。上了臺(tái)階之后是一個(gè)演播廳呢!我們經(jīng)常在這里看演出,聽(tīng)講座。

  我回過(guò)神來(lái),繼續(xù)往前走,穿過(guò)教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)食堂,繞過(guò)荷花池,就到了我最喜歡的種植園。種植園里有黃瓜,西紅柿,茄子等。綠油油的黃瓜是蔬菜里“高大威猛的將軍”;西紅柿紅彤彤的,像是“蔬菜將軍”的“手榴彈”。蘿卜帶著個(gè)綠帽子,穿紅鞋子,大搖大擺地站在泥土里,原來(lái)她是皇后啊!茄子也不甘示弱,紫得發(fā)亮。這些蔬菜給我們的校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

  我們的校園可真美麗。∥覑(ài)我的校園!

美麗的校園作文5

  我們的校園

  走進(jìn)大門(mén),一直前走,在右拐,就來(lái)到了我們的學(xué)校的明星“操場(chǎng)”!

  操場(chǎng)是由紅綠相間的塑膠做成的。雖然操場(chǎng)很漂亮,卻常常被許多一二年級(jí)的小朋友給破壞,害得學(xué)校要花錢(qián)修操場(chǎng),也害得我們也不能做操和鍛煉了。真希望大家以后能愛(ài)護(hù)操場(chǎng)。

  繞過(guò)操場(chǎng),上了樓,便來(lái)到了我們的走廊,一到三年級(jí)的走廊是寬很多的,而且這個(gè)地方是黃的,那個(gè)地方是紅的。只有四年級(jí)的'走廊最小,只有黃色,不過(guò),因?yàn)檫@樣,我們就可以在三四樓玩。

  走進(jìn)大門(mén),往前走,再左拐,就來(lái)到了我們校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng):小花園,我們的學(xué)校后門(mén)的小花園是多么好玩,小朋友大朋友都可以在這鍛煉身體,這里鍛煉身體的地方很多。你也可以去哦!

  我們的校園真美好!

  美麗的校園

  我去觀察了后花園里的植物朋友們,春姐姐用溫柔的雙手給它們穿上了“新衣裳”:郁蘭花的花朵開(kāi)了,一層層皮從天上掉了下來(lái),在空中翩翩起舞,像蝴蝶一樣多姿多彩;迎春花見(jiàn)春姐姐來(lái)了,露出了燦爛的笑臉,黃黃的花瓣襯托著白色的花蕊里面卻有幾個(gè)“小圓球”;一些不知名的樹(shù)木已經(jīng)露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得非常鮮嫩青綠......

  我又來(lái)到了中央花園,發(fā)現(xiàn)山茶花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵朵像是展開(kāi)的雨傘,中間的花蕊在花瓣姐姐的保護(hù)下悄悄地探出腦袋;玫瑰花卻羞答答的展開(kāi)了自己美麗的身影,仿佛在小聲的說(shuō):“我漂亮嗎?”可惜的是,柳樹(shù)和銀杏樹(shù)還沒(méi)穿上“新衣裳”,要是穿上了,我們的后花園和中央花園會(huì)更加生機(jī)勃勃!

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園里兩座大花園!

美麗的校園作文6

  我們的校園像花園,一個(gè)歡樂(lè)的花園,從早晨開(kāi)始便是熱鬧的。校門(mén)口的道路兩旁挺立著一排高大的銀杏樹(shù),時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。路旁有許多鮮花,火紅的、金黃的、紫色的真是樣樣都有,零零星星遍布道路兩旁,好像在說(shuō):“歡迎同學(xué)們來(lái)上學(xué)!”

  朋友,這是我們美麗的校園,要不要跟隨我的筆尖好好游覽一番呢!

