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美麗的校園作文經(jīng)典【14篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園作文 篇1
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!鼻锾焓且粋美好的季節(jié),也是一個果實豐收的季節(jié),我們校園的景色在秋天最美麗,接下來我?guī)Т蠹襾砜纯次覀兊男@秋天的景色吧。
走進校園,靜心苑長廊里,紫藤花的豆莢鼓鼓的,像一個個鈴鐺倒掛在上面,還像一個個胖娃娃,我越看越覺得像動畫片里的演的“小小葫蘆娃”。在長廊邊,有長的像含羞草一樣的合歡樹,有紅黃相間的石榴,有長的像愛心一樣的紫荊樹葉,還有紅彤彤的山楂,它們帶走了花兒的芳香美麗,留下了果子的豐滿甜香,每棵樹上都掛滿不同的果子。呀!這里有一種花居然還在開放?通過手機掃描,我才知道這種花叫紅花檵木,它除了需要充足的陽光以外,其他都不需要特別養(yǎng)護,不怕旱不怕冷,靠自己的力量茁壯成長。我想,楊校長在這里種下這種花應(yīng)該是讓我們學(xué)習(xí)花的`精神,靠自己的力量更上一層樓。
再往前走,經(jīng)過綠蔭長廊就到了“田園之戀”,這里種的蛇瓜,彎彎曲曲,形態(tài)各異,稀奇有趣,的確像一條條青蛇。前面的柿子樹上結(jié)滿了有黃橙橙有綠色的柿子。真希望它們能快快成熟,可以嘗嘗味道。在玉蘭廣場,玉蘭樹郁郁蔥蔥,上面的花骨朵還會再開嗎?
我在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一顆核桃樹,上面的核桃綠油油的,像鈴鐺掛在上面,真想打下來看看熟了嗎?在核桃樹旁邊有銀杏樹,上面也結(jié)滿了黃燦燦的銀杏果,葉子有的金黃色有的綠色,像一把小扇子。再往前走就是大葉女貞,它的葉子也是綠油油,慢慢的小果子像糖果,我看到小鳥喜歡吃,我覺得這是專門喂鳥的。
遠(yuǎn)望,校門口保安室哪里的雞爪槭紅似火,皂角樹高大威武,不知道桂花樹是我們錯過了觀賞的時間,還是它們沒有開放。還有好多好多樹木……
“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪!蔽覑畚覀冃@的四季,但是更愛校園的秋色,希望迷人的秋天不要離開我們。
美麗的校園作文 篇2
朱自清的《春》中曾這樣寫道:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來到了我們美麗的校園。
下課了,我走在外面,迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實的香樟樹,有低矮而茂盛的灌木,有長者新嫩葉子的小樹……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝,但卻沒有綠的葉,那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧!為什么它卻沒被砍去呢?我想,是因為它一直陪伴著學(xué)校,見證了學(xué)校的`變遷吧!
再往前走,一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚,還有幾個模型建筑。它們在一起,好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲,有些魚嘴一張一合,相互交談著,有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風(fēng)趣。
往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹枝后,偷偷地注視著來往的學(xué)生;有的像可愛的小孩兒,在風(fēng)中跳著舞;有的像多情的詩人,在沉思著……這時,我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵,也不引人注意?墒牵l曾想,它會在寒風(fēng)瑟瑟的一天,當(dāng)別的花朵凋謝的時候,成為一道最美的風(fēng)景。
每當(dāng)放學(xué)的時候,我都會轉(zhuǎn)過頭,靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去,想必誰都會于心不忍。
校園,滋養(yǎng)著我們成長;校園,給予我們豐富知識。校園,以它的獨特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園!
美麗的校園作文 篇3
我的校園非常美麗,每周一到周五我都要在這里享受我的學(xué)習(xí)時間。雖然我在學(xué)校的時間要比有些大人上班的時間還要長,但是,“貪婪”的我仍然是那么“得寸進尺”,在校園里呆了這么久,還是不想放學(xué)離開。
早上,睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是,一進校園,清新的空氣鋪面而來,那涼爽的'感覺,仿佛就是進入了一個沒有夏天的世界。我這個沉睡的氣球,感覺一瞬間就被吹起,精神煥發(fā)。
況且,學(xué)校吸引我的,也不只這些。我的校園特別“美”。美是美在哪里呢?
