(合集)實(shí)用的美麗校園的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗校園的作文 篇1
每個(gè)人的校園都很美麗,我們的校園也很漂亮。
早上的校園是碧綠的,因?yàn)樵缟系男@有許多小學(xué)生在做操,看起來(lái)像許多小樹(shù)在站著,綠油油的真好看。做完操的同學(xué)們回到教室開(kāi)始朗讀,聲音像一只只小鳥(niǎo)叫著真好聽(tīng)。
中午的校園是火紅的,因?yàn)橥瑢W(xué)們來(lái)到教室看書(shū),做一些無(wú)聲的游戲。他們的臉比太陽(yáng)還要紅。他們像一朵朵的大紅花,看起來(lái)真開(kāi)心。
下午的`校園是金黃的,因?yàn)橥瑢W(xué)們要放學(xué)了。他們看上去真的很開(kāi)心,像農(nóng)民伯伯到了秋天收獲完果實(shí)一樣興奮和高興。因?yàn)樗麄兘裉煸谛@里學(xué)到了許多知識(shí),真開(kāi)心呀!他們的書(shū)包像農(nóng)民伯伯背著一袋袋果實(shí)一樣。
這就是我們的校園五彩繽紛,非常美,我愛(ài)我們的校園,愛(ài)它的一草一木。它就是靈寶市第一小學(xué)市一。
美麗校園的作文 篇2
我的校園非常美麗,騰飛園、求知園、蓓蕾園等等,就像一個(gè)美麗的大花園,其中,我印象最深刻的就數(shù)求知園了。
春天,求知園鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,站在求知園門(mén)口,一股淡淡的清香飄過(guò)來(lái),就會(huì)把你引進(jìn)其中。遠(yuǎn)望求知園,就像一幅畫(huà)卷,里面的花花草草都發(fā)芽了,在地面上,一根根三葉草冒出頭來(lái)欣賞這美麗的求知園,別人都說(shuō),四葉草可以許愿,在這些三葉草中或許還夾著幾根四葉草呢!在這些花花草草中,我最喜歡的還是梅花,遠(yuǎn)望梅樹(shù),它們就像一個(gè)梅紅色的棉襖,很美麗。在求知園里,最壯觀(guān)的,就是求知亭了,求知庭一年四季并沒(méi)有什么變化,但是求知亭上面畫(huà)著許許多多的文化歷史,教會(huì)我們很多的知識(shí)。
夏天很熱,求知園里面有一個(gè)葡萄架,在下課的時(shí)候,同學(xué)們都紛紛過(guò)來(lái)在亭子下避暑、嬉戲,同學(xué)們一邊避暑,一邊觀(guān)賞風(fēng)景;▋簜兒孟穸己軣幔粋(gè)個(gè)挨得很近,小草也變得更加綠了,像一個(gè)綠色的'大地毯。
秋天,碩果累累,香氣撲鼻,在求知園里的葡萄架上開(kāi)滿(mǎn)了葡萄,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的都來(lái)采摘葡萄品嘗,迎春花也都快凋謝了,遠(yuǎn)望求知園,除了求知亭以外,其他的花花草草們都發(fā)生了巨大的改變,不過(guò),在求知園門(mén)口,還是能感覺(jué)到秋天的氣息。
冬天,求知園變得白雪皚皚,花草們都蓋上了被子,唯有梅花,開(kāi)得正是鮮艷,這時(shí),不禁讓我想起《梅花》這首詩(shī),冬天的梅花真是太美了!在求知亭上,覆蓋了一層層白雪,冬天的求知園真是像白色的花園。
求知園很美,英華園更美!
美麗校園的作文 篇3
我在化建小學(xué)上學(xué),我們的校園可美了!這里有雄偉的教學(xué)樓,漂亮的花壇,熱鬧的操場(chǎng),還有一棵高大的柳樹(shù)呢!
