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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-05-21 15:48:06 美麗的校園作文 我要投稿

(集合)美麗的校園作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文7篇,歡迎大家分享。

(集合)美麗的校園作文7篇

美麗的校園作文 篇1

  我有一個(gè)充滿智慧和美麗的校園,在這里我學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),拓寬了視野,收獲了智慧,這里充滿了我回憶的童年,它就是-金水區(qū)“龍子湖第五小學(xué)”。

  我的校園坐落在金水區(qū)鴻寶路與東四交叉口處,路口道路寬廣,綠樹成蔭,交通便利。走進(jìn)校園,首先,我們可以看到教學(xué)樓上高高懸掛著:“把學(xué)校打造成孩子們學(xué)習(xí)的樂園”的大標(biāo)語(yǔ)牌子,這是我們學(xué)校的宗旨和理念,為我們能夠健康快樂的成長(zhǎng)提供了沃土。然后,是我們的雄偉的國(guó)旗臺(tái),臺(tái)上邊飄著鮮艷的五星紅旗,每周一的早上我們?nèi)w師生都會(huì)集合到國(guó)旗臺(tái)前,有學(xué)校的旗手在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,把五星紅旗冉冉升起,每到這一刻我都覺得自己無(wú)比激動(dòng),暗自發(fā)誓一定好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的`人。國(guó)旗臺(tái)的后邊,是我們的四層教學(xué)樓,教室寬敞明亮,這里是我們吸取知識(shí)的海洋,我們學(xué)會(huì)了古詩(shī)、學(xué)會(huì)了平行線、接觸到了A、B、C、明白了天空為什么會(huì)打雷和閃電……,這里是我們智慧的力量。在這里老師不辭辛苦地為我們講解知識(shí),給我們每個(gè)人的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。

  教學(xué)樓前邊有兩座花壇,花壇里的花有月季花、牽;ā㈤_的時(shí)候五顏六色爭(zhēng)奇斗艷,好看極了,給校園帶來了芬芳的花香。

  讓我最喜歡的地方是教學(xué)樓右邊的操場(chǎng),操場(chǎng)是用橡膠鋪成,操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球欄,課余的時(shí)候我們幾個(gè)男生分成兩班,在上邊像國(guó)家隊(duì)一樣一爭(zhēng)高下。在這里,灑下了我們串串的歡笑,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

  另外,學(xué)校除了讓我們學(xué)好文化課,還為我們開設(shè)了各個(gè)社團(tuán),有太空泥、剪紙、小練筆等等來鍛煉我們的各種能力,有的同學(xué)在太空泥、剪紙社團(tuán)中找到了自信和樂趣,而我在小練筆社團(tuán)找到了自信。

  這就是我的智慧校園,在這里不僅掌握了知識(shí),還找到了自信,明白了團(tuán)結(jié)就是力量,我愛我的智慧校園。

美麗的校園作文 篇2

  我們有一個(gè)美麗的校園,我們的校園叫“官窖中心小學(xué)”,今天就讓我們來游覽一下我們的學(xué)校吧!

  來到學(xué)校園的伸縮門旁邊,是一個(gè)紅瓷磚墻,上面蒼勁有力地寫著“明德小學(xué)”這堵墻的左邊還有一個(gè)門衛(wèi)室,走進(jìn)大門,寬闊的甬道呈現(xiàn)在面前,甬道兩邊各有一行龍爪槐,龍爪槐是因?yàn)樗臉涔谙颀堊,又是槐樹的一種,所以被命名為“龍爪槐”。龍爪槐在夏天的時(shí)候綠油油的,在炎熱的陽(yáng)光下,像一把把小傘在甬路的兩邊,開花時(shí),特別美麗:有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球,有的一條一條地掛滿枝頭,近看如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒,這時(shí)候校園連風(fēng)打的漩渦都香氣撲鼻,整個(gè)校園都浸在香海中。

  我向兩邊的花壇望去,那花壇是一個(gè)花的形狀,那花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的生長(zhǎng)著,有粉紅色的野玫瑰,大紅色的芍藥,黃色的郁金香大粉色的丁香,一到每年的春天,花壇就會(huì)變得十分美麗!