春天的校園是一年新的開始,萬物復(fù)蘇,這時的校園真是春光明媚,百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、郁金香、丁香花等各種花兒爭相開放,仿佛是在比賽誰更美,誰的衣服顏色更漂亮。生機盎然的綠色裝扮著校園,和風(fēng)細(xì)雨滋潤著土地,也濕潤了天空,原本霧霾籠罩的天空現(xiàn)在也是藍天白云。
夏天的校園飄著淡淡的桂花香氣,是愛“玩!钡耐瑢W(xué)們最喜愛的。他們在赤日炎炎的操場上盡情揮灑汗水,一個個大汗淋漓。每次玩完以后,都像是淋過雨的“落湯雞”。
秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上,鋪成了黃色的地毯,到處都是金燦燦,你說有不有“錢”。
冬天的校園也是別有一番姿色,臘梅花兒不畏嚴(yán)寒的挺立著,向老師和同學(xué)們揚著他高傲的“頭顱”。操場上的乒乓球臺、籃球架上,全都銀裝素裹。廣闊的操場上像是鋪了一層奇大無比的鵝毛地毯,雪白而松軟,不禁令我想躺上去試試。
我的校園真是塊“寶”地,老師就是我們最富有的“寶”,在這里呆的時間越久,會越喜歡它,學(xué)習(xí)的知識就越多。我們要珍惜在學(xué)校的時光,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校添光彩、博榮譽。
喜歡你,美麗的校園!
美麗的校園作文 篇4
我邁著輕快的步伐來到了學(xué)校,突然,我停下了腳步,周圍的寧靜讓我感嘆:“。∥颐利惖男@!”
薄薄的霧氣籠罩著校園,像給校園蒙上一層輕紗。右側(cè)清流中學(xué)的標(biāo)志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學(xué)樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中!皣\嘰,嘰嘰”鳥兒的叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍的天空上,鳥兒的身影增添了一絲生氣。
我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來凹凸不平,可是卻帶給我安心的感覺。紫藤已經(jīng)泛黃。微風(fēng)吹過我的臉頰,像是在撫摸我的臉。她帶過一絲清香,令我陶醉。我望著天空,霧氣已經(jīng)被柔和地吹散,白云悠閑地在空中散著步。我覺得是時候回到教室了,想著,跑回了班級,樹葉被我?guī)又鑴悠饋怼?/p>
正午的烈日照耀于校園的標(biāo)志上,楓葉已泛白,又一陣狂風(fēng)吹過,楓葉,梧葉如同蝴蝶般在空中周旋,舞蹈,隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時刻把!同學(xué)們都在操場上玩耍。陽光照在他們歡笑的臉上,校園內(nèi)又多了一份活潑,可愛。
我不知不覺中來到了小花園。一棵不知名的樹吸引了我。它的每一個地方,包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路,讓我不禁感嘆它的頑強。
放學(xué)了,夕日的陽光被清澈的'河水倒映了出來,綠葉上閃爍著陽光。同學(xué)們的笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開了校園,又一次的,校園被寂靜籠罩,大雁飛過,為校園的一天畫了一個完美的句號。
校園的變化令人感到驚喜;校園的美麗令人感到愉悅;校園的神秘令人感到欣慰。啊!美麗的校園我愛你!
美麗的校園作文 篇5
如果有人問我什么地方最美麗,我會毫不猶豫地回答:“我們的校園!”
我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨,校園起初是靜寂的,隨著孩子們陸續(xù)到來,校園變得熱鬧起來,你聽,那是什么聲音?原來那是孩子們朗朗的讀書聲,這書聲讓校園充滿了書香味,充滿了勃勃生機!
