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美麗的校園作文14篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文 篇1
校園，是我們同學(xué)的第二個(gè)家�？�！我們的校園可美了。那盛開著的桂花，那凝聚著無數(shù)汗水的橡膠跑道，還有那代表著光榮使命的升旗臺(tái)……
學(xué)校的教學(xué)樓很高很大，總共有四樓，每層樓有五間教室，每間教室大約有50平方米，教室里有很多黃色的課桌，幾扇明亮的窗戶……
每當(dāng)周一的時(shí)候，我們都要戴好紅領(lǐng)巾，當(dāng)國歌奏響時(shí)，國旗徐徐升起時(shí)，身為少先隊(duì)員的我們驕傲地向國旗敬禮。望著那明艷的五星紅旗，我暗暗地想：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國爭光！
校園里有很多桂花樹。每當(dāng)秋天來臨，那小小的桂花苞就會(huì)開放，那花香沁人心脾，令人神清氣爽，人們都會(huì)撿幾朵掉下來卻依然美麗的'花收藏起來；路過的人都會(huì)情不自禁地贊嘆幾句；那花香讓原來那些煩躁不安的心都平靜下來。風(fēng)一吹，把花香吹進(jìn)了全校，吹進(jìn)了每個(gè)教室，吹進(jìn)了每個(gè)角落，吹進(jìn)了人們的心。
桂花的四片花瓣是連在一起的，像只金黃的蝴蝶，只要微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。桂花的顏色我最喜歡——檸檬黃。加上它那迎風(fēng)撲來的香味，讓人感覺生活無限美好。
“加油！加油”一陣陣激列的叫喊聲從操場傳來。原來是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。“啪！”隨著一聲槍響，一名名運(yùn)動(dòng)健兒們像一支支離弦的箭一樣從起點(diǎn)飛奔而去。細(xì)小的汗珠漸漸從運(yùn)動(dòng)員們頭上一顆又一顆的滴落。��！一名運(yùn)動(dòng)員突出重圍，取得了勝利，大家向他簇?fù)磉^去，分享著勝利的喜悅。一條200米的紅色橡膠跑道，凝聚多少汗水和努力，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他（她）終于取得了豐收的果實(shí)。
這就是我的的學(xué)校，一座美麗的學(xué)校。它給我?guī)砹藷o窮的知識(shí)，無限的快樂，它是我的良師益友。
我愛我的學(xué)校！
美麗的校園作文 篇2
我們的校園像花園，一個(gè)歡樂的花園，從早晨開始便是熱鬧的。校門口的道路兩旁挺立著一排高大的銀杏樹，時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。路旁有許多鮮花，火紅的、金黃的、紫色的真是樣樣都有，零零星星遍布道路兩旁，好像在說：“歡迎同學(xué)們來上學(xué)！”
朋友，這是我們美麗的校園，要不要跟隨我的筆尖好好游覽一番呢！
走進(jìn)了校園，到處都是花壇，花叢簇?fù)碇膶咏虒W(xué)樓。靠近小河邊的是綠油油的小草和一大排柳樹，早晨，小草伸了伸懶腰，柳樹搖了搖手臂，像一位位婀娜多姿的少女，她們仿佛在對話：“呀，美好的一天又開始了！”“是呀，勤奮的同學(xué)們都已經(jīng)來上學(xué)了。”
跟隨同學(xué)們的腳步，我們來到了可愛的教學(xué)樓，新墻是新刷的淡粉色和天藍(lán)色，顏色十分融洽。教學(xué)樓內(nèi)一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的門邊掛著不同的詩歌和提示語：“多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤�！苯淌依锸抢蠋熢诮痰湍昙�(jí)的同學(xué)念蘇軾的詩“寧可食無肉，不可居無竹�！睂�，差點(diǎn)忘了，我們學(xué)校還真有竹呢。
在小球場的四周圍，有一片低矮的小竹林，郁郁蔥蔥的'它們?yōu)樾@帶來了許多生機(jī)，再加上一些高大的梧桐樹，這就成了夏天校園的“承德避暑山莊”了。
在教學(xué)樓的側(cè)面，也是一個(gè)“避暑山莊”，它夾在教學(xué)樓和操場之間，一邊是驕陽似火的操場，一邊是陰涼的教學(xué)樓，那里種了一排大約六七棵粉嫩嫩的桃花，到了四月就會(huì)向路過的同學(xué)們問好。每每刮了風(fēng)，下了雨，她們就變成地氈啦。
這就是我們的校園，春天有粉紅的桃花，夏天到處是油綠的大樹，秋天有金黃的銀杏，即使秋天也有好幾棵大大的鐵樹。我愛我的校園，它是夢想的港灣，一個(gè)美麗的港灣。
美麗的校園作文 篇3
春天到了，萬物復(fù)蘇，一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，染綠了青山綠水，吹開了嬌艷的花朵，把春天吹進(jìn)了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿面，朝氣蓬勃，三五成群地走在校園里，校園充滿了歡聲笑語。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營造了一種和睦的氣氛。