  走進(jìn)了校園,到處都是花壇,花叢簇?fù)碇膶咏虒W(xué)樓?拷『舆叺氖蔷G油油的.小草和一大排柳樹(shù),早晨,小草伸了伸懶腰,柳樹(shù)搖了搖手臂,像一位位婀娜多姿的少女,她們仿佛在對(duì)話:“呀,美好的一天又開(kāi)始了!”“是呀,勤奮的同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)上學(xué)了。”

  跟隨同學(xué)們的腳步,我們來(lái)到了可愛(ài)的教學(xué)樓,新墻是新刷的淡粉色和天藍(lán)色,顏色十分融洽。教學(xué)樓內(nèi)一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的門(mén)邊掛著不同的詩(shī)歌和提示語(yǔ):“多思是知識(shí)的鑰匙,勤奮是知識(shí)的土壤。”教室里是老師在教低年級(jí)的同學(xué)念蘇軾的詩(shī)“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹!睂(duì)啦,差點(diǎn)忘了,我們學(xué)校還真有竹呢。

  在小球場(chǎng)的四周?chē),有一片低矮的小竹林,郁郁蔥蔥的它們?yōu)樾@帶來(lái)了許多生機(jī),再加上一些高大的梧桐樹(shù),這就成了夏天校園的“承德避暑山莊”了。

  在教學(xué)樓的側(cè)面,也是一個(gè)“避暑山莊”,它夾在教學(xué)樓和操場(chǎng)之間,一邊是驕陽(yáng)似火的操場(chǎng),一邊是陰涼的教學(xué)樓,那里種了一排大約六七棵粉嫩嫩的桃花,到了四月就會(huì)向路過(guò)的同學(xué)們問(wèn)好。每每刮了風(fēng),下了雨,她們就變成地氈啦。

  這就是我們的校園,春天有粉紅的桃花,夏天到處是油綠的大樹(shù),秋天有金黃的銀杏,即使秋天也有好幾棵大大的鐵樹(shù)。我愛(ài)我的校園,它是夢(mèng)想的港灣,一個(gè)美麗的港灣。

美麗的校園作文7

  我所在的學(xué)校是一個(gè)從農(nóng)村小學(xué)走到重慶市名列前茅的小學(xué),我的小學(xué)是從一個(gè)殘缺走向完美的校園,我的小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)是與珊瑚小學(xué)并排的小學(xué)。那么,走進(jìn)我所在的校園,感受一下我所在的美麗校園吧。

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的小花園。那里鮮花盛開(kāi),春夏秋冬,百花不謝,沒(méi)有一丁點(diǎn)掉落的`花瓣,在那里你會(huì)感覺(jué)到溫暖、四季如春。再加上常年茂盛的小榕樹(shù),小花園顯得格外耀眼。

  向正面走就會(huì)看到一座座拔地而起的教學(xué)樓,左邊是我們的教室, 右邊則是音樂(lè)教室和科學(xué)教室還有電腦教室。教學(xué)樓分工鮮明。整體呈黃色,非常好看。教室里桌椅整齊,一層不染。

  走廊上,有各式各樣的科學(xué)作品和藝術(shù)作品,非常精致有趣。再加上黃底的墻壁,巧妙地和教學(xué)樓的顏色融為一體。在拐彎處還可以看見(jiàn)趣味的科學(xué)畫(huà)展于魚(yú)缸,魚(yú)缸的水清澈見(jiàn)底,在水中游來(lái)游去的種類(lèi)繁多的魚(yú)兒以及沉在缸底的假山都看得一清二楚。

  再往里走,就踏到了我們學(xué)校的小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有一棵大榕樹(shù),足足有三層樓那么高。它枝繁葉茂,夏天,站在他的陰影下邊,會(huì)感到無(wú)比的涼爽。他高大無(wú)比,愣是有二十個(gè)成年男子這么高。它被我們稱(chēng)作“一棵樹(shù)”,因?yàn)檎麄(gè)學(xué)校的樹(shù)都沒(méi)有它粗壯、高大、健康。人們都說(shuō)路樹(shù)成蔭,但這顆黃角樹(shù)有很大的陰影,這才叫真正的路樹(shù)成蔭。

