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美麗校園的作文600字實(shí)用(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的美麗校園的作文600字3篇,歡迎大家分享。
美麗校園的作文600字 篇1
我的學(xué)校“住”在解放路與崇寧路之間,叫江蘇省無(wú)錫崇寧路實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它前幾天正好過(guò)了100歲生日,比我們的歲數(shù)都大。
從南校門進(jìn)入,最先映入眼簾的是一顆用師生的汗水澆灌出來(lái)的石榴樹。一到夏天,石榴花開了,如同一個(gè)個(gè)火紅的小喇叭,像是在吹一首《春天交響曲》呢!到了金秋十月,石榴花謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴,青里透黃,黃里透紅,如同一個(gè)個(gè)小屋子。里面住著很多石榴兄弟,它們有的把枝頭壓得彎下了腰,有的擠出了紅房子,還有的躲在家里不出來(lái)……石榴樹下有一塊大理石做的石碑,上面刻著“崇信”兩個(gè)金燦燦的`大字,它時(shí)刻告訴我們做人的道理。
石榴樹的旁邊有一個(gè)小池塘,水很清,愛美的女同學(xué)都在這里照鏡子,里面游著一群群小金魚,可愛極了。每到下課,同學(xué)們就三五成群地來(lái)到這里,心中的煩惱頓時(shí)拋到九霄云外。
繞過(guò)小池塘,就是我們學(xué)校的標(biāo)志建筑—-音樂跑道。它是五十米的塑膠跑道,上面畫著五條白色的線,就像是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的五線譜。同學(xué)們?cè)隗w育課上跑步時(shí),就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符……
走過(guò)跑道兩側(cè)的銀杏樹,就來(lái)到了下沉廣場(chǎng)。許多重大的活動(dòng)都在這里舉行。如:升旗儀式、開學(xué)典禮等。
在廣場(chǎng)的周圍種了幾課桂花樹。九月底,桂花開了,雖然小,但香氣卻讓整個(gè)校園都浸在桂花香中。我們一聞到這個(gè)味道,就覺得心曠神怡。
我們還有兩棟六層的教學(xué)樓,每棟都有五個(gè)教室。每天樓里都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲,美妙的歌聲、歡樂的笑聲……
我愛美麗的校園!
美麗校園的作文600字 篇2
校園是我們放飛夢(mèng)想的地方,我們一直生活在這美麗的校園中。
沿著平坦的校道往前走,便可看到我們的小花園,雖不如城市公園那樣美麗,但幾棵古樹,幾個(gè)石凳便已足夠了。我們經(jīng)常在花園里嬉戲,看著那棵挺拔的桂花樹飄落的金黃色的小花,落在鼻子上,散發(fā)出醉人的清香;我們也經(jīng)?吭趪鷻谏,看著那碧波蕩漾的池塘邊上的那幾棵隨風(fēng)搖擺的垂柳;我們還會(huì)坐在石凳上,在參天古木的綠蔭下討論沒有做出的題目,或者看看書,下下棋。這小小的花園帶給了我們無(wú)限的樂趣。
花園西面是我們的教學(xué)樓,溫馨的粉紅色瓷磚,雪白的墻壁,綠色的門窗,明亮的教室里傳出朗朗的讀書聲,如果在霧里看,還真像人間仙境呢!
教學(xué)樓前面是花壇,紅、綠、嫩綠三種顏色的植物在花壇里生長(zhǎng)的更茂盛。紅色的熱烈而深沉,綠色的顯眼而鮮艷,嫩綠色的稚嫩而精神。花壇中間立著一塊大石頭,上面寫著幾個(gè)醒目的大字“雁池中心學(xué)校”。夏天的花壇格外美麗,也給教學(xué)樓增添了幾分活力。
再一直往西面走是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)是我們的第二樂園。400米的環(huán)形跑道,猶如一條蒼龍蜷縮在操場(chǎng)上,中間是綠茵茵的足球場(chǎng),迎著清新的空氣,一看就叫人精神抖擻,神清氣爽。跑道旁邊有12個(gè)乒乓球臺(tái),下課了,很多同學(xué)來(lái)這里打乒乓球,籃球場(chǎng)也是同學(xué)們一展身手的好地方。
差點(diǎn)忘了告訴你們了,就在花壇的東面,有一塊草地,碧綠的小草,中間繞著一條潔白的'鵝卵石路。中間有一棵桂花樹,樹的周圍被一條小溪環(huán)繞著,樹的左邊也有石凳,在這樣的環(huán)境下能不讓人感覺到舒適嗎……
一眨眼的功夫,六年過(guò)去了,我們的小學(xué)生活也接近了尾聲,我們就要離開母校的懷抱了。和我一起生活了六年的同學(xué)、老師們!生活中有了你們才有更多的樂趣,學(xué)習(xí)中有了你們我才會(huì)進(jìn)步得更快。
再見了,我可愛的朋友們!再見了,我尊敬的老師們!再見了,我親愛的母校,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)曾經(jīng)留有我們歡歌笑語(yǔ)的快樂天堂!
美麗校園的作文600字 篇3
我的學(xué)!驹W(xué)坐落在繁華的新基三路,那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,古樸典雅卻又不失生機(jī)的地方。
在學(xué)校里,我最喜歡的地方,莫過(guò)于圓方園了。圓方園的門口有一個(gè)拱形牌坊,牌坊有一副對(duì)聯(lián),上面寫著“不以規(guī)矩,不成方圓”。進(jìn)入圓方園,一大片綠色映入我的眼簾,像一片綠色的海洋。小路兩旁種滿了灌木叢,它們用自己的顏色詮釋著在不同時(shí)間的美,如畫一般。抬頭一看,只見一棵高大挺拔的棕櫚樹矗立在我的眼前。它的樹干很粗,大概有一個(gè)人的身體那么大,它的枝干一眼望不到頭,讓人忍不住驚嘆:“真高。 弊貦皹涞娜~子很大,像撐開的巨傘,陽(yáng)光下,密密麻麻的樹葉漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,令人感到心曠神怡。徑直走去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵黃皮樹,黃皮樹的'葉子很茂密,一簇堆在另一簇的上面,好像要把全部生命力都展現(xiàn)給我們看。春天到時(shí),樹上開滿了花朵,把整個(gè)圓方園點(diǎn)綴得更加美麗迷人。到秋天的時(shí)候,一顆顆飽滿的黃皮壓彎了枝頭,讓人忍不住垂涎三尺。黃皮樹旁邊是兩個(gè)亭子,一個(gè)是六邊形的方亭,一個(gè)是圓形的園亭,兩亭互相輝映,形成了圓方園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
圓方園對(duì)面是籃球場(chǎng);@球場(chǎng)上有一個(gè)“我要飛”的雕塑,它是由七只鳥組成的向天空飛翔的雕像,這座雕像一直激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想,不斷往前,努力飛翔。籃球場(chǎng)是同學(xué)們活動(dòng)的天地,留下過(guò)同學(xué)們升旗時(shí)的影子;留下過(guò)同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾,留下過(guò)同學(xué)們奔跑的足跡。一旁的紫荊花在風(fēng)中舞蹈,陪伴著我們度過(guò)每一個(gè)課間,放學(xué)。
我們的學(xué)校,真是一個(gè)古色古香,生機(jī)勃勃的地方!我愛我們那美麗的校園!
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