我熱愛這個(gè)充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木，整齊挺拔地排列著，像許多偉岸的哨兵屹立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門，最引人注目的是一個(gè)圓形的花圃，嬌嫩欲滴的花朵，大小不一，形態(tài)各異，顏色多樣，品種豐富。有火紅的大玫瑰，有含苞待放的月季花，有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
站在花圃前抬頭仰望，可以看到我們的校訓(xùn)，它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來到了教學(xué)樓大廳，大廳內(nèi)陳列著各年級(jí)的專欄板，上面張貼著各年級(jí)新聞、活動(dòng)、學(xué)生習(xí)作等信息，有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里，隱約地聽見教室里傳來的朗朗的讀書聲。從教學(xué)樓大廳往前走，便來到操場，它是同學(xué)們鍛煉身體的'好地方。操場的邊上有一棵高大的松樹，樹葉綠得可愛。樹上有一個(gè)像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個(gè)鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的，看上去又結(jié)實(shí)又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著，好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢想的起點(diǎn)，我們在這里美麗的起跑線上奔向未來。
美麗的校園作文 篇4
大家都覺得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個(gè)家，而我有兩個(gè)家就是我快樂學(xué)習(xí)的家，今天我就帶你去我第二個(gè)家。
郝穴小學(xué)坐落于郝穴鎮(zhèn)西側(cè)，是一所百年老校。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路，水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹，遠(yuǎn)看，香樟樹像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學(xué)校的學(xué)習(xí)之星和文明之星，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里的松樹站在遠(yuǎn)處迎接你，松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的，里面種著小草，顯得一片盎然生機(jī)！
水泥路右邊是塑膠操場。早晨大課間時(shí)，四年級(jí)的在跳橡皮筋，排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，像一只只小精靈一樣快樂的跳著。六年級(jí)的在跑步，只見他們緊握雙拳，邁著大大的步子跑得飛快。不一會(huì)兒，就跑完了，他們氣喘吁吁。操場上最熱鬧的時(shí)間是中心，同學(xué)們吃飯，連碗都不放，就直奔操場。操場外面是標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開，特別鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼，盡情享受著陽光。草坪上可熱鬧：有的在操場上打滾；有的用腳踢毽子；有的`背靠背聊天；有的在跳橡皮筋；有的在打卡。頓時(shí)成了歡樂的海洋！“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室里朗朗的讀書聲。
操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的，它的名字是爺爺?shù)膬蓚�(gè)孫子的最后一個(gè)字，組合而成。用方磚鋪成的地板，有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺(tái)，我們每個(gè)星期一都在那里升國旗，看著國旗緩緩上升，同學(xué)們行注目禮。早晨大課間時(shí)，二年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下玩過河拆橋，一個(gè)接一個(gè)的玩。三年級(jí)在跳繩，兩個(gè)人使勁的甩，另一個(gè)人跳得高高的。他們玩的有說有笑！
我愛我的學(xué)校，我要在美麗的校園里放飛夢想！
美麗的校園作文 篇5
