美麗的校園作文集錦[7篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文 篇1

　　我們的校園，是一個美麗的大花園，我們就像一只只小蜜蜂，在花園里不停地“采蜜”，只要積累經(jīng)驗，勤奮努力，“采的蜜”就會越來越多。

　　春姑娘來了，她拿著一盒染料，東涂涂，西畫畫，把我們的校園打扮得五彩繽紛：玉蘭花在陡峭的春風(fēng)中，冒出了白色的花骨朵；櫻花迎著太陽，展開了粉紅色的笑臉；柳枝上長滿了嫩葉，微風(fēng)輕輕吹過，枝葉隨風(fēng)擺動，仿佛一位漂亮的姑娘在梳理一頭綠色的長發(fā)！那海棠花呀！沒等你走近，沁人心脾的香味就會撲鼻而來。

　　夏天，校園里枝繁葉茂，綠意盎然。五角楓撐開一把綠色的大傘，給同學(xué)們送來蔭涼；銀杏樹上“落”滿了綠色的小蝴蝶，隨風(fēng)舞動，煞是好看；垂槐那彎曲蒼老的枝干上長滿了嫩綠色的葉子，如同一位老人生出了滿頭新發(fā)，真奇妙！我最喜歡的是圍墻上的喇叭花了，紫色的花瓣，圍繞著幾根小巧的花須，像一個紫色的小喇叭，給我們吹響了前進(jìn)的號角！

　　校園東北角上有四棵柿子樹，每到秋天，一個個橙黃色的小柿子就露出頭來，向我們打招呼。小鳥可樂了，站在柿子樹上，嘰嘰喳喳地唱歌。銀杏樹和五角楓也脫下綠裝，換上了黃色的外衣。最惹眼的要數(shù)小花園那兩棵柿子樹了，全身像著了火一樣，紅彤彤的。

　　冬天，下雪了，校園里白茫茫的'一片，小雪花躺在深綠色的松樹上，懶洋洋地睡大覺。太陽出來了，那些躺在樹上的小雪花變成水，滑了下來，好像在問：是誰在打擾我的美夢？

　　美麗的校園四季如畫，它是我們學(xué)習(xí)的沃土，又是我們玩耍的樂園。我愛我們的校園。

美麗的校園作文 篇2

　　我喜歡那讓我感到無比快樂的校園。

　　每當(dāng)清早那一層薄薄的晨霧籠罩著校園時，它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽然，一輪金色的太陽慢慢地升起來，緩緩地掙脫了大地媽媽的懷抱。同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，映入眼簾的是一塊梯形的大石頭，上面刻著“同濟(jì)學(xué)海，共攀文峰”八個大字。一會兒，白霧漸漸地消散了，只留下了它的那些足跡——一顆顆晶瑩剔透的小水珠。有幾個調(diào)皮的小同學(xué)走進(jìn)校園后不是奔向教室，而是奔向了那些在陽光下一閃一閃的小水珠。他們一會兒捉西瓜蟲，一會兒找毛毛蟲，一會兒用沾了露珠的小手彈出一顆顆小水珠來和同學(xué)玩射擊，甚至搞惡作劇之后捧腹大笑……整個校園就像一幅美麗絕倫的畫卷。

　　中午，美麗的`校園，不由自主就活躍起來，這兒跑，那兒跳，這兒追，那兒趕……其中最引人注目的要數(shù)操場上高年級大哥哥打籃球的情景了。只見一個同學(xué)熟練地避開對方的攔截，將球運到籃筐下，手輕輕一抬，隨著一道漂亮的弧線，球被投進(jìn)了籃筐中。他立刻向隊友擊掌，表示祝賀。

　　放學(xué)后，一個個同學(xué)排著整齊的隊伍走向校門口。旁邊包干區(qū)的值日生們拿著掃帚在認(rèn)認(rèn)真真地打掃著。不一會兒，在他們齊心協(xié)力地努力下，一個個煥然一新的教室出現(xiàn)在了眼前。明亮的櫥窗、整齊的課桌、干凈的地面。那些出黑板報的同學(xué)也不甘落后，用粉筆在黑板上畫出一幅幅美麗的圖案，寫上一行行工整的文字，一篇篇優(yōu)美的文章，為美麗的校園添上濃濃的一筆。