我的校園美在教學(xué)樓。它的墻由橙黃交縱的`油漆粉刷而成,中間還鑲嵌著瓦藍瓦藍的玻璃,讓人看了有種溫暖、舒服的感覺。如果天氣睛朗,藍天白云襯著我們高大美麗的教學(xué)樓,那簡直成了一幅最好看的畫。
我的校園美在操場。操場中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時,孩子們總會在這玩耍、嬉戲。整個操場上空回蕩著小朋友歡聲笑語。操場四周是紅白交錯的跑道。每當(dāng)上體育課時,我們總在這跑步,這里就成了我們的"運動天堂"。
我的校園美在樹木。操場四周都被樹木環(huán)繞著,有樟樹、玉蘭花樹。從遠(yuǎn)處看,操場像是系上了一條綠色的圍巾。操場后面種滿了銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子。秋天,它們就會變身為調(diào)皮的小精靈。風(fēng)伯伯吹口氣,它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上,給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會來這玩耍,就這樣,這里成了我們的"嬉戲樂園"。
我的校園美在花壇;▔杏幸恢晷」鸹,春天,桂花苞如同米粒般綻放,清鮮迷人的香味撲鼻而來。整個校園都沉浸在香味當(dāng)中;▔赃呍詽M了花朵,你看,花朵千姿百態(tài),五顏六色,山茶花白得如同瀑布濺出的水花;杜鵑花紅得像天空邊的晚霞;牽;ㄒ泊灯鹆诵±取
這就是我美麗的校園!
美麗的校園作文 篇6
我的學(xué)校是寶應(yīng)縣泰山小學(xué),那兒的風(fēng)光別有一番趣味。我深深熱愛著自己的校園。
走進學(xué)校,便可看見一座座雄偉壯麗的教學(xué)樓,它們高低起伏,從側(cè)面看像是起伏的海浪,我們每一個同學(xué),就如同一艘艘求知的輪船,遨游在知識的海洋中。站在教學(xué)樓頂層向下放眼望去,頓時給人一種“一覽眾山小”的感覺,一排排不知名的大樹像軍人一樣挺拔,傲立在校園四周,守衛(wèi)著這方美麗的學(xué)校。
在幾棟教學(xué)樓之間,有一小片空地,那兒的空間雖小,卻是我們課間活動的樂園。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥兒,一個個朝這片空地“飛奔”過去。同學(xué)們有的跳繩、有的捉迷藏、有的'隨意奔跑打鬧……歡聲笑語聲不時回響在這里。
向?qū)W校深處走去,就到了寬闊的操場。這兒是我們上體育課及學(xué)校舉行一些大型活動的地方。操場四周是一圈橡膠跑道,站在操場中央,仰望天空,給人一種豁然開朗的感覺。操場一隅處,簇?fù)碇恍┲褡,藍天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄?吹酱司,讓我想起鄭板橋爺爺?shù)囊皇浊Ч琶洌阂Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。青竹頑強的精神,給了我們學(xué)習(xí)的動力,時刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我們校園一年四季景色各不相同。春天,校園里萬物復(fù)蘇、百花齊放,勤勞的小蜜蜂忙碌不停,它們辛勤的勞動像及了我們親愛的老師;夏天,同學(xué)們脫去沉重的外衣,操場更熱鬧了,同學(xué)們來回追逐,大汗淋漓,笑聲陣陣;秋天的校園更加有趣,各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機會,我們會把葉子收集起來,做成各種精美貼畫作品;冬天是一年四季最美的季節(jié),我最喜歡下雪,白雪皚皚,好一片美景,整個校園好像進入了童話世界。
這就是我深愛的校園——寶應(yīng)縣泰山小學(xué)。
美麗的校園作文 篇7
金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。
我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。
還沒進校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。
園中的`人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結(jié)隊,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。
園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!
怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!
美麗的校園作文 篇8
我的校園非常美麗。春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天落葉滿地,冬天松樹挺立。
走進校園,撲入眼簾的是坐落在升旗臺正中央的孔子像,孔子像,威嚴(yán)聳立,給書香校園增添了幾分莊嚴(yán)。高高的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,每周一我們都會在這,進行莊嚴(yán)的升旗儀式。
在往里走些,就能看見我們的教學(xué)樓了。橙色的墻壁加上亮白色的條紋,和藍色剛勁有力的大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪,使校園充滿活力。橙、白、藍、綠,構(gòu)成校園一幅美麗的畫。走進我們的教室,最吸引人的就是貼在墻上的獎狀和格言了。一張張黃澄澄的獎狀譜寫著我們的勤勞與付出。而格言則時時提醒,我們要積極向上。我們的教室非常干凈。明亮的窗戶裝著我們的讀書聲。整齊的課桌是我們的帆船,帶著我們在書香的海洋中蕩漾。
最惹同學(xué)們喜愛的就是操場了。跑道旁種著一排芒果樹,在夏天就像一把把遮綠色的遮陽傘,為同學(xué)們帶來陣陣陰涼。在樹下跑步,呼吸著新鮮空氣,令人神清氣爽。
而我最喜歡的還是四季如畫的生物園。春天,小草萌生出嫩芽;夏天,大樹為我們帶來陣陣涼爽;秋天,秋姑娘給樹葉換上新衣服:有熱情似火的紅色,有豐收之色的橙色,還有生機勃勃的綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的`油畫。冬天,同學(xué)們朗朗的讀書聲,融化了嚴(yán)寒。放學(xué)后常常能看見同學(xué)們嬉戲的身影,和聽到朗朗的讀書聲,給書香校園增添了幾分音韻。
還有古香古色的國學(xué)館。精致的窗框,頗有文化氣息的木質(zhì)地板。巨大的屏幕,讓人不禁贊嘆科技的神奇之處。
我們的校園處處皆畫,處處皆美景,我為能在這樣環(huán)境優(yōu)美的百年名校學(xué)習(xí)而感到自豪。
美麗的校園作文 篇9
一想起我那美麗的校園,鮮花綠樹和一個個身影立即浮現(xiàn)在我的眼前,那一年四季是多少美麗!