我最喜歡那些漂亮的花壇了,它擺在國(guó)旗臺(tái)的四個(gè)角落;▔锓N了一些芬芳撲鼻的玫瑰花,每次升國(guó)旗,都能看到那四個(gè)花壇里的玫瑰花。以前,我都沒(méi)有注意過(guò)它們,可是每次往那邊放眼望去,都能看見(jiàn)它們,時(shí)間長(zhǎng)了,它們就引起了我的注意。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到我們的校園時(shí),花壇里的花兒都爭(zhēng)著綻開(kāi)自己的笑臉,好顯示自己的美麗,它們還散發(fā)出淡淡的清香呢!它的清香給人一種輕松的感覺(jué),每次放學(xué),我都經(jīng)常來(lái)聞一聞它那淡淡的清香,來(lái)找一種“輕松”的感覺(jué)。
夏姐姐穿著漂亮的裙子來(lái)了,花壇里的花兒唱著歌兒歡迎著夏姐姐的到來(lái)。夏天的花兒更漂亮了,讓我看得都入了神。夏天的花兒散發(fā)出濃濃的香味,給人們帶來(lái)一種清涼的感覺(jué)。
秋天快要到了,花壇里的花兒像害羞的.小姑娘一樣低下了頭,一陣秋風(fēng)吹過(guò),花兒的花瓣飄得滿(mǎn)天都是,又像天女散花般的落了下來(lái),美麗極了!
冬天到了!花壇里的花兒枯萎了,花瓣變成干黃色的了。雖然它已經(jīng)枯萎了,但它還是會(huì)變美麗的。希望明年的春天能看到它比以前更美麗。
我愛(ài)我的校園,更喜愛(ài)用勤勞的雙手換來(lái)美好結(jié)果的人。
美麗校園的作文 篇4
我還在上南大幼兒園的時(shí)候,就常常聽(tīng)哥哥說(shuō)起他的學(xué)!獫h口路小學(xué),距離幼兒園不遠(yuǎn),也在南京大學(xué)的旁邊。幾年之后,這個(gè)耳熟能詳?shù)牡胤揭渤闪宋易钭钕矚g的學(xué)校。
清晨,一步入校園,首先映入眼簾的是右邊墻上一道道排列整齊的竹簡(jiǎn),上面鐫刻著“弟子規(guī)”,教導(dǎo)我們要尊師敬長(zhǎng)等許多做人的道理;左首邊是一些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的老照片,講述了我們學(xué)校的悠久歷史和發(fā)生在這里的許多故事,每每看到這些,我們就會(huì)感慨現(xiàn)在的生活是多么來(lái)之不易,更要為未來(lái)的和平與幸福而努力學(xué)習(xí)。
再往前走幾步,就能看到我們學(xué)校的代表性建筑物:民國(guó)小樓,灰色的瓦,奇特的屋頂,還延續(xù)著民國(guó)建筑的風(fēng)格,現(xiàn)在已成為學(xué)校的辦公室和美術(shù)教室。墻上長(zhǎng)長(zhǎng)的爬山虎春綠秋黃,就像一幅老照片,在經(jīng)歷了歲月的滄桑之后而彌足珍貴。
繼續(xù)向前,你就會(huì)看到兩棵矗立著的梧桐樹(shù),像莊嚴(yán)的士兵守衛(wèi)著我們的校園,因?yàn)檫@里也就是我們學(xué)校第二道校門(mén)的入口處,再往前,就可以看到像蘇州園林般的“桃李園”,雖然面積不大,可曲徑通幽,既有叢叢的竹林,也有郁郁的桂花樹(shù),竹影花香,就好像來(lái)到了公園里。
這時(shí)候,就看到左面又見(jiàn)開(kāi)闊,是塑膠地面圍起的運(yùn)動(dòng)器械,不僅有單杠,雙杠,還有好幾張標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái),課間時(shí),在歡聲笑語(yǔ)之間我們一個(gè)個(gè)鍛煉得熱火朝天。
更讓我們開(kāi)心的是我們學(xué)校還各有一個(gè)籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),而足球更是我們學(xué)校頗具傳統(tǒng)的`優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目,我們學(xué)校的足球隊(duì)還拿過(guò)很多獎(jiǎng)呢!
體育場(chǎng)的兩側(cè)是兩棟加固一新的教學(xué)樓,兩棟樓分別有四層和五層,呈L型連接,每層都有教室,老師辦公室,還有音樂(lè)教室,科學(xué)教室和多功能會(huì)議廳。樓層之間妝點(diǎn)得古色古香,還以書(shū)閣命名,有“問(wèn)學(xué)軒”,“百閱閣”……我們是小班化教學(xué),每個(gè)班里的同學(xué)都不是很多,大家彼此都非常熟識(shí),老師也可以關(guān)注到我們每個(gè)人。每到晨讀時(shí),同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師諄諄的教導(dǎo)聲,就像在繁華的南京城里奏起了和諧而又清新的樂(lè)章。
我的學(xué)校——漢口路小學(xué),是這樣一處鬧中取靜,洋溢著書(shū)香的金色田園!
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