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美麗校園的作文集合【3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗校園的作文 篇1
我在砂子塘天華寄宿制學(xué)校上學(xué),它使我的知識(shí)變得淵博,現(xiàn)在,我就為你講講我的校園吧!來到我們學(xué)校,首先看到的是銀灰色用不銹鋼制成的大門,每當(dāng)校車來到的時(shí)候,自動(dòng)門就緩緩打開,迎接我們的到來。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓,教學(xué)樓上,寫著八個(gè)大字,“文明健康,勤奮博學(xué)”。這句話鼓舞著我前進(jìn),使我奮發(fā)向上。教學(xué)樓左邊是我們鍛煉身體的去處,走上臺(tái)階,看到的是那四個(gè)綠色的籃球場(chǎng),四個(gè)籃球場(chǎng)的籃球架高低各不相同,每天,都會(huì)看到同學(xué)們?cè)谶@里打籃球,熱鬧極了!籃球場(chǎng)前面是塑膠跑道,一共長兩百米,清晨,在老師的`帶領(lǐng)下,我們都會(huì)跑上2、3個(gè)圈,這個(gè)跑道也是我們舉行接力賽再好不過的場(chǎng)地啦!最受我歡迎的是橄欖形的足球場(chǎng),場(chǎng)上長滿了綠油油的小草。
只要不是雨天,都可以在足球場(chǎng)上看到同學(xué)們奔馳的身影,即使?jié)M頭大汗,筋疲力盡,也毫不在乎,繼續(xù)在場(chǎng)上奔跑著,尋找著破門良機(jī)。噢,對(duì)了,我們的教室在教學(xué)樓的四樓,教室里整齊的擺放著一行行、一列列桌椅,教室前方是一張淺灰色的講臺(tái)和一張黑色的黑板,每天老師就在這里把知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)傳授給我們。也就是在這里,讓我的學(xué)問成倍增長。我下課經(jīng)常去的地方就是小小動(dòng)物園,那里飼養(yǎng)著許許多多天真、活潑、可愛的小動(dòng)物,有鴿子、孔雀、狗……不管是下課、晨練還是課外活動(dòng),這里都會(huì)聚集著一群喜歡動(dòng)物的孩子們。
我就說到這里,我們學(xué)校還有許多吸引人的地方,你們喜歡我的學(xué)校嗎?
美麗校園的作文 篇2
嘿!朋友,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,那里的大門上寫著“辛集市實(shí)驗(yàn)學(xué)!睅讉(gè)醒目的大字。沒錯(cuò)!那就是我們的校園。我游覽過清華大學(xué)秀麗的山水,玩賞過北京大學(xué)水平如鏡的未名湖,我們的校園雖然比不上那些地方,但也算是美麗的校園了。我們學(xué)校門口裝有一扇由一些平行四邊形的金屬桿組成的電動(dòng)門。進(jìn)了門,向近處看,首先看到的是兩個(gè)“高腳杯”,其實(shí)那是兩個(gè)小花壇,上面雕刻著一環(huán)環(huán)的精美的花紋。
上面的花壇、中間的柱子、下邊的一塊地面恰好組成一個(gè)“高腳杯”。以前,上面有許多形態(tài)不一、顏色各異的花,看起來就像 “高腳杯”里盛著的醇香的雞尾酒。可惜好長時(shí)間沒有看到這些花了,只能聽見教室里傳出的朗朗的讀書聲。升旗臺(tái)是大理石做的,紅、黑、白、黃、綠的斑紋交錯(cuò)著,好像是五彩繽紛的綢帶系在一起。國旗緩緩升起,飄揚(yáng)在十幾米的高空中。水池中的水靜得出奇,只有在噴泉的時(shí)候平靜的水面才會(huì)被打破。中間的大水柱如同群龍之首,帶領(lǐng)著一群小水龍,仿佛要攻陷一個(gè)個(gè)用旋轉(zhuǎn)的水砌成的城池,又像是要破壞一個(gè)個(gè)水做成的屏障。這樣的水龍拍打在水面上,水面像憤怒的火山一樣暴跳如雷,激起數(shù)道波瀾。
但是只要噴泉停一會(huì)兒,水面就恢復(fù)了以往的平靜;ǔ乩锏乃蓸,像是抹了油似的,那樣光亮,那樣有生氣。到了冬季的.下雪天,松枝上蓋了一塊一塊的雪,好像是為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的圣誕樹,又仿佛是濃霧中的霧凇。大花壇里的花,群花緊簇、爭芳斗艷,當(dāng)有人摘它們的時(shí)候,花好像會(huì)說:“別掐我,我會(huì)疼!苯虒W(xué)樓的屋檐是綠色的,使房屋看起來像座古城堡;墻磚是白色的,當(dāng)陽光灑來白得像雪一樣。假如你從窗戶向教室望去,會(huì)看到許多同學(xué)在專心致志地讀書、學(xué)習(xí)。看!這就是我們美麗的校園,歡迎來參觀哦!
美麗校園的作文 篇3
“湖邊的柳梢把信報(bào),春天歸來了,魚兒擺尾劃破湖面,云彩隨著浪尖搖呀搖……”這就是我們美麗的校園,想知道我們校園里德美景嗎?那就請(qǐng)跟我來吧!
水是美的。在秋高氣爽的季節(jié)里,噴泉噴出的“牛奶”又高又細(xì),好似火箭一樣發(fā)射;還像生氣的小孩,嘴里冒著氣,不停的吐出來;有時(shí)它還隨著音樂跳著優(yōu)美的舞蹈呢!有時(shí)還互相爭執(zhí)著打起水仗,兩股交織著形成一個(gè)屏障;有時(shí)又像調(diào)皮的小孩,一蹦三跳。
樹是美的。在炎熱的夏天里,我們校園里立著許多高大的樹木,越往深處走,就越覺得像是走在林蔭道上;如果碰上雨天,那些樹就像施展魔術(shù)一樣,張開葉子為你遮風(fēng)擋雨,任憑旁邊大雨滴答,而你卻絲毫感覺不到下雨,給人一種美的感覺。而分散在北門圖書館的一些大樹,也充分發(fā)揮著自己的.特長----遮擋太陽,為校園的幽靜讀書環(huán)境付出著、奉獻(xiàn)著,將炎炎烈日擋在天外。
校園是美的,當(dāng)你走進(jìn)校園的第一刻起,首先入耳的自然是朗朗書聲,可是請(qǐng)?jiān)偌?xì)聽一下,那樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫,與我們的歡笑聲、讀書聲渾然融為一體,真是美極了!
美麗的校園,活躍著我們的身影,滌蕩著我們的胸懷!美麗的校園,我愛你!!
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