  向我們學(xué)校的最后一角走去,那是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)能容下我們學(xué)校一千多人卻一點(diǎn)都不擁擠。我們的大操場(chǎng)上的跑道有二百米,相當(dāng)長(zhǎng)。我們把大操場(chǎng)分為三個(gè)籃球場(chǎng),整體看,它就是一個(gè)正規(guī)的足球場(chǎng)。在正前方掛著一面鮮艷的五星紅旗。 這就是我那美麗的校園。

美麗的校園作文8

  我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園,使人陶醉無(wú)比。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹(shù)葉那么密,那么綠,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái),不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園!”

  扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千,惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無(wú)比。

  再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí),雨打彩磚的聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂(lè)的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)的右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的`小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來(lái)之際,梨花朵朵盛開(kāi),像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。

  看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)!

美麗的校園作文9

  我的校園位于美麗的三臺(tái)山腳下,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境宜人。在這里,我們學(xué)習(xí),我們交朋友,我們玩得開(kāi)心。

  春天的校園很神秘。清晨,面紗般的薄霧籠罩著校園,校園里的一切都在閃爍,就像在和你玩捉迷藏一樣。遠(yuǎn)處樹(shù)木的樹(shù)枝上有幾只鳥(niǎo)兒在歌唱。太陽(yáng)升起,一切都亮了起來(lái)。三座教學(xué)樓就像守衛(wèi)一樣,守護(hù)著我們的校園,聆聽(tīng)著我們的`書(shū)聲,俯瞰著我們歡快的玩耍。校園一角的山茶花開(kāi)著,開(kāi)著,一簇一簇,紅似火,粉似霞,美極了!看,有一群學(xué)生在塑膠跑道上奔跑!

  夏季校園熱鬧;▔,五顏六色的花朵爭(zhēng)相爭(zhēng)艷。石榴花開(kāi)得茂盛,引來(lái)成群的蝴蝶和蜜蜂在花叢中自由飛翔。枇杷樹(shù)也開(kāi)花了,但它們的花很小,很難發(fā)現(xiàn)。夾竹桃花開(kāi)得像孩子的臉一樣鮮紅。傍晚,夕陽(yáng)的余暉灑滿了校園,到處都是金黃色。

  秋天的校園很美。校園的花壇里,菊花開(kāi)著,有的黃,有的白,有的紫……一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們歡快地翩翩起舞。這時(shí)候,你還是會(huì)聞到淡淡的桂花香味!在桂花的枝頭,桂花會(huì)吸引你駐足觀賞。這樣的小花,靠得很近,散發(fā)著淡淡的清香,令人贊嘆。我們的校園里還有水果看,石榴樹(shù)上掛著小燈籠,枇杷樹(shù)上點(diǎn)著小燈泡,引來(lái)一群“小貪貓”。老師們說(shuō),注意安全,這是我們看的!于是,你會(huì)看到成群結(jié)隊(duì)的孩子在樹(shù)下徘徊,動(dòng)著小手指,用嘴低語(yǔ),又舞又笑……

  冬天的校園是另一番景象。雪花紛飛,給教學(xué)樓披上了白色的棉襖,在操場(chǎng)上披上了白色的被子。遠(yuǎn)處幾株梅花,不怕冷,傲雪綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到淡淡的花香。教室的窗臺(tái)上,一個(gè)小腦袋緊挨著一個(gè)小腦袋,大家都想出來(lái)玩!

