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美麗的校園作文通用[7篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼拿利惖男@作文7篇,歡迎大家分享。
美麗的校園作文 篇1
我在白虎小學(xué)讀書,它是一個非常美麗的校園。
走進學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一條東西向柏油馬路,兩邊各有一排高大的梧桐樹,像日夜守候在這里的忠誠衛(wèi)士一樣。馬路左側(cè)是寬敞的操場,里面有籃球場地,乒乓球臺,跳高架……運動設(shè)施應(yīng)有盡有。
沿著這條馬路右轉(zhuǎn),又是一條南北向馬路,左右兩側(cè)各有一個美麗的大花園。再往里走,是一個用紫紅大理石砌成的`旗臺,中間有根高高的旗桿,每到周一,我們在這里舉行升旗儀式,向鮮艷的五星紅旗行注目禮,并莊嚴(yán)宣誓—————做社會主義接班人。緊挨著旗臺,便是我們的教學(xué)樓了。
上課了,同學(xué)們紛紛走進教室,安靜地等待老師的到來。聽!那朗朗的讀書聲,多么悅耳動聽啊!窗外的小鳥不叫了,樹枝不搖了,好像都在聽同學(xué)們的讀書聲。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣地跑到操場上,玩老鷹捉小雞,跳皮筋,投沙包,拔河,打乒乓球……整個操場上歡聲笑語,熱鬧非凡。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園!
美麗的校園作文 篇2
我們的校園。我們的校園是美麗迷人的,是一個充滿生機勃勃地校園。
每當(dāng)上學(xué)我放眼望去,映入眼簾是學(xué)校大門的上面寫著幾個金色的打字—泉港莊重文實驗小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓,我最熟悉的是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四樓,沒一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方!在教學(xué)樓前面有個大操場,操場中間有綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的`跑道,遠(yuǎn)看操場好像一幅美麗的圖畫。課間,同學(xué)們可以在操場上盡情地活動,有的踢毽子,有的打球,還有的做游戲??整個校園充滿了歡聲笑語。
校園里還有好幾個花壇,花壇里的花兒爭奇斗艷,花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶,
勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。校園里還有很多種綠樹,每天他們都堅守在校園了,為學(xué)校增添了許多生機,在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,是在給我們打招呼!
我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們快樂學(xué)習(xí)的好地方,我愛我們的校園。
美麗的校園作文 篇3
今天第一節(jié)課下了,語文老師走了進來,讓大家參觀半小時我們的學(xué)校。我滿懷著驚奇和高興的心情來到了學(xué)校門口。
首先映入眼簾的是一個形狀極不規(guī)則的花壇,里面種著紅葉和劍青,還有幾塊烏龜石。看著劍青,上面尖尖的,下面翠綠無污。摸起來即柔軟又光滑。好像綠寶石矗立在花壇里。紅葉也變紅了,像小精靈一樣在半空中閃爍著迷離的光點,在紅色的空隙下點綴著幾點綠色,在那幾點綠色上又點綴著紅色,看著它,我仿佛聽到了春天的腳步聲。
我們又繼續(xù)前進,來到教學(xué)樓的后邊,那里是一個悠閑而又清靜的地方,一叢竹子,幾張石桌、石椅和一塊假山構(gòu)成了一幅美麗的畫面,給人帶來無限的美好遐想。坐在石凳上看竹子和假山當(dāng)然是我最樂意的事情。這兒的竹子真秀啊,一株株清秀的竹子散發(fā)出淡淡的春的氣息,讓人心曠神怡;這兒的竹子真高啊,一株株挺拔翠綠,像士兵一樣衛(wèi)著我們教學(xué)樓;這兒的`竹子真綠啊,一株株蒼翠欲滴,濃綠下點綴著新綠,新綠掩映著濃綠,讓人應(yīng)接不暇。
跟著春天的腳步,我們又來到了松樹前,松樹的葉子像針一樣細(xì),樹冠像巨人一樣高大,像巨塔一樣威嚴(yán),像士兵一樣威武。
我們還去看了菜園,草坪這些地方,看到的又是春天的另一番景象。我們不知不覺地聽到了同學(xué)們的讀書聲,正如“一年之際在于春”,我們不能放過春天學(xué)習(xí)的美好時機。
我喜歡春天美麗的校園!