　　看著校園里的花花草草，聽著同學(xué)們的歡歌笑語和朗朗的讀書聲，我好像比以前更喜歡美麗的校園了。

美麗的校園作文 篇3

　　我們的學(xué)校，是一個美麗的校園。

　　剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹，可是雙胞胎呢！需要幾人合抱的老樹樁上，分長出兩個枝杈，這兩枝杈傲然挺立，一般大小，一般長相，就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的`樹干，枝繁葉茂的樹冠，成為我們學(xué)校一道獨特迷人的風(fēng)景。

　　大樟樹的前面，是一個大大的操場。紅紅的塑膠跑道，圍繞著寬闊的籃球場，又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞，紅的綠的，交相輝映，煞是好看！操場上總會有同學(xué)們運動的身影，矯健的身姿給校園增添了許多活力！幾場春雨過后，到這里來走走，常常會在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草，運氣好的話，還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花。

　　綠植，每個班級照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過，肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌；或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽，或婷婷玉立，或青脆挺撥，既凈化了空氣，美化了環(huán)境，又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼，真可謂是一舉多得！

　　教學(xué)樓的前方，有一個風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的，黃的，粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀，小蜜蜂呀，這些可愛的小精靈，又怎么會甘心寂寞呢？她們穿上華服，踩著輕快的舞步，來了。她們穿梭于百花叢中，或唱或跳，忽高忽低，小花園更加生氣了。

　　孩子們也被小精靈誘惑了，他們也加入了行列。瞧！樹叢中，草地上，石頭后，孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著，是在躲貓貓嗎？輕輕拂過的風(fēng)兒，吹動了柳條，也吹醒了沉睡的小草，一切都是那么生機(jī)勃勃！

　　我們美麗的校園，不論什么時候，什么季節(jié)，都有一道道獨特、迷人的風(fēng)景。

美麗的校園作文 篇4

　　我愛我們的學(xué)校，因為他奇妙而溫存，我愛我們的學(xué)校，因為他美麗而動人。

　　來到學(xué)校，透過一層淡淡的薄霧，在斑駁的樹影下，陽光顯得更加燦爛。傳達(dá)室旁邊的花壇里，幾株月季花，長得格外喜人。

　　那一片片粉紅色花瓣上滾動透明水亮的珍珠，在嫩嫩的綠葉襯托下顯得更加飽滿。再往前走便是我們體育鍛煉、課間嬉戲的大操場。操場上有水泥地面的籃球場地和排球場地，還有二百米的跑道呢。

　　操場周圍，中這一棵棵高大挺拔的法國梧桐樹，他們就像我們的保護(hù)神依依多情的日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。操場一旁，就是一片綠色大地毯似的草坪。每逢路過這里，我都想馬上躺上去打幾個滾，趕幾個趟。

　　操場的南邊，直立著我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層，東西兩面都有樓梯，教學(xué)樓是金黃色的`，看起來非常的美觀。同學(xué)們把樓上樓下打掃的干干凈凈，給我們創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。一到早讀的時候，同學(xué)們朗朗的讀書聲和鳥兒的鳴叫聲就是一曲優(yōu)美的交響樂。

　　我愛我的校園，因為這里是幾年來我生活的地方。

美麗的校園作文 篇5

　　我的學(xué)校叫三小，現(xiàn)在叫梁嶺小學(xué)，雖然我的學(xué)校不大，但我還是喜歡我的學(xué)校。

　　我走進(jìn)校園，就能聞到花的香氣。往校園深處走，有一個小而精致的草坪。從遠(yuǎn)處看，這像一面墻，近看，就是小小的草坪。草坪上有一棵高大的松樹，在春天，松樹的葉子長出一點黃綠色的嫩芽。過了幾天，松樹的`葉子就變尖了，尖尖的樹葉像針一樣鋒利。松樹下面青青的草，就像小戰(zhàn)士一樣守護(hù)這棵松樹。有時候，同學(xué)們還在松樹底下玩捉迷藏呢！

　　我的學(xué)校東北角和東南角有個花壇，被圍欄圍住�；▔�里有一株像皮球一樣圓的植物，里面有許多樹枝，生機(jī)勃勃。生長的時候，樹枝就往外邊伸展，好像要和小朋友握手似的……