  我四季如畫(huà)的校園。

美麗的校園作文10

  我們的校園綠樹(shù)成陰、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校園里有多處讓人留連忘返的美景,相信你來(lái)到我們學(xué)校后也不忍離開(kāi)。

  來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼瞼的是八個(gè)長(zhǎng)方形花壇;▔镉凶锨G花、萬(wàn)年青,春天紫荊花開(kāi)放時(shí),像一串串羊肉串,聞起來(lái)還帶有一絲香味。萬(wàn)年青四季常青,像一把把綠傘。

  沿著我們的大道往里大約有二十米的地方有十二個(gè)花壇,每個(gè)花壇都種有塔松,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。從大道往右走就到了籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,每當(dāng)下課時(shí),我們就在球場(chǎng)上嬉戲玩耍,我們嬉笑的聲音使原本空蕩蕩的籃球場(chǎng)充滿歡樂(lè)。

  穿過(guò)籃球場(chǎng)就到了我們學(xué)校的升旗臺(tái)。旗臺(tái)由紅色的瓷磚裝飾得很美麗。它的底坐有1。2米高,是長(zhǎng)方形的。旗桿在辦公大樓的正前方聳立著,它有15米高,是用不銹鋼管制成的。每個(gè)星期一,我們都站在五星紅旗前看它冉冉升起,我們感到無(wú)比自豪,在旗臺(tái)兩旁有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,種著許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵。旗臺(tái)前有九盆串串紅,像開(kāi)放的煙花一樣絢麗多彩。旗臺(tái)上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。

  穿過(guò)教學(xué)大樓你會(huì)看到六棵用墻圍著的香噴噴的美麗的桂花樹(shù)。然后看到我們的足球場(chǎng),它是橢圓形的,里面有許多草,是防止摔倒時(shí)摔痛了。還有單杠和云梯,我們經(jīng)常去云梯上穿梭、玩耍。它的`周?chē)性S多樹(shù)木要,有高大聳立的梧桐樹(shù),秋天它的葉子紛紛掉落,像蝴蝶一樣翩翩起舞。也有玉蘭樹(shù),它的葉子像勺子一樣。還有夾竹桃。足球場(chǎng)的周?chē)?00米跑道,在400米、800米比賽時(shí),我們的啦啦隊(duì)圍著跑道并為運(yùn)動(dòng)員加油。

  足球場(chǎng)旁邊是一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)。里面有雙杠、單杠、跳遠(yuǎn)的沙坑、翹翹板和滑滑梯。遺憾的是里面的器具太少了,以后,要是能把它修建的更大更好玩就好了。

  我喜歡我的校園,我喜歡我的校園的美麗的壯觀的景色。

美麗的校園作文11

  我生活在一個(gè)美麗的校園當(dāng)中。四周的青山包裹下的校園就像一朵被綠葉托起的小花一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教學(xué)樓像棋盤(pán)上的棋子一般整齊的排列在我們磐安的母親河文溪畔,校園的景色隨著四季的變化也各不相同,下面就由我這個(gè)小導(dǎo)游帶你去好好的游覽一番吧。

  “春天來(lái)了,春天來(lái)了”燕子嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,花草樹(shù)木都像剛剛睡醒一樣。小草兒探出綠色的小腦袋,仿佛在和我們捉迷藏;▋阂搽S著微風(fēng)擺動(dòng),仿佛在笑著和我們說(shuō):“早晨的景色真好呀!绷阂矓[動(dòng)著它的新芽,仿佛在迎接我們回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。五顏六色的小花兒夾雜著幾顆害羞的小竹筍,萬(wàn)紫千紅和一片綠的海構(gòu)成了一個(gè)五彩斑斕的世界。

  不知不覺(jué),春天仿佛一個(gè)秀氣的小姑娘提著她的'花籃離開(kāi)了,炎熱的夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了。太陽(yáng)炙烤著大地,如果不是我們校園里的樹(shù)木非常多的話,你一定會(huì)被烤糊的。知了在樹(shù)上咕咕的叫著,仿佛是在和我們?cè)V說(shuō)著炎熱的痛苦。下課后,我們?cè)诰G樹(shù)的海洋里享受著,雖說(shuō)是酷暑難耐,但是在這一片綠色的校園中似乎也感覺(jué)清爽許多。