美麗的校園作文 篇4
我們的校園位于延安西北方向,一年四季景色宜人,是我們學(xué)習(xí)的好地方。
春天,校園里一片生機勃勃,春意盎然的景象。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳,好像在說:“春天來了,春天來了。”柳樹姑娘的秀發(fā)在春姑娘的輕撫下翩翩起舞。我剛踏入校門,一些五顏六色的小花就映入我的眼簾,他們像一個天真可愛的孩子,在對我微笑,爭先恐后的向我展示她們美麗的身姿。清晨,同學(xué)們來到學(xué)校,朗朗的讀書聲,伴隨著大自然形形色色的聲音,顯得格外動聽。小鳥在枝頭一動不動的聽著同學(xué)們的朗讀聲,好像已經(jīng)陶醉其中。
夏天,校園里最引人注目的景物就是操場和充滿活力的同學(xué)們。中午同學(xué)們火速吃完飯,三個一伙,五個一群的去操場上玩耍。他們有的跑步,有的打沙包,有的踢足球,有的跳繩,還有的`在打籃球,上課鈴一響,同學(xué)們就像腳底生風(fēng)似的跑回教室。
秋天,校園里的落葉真是數(shù)不勝數(shù)。美麗的校園小路頓時鋪上了一層層五顏六色的地毯。紅紅的楓葉和小扇子般的銀杏葉都爭著搶著比美。同學(xué)們把銀杏葉撿起來,一片片收藏起來,當(dāng)成是秋天留給我們的記憶。
冬天,你們以為同學(xué)們會躲在教室里面不出來,不,你們錯了。冬天的校園比夏天的校園更熱鬧了,雪姑娘給大地披上了一層白色的外衣,顯得格外美麗。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的把雪車帶到學(xué)校里玩,校園里一片白茫茫的景象,同學(xué)們的歡聲笑語為這冷清的冬天增添了一份溫暖。
我愛我的校園,它承載了我許多美好的回憶。
美麗的校園作文 篇5
坐落在虹橋西村西首的她,已有了幾十年的歷史,但她依舊是那么美,她就是我心中那美麗的校園——虹橋小學(xué)。
步入學(xué)校,首先映入眼簾的便是那一叢叢的校花——一串紅。它們是那么的鮮艷美麗:翠綠的莖上,開滿了燈籠狀的花。它們遠(yuǎn)看像一片火,近看又似一串串小鞭炮,而莖下,便是那默默無聞,一心奉 獻的根。校園好比一串紅的根莖,孕育了我們,校園的.老師們無私地給予我們知識的養(yǎng)分,而自己卻默默無聞。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這,就是校園的美麗。
穿過走廊,我們又來到了校樹——松樹下,它大概有四五層樓高,全身上下一片翠綠。刮風(fēng)時,它為我們抵擋住大風(fēng);下雨時,它又為我們遮掩住雨水。它好似一位忠誠的戰(zhàn)士,守護著我們,矗立在校 園的正中央;又如同一位慈祥的老朽,白天向我們問好,提醒我們上課專心聽講;晚上向我們依依不舍地告別,囑咐我們認(rèn)真完成作業(yè)。校園好比是松樹,我們好似是正在茁壯成長的松果,校園為我們 遮風(fēng)避雨,抵住一切壓力,制造了一個良好的環(huán)境,使我們能無憂無慮地,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,在知識的海洋里遨游,這就是校園的美麗。
校園里的景美人更美。像往常一樣,吃完早餐,我背著書包一蹦一跳地向校園大門走去,忽然,我看見了那位檢查紅領(lǐng)巾的老師,他胖胖的,戴著一副眼鏡,整個人顯得筆挺精神。我下意識的低頭看向 胸前,頓時大驚失色,紅領(lǐng)巾呢?剛才還帶著的呢,怎么突然丟了?可再去找,就會遲到了。怎么辦?忽然,我心生一計,躲藏在人群中,準(zhǔn)備一逃了之。這時,一只大手輕輕的拉住了我的衣服,我立 刻轉(zhuǎn)過身來。“你怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀?”