我的學(xué)校是西街小學(xué)，坐落在禹州市西街橋頭處，它雖然不大，但是我們成長的樂園！
春姑娘邁著輕盈的腳步到來了，她用七彩畫筆為大自然的一切事物涂上了美麗的顏色。校園內(nèi)開滿了美麗的小花，有紅的、黃的、白的……五彩繽紛，爭相斗艷，小草從土里探出了頭，好奇地觀望著大自然的一切。特別引人注目的是桃花，有白色的、粉色的和紅色的，十分標(biāo)致可愛。微風(fēng)吹過，桃花瓣就隨風(fēng)飄舞，同學(xué)們在濃郁的花香中玩耍，在書香亭里讀書，身處其中，就如同仙境中。
夏姑娘是個(gè)急性子，連招呼都不打就風(fēng)風(fēng)火火地跑來了。她好像最偏心樹木，總是想法設(shè)法地讓大樹多長些綠葉。她好像很討厭開在樹上的花，把那些擋住她往樹上增添葉子的小花都趕走了，只留下在花圃中瘋長的小花。下課時(shí)，同學(xué)們就算再熱，也要頂著太陽跑出來玩耍，樹蔭下就是我們的樂園。熱極了就用涼水洗洗臉，在樹下休息一會(huì)兒再繼續(xù)玩，整個(gè)夏天校園里都充滿了活力。夏天的校園成了歡樂的海洋。夏姑娘最討厭秋姑娘了，因?yàn)樗偸前严墓媚镔?zèng)給大樹的葉子都吹落下樹，夏姑娘總是想阻擋秋姑娘，但是她還要趕往下一個(gè)地方，所以只能告別大樹，向遠(yuǎn)處飛去了。
告別了夏姑娘，身著金黃色連衣裙的秋姑娘來到了。她驅(qū)走了夏姑娘留下的炎熱，帶來了秋天的涼爽。校園清凈了，地面鋪上了金黃的地毯，一陣微風(fēng)吹過，梧桐葉在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。同學(xué)們在老師的'帶領(lǐng)下，從操場上撿起自己喜愛的樹葉做書簽，也有幾位可愛的同學(xué)在興高采烈地玩捉迷藏的游戲……
冬姑娘靜靜地來到了，她為大地鋪上了白色的棉被。一場大雪過后，整個(gè)校園銀裝素裹，變成了一個(gè)粉雕玉砌的世界。下課了，同學(xué)們跑到了操場上堆雪人、打雪仗、滑冰，還有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花，玩得不亦樂乎。
這就是我美麗的校園。西街小學(xué)，我愛你，愛你的春夏秋冬，愛你的一年四季！
美麗的校園作文 篇6
學(xué)校是我們汲取知識(shí)的地方，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)做人的地方，學(xué)校是我們快樂成長，自由翱翔的地方，美麗的校園是我們共同的家！
學(xué)校的美，因?yàn)槔蠋熋�。老師就像辛勤的園丁，精心培育這一朵朵花。我們的班主任，每天早晨都在教室里靜候我們的到來，晚上又目送我們離開。當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，老師還在備課。在同學(xué)們做了好事，老師會(huì)投來贊許的目光。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，老師的眼神會(huì)使同學(xué)們慚愧的低下頭。期中考試過去了，老師教了一些成績不太理想的同學(xué)到辦公室里談心，其中也包括我。老師先讓我們說說自己認(rèn)為考得不太好的原因。又對我們講學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法重要，學(xué)習(xí)方法有比學(xué)習(xí)成績重要。同學(xué)們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭，最后老師向我們頭來鼓勵(lì)的目光并對我們說了一聲加油。我心里一直想著，一定不能辜負(fù)老師對我們的希望。
學(xué)校的美，因?yàn)閷W(xué)生美。一個(gè)個(gè)學(xué)生就像一朵朵鮮艷的花，在辛勤園丁的呵護(hù)下茁壯成長。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助前行，前幾天我沒有帶飯卡，同學(xué)聽到了毫不猶豫地說：今天我請你吃吧。另一位同學(xué)也是這樣說：我請吧。到了打飯時(shí)間，我坐在座位上沒有動(dòng)，兩位同學(xué)分別給我買了吃的`拿了回來�？粗@熱氣騰騰的飯菜，我心里感到無比的溫暖。
學(xué)校的美，因?yàn)榄h(huán)境美。教室里陽光明媚，地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛向操場。安靜的操場頓時(shí)熱鬧起來了，三個(gè)一群，五個(gè)一伙在操場玩耍，遠(yuǎn)處的楊樹葉不停的落著，落下后，靜靜的躺著仿佛一個(gè)個(gè)小孩子，玩累了在休息。過了一會(huì)兒，秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過來，還不停的喊著叫著。
美麗的校園是我們共同的家，因?yàn)檫@里有孜孜不倦的老師，因?yàn)檫@里有快樂成長的學(xué)生，因?yàn)檫@里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......