  隨著暑假的結(jié)束,秋天穿著金光閃閃的衣服來(lái)了。秋天的風(fēng)有些涼,樹(shù)木也感覺(jué)像感冒一樣臉色變黃。在秋天的校園里,最有特色的就是銀杏樹(shù),金黃色的,葉子像扇子,當(dāng)葉子落下來(lái)的時(shí)候,像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,我們總會(huì)去樹(shù)底下找一些好一點(diǎn)的銀杏葉做書(shū)簽。

  冬天就在不知不覺(jué)中出現(xiàn)在了我們眼前。雪花在空中飄落,像白色的小精靈在給校園增添美麗,小精靈們落在地上,落在樹(shù)干上,落在花叢中,化作了雪白的小棉被。雖說(shuō)冬天很冷,但是鳥(niǎo)兒們沒(méi)有離開(kāi)校園,還和我們一起玩耍。寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)在顫抖,我們給樹(shù)木們穿上了溫暖的外套,落葉一片片地落下來(lái),落到了雪里,和雪一起融化成了來(lái)年小草的養(yǎng)分。

  這就是我們校園的四季,是不是非常美麗呢,你要是不信的話,來(lái)我們學(xué)校看看吧,你一定會(huì)大飽眼福的!

美麗的校園作文12

  我們的校園可美麗了!

  一走進(jìn)大門(mén)就有衛(wèi)士似的松樹(shù),好像迎接四面八方的賓朋好友。

  往前走,小路上的架子上面有一串又一串的葡萄,我仔細(xì)觀察,一顆顆小葡萄好像珍珠似的,又好像一個(gè)個(gè)瑪瑙似的,在陽(yáng)光下晶瑩剔透。

  小路的左邊有白色的梨花、紅色的玉金香、粉色的桃花。他們紅的像火、粉的似霞、白的如雪。

  再往前走是翠綠的竹林,要是胖乎乎的大熊貓來(lái)的話,肯定會(huì)吃得更胖更可愛(ài)的。

  還有爬山虎,爬山虎爬的很頑強(qiáng),都堅(jiān)持地爬到三樓了。

  小路的右旁是木瓜,木瓜在樹(shù)上發(fā)著淡淡的清香。

  櫻桃樹(shù)結(jié)的小櫻桃已經(jīng)很紅了,小櫻桃紅的好像小朋友的臉蛋。

  校園里的景色真美,小朋友們有時(shí)間可以來(lái)參觀我們的校園哦。

  早晨,我迎著初升的太陽(yáng),高高興興地去上學(xué),來(lái)到學(xué)校門(mén)口,“東里小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就來(lái)到到一個(gè)寬闊的大埕,大埕兩旁種著8棵木棉樹(shù)像兩排站得挺直的士兵在站崗,日夜保護(hù)著學(xué)校。從大埕向前走去,就是大廳。寬敞的大廳兩旁掛上了寫(xiě)有“弟子規(guī)”和“三字經(jīng)”的'木雕畫(huà),大廳的橫檻上和每一根方形的柱子上都掛著一些書(shū)籍和名著的圖片和內(nèi)容的介紹,有《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》的內(nèi)容,也有一些外國(guó)作品的介紹。在大廳里一走,就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

  走出大廳,我們從C梯上,來(lái)到四樓,站在走廊上,學(xué)校的景色大半收在眼底,蔥郁的樹(shù)叢,黃的、紅的、粉紅的、紫的,各種各樣顏色的花,競(jìng)相開(kāi)放,校園呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象,向東望去就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),紅色的跑道圍著綠色的草地,就像紅色的瑪瑙鑲上碧綠的翡翠,同學(xué)們?cè)谂艿郎腺惻,就像一匹匹小馬馳騁在草原上。

  我們的學(xué)校真美麗,是個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的好地方,我愛(ài)我的學(xué)校!