當(dāng)春姑娘提著綠紗裙悄悄的來到了人間,大地的一切變的一片生機勃勃。小草小花似乎聽到了春姑娘的呼喚,使勁的把頭探了出去,歡迎春來的到來。小魚兒也聽到春姑娘的呼喚,歡躍的從水底探出頭來,好像是在和春天打招呼呢!同學(xué)們似乎也感受到春天的到來,老師還沒說下課呢,同學(xué)們恍如一個個下山的猛虎,“嗖”一聲,閃電般的.沖出了教室。大家歡聲笑語,紅紅的太陽照在孩子臉上,顯得格外美麗!
不知不覺的,夏姐姐來了,夏姐姐熱情如火,同學(xué)們一下課,要不在教室享受空調(diào)的款待,要不就在大樹爺爺?shù)那逅臉潢幭,聽蟬兒歌唱。大家在樹上找這位“歌唱家”的蹤跡,往往會在樹枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻,除了肚子空空,其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午,樹上的蟬不知如何是好,在樹上不停的叫:“知了,知了”。
愉快的夏天很快就過去了,隨之而來的是充滿涼意的秋天。秋天,學(xué)校的花花樹葉都落了下來,我們值日生每天清除垃圾和落葉后,老師一去檢查,落葉又是一大堆,害得我們啞巴吃黃連,有苦說不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來了樂趣。我們的校園有一棵楓樹,秋天的時候我們總?cè)鳂渖喜烧黄鸺t的楓葉做我們讀書的書簽。
冬爺爺又不知不覺的來到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣,把教學(xué)樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗,滑雪,操場上一片歡聲笑語。
我愛這一年四季的美麗的校園。
美麗的校園作文 篇10
我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校,校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機勃勃的景象。
走進校門,一棵高大的香樟樹像守衛(wèi)一樣站立不動,似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比,挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹,樹葉隨風(fēng)飄動,猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長約兩米,寬約一點五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名!睅讉大字,讓人一進校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走,左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊員、教師簡介的文化墻,右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場。再往前走兩步,三棵香樟樹并列在一旁,像是夏日“救衛(wèi)隊”。
再往里走,四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,走進三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級一班。走進教室,一股中國風(fēng)撲入眼簾,左邊是藍色書蟲部落的中隊角,右邊是幾句古詩詞,后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰;可愛的多肉;紫色的瑞香……上方是白藍紅色的面具,下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的.作文展,并且最上方寫著“詩韻飄香潤澤童年”八個激勵斗志的棕色字體,使人精神飽滿。
走出教室,在走廊上徘徊,可以看到對面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時,一不留神,幾只白鷺在天空中飛舞,為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時,同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場上奔跑、玩耍、游戲,也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書。有時還可以跑到籃球場上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動。放學(xué)時,廣播會放出優(yōu)美動聽的音樂。每個班舉著班牌,伴隨著音樂而響亮的班級口號。結(jié)束了一天緊張而又充實的學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校就是這樣一個既有文化藝術(shù),又不失一些活潑的百年名校。
美麗的校園作文 篇11
我的學(xué)校是油田一小,它座落在中原路中段,龍城購物中心北邊,景色宜人,是全濮陽市著名的窗口學(xué)校,也是一座花園式學(xué)校。我們的人生從這里起步,我們的財富從這里累積,我們的天賦從這里顯現(xiàn),我們的友誼從這里開花……
走進油田一小,首先看到的是新建成的大理石文化墻,它和我們學(xué)校以前那面墻比起來,更加漂亮、堅固。它上面還刻有很多名言警句“讀書講三到,眼到、心到、口到”“讀書破萬卷,下筆如有神”……文化墻使我們油田一小顯得更有文化內(nèi)涵。
站在油田一小雄偉的大門口往遠(yuǎn)處看,一座高大雄偉的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓上還深深地刻著八個已經(jīng)被我刻在心中的大字:“崇尚和諧,追求卓越“。這體現(xiàn)了我們油田一小的教學(xué)理念。我們的教學(xué)樓有四層,每層有十個教室。每天早上可以聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲;上課時可以聽到同學(xué)們奮筆疾書的沙沙聲;放學(xué)時還可以聽到同學(xué)走出教室后的歡笑聲。
我們的`教室在我留下的足跡最多的地方:三樓。教室門口有一個金色的大牌子:四年級一班。那里寬敞明亮,我們在那學(xué)習(xí)知識,別提有多么過癮了!