美麗的校園作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在西昌，在這個(gè)春天棲息的地方，有一個(gè)農(nóng)村學(xué)校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué)，這就是我的母校。她雖然沒有城里學(xué)校的高端大氣，但在我眼里，她是美麗的。
春天，校園里萬物復(fù)蘇。一場春雨過后，校園里的小草紛紛探出頭來，為地面染上了點(diǎn)點(diǎn)新綠。借助春風(fēng)的力量，黃角樹也在一夜之間落光了老葉，第二天早晨，新芽已經(jīng)綴滿枝頭，欣欣然睜開了眼，好奇地看著眼前的世界。小鳥落在樹上，歡快地歌唱，那優(yōu)美的歌聲伴著我們學(xué)習(xí)，鍛煉。
夏天，校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，陣陣花香沁人心脾�；ㄏ阋齺砹素澩娴男『颓趧诘男∶鄯�，小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲，小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著，在教室里專心地吮吸著知識(shí)的甘露，在操場上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。
秋天，校園里色彩斑斕。銀杏樹搖著金色的小扇，把同學(xué)們的心扇得癢癢的，都盼望著去撿拾落下的第一片樹葉；操場邊的紫薇花葉有的青，有的`黃，還有的已變成紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵樹就像油畫般燦爛；校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護(hù)著我們學(xué)習(xí)、鍛煉。在秋天的美景中，我們常常忍不住會(huì)拍照留念。
冬天，校園里雖然沒有像北方校園那樣堆滿了積雪，但她也有自己獨(dú)特的風(fēng)景。寒風(fēng)中，雪松、柏樹依然蒼翠挺拔，給我們奮發(fā)向上的鼓勵(lì)；落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量，等待著春天的勃發(fā)；旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗鮮艷奪目，時(shí)時(shí)提醒我們：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！
我們的校園真美！我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景！
美麗的校園作文 篇8
我們的校園真是美麗啊，不信你來瞧！
春
春天來了，校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了，柳葉悄悄地探出頭來，微微舒展，仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛，帶著幾分睡意，帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過了幾個(gè)月，自己長大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風(fēng)舞動(dòng)，長發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。
夏
到了夏天，校園南邊梔子花也開了，整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn)，就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進(jìn)了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進(jìn)入體內(nèi)，讓人立馬精神起來。駐足梔子花間，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開似的。
秋
到了秋天，校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時(shí)，食堂旁的銀杏樹是一道最美的.風(fēng)景。風(fēng)一吹，銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好似少女在跳著芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調(diào)皮的一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。
冬
到了冬天，終于盼來了白皚皚的雪花，整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花，風(fēng)一吹，像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見了。