美麗的校園作文13

  位于雨花南郊,韓府山北麓的秦淮河畔坐落著一所“時(shí)尚典雅,大氣磅礴”院落,那就是我們最?lèi)?ài)的校園。

  當(dāng)早上的第一縷陽(yáng)光撒向大地,我們的校園的大門(mén)就會(huì)慢慢的開(kāi)啟,這是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我們;當(dāng)我們背著書(shū)包歡快的走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是寬敞的校園主干道,道路的左邊有個(gè)石壁小池,池里的魚(yú)兒歡快的游著,它在告訴我們新的一天要好好學(xué)習(xí);走過(guò)石壁就可以看到展示櫥窗,里面都是我們最為得意的作品,有花燈、剪紙、繪畫(huà)……這都是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的社團(tuán)課上的作品,看到這些讓大家有了更加努力的決心,都想著下一次會(huì)在里面看到自己的成績(jī)。廚窗緊鄰著我們的小型塑膠操場(chǎng),那是我們?cè)谡n間跑跳撒歡的樂(lè)園;不要認(rèn)為我們都是皮猴子,只喜歡跑跳,看看櫥窗的對(duì)面主干道的右邊,那里有綠樹(shù)成蔭的小果園,秋天樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),引來(lái)了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),招來(lái)了一些同學(xué)坐在長(zhǎng)凳上手拿書(shū)本,在這果香混合著鳥(niǎo)兒的`歌聲中,偶爾讀出幾聲美麗的詞句。

  校園兩側(cè)美麗清雅,主干道正對(duì)著的電子顯示屏,上面流動(dòng)顯示著我們學(xué)校的各種信息,提提醒同學(xué)雅靜、雅形、雅趣;督促我們校園安全,構(gòu)建文明校園。

  電子屏幕下是博雅廊,這是一條通向知識(shí)的長(zhǎng)廊,順著它你可以走去教室、圖書(shū)館、信息室、生態(tài)室…………在博雅廊的邊上有小小圖書(shū)角,下課了同學(xué)們席地而坐,拿起身邊的書(shū)安靜看著,圖書(shū)角旁還有成語(yǔ)接龍的游戲格子,很多男同學(xué)都會(huì)圍著一起像下棋一樣你接我上的,不甘落后。你也可以看著墻壁上小型的電子平板,上面滾動(dòng)播放的校園新聞,激勵(lì)著大家互相學(xué)習(xí)…………

  我只介紹了我們校園的一角,就讓我自豪不以,還有很多的美景我已無(wú)法描繪,因?yàn)槲乙厝ノ覀兡欠鹿沤ㄖ慕淌抑校ヅW(xué)習(xí),奔向我美好的明天。

美麗的校園作文14

  我們的校園十分美麗,只要你一走進(jìn),你肯定會(huì)不住的贊嘆:“真美!”當(dāng)然,再美的校園也要“美容”的??

  今天,校長(zhǎng)發(fā)下“命令”讓我們準(zhǔn)備“大掃除”我們馬上行動(dòng)起來(lái)了。

  有些同學(xué)除雜草、有些同學(xué)撿樹(shù)葉、有些同學(xué)撿紙、有些同學(xué)掃地、有些同學(xué)負(fù)責(zé)除掉污泥溝的土、還有些同學(xué)在除害蟲(chóng)。男同學(xué)果然身手不凡,看見(jiàn)一條大毛毛蟲(chóng),我們女同學(xué)都響得尖叫起來(lái),男同學(xué)卻三下五除二地把那條蟲(chóng)子解決了。除污泥溝的同學(xué)很快地把一盆盆、一桶桶污泥清出來(lái)。1個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,雖然大家累得滿頭大汗,衣服上也沾了許多泥,但污泥溝終于被我們清除干凈了。

  日輪當(dāng)午,本來(lái)涼爽宜人的樹(shù)林也變得熱烘烘的,樹(shù)木低下了腦袋,鳥(niǎo)兒停止了歌唱,蟋蟀停止了彈琴。同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,老師吩咐我們休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)干。