主教學(xué)樓把學(xué)校分成前后兩個操場。前操場是用紅白雙色的大理石鋪成的,光滑平整,是一個十分氣派的巨大的娛樂場所。操場中間有一個升旗臺,東北角有我們學(xué)校的見證人和守護神:一棵高大威武的楊樹。前操場的東端有一個小型的籃球場,西端是一個一年級的教學(xué)樓、一個種著各種各樣地水果的果園以及學(xué)校的辦公室。在小教學(xué)樓上有三個詞:”學(xué)園、樂園、家園“。它道出了一小全體師生的心聲。
在主教學(xué)樓的后面還有一個后操場,它由一片綠油油的草地和橡膠做的跑道組成的。我們在那里上體育課、做陽光浴、踢球,十分爽快。這也是讓很多學(xué)生前來求學(xué)的原因之一。
油田一小春天鳥語花香,夏天充滿活力,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我愛我那美麗的油田一小。
美麗的校園作文 篇12
我去過許多美麗的地方,有熱鬧的西安,有大雪紛飛的北京,還有壯麗雄偉的青藏高原。不過,我覺得最美的地方還是我們的校園。
來到學(xué)校,首先映入眼簾的是一塊方形的大石頭,上面刻了四個大大的紅色的字“硤石小學(xué)”。下面長滿了茂盛的灌木叢,在灌木叢的簇?fù)硐,大石頭顯得更加高大雄偉了。
走進校園,最吸引我的還是那個橢圓形的大花壇;▔镉袔卓勉y杏樹,樹上的葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)吹來,小扇子扇得可起勁啦!哦,為什么校園里不熱了呢?原來是銀杏樹的小扇子,把炎熱扇走了。蘆葦舉著雪白的掃把,仿佛在說:“我是校園的清潔工,學(xué)校的垃圾,快走開,不然,我可要把你們趕走了!边祝磕鞘鞘裁囱?一棵樹上樹葉有疏有密,還有圓圓的、皮球大小的果子呢!果子們穿著一件綠色的衣服,原來是柚子樹呀!柚子還沒有成熟,就像一個個還沒有成年的少女一般,可愛極了。
欣賞完美麗的花園,我又把注意力轉(zhuǎn)到了教學(xué)樓上;▔'右邊和北面有四幢教學(xué)樓,一條長長的連廊把他們連在了一起,每一幢教學(xué)樓都有四層。每天清晨,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地讀著課文,那聲音真好聽!不過,我覺得最奇特的,應(yīng)該還是花壇左邊的絲竹樓了,因為它是橢圓形的。下面有一扇小門,走進去,里面就是樂器練習(xí)室。上了臺階之后是一個演播廳呢!我們經(jīng)常在這里看演出,聽講座。
我回過神來,繼續(xù)往前走,穿過教學(xué)樓,經(jīng)過食堂,繞過荷花池,就到了我最喜歡的種植園。種植園里有黃瓜,西紅柿,茄子等。綠油油的黃瓜是蔬菜里“高大威猛的將軍”;西紅柿紅彤彤的,像是“蔬菜將軍”的“手榴彈”。蘿卜帶著個綠帽子,穿紅鞋子,大搖大擺地站在泥土里,原來她是皇后。∏炎右膊桓适救,紫得發(fā)亮。這些蔬菜給我們的校園帶來了勃勃生機。
我們的校園可真美麗!我愛我的校園!