看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！
美麗的校園作文 篇9
我們的學(xué)校坐落在樓旗尖下，學(xué)校的前面有一條大河橫貫而過，真可謂是依山傍水哦！雖然我們的學(xué)校沒有市區(qū)學(xué)校規(guī)模大，卻也很溫馨、美麗。
走進(jìn)校門，迎接我們的是小操場的兩排小樹，圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們在秋風(fēng)里綻開笑臉，似乎在說：“大家好，歡迎你們來到溫嶠二小！”這小操場最引人注目還數(shù)那迎客松，你瞧，它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺(tái)兩側(cè)。一旦有什么演出的時(shí)候，它們立馬變成小粉絲，伸長枝條，飽覽一番呢！
穿過小舞臺(tái)，拾級(jí)而下，就是學(xué)校的大操場了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。他們有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞……秋風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中彌漫著一股淡淡的清香，哦，桂花開了，桂花開了！女孩子們笑咧了嘴，有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來，別小瞧這些米粒大小的花兒，放在身上可以香上好幾天呢！
操場的西側(cè)原先是一個(gè)幼兒園，現(xiàn)在成了音樂與美術(shù)教室。水泥地上砌了一個(gè)大大的花壇，花壇里種著一棵羅漢松，那可是我們學(xué)校的校樹，那可是我們的驕傲！這棵樹已經(jīng)有一百多年的歷史了，見證了的學(xué)校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的.樹葉，而是針葉狀的，一簇簇地?fù)頂D在枝條上。每年夏天，羅漢松樹上就會(huì)結(jié)滿“小娃娃”，圓圓的腦袋，鼓鼓的肚子，成熟的果實(shí)是紫紅色，吃起來酸酸甜甜的。無論狂風(fēng)暴雨，無論嚴(yán)寒酷暑，羅漢松四季常青，屹立在校園里，這種堅(jiān)韌不拔的精神不正是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎？
我們在這美麗的校園里度過春夏秋冬，度過天真爛漫的童年。我愛我們的校園！
美麗的校園作文 篇10
我們的學(xué)校在浙江省金華市磐安縣尚湖鎮(zhèn)尚湖村東側(cè)。我們學(xué)校的校園美景無與倫比。
春天，我們的學(xué)校就是一個(gè)“花之國”。一走進(jìn)去就會(huì)看見兩個(gè)“美少女”——兩棵紫荊花，穿著紫紅色的披風(fēng)在校門口笑臉相迎；接著就會(huì)看到在路上引領(lǐng)的穿著白色裙子和粉色裙子的兩位仙子——玉蘭花；還有長得小巧玲瓏的小妹妹——茶花，被一團(tuán)團(tuán)綠葉簇?fù)碇�，顯得特別嬌嫩。喜歡濃妝的映山紅總是把自己打扮得漂漂亮亮，微笑著向你打招呼；“呵呵……”這是什么聲音，原來是愛笑的桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢！來接孩子的家長都情不自禁地贊嘆我們校園的美，還不由自主地掏出手機(jī)拍下了美景。
夏天，我們的學(xué)校就是一個(gè)“樹之國”。一進(jìn)校園就可以看見兩棵蔥郁，挺拔的雪松，像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。赤楓、紅楓都褪了色，長出茂密的枝葉給我們撐傘，遮擋紫外線。紫荊花、玉蘭、桃花、梨花、茶花，還有一些叫不出名字的花與樹，此時(shí)都換上又綠又茂的新衣裳，參加“樹之國”盛宴。
秋天，我們的校園是一個(gè)“香之國”。還沒走進(jìn)校門，就聞到濃濃花香，原來是桂樹姐姐開花了。健身場地中央的桂樹被尊稱為“百爪金龍”，一個(gè)特大蘑菇的造型，圓圓的花壇邊沿還種著一串紅，簇?fù)碇�，真像鶴立雞群。那些雖比它小的桂樹此時(shí)也競相開放，花兒小小的、密密的，有白的，有金黃的.。聽老師們介紹，白的叫銀桂，黃的叫金桂。他們都把自己的“寶貝”紛紛獻(xiàn)給我們。
冬天，我們的學(xué)校是個(gè)“夢之國”。一層層薄薄的霧圍繞著校園，朦朦朧朧，就如走進(jìn)夢境。雖是冬天，“五星壇”的臘梅卻顯得虎虎有生機(jī)，“雪里開”也迎寒開放。
我們校園還有很多優(yōu)點(diǎn)。比如四面環(huán)山，空氣新鮮，交通便利，隔壁新辦的尚湖鎮(zhèn)中心幼兒園成了我校一道亮麗的風(fēng)景。家長們相約成群，一起送孩子上學(xué)。許多外地民工都會(huì)情不自禁地愛上這里。
我們的校園真美�。∥艺嫦胗肋h(yuǎn)留在這里——這鳥語花香的校園！我愛我的校園——這撫育我成長的校園！
美麗的校園作文 篇11
