美麗校園作文匯編(4篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的美麗校園作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗校園作文 篇1
我有一個美麗的校園,那兒空氣清新,環(huán)境美麗,不僅有小草、小花、小樹,還有同學們活潑的身影。
走進校園,便看見一尊孔子石像,上面刻著詩句:三人行,必有我?guī)熝伞鹊;再近些,便看見三幢干凈又漂亮的教學樓,教室明亮整齊;走過教學樓,看到了操場,一道道跑道在陽光下金光閃閃;跑道周圍是花圃,一朵朵紅絨花搖晃著蓬松松的腦袋,像是在跟你問好呢,蔥蘭圍在紅絨花旁邊,像是鋪上了雪白的`地毯,一顆顆桂花樹在風中搖擺,那金黃的花瓣不時得沾到你的肩膀上,讓你忍不住做一個深呼吸,把學習的疲勞和煩惱沖動干干凈凈……
能在這么美的校園里生活,真是幸福啊!
美麗校園作文 篇2
和平小學是一座美麗的學校,它座落在和平路上,因而得名和平小學。
走進校園,我們首先映入眼簾的是高又大的教學樓,教學樓的中間寫著“好好學習 天天向上”八個金黃色的大字,教學樓的右側是籃球場和機器人培訓中心,在這里,學校培養(yǎng)了一批又一批的籃球高手和制作機器人的天才,教學樓的左側是一個非常大的操場,操場的周圍是由塑膠鋪成的跑道,跑道的'中間是綠油油的草坪,這里不僅美麗而且還是我們下課時,逗樂玩耍的天地,往教學樓里走,你就會看見一個大花壇,春天一到,花壇里的各種鮮花都競相開放,有紅梅、黃菊、水仙,五彩繽紛,令人心曠神怡。我最喜歡的是校園的桂花,每當桂花開放的時候,校園里到處都散發(fā)著淡淡的清香,那香味真使人神清氣爽,花壇的旁邊還有棵高大粗壯的梧桐樹,梧桐葉似一雙有力的小手,風輕輕一吹,它就會和我們打招呼。
怎么樣,聽了我的介紹想不想來參觀參觀呢?在和平小學這里我們歡迎所有的同學來參觀,這里會給你帶來許多知識和樂趣。
美麗校園作文 篇3
我的學校非常美麗。說到美麗,我第一個想起的就是桃李園。
春天,桃李園的小草伸出了腦袋,大樹都長出了嫩芽,花兒們也打扮好了出來比美。桃花和迎春花隨著春風跳起了舞,好像在說:“歡迎大家來到桃李園!”同學們在桃李園里散步,呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草,還有同學們的'笑聲,使整個桃李園都生機勃勃。
夏天,高大的銀杏樹像戰(zhàn)士一樣挺直著身子,聳立在桃李園里,小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽傘,站在樹下,夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服,也是同學們玩耍的天地。
到了秋天, 婀娜多姿的菊花特別引人注目,她驕傲地把莖伸的直直的,花瓣散發(fā)出誘人的香味,像在跟大家說:“快來看我呀!快來看我呀!”每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣。銀杏樹的葉子慢慢地落下來,微風一吹,就像一只只可愛的蝴蝶在互相追逐,這種場面真叫人陶醉。同學們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天,桃李園還是熱熱鬧鬧。
冬天來了!許多植物經受不起大雪的嚴寒,都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩,在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人,打雪仗,桃李園的冬天充滿色彩。
桃李園的春夏秋冬都那么美麗,那么有趣,我喜歡校園的桃李園!
美麗校園作文 篇4
我有一個美麗的校園,我每天在這里學習、生活,感到非常快樂。
我們校園后面的生態(tài)園中種著金燦燦的油菜花,一眼望不到邊。油菜花有的還是含苞待放的花骨朵兒,呈雨滴形狀,在春風中輕輕搖擺著,如同一位害羞的小姑娘還沒有精心打扮好自己,遲遲不肯露出她那可愛的.臉頰;有的開了一半的花,正準備向人們展示自己的美麗;有的全部開放了,露出了俏皮的笑臉。“呼--呼--”風兒姐姐唱著歌路過了,那一位位油菜花姑娘便隨風搖擺,跳起了歡快的肚皮舞,給我們美麗的生態(tài)園增添了無限生機。
沿著生態(tài)園往前走,我們便來到了學校的操場。那紅白相間的跑道,再加上方形的籃球場,讓人眼前一亮。再往前走,一抬頭,我們就看見了那高高飄起的五星紅旗,在燦爛的陽光的照耀下,顯得格外耀眼。操場的主席臺旁邊有一片綠油油的草地,翠綠的小草在春風姐姐的吹拂和細雨姐姐的滋潤下,調皮地探出了稚嫩的小腦袋兒,好奇地打量著這個美麗的世界,好像在微笑著打招呼:“春風姐姐好!細雨姐姐好!”我們脫下鞋,光著腳,坐在柔軟的草地上,仰望著蔚藍的天空。一排排嶄新的教學樓中時不時傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。
啊,我們的校園真美麗!我愛我們美麗的校園!
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