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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-03-17 10:16:04 美麗的校園作文 我要投稿

[集合]美麗的校園作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]美麗的校園作文3篇

美麗的校園作文 篇1

  我的學(xué)?擅览玻∧阒浪悄乃?哦!就是坐落在希望路的鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  剛進(jìn)校園,你會(huì)看到許多大樓,如:教學(xué)樓、至美樓、小書蟲俱樂部、美術(shù)樓……其中,我最喜歡的是小書蟲俱樂部。你可能會(huì)奇怪,什么是小書蟲俱樂部呀!它其實(shí)是一座圖書館,分為上下兩層。第一層是借書室,第二層是閱覽室。等上閱讀課時(shí),我們就在里面看書,書里的小故事、小寓言可有意思啦,精彩極了!每次看完之后心里就像吃了蜜一樣甜,開心極了!在圖書館里我們就像魚兒一樣暢游在“書!崩铩

  往里走去,你會(huì)看到一個(gè)寬闊的大操場、體育樓和月亮灣公寓。這其中我最喜歡操場,里面有許多好玩的,如:籃球場、足球場、爬網(wǎng)、沙灘……好玩極啦!操場上一整天都非常熱鬧,同學(xué)們會(huì)在里面活動(dòng)。他們有的打籃球、有的打排球、有的在沙灘上游戲;有的在爬網(wǎng)……看!那邊就有兩個(gè)同學(xué)在比誰爬得快呢!

  一路上,你會(huì)看到許多樹。有香樟樹、石榴樹、楓樹、楊柳……校園里面樹多,花草也多。這里的花真美麗!看,它們紅的像火、黃的如金、白的似雪、粉的如霞。微風(fēng)一吹,這些花兒像在跳舞,像是歡迎你的到來。校園的.草可“臭美”啦!春天,它們穿上嫩綠的衣服;夏天,它們穿上翠綠的衣服;秋天它們穿上黃色的衣服;冬天,它們穿白色的衣服。你說美不美呀?

  。∥覀兊男@真美呀!我喜歡我的校園!

美麗的校園作文 篇2

  我們的校園像一個(gè)漂亮的城堡,風(fēng)景優(yōu)美、熱鬧非凡、美麗極了。

  面對(duì)大門,就看見高大雄偉的大門,“婁底三小”四個(gè)金燦燦的大字在大門的左側(cè),在陽光的照耀下,那四個(gè)字閃閃發(fā)光。圓拱形的鐵門正上方,上面那顆銀球,就好像我們用雙手托起明天的太陽。

  進(jìn)入校園,一條寬闊的馬路出現(xiàn)在眼前,馬路兩旁的樟樹枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一把大傘,為人們遮陽,那一片片茂密的枝葉將馬路遮擋了一大片,在樟樹下乘涼,根本感覺不到一絲炎熱。只有涼爽,那一棵棵高大秀氣的樟樹又像一個(gè)個(gè)巨大的士兵,在守衛(wèi)我們的`校園。

  順著馬路往前走,就能看到一排排公告欄。公告欄上面有我們的比賽情況,還有一些警告和禁毒的一些告示。

  繼續(xù)往前走,左側(cè)教學(xué)樓那里就是我讀書地方。走到那兒,就會(huì)有朗朗的讀書聲,同學(xué)們端端正正地坐在那兒。爭先恐后的回答問題。希望得到老師的表揚(yáng)。陽光透過照亮了教室,也照亮了我們一雙雙求知的眼睛。

  教學(xué)樓前面有一座小樹林,那里十分茂密。一年級(jí)時(shí)。我最愛在樹林里玩耍,比如躲貓貓,寫王字,老鼠偷油,很好玩。在教學(xué)樓對(duì)面是升旗臺(tái),每周一我們都在操場升旗。

  這樣美麗的校園怎能讓我不喜歡呢?

美麗的校園作文 篇3

  說到通師一附,自然會(huì)想到這是一所百年名校。來到這里的人都被美景深深吸引。有柿園、茅亭、智園、卷軸、思源井……

  和愛球是校園一大奇觀。走進(jìn)校園便能看到。這個(gè)球代表著地球,綠色代表著環(huán)保。可走近一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奇妙。它是由許多人組成的,那些人手連手,心連心,代表著通師一附所有師生和諧共處。

  智園在立品樓前。由三個(gè)蘋果和許多花草樹木組成。這里是孩子們的`樂園。春天,他們在這里游戲;夏天,他們在這里乘涼;秋天,他們在這里撿黃葉;冬天,他們在這里運(yùn)動(dòng)。這里之所以叫智園,是因?yàn)榕nD因蘋果從樹上墜落產(chǎn)生有關(guān)萬有引力的靈感。蘋果被視為科學(xué)探索精神的象征。喬布斯創(chuàng)造了蘋果手機(jī),讓人們從此相信一切皆有可能。蘋果也代表創(chuàng)新。

  我很幸運(yùn)是通師一附這所百年老校的學(xué)子,我在那么好的學(xué)習(xí)氛圍里學(xué)習(xí),怎能不用功學(xué)習(xí)成為國家棟梁呢!

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