老師的話里透著嚴(yán)厲,我不敢抬頭,雙手摩挲著衣服,小聲地說:“早晨剛出門時還帶著的,可剛到學(xué)校,紅領(lǐng)巾就不翼而飛了,不知道是什么時候丟的! 我認(rèn)為那位老師會認(rèn)為我在說謊,誰知,他拍拍我的肩,我輕輕地抬起頭,他露出一絲微笑,從口袋里掏出一元錢,摸摸我的頭,說道:“快去買一條吧!記住,紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征,可要佩戴好 呀!”那一刻,我覺得他是那么美,那么善解人意,他的內(nèi)在,就是校園的美麗。
我終于明白了!校園不僅擁有那美麗的外表,還有更美的內(nèi)在,那就是無私奉獻,默默無聞!它不僅給予我們知識,還教會我們做人的道理!啊!虹橋小學(xué),我心中美麗的校園。
美麗的校園作文 篇6
我們的校園既美麗,又充滿了活力和生機,到處都有令人喜愛的景色。
進了校門,就來到了步步高路,兩排香樟樹筆直地立在兩旁,就像哨兵站在兩旁歡迎我們的到來。
走完這兩排香樟樹中間的路程,就來到了我們喜愛的操場,操場上常年洋溢著孩子們的歡笑聲。我們有時會在操場上跳繩,拍皮球,滾輪胎,玩接力棒……玩的不也樂乎!
在操場的`左邊,有一個升旗臺,每周一我們都會在升旗臺前一邊唱著校歌,一邊望著紅旗敬禮,升旗手會在我們唱校歌的同時,把五星紅旗慢慢地升上去,當(dāng)我們唱完校歌的同時,五星紅旗剛好升到了頂部,旗桿后面的墻上還寫著八個大字:“愛校、團結(jié)、勤奮、活潑。”每次我們升旗的時候也會大聲地、自豪得讀著八個大字。
在升旗臺的左邊就是綜合樓,上了樓梯,走進教室,你就會聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,或看到同學(xué)們在寫作業(yè)的場景,墻上貼滿了同學(xué)們的作品。
這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文 篇7
我們的校園,最美的要數(shù)后花園了。這兒池水如翡翠,小橋似彩虹,花草、樹木在季節(jié)的交替中,不斷更換自己的著裝……我們的校園在一年四季中簡直就是一幅幅色彩斑瀾的風(fēng)景畫。
春天,甘露般的春雨撒向校園,花兒綻開了笑臉,它們千姿百態(tài)、爭奇斗艷;柳樹抽芽了,細(xì)枝上長出了一個個米粒般的小疙瘩,轉(zhuǎn)眼間就穿上了草綠色的軍裝,好威武啊!地上的.小草探出了一個個綠色的小腦袋尖,在春姑娘的關(guān)照下,它們慢慢長大了,挨挨擠擠,猶如綠地毯。池塘里,魚兒浮上水面,快樂地嬉戲……啊,好一幅絢麗的春景圖!
夏天,池邊的垂柳像少女舒展自己的秀發(fā),池里的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,而魚兒則在“圓盤”下自由自在地游著。沒多久,荷花就從“大圓盤”之間的縫隙中探出頭來,似少女般亭亭玉立……啊,多美的夏時畫!
秋天,樹木穿上了黃色的秋裝,一陣風(fēng)吹來,黃葉飛落,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。池里的魚寂寞地游著,只有花圃里的菊花,獨領(lǐng)“風(fēng)騷”:紅的似火,白的如雪,黃的像金……啊,這是一幅令人遐想的秋景圖!
冬天,赤條條的柳樹在寒風(fēng)中傲然屹立,顯得多么剛強,有時,大雪會給它穿上潔白的銀裝。膽小怕寒的小草,紛紛躲進了大地媽媽的懷抱里,做著甜蜜的春天的夢。池里的魚兒卻一點也不怕冷,它們在水里自由自在地游來游去捉迷藏,可謂自得其樂呀。啊,這是一幅讓人肅穆的冬日畫。
啊,就這樣,神奇的大自然猶如一位高明的畫家,飽蘸季節(jié)的顏料,為我們的校園畫出了一組色彩各異的風(fēng)景畫。
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