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美麗校園作文

時間:2024-04-23 14:01:06 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園作文(通用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的美麗校園作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

美麗校園作文(通用)

美麗校園作文 篇1

  我喜歡我的校園,因為校園里春夏秋冬都有美麗的景色。

  春天的陽光照在操場上小朋友們在操場上快活地踢足球。

  夏天校園里的大樹長得像一把大傘我在大樹下做游戲。

  秋天樹上的葉子變成了黃色了,從大樹上一片一片地落在金黃的.大地上。

  冬天天上下來起了大雪一片一片落在操場上,我們在操場上打雪仗堆雪人。

  我喜歡我的校園,一年四季都很漂亮。

美麗校園作文 篇2

  校園,是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,使我們一起生活的地方。校園,也是我們的第二個家。它像紅紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

  一進大門,一座高聳的教學(xué)樓矗立在眼前,上面用金黃色的行書寫著“昌平第二實驗小學(xué)”這幾個字。如果你往左拐,就會看到一座美麗的雕像。雕像上,幾條光束圍繞著地球,意味著我們要用自己的努力為地球?qū)W習(xí)。而且,每逢佳節(jié),這里就會噴出泉水,如果是夏天,你走過這里,身上的炎熱就會一下子減去許多。

  如果你往右拐,就會看到一個小花園。這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,這里百花盛開,滿是綠色的跡象;夏天,這里綠樹成蔭,沒有一絲的炎熱;秋天,這里果實累累,帶給你許多喜悅;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界變白了。

  如果你走進教學(xué)樓,映入眼簾的就是一座假山。假山是由一塊塊假石組成的,可以說怪石嶙峋。假山的樣子,就像一只高高揚起額頭的.駱駝,含著傲意。假石凹凸不平,摸起來沙沙的,十分舒服。如果你配著水看,那你看到的就是一副美麗的畫卷。假山的水是清的,看著水底的沙石仿佛沒有東西隔著一樣;假山的水是涼的,只要把手放進去你就會感到偷心的涼意;假山的水是活的,池水里可愛的金魚,時而向你眨眨眼睛,時而向你甩甩尾巴,還有時會騰空一躍,為你獻上一支美麗的舞蹈。這樣的山坐落在這樣的水,這樣的水圍繞著這樣的山,再加上金魚在山山水水之間穿梭,構(gòu)成了校園這部畫卷之中最美麗的一部分。

  這美麗的校園呀,真是每個學(xué)生向往的地方呀!

美麗校園作文 篇3

  我們的校園一年四季都很美。

  春天,校園里的小草已經(jīng)從地下偷偷地探出頭了,看看這看看那,怎么也看不夠。過了一個冬天,那些落葉的樹都也長出嫩綠的葉子了,就像換上了一件新的了綠衣裳。

  夏天學(xué)校里的樹木變得更加茂密了,就像一把把撐開的大傘,雖然太陽火熱火熱的,但是同學(xué)們還是可以在陰涼的樹底下開心地做游戲。這些樹給學(xué)校增添了許多美麗,也給同學(xué)們增加了許多快樂。

  秋天,校園里的每一角落都散發(fā)桂花香,讓每個同學(xué)都精神抖擻。綠色的.銀杏是變成了黃色,一陣陣微風(fēng)吹過,一片片金黃金黃的樹葉落下,就像一只黃色的蝴蝶翩翩起舞,漂亮極了。

  冬天,樹上積滿了雪,樹枝被雪壓彎了腰。草地上操場上都是雪的天地,校園都變成了銀白的世界,同學(xué)們有的堆雪人有的打雪仗校園到處都充滿歡樂的笑聲。

  這就是我們美麗的校園。

美麗校園作文 篇4

  我在一個充滿生機的校園里上學(xué)。

  春天,樹木抽出了新的枝條,小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機。

  夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,花朵展開了美麗的身姿。

  一陣微風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)舞動,過了幾天,茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干,這才讓我們知道秋天到了。

  冬季是一個天氣寒冷的季節(jié),雪花飛舞,人們穿上了棉衣,樹木也不例外,它們也換上了一件潔白的棉衣,大地也披上了銀裝。

  這真是一個美麗的校園,一個充滿生機的校園,你們喜歡嗎?

  [本站評語]

  親愛的`子怡小朋友:作文開頭就告訴大家你的校園充滿生機,接下來圍繞“生機”二字從春、夏、秋、冬四個季節(jié)來描寫校園的景色,語言生動、準(zhǔn)確,勾畫了美麗的校園,在描寫夏天時,運用了擬人的修辭手法,“花朵展開了美麗的身姿”,把花朵擬人化,形象地寫出了夏天花朵的姿態(tài)美,引人入勝!不足之處是文中錯別字較多,課后要勤查工具書,把字寫正確。

  [向家長建議]

  尊敬的子怡同學(xué)家長:孩子的觀察力很細致,要多給孩子創(chuàng)造機會,把所看到的用語言表達出來,經(jīng)常練習(xí),寫作水平才能提高。

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