我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學(xué)走到校門口，就可以看見9個(gè)醒目的大字：杭州市朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早上七點(diǎn)半，銀黑色的伸縮鐵門就會(huì)打開。隨后值周的老師和同學(xué)就會(huì)站成兩排，彬彬有禮地迎接入校的老師和同學(xué)們。
走進(jìn)校園后，往左看，這就是我們的操場了。操場中間是一個(gè)長方形的足球場，足球場的兩側(cè)各有一個(gè)白色的足球框。足球場外面就是塑膠跑道了。我們放學(xué)后經(jīng)常會(huì)去跑道上跑五圈，可爽了！操場的西南角還有各種健身器材，我們都很喜歡。因此每當(dāng)大課間結(jié)束的時(shí)候，總會(huì)有同學(xué)在那邊玩幾下。
校園的右側(cè)是教學(xué)樓，這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學(xué)樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學(xué)樓一共分為四層，每層都有五到六個(gè)寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口，就可以聽見同學(xué)們讀課文的聲音。教室門口是我們的.走廊。我們每天下課都會(huì)在那邊遠(yuǎn)眺，讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室，辦公室比較小，每間辦公室都有五六個(gè)老師，顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的，由于年代比較久遠(yuǎn)，所以踩在上面會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時(shí)我走進(jìn)書吧，里面異常安靜。比起外面同學(xué)們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的書雖然大多數(shù)比較陳舊，但是每一本書都保管的很好，沒有一本書缺了一頁或做得很厲害，并且這些書都是精挑細(xì)選過才放在書吧里的。正是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)翱翔在書的海洋里。
這就是我們的校園，一個(gè)整潔又充滿生機(jī)的校園。
美麗的校園作文 篇12
你們見過交大附小一年四季的美景嗎？如果你沒見過，那我就帶你走進(jìn)我的校園去領(lǐng)略一番。
春天，校園里的樹木都抽出了新枝，一陣微風(fēng)吹過，就像是小姑娘的秀發(fā)在迎風(fēng)飛舞。小草也發(fā)了芽，偷偷地探出了小腦袋，像是要探尋這個(gè)世界的奧秘。而小花呢，含苞待放，紅的、黃的、紫的，個(gè)個(gè)都昂著頭，像是等著時(shí)間先生的一聲令下，整齊開放，想要為這個(gè)春天增加更多的色彩。校園里有一條我最喜歡的十字路，路的左邊是一排排細(xì)長的.竹子，那些竹子都已經(jīng)長出了嫩黃的葉子，微風(fēng)吹過枝葉搖擺仿佛在向我們打招呼。
夏天，美麗的花朵爭相開放，像是想要比一比，誰才是最美的一朵？而蜜蜂則在花叢中忙來忙去，要為這個(gè)夏天增加一份甜蜜。小徑旁，綠樹都已成蔭，樹枝像一把把大傘為我們遮住了刺眼的烈日。樹枝上，知了放聲歌唱，悠揚(yáng)的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。校園里的小池塘里，荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，粉色的花瓣像是姑娘們羞紅了的臉。
秋天，我們學(xué)校最美，銀杏樹葉飄飄灑灑地落下來，大地上多了一層金色的毯子。花園里的樹枝上果實(shí)累累，那些紅色果子像掛在高處的紅燈籠，格外惹眼。院子里的菊花也在竊竊私語，像是在討論誰頭上的“發(fā)飾”更加奪目。小徑旁的桂花香氣彌漫在風(fēng)中，這香氣真是沁人心脾。楓樹的紅葉也格外搶眼，一片片葉子簇?fù)碓谝黄穑臣t了我們的校園。
到了冬天，校園里雖不如那氣派的北國風(fēng)光，但也在大雪覆蓋下銀妝素裹。操場上，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地里奔跑，同學(xué)們的歡笑聲回蕩在操場上空。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
美麗的校園作文 篇13
我們美麗的校園——寰島實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于海甸島四東路。
校門旁邊屹立著幾棵高大的椰子樹，筆直沖天，如同幾個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著校園。一走進(jìn)校園，映入眼簾便是校門旁的三個(gè)鉛筆形狀的石柱，時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，新的一天就在這里開始了。