  走出花壇,回到甬道上,走過高聳的國(guó)旗桿,來到教學(xué)樓的面前,教學(xué)樓是紅白相間的,就像一個(gè)巨人莊嚴(yán)地坐在那里,我們的教學(xué)樓有三層,十分高大,走進(jìn)一樓的.大廳,左側(cè)是我們的校訓(xùn):誠(chéng)信、博愛、勵(lì)志、自強(qiáng),還有一個(gè)畫像,上面畫的是孔子,最上面還有一些竹葉,我不禁想起清代的鄭燮寫的《題竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還將勁,任爾東西南北風(fēng)”這首詩(shī)。我覺得學(xué)校是想讓我們有竹子一樣的精神吧,我走上二樓、三樓,走廊上貼滿了學(xué)生的作品:繪畫、針織等等,看我們學(xué)校的學(xué)生多么多才多藝呀!順著樓梯走到三樓,三樓墻上貼著學(xué)生的字和名家的古詩(shī),還有孔子的名言:“三人行必有我?guī)熝。逝者如斯夫!钡鹊取?/p>

  看,這就是我們的學(xué)校,多么美麗呀!我愛我們的學(xué)校!

美麗的校園作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我是一名六年級(jí)的學(xué)生,再過兩三個(gè)月,我便會(huì)踏入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)生活。想到即將離開親愛的母校,離開六年在伴的同學(xué)、老師,誰(shuí)又會(huì)舍得呢?

  走在一圈又一圈的環(huán)形跑道上,迎著一陣又一陣的清風(fēng),看著一片又一片的落葉,我的眼前浮現(xiàn)出好多在這操場(chǎng)上的歡樂時(shí)光。聽老師說我們的學(xué)校即將重建,這里的.一切將會(huì)陌生無(wú)比,我便好好享受了這十分鐘......

  這棵老樟樹已經(jīng)在這挺力了幾十年,可我么這些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生何時(shí)尊敬過這位老人家呢?前五年,我們?cè)谒車鏄,?duì)它又踩又踢,誰(shuí)會(huì)理解它的感受?它只是默默接受我們的虐待罷了。直到此時(shí)此刻才知道當(dāng)時(shí)我們的年幼無(wú)知是如此愚昧,不曾考慮過這位長(zhǎng)輩的痛處,我為此應(yīng)該明白尊敬長(zhǎng)輩的道理。

  這一簇簇花組成的花壇與我們結(jié)識(shí)了六年,可我們對(duì)它們不理不睬,對(duì)它們?cè)凇坝H近”點(diǎn)就是踩踏,F(xiàn)在即將離別卻發(fā)現(xiàn)它們的陣陣芳香使我們擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我何不向其道歉?我何不對(duì)其友誼相待?

  這片足球場(chǎng)地是我們最開心的地方,F(xiàn)在看見這些枯黃的草皮,才知道當(dāng)初我們的過錯(cuò)。而在貼近它時(shí),才知道它那清新的香味沁人心脾。

  上課的鈴聲最終打斷了我的享受,我起身跑上樓去。進(jìn)班級(jí)最后一秒,我又留戀的望了望這我親愛的校園,我怎么舍得說:“再見,我美麗的校園!”

美麗的校園作文 篇4

  我就讀于一個(gè)美麗的校園,學(xué)校的名字叫周浦澧溪小學(xué),校園的面積很大,還有幾棟高大的教學(xué)樓,還有很多優(yōu)秀的老師。學(xué)校的'環(huán)境也很好,旁邊種著許多花花草草,是學(xué)校變得更加美麗了,學(xué)校給了我那么好的環(huán)境,我一定要好好學(xué)習(xí)! 我愛我的學(xué)校!

美麗的校園作文 篇5

  在熱鬧繁華的步行街中段,有一座美麗的校園。

  校門正對(duì)的是熱鬧的步行街,來來往往的人行從這條街通過,帶來一片歡快的說笑聲。街道兩邊的桂花樹,使我們的校園包圍在陣陣桂花的香氣中。

  走進(jìn)五小的大門,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),綠色的塑膠跑道那么神氣十足!一下課,操場(chǎng)就是我們活動(dòng)的'天地,低年級(jí)的小朋友玩“丟沙包”、“老鷹捉小雞”,笑聲不時(shí)飄蕩在校園的操場(chǎng)上;高年級(jí)的同學(xué)在雙杠底下正在討論著問題,每當(dāng)下課鈴聲一響,寧?kù)o的校園就會(huì)充滿同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)右方還有一座用朱紅色大理石砌成的旗桿座,一根不銹鋼旗桿矗立在操場(chǎng)正中間,每到星期一晨會(huì)時(shí)間,我們?nèi)M瑢W(xué)都會(huì)列隊(duì)站在操場(chǎng)上,迎著剛剛升起的紅日,注視著五星紅旗緩緩升起。