　　啊！我的梁嶺小學(xué)真美麗啊！雖然學(xué)校不大，但每個地方都很美。它有著我們許多快樂的回憶，我愛我的小學(xué)！

美麗的校園作文 篇6

　　有人喜愛天安門那雄偉壯觀的景象；有人喜愛草莓城那清凈的環(huán)境；而我卻喜歡我那平凡又美麗的學(xué)校。

　　走到校門口，你便會看到大門上方金光閃閃的'四個大字--華謝小學(xué)。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是我校的花壇，花壇可美麗了：看那圍在花壇外面的四個“守衛(wèi)”，他們挺直了腰板，一動不動的守衛(wèi)著花壇�；▔�里面種著海棠、菊花、綠蘿……花香撲鼻，還有綠油油的草，長得可旺盛啦！

　　從花壇向左轉(zhuǎn)，便會看到一些名人頭像與名言，那些頭像分別是陶行知，居里夫人孔子，老子……

　　繞過花壇，再往前走，就可以看到新教學(xué)樓，教學(xué)樓高大的像是一座城堡。每天我們都會在“城堡”里，如饑似渴地吸收知識。

　　上了樓梯，會看到一間間教室，走進(jìn)教室里面寬敞明亮，前面是一張三尺高的講臺，還有一個供老師寫板書的黑板，后面是一個后黑板后，黑板上呈現(xiàn)的是同學(xué)們精心制作的手抄報。

　　走出教學(xué)樓，往著拐個彎，便是我們“人見人愛，花見花開”的操場。操場外是一條400米的塑膠跑道，中間是一個籃球場，左邊是沙坑，欄桿，吊繩……

　　怎么樣，你喜歡我的學(xué)校嗎？有空可以來我的學(xué)校參觀一下哦。

美麗的校園作文 篇7

　　位于雨花南郊，韓府山北麓的秦淮河畔坐落著一所“時尚典雅，大氣磅礴”院落，那就是我們最愛的校園。

　　當(dāng)早上的第一縷陽光撒向大地，我們的校園的大門就會慢慢的開啟，這是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我們；當(dāng)我們背著書包歡快的走進(jìn)大門，映入眼簾的是寬敞的校園主干道，道路的左邊有個石壁小池，池里的魚兒歡快的游著，它在告訴我們新的一天要好好學(xué)習(xí)；走過石壁就可以看到展示櫥窗，里面都是我們最為得意的作品，有花燈、剪紙、繪畫……這都是同學(xué)們在學(xué)校的社團(tuán)課上的作品，看到這些讓大家有了更加努力的決心，都想著下一次會在里面看到自己的成績。廚窗緊鄰著我們的小型塑膠操場，那是我們在課間跑跳撒歡的樂園；不要認(rèn)為我們都是皮猴子，只喜歡跑跳，看看櫥窗的對面主干道的右邊，那里有綠樹成蔭的小果園，秋天樹上結(jié)滿了果實，引來了嘰嘰喳喳的小鳥，招來了一些同學(xué)坐在長凳上手拿書本，在這果香混合著鳥兒的歌聲中，偶爾讀出幾聲美麗的'詞句。

　　校園兩側(cè)美麗清雅，主干道正對著的電子顯示屏，上面流動顯示著我們學(xué)校的各種信息，提提醒同學(xué)雅靜、雅形、雅趣；督促我們校園安全，構(gòu)建文明校園。

　　電子屏幕下是博雅廊，這是一條通向知識的長廊，順著它你可以走去教室、圖書館、信息室、生態(tài)室…………在博雅廊的邊上有小小圖書角，下課了同學(xué)們席地而坐，拿起身邊的書安靜看著，圖書角旁還有成語接龍的游戲格子，很多男同學(xué)都會圍著一起像下棋一樣你接我上的，不甘落后。你也可以看著墻壁上小型的電子平板，上面滾動播放的校園新聞，激勵著大家互相學(xué)習(xí)…………

　　我只介紹了我們校園的一角，就讓我自豪不以，還有很多的美景我已無法描繪，因為我要回去我們那仿古建筑的教室中，去努力學(xué)習(xí)，奔向我美好的明天。

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