一踏入校園，你就會(huì)被校園美不勝收的景色給吸引住了�？矗筮呌幸粋�(gè)清澈見底的小魚塘，是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山，一座還有瀑布，形狀逼真。魚塘里養(yǎng)著一群活潑可愛的魚兒，如同一只只小精靈，它們在假山和石頭瀑布中游來游去，好像在玩捉迷藏的游戲，這個(gè)小魚塘簡直就成了它們的`天堂。當(dāng)我悄悄靠近它們，它們歡樂的身影仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。魚塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林，長得格外茁壯。再看看右邊，幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹在風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿，向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開花的季節(jié)，但它依然長得枝繁葉茂。再往前走，一陣陣花香撲鼻而來，鮮花爭奇斗艷，競相開放。五彩繽紛的蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了，它們穿著彩衣裳，伴著花香，在花叢里翩翩起舞�；▍矅粔K文化石，好像一個(gè)萬眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的正面寫著兩個(gè)蒼勁有力的紅色大字“騰飛”，還有幾個(gè)小字“從這里走向世界”，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望啊！文化石的反面是我們的校訓(xùn)：勤勉、活潑、文雅、進(jìn)取，時(shí)刻提醒我們要牢記校訓(xùn)，做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！
校園的中間是個(gè)寬大的操場，暗紅色地磚顯得格外醒目。平日，我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿了我們運(yùn)動(dòng)的汗水。操場后面是我們學(xué)習(xí)的天堂————教學(xué)樓。藍(lán)、白、橙、綠四種顏色交相輝映，顯得格外醒目！教學(xué)樓總高6層，我們的教室在5樓，寬敞、明亮，我們在里面快樂地吸吮著知識(shí)的營養(yǎng)。教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場。每次下課后遠(yuǎn)望窗外，就能看見高年級(jí)的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。
這就是我們美麗的校園，歡迎您有機(jī)會(huì)來參觀。
美麗的校園作文 篇14
我的學(xué)校雖然不怎么先進(jìn)，但我卻非常喜歡它。因?yàn)�，我的校園一年四季都是美麗的。
春天，春姑娘飽含著深情，悄悄地飄進(jìn)了校園，衣裙輕輕掃過牽�；�，牽�；▊兌急犻_了朦朧的睡眼。有一只小小的牽�；ǹ吹竭@煥然一新的世界，驚奇地問媽媽：“媽媽，世界怎么變得這么美麗？”媽媽笑呵呵地說：“是春姑娘來嘍！”牽牛花奏著“春之歌”喚醒了校園的大地。
夏天，校園里的桃樹開花了。待到成熟的時(shí)候，桃子青中透著紅暈。老師和同學(xué)們歡聚一堂，在悠揚(yáng)的音樂中吃著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了！
秋天，楓紅菊香。粉紅色的“貴妃婦人”雍容典雅、香飄萬里；“黑麒麟”葉片發(fā)亮、景色脫俗，非常漂亮。
冬天，百花凋謝，惟有松樹堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲然屹立，像鋼鐵戰(zhàn)士一般與暴風(fēng)雪殊死搏斗。下課了，同學(xué)們在雪地里堆雪人、擲雪球。我們先滾一個(gè)大圓球當(dāng)身體，然后滾一個(gè)小圓球當(dāng)頭，再滾兩個(gè)橢圓球當(dāng)兩只胳膊。同學(xué)們開始七手八腳地找起工具來：有的拿來一個(gè)水桶，給雪人當(dāng)帽子；有的拿來兩個(gè)玻璃球，給雪人當(dāng)眼睛；有的拿來一根胡蘿卜，給雪人當(dāng)鼻子；有的撿起一根樹枝，掰斷了圍成嘴巴；有的解下自己的.圍巾，給雪人戴上；有的拿來幾個(gè)乒乓球，給雪人當(dāng)扣子，我呢，跑回班級(jí)，找來了一把掃帚，讓雪人拿著。立刻，一個(gè)漂亮的雪人就呈現(xiàn)在大家眼前，大家都?xì)g呼著、跳躍著，同學(xué)們高興地圍著雪人打雪仗，玩得別提有多開心了！
我想，將來無論走到哪里，我都忘不了我的校園。因?yàn)槲业男@不僅美麗，它還是我學(xué)習(xí)知識(shí)的天地，是我幸福成長的樂園。
啊！校園，我愛你！
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