  正對(duì)大門的是我們學(xué)校的兩幢高大的教學(xué)樓,它除了有老師的辦公室、我們的教室外,還有練功房、語(yǔ)音室、電腦房等多功能專用教室。樓外“為中華之崛起而讀書”幾個(gè)金光閃閃的大字,正不時(shí)提醒著我們努力學(xué)習(xí)。我們就像校園那棵小樹一樣,在老師精心的培育下茁壯成長(zhǎng)。

  我愛美麗的五小校園!

美麗的校園作文 篇6

  走過桂花樹,我們就來到了主席臺(tái),主席臺(tái)無(wú)比的寬敞。主席臺(tái)前面有花壇,花壇里種著五顏六色的花,真是美麗極了。有鮮紅的杜鵑花,也有粉紅色的山茶花,還有橙色的妖精花……

  繞過主席臺(tái),看到的是一個(gè)大廳。旁邊種著五壇山茶花,它們筆直筆直的,一棵樹上有好幾朵山茶花呢!山茶花紅艷艷的像一個(gè)個(gè)火焰。山茶花樹上有的是花骨朵兒,有的是開著幾瓣花瓣的,還有的已經(jīng)全部開放。此時(shí),火紅的顏色變成了黑呼呼的.,甚至有的已經(jīng)開始腐爛了。

  走過了大廳,我們就來到了升旗臺(tái)。只見升旗臺(tái)上矗立著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子,上面掛著一面紅艷艷的五星紅旗。兩旁都長(zhǎng)著嬌嫩的月季花,小月季花里面有很多花觸。這時(shí),小蜜蜂快快樂樂地飛了過來,正在爭(zhēng)先恐后地吃著花蜜,真是一幅生機(jī)勃勃的畫卷。

  繞過升旗臺(tái),就來到了藝術(shù)墻,上面畫著許許多多的小孩子。他們有的在轉(zhuǎn)圈圈,有的在玩捉迷藏,還有的在玩丟手絹……此時(shí)此景真是熱鬧非凡。

  這就是我的校園——朝陽(yáng)小學(xué),她陪伴了我四年,我非常喜愛美麗的校園。

美麗的校園作文 篇7

  早晨,陽(yáng)光撲上寸寸土地,同學(xué)們從四面八方,陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園,微笑著和老師揮揮手、打招呼。

  一進(jìn)門就是植物園,面對(duì)著的正是一棵蘑菇傘似的大榕樹,格外粗壯,和周圍的其它植物比起來,大榕樹就像“媽媽”照料“小孩”一樣,陪伴它們。右手邊是一座假山,假山邊上有一簇簇草、花,花的邊上停著一只小蜜蜂,小蜜蜂和五顏六色的鮮花在一起顯得格外耀眼。蜜蜂很勤勞,花兒很美麗,多么美好的場(chǎng)景!同學(xué)們最喜歡在這兒一邊觀察一邊聊天。

  植物園的前面就是操場(chǎng),站在這兒,可以看到同學(xué)們奔跑的`影子,可以想起一年一度的體育節(jié),還可以看到每周一同學(xué)們整整齊齊地站在操場(chǎng)上,看著冉冉升起的五星紅旗!

  上課了!上課了!一陣鈴聲把我從夢(mèng)境中拉出來。我一馬當(dāng)先,第一個(gè)跑到了旋轉(zhuǎn)樓梯,跑向了教室。教室里有圖書角,有漂亮的黑板報(bào),有各種文化布置,更有同學(xué)們朗朗的讀書聲響,大家坐在同一間教室里,認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

  下課了!同學(xué)們有的沖向操場(chǎng),有的在走廊眺望,而我最喜歡來到轉(zhuǎn)角處的書吧。書吧的書很多,如:《法布爾昆蟲記》、《草房子》《安徒生童話》……大家安安靜靜地坐在小長(zhǎng)凳上,沉醉在書的海洋。

  這就是我的校園,一所美麗歡樂的校園,一所讓人流連忘返又讓人滿懷期待的文清園!

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