  我們休息好了,又鼓足了干勁,熱火朝天地干了起來(lái),時(shí)間流逝得真快,可是同學(xué)們干得也快,不一會(huì)兒雜草拔完了,樹(shù)葉撿完了,紙撿完了,地也掃完了。通過(guò)老師檢查后,我們完成了這項(xiàng)“任務(wù)”。

  不知怎地,同學(xué)們都穿上了“奇裝異服”個(gè)個(gè)都“土”里“土”氣的。我抬頭一看??一棵棵小草探著頭向四周張望,空氣是那么清新、濕潤(rùn),還帶著小草噴出的淡淡的香味。大樹(shù)似乎也像我們一樣精神十足,它挺起了胸膛,讓辛勤的`同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。

  皇天不負(fù)苦心人,同學(xué)們用辛勤的汗水換來(lái)的是干干凈凈的校園,校園那整潔的環(huán)境給人帶來(lái)一種舒適而又清靜的感覺(jué),使同學(xué)們忘記了剛才的疲憊。

  我們的校園真美。

美麗的校園作文15

  我們的學(xué)校是湖北省十堰市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我在那里有喜,有樂(lè),有悲傷,有痛苦,在這里,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)使我無(wú)法忘記的日子。

  學(xué)校始建于1935年,歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,老師和學(xué)生有1000多人。站在學(xué)校門(mén)口,可以清晰地看見(jiàn)“湖北省十堰市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”十九個(gè)醒目的大字,校門(mén)口有八根兩人合抱而抱不住的大理石柱子和一道電動(dòng)伸縮門(mén)。

  進(jìn)了大門(mén),抬頭看,墻壁上到處可見(jiàn)榮譽(yù)證書(shū)。有“文明學(xué)校稱(chēng)號(hào)”、“家長(zhǎng)放心學(xué)!薄ⅰ皫煼秾W(xué)!钡确Q(chēng)號(hào)。往前看,一條筆直的走廊排在眼前,左邊開(kāi)辟出了學(xué)校的專(zhuān)欄,右邊遍地野花、綠草,有菊花、月季、牡丹、仙人球……顏色不一,形態(tài)各異,花兒紅的像火,白的像雪,紫的如玉,黃的賽金,粉的如霞,真是姹紫嫣紅、美不勝收!

  往前走是一個(gè)植物園,里面栽種著松樹(shù)、白樺、楓樹(shù)……一個(gè)個(gè)昂首挺胸、精神抖擻。從植物園里游覽出來(lái),往右拐便是兩幢高大的教學(xué)樓。聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲從每個(gè)教室里傳出。教學(xué)樓前面是一個(gè)太陽(yáng)花花壇,好一個(gè)太陽(yáng)花花壇,秋天,它們迎著秋風(fēng)、披著寒霜、爭(zhēng)研斗艷、芳香撲鼻;▔懊媸腔@球場(chǎng)、操場(chǎng),花壇后面是5個(gè)乒乓球臺(tái),許多同學(xué)都在這里打乒乓球。往前走是一個(gè)幼兒園,小朋友們?cè)谕妗芭呐氖帧边@個(gè)游戲,不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)嬉戲聲和歡笑聲。

  從幼兒園里出來(lái),往右拐是一個(gè)宣傳欄,上面展示著同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作、優(yōu)秀學(xué)生名單以及獲獎(jiǎng)同學(xué)名單和區(qū)、市里的'領(lǐng)導(dǎo)的合影,看,她們笑得多甜、多美……

  校園以自己獨(dú)特的美散發(fā)著迷人的魅力,它是智慧的搖籃、知識(shí)的源泉。在這里,有和藹可親的老師,有一心為我們著想、抓學(xué)校建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的好校長(zhǎng),還有活潑可愛(ài)的同學(xué)們……在著成長(zhǎng)的園地里,我們從幼稚走向成熟,從今天走向美好的未來(lái)!

  我愛(ài)我們美麗的校園!在我即將離開(kāi)學(xué)校之際,我要再次擁抱“媽媽”——它是我的母校!

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