美麗的校園作文 篇13
我們美麗的校園——寰島實驗小學(xué)坐落于海甸島四東路。
校門旁邊屹立著幾棵高大的椰子樹,筆直沖天,如同幾個衛(wèi)士守護著校園。一走進校園,映入眼簾便是校門旁的三個鉛筆形狀的石柱,時刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),新的一天就在這里開始了。
一踏入校園,你就會被校園美不勝收的景色給吸引住了。看,左邊有一個清澈見底的小魚塘,是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山,一座還有瀑布,形狀逼真。魚塘里養(yǎng)著一群活潑可愛的魚兒,如同一只只小精靈,它們在假山和石頭瀑布中游來游去,好像在玩捉迷藏的游戲,這個小魚塘簡直就成了它們的天堂。當(dāng)我悄悄靠近它們,它們歡樂的身影仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。魚塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林,長得格外茁壯。再看看右邊,幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹在風(fēng)中搖曳著婀娜的.身姿,向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開花的季節(jié),但它依然長得枝繁葉茂。再往前走,一陣陣花香撲鼻而來,鮮花爭奇斗艷,競相開放。五彩繽紛的蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了,它們穿著彩衣裳,伴著花香,在花叢里翩翩起舞;▍矅粔K文化石,好像一個萬眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的正面寫著兩個蒼勁有力的紅色大字“騰飛”,還有幾個小字“從這里走向世界”,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望。∥幕姆疵媸俏覀兊男S(xùn):勤勉、活潑、文雅、進取,時刻提醒我們要牢記校訓(xùn),做個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!
校園的中間是個寬大的操場,暗紅色地磚顯得格外醒目。平日,我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿了我們運動的汗水。操場后面是我們學(xué)習(xí)的天堂————教學(xué)樓。藍、白、橙、綠四種顏色交相輝映,顯得格外醒目!教學(xué)樓總高6層,我們的教室在5樓,寬敞、明亮,我們在里面快樂地吸吮著知識的營養(yǎng)。教學(xué)樓后面是一個籃球場。每次下課后遠(yuǎn)望窗外,就能看見高年級的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。
這就是我們美麗的校園,歡迎您有機會來參觀。
美麗的校園作文 篇14
因為有了綠葉,鮮花更加迷人;因為有了小鳥,大自然變得生機勃勃;因為有了校園,知識才得到了傳播。
帶著那份憧憬,那份向往踏進了新五中,不知是緣分,還是命中注定,我把我的第一次全都給了你——新五中。
第一次我離開了父母溫暖的懷抱,在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護,不用洗衣,不用洗碗,“飯來張口,衣來伸手”的我,卻不知幸福!如今,我背負(fù)著行囊,獨自在外求學(xué)、生活,環(huán)境讓我變得自主而獨立,我第一次了解了成熟,懂得了成長!此時,學(xué)校便成了我的家。
然而在這個新家中,我依然如此幸福,只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。
“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,在新五中,我深深的體會到了同學(xué)之間的那份友誼;“青取之于藍而甚于藍”,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,這似乎已成了老師們的座右銘,因為從他們身上我看到了謙虛,也是他們教會了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。
有人說過,“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的`學(xué)校,自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中,點綴著校園的美與和諧。是的,我已敞開心扉接受了它的美,無論內(nèi)在還是外表。
新的開始,新的希望,新的輝煌,新五中會更美。在這里,我看到了未來的希望,在這里我變得愛學(xué)習(xí)、愛知識、愛問、愛答,不在畏懼考試,因為這里的學(xué)習(xí)氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟,不進則退”。
我仰望天空很藍,我俯察地面很干凈,我聽到朗朗的讀書聲,我體會悲歡離合,我向往美好,在這一刻我有一種想哭的沖動,因為不久后,我將畢業(yè)離開這美麗的家——五中。
無論怎樣,五中的美,五中的好只有自己體會后,才能知道其中滋味。
希望在這里點燃,成功就在前方,五中,美麗而和諧的校園,讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。
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