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美麗的校園作文

時間:2024-03-05 12:18:21 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文大全[7篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文大全[7篇]

美麗的校園作文 篇1

  我的校園坐落在宿州市的中心,它非常美麗。

  可不是嗎?站在學(xué)校的大門口,那紅色的的大理石圍墻,銀白色的大門,上面有一個拱形的牌子,寫著幾個金色而有力的大字:宿州市第十二小學(xué),像一座美麗的彩虹架在我們學(xué)校的大門上面。走進(jìn)學(xué)校,你會看到圍墻邊上的`一字排列開的宣傳欄和我們學(xué)校的中心大道,宣傳欄是我媽的制作品,里面有書法,書法,……它們也是我們智慧的結(jié)晶。

  大道的左邊是我們學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓,教學(xué)樓的走廊上掛著高爾基,愛迪生這些名人的照片和故事來激勵我們好好學(xué)習(xí),將來長大也能向他們一樣。

  大道的盡頭是我媽的操場,操場上有籃球架,乒乓球臺等運(yùn)動器材 ,所以操場上常常出現(xiàn)同學(xué)們活躍的身影。

  我們學(xué)校還有多媒體教室,電腦室等高科技設(shè)備,學(xué)校置辦這些設(shè)備都是為為了讓我們掌握科學(xué)的本領(lǐng),跟上時代將來好報效我們的祖國 。

  怎么樣我們的學(xué)校美麗吧。下次再帶你們繼續(xù)欣賞。

美麗的校園作文 篇2

  謝橋中心小學(xué)是一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,它坐落在謝橋市鎮(zhèn)南面,交通便利。

  校園里美景重重。走進(jìn)花園,一座白石假山清晰可見,周圍綠草如茵,各色鮮艷的花奪目可見,紅的似火,綠的如波,黃的勝金,那一排排小樹筆直地佇立著,讓通往禮堂的路更加莊嚴(yán)。路面上的鵝卵石鋪成花朵模樣,可漂亮啦。草坪碧綠的',像一條綠色的毯子。一片大草坪上的四棵柏樹高大挺拔,好像四頂巨大的帽子。一旁的紫竹一簇簇?fù)肀е,無比親密。這個花園真是一個風(fēng)光優(yōu)美的好地方。

  校園里的鳥兒可多啦,在后花園的水池旁邊的一棵棵大樹上,結(jié)滿了鳥兒的小屋。白天,它們在校園里安靜地玩耍;晚上,就在樹上休息,快活得不知道有多自在。夕陽西下,它們總要乘著晚霞,快樂地玩耍。唧唧唧唧地吵鬧著,開著它們自己的聯(lián)歡會。

  美麗的校園是多么的豐富多彩啊。

美麗的校園作文 篇3

  我們的學(xué)校是北京市育才小學(xué),坐落在西城區(qū)天壇旁邊,是一座歷史悠久且環(huán)境優(yōu)美的校園。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座美麗的小花園;▓@里有很多很多的玫瑰花,有藍(lán)色的,有白色的,有紅色的,有粉色的;有含苞待放的,有羞澀地打著朵兒的,有完全綻放著的。這些玫瑰嬌艷欲滴,特別漂亮,像一個個害羞的小姑娘羞澀地低著頭,像一位位婀娜多姿的少女。一陣微風(fēng)吹來,花海中的`花朵隨風(fēng)搖擺,好像在跟我們同學(xué)們打招呼呢,還有陣陣的花香撲入鼻中。

  繞過這個充滿香氣的小小花園,就來到了我們美麗的教學(xué)樓。教學(xué)樓通體呈紅藍(lán)黃綠相間的顏色,上面標(biāo)記著“憂天下、啟心智、揚(yáng)優(yōu)長”等幾個大字,而這幾個大字就是我們的校訓(xùn),時刻告訴我們要心憂天下,啟智揚(yáng)長。教學(xué)樓時不時地傳來我們朗朗的讀書聲,這里是我們快樂學(xué)習(xí)和成長的天地。

  教學(xué)樓的旁邊是我們美麗的小操場,這里是我們快樂玩耍的天地。

  這就是我們美麗的校園。你難道不覺得我們的校園美麗嗎?

美麗的校園作文 篇4

  我們的校園是多么的美麗,看那繁忙的教室旁,圍著一大片樹木,看狹小的走廊上冒出幾棵小草,雖然讓我們無趣,也很欣喜,但我們的校園還是美麗的。

  春天,忙碌的早晨已開始了,可我還在仰望太陽,那看似嫩綠繁榮的大樹,卻是那樣的微弱,奇特的小草,就算在危險的坡上,也是亭亭玉立。

  夏天,吃過晚飯很久了,可天依然是干凈明亮的`,走進(jìn)校園,是深沉的翠綠,熱火的紅光照在我的臉上,快要燃燒起來了,到這時,就算是多小的風(fēng),我也會高興不已,在上體育課時,我將會多么悲傷與憤怒。悲傷,為什么會有體育課;憤怒,太陽一直不放過我們。

  秋天,是金色的季節(jié),但在我們這里,卻還是夏天,只不過少了幾分熾熱,多了幾只快死而極力掙扎的蚊子,走在熱鬧的走廊上是一片剛開學(xué)的歡喜與傷心。這幾天也是我們是快樂的時期,作業(yè)極少,書本非常新,如果牟找到那金色的葉子放在書里,看到書時,也會非?鞓,夕陽非常溫柔,不像冬天的弱小,也不像夏日的殘酷,照著那夏日的葉子快些掉落,可它沒有成功。

  冬天,校園卻是一片秋天的景色,應(yīng)該掉落下的葉子紛紛落下來,但卻并沒有多棒,只過了一兩天,就開始下冰雨,這天對我們太殘忍了,只給我們寒冷,卻不給我們雪,不給我們那潔白純潔的世界。大家一個個都穿上了新年的新衣服,訴說著寒假要去的地方和將要做什么事,為自己制定的假期計劃。

  校園的美麗是我們心中的燦爛,美麗的校園也是我們承載希望的樂園。

美麗的校園作文 篇5

  跨過全勝橋,穿過自動門,就到了我們的學(xué)校——峰口鎮(zhèn)二中。

  它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角,容納了一千多名師生。

  走進(jìn)去,只見校園東邊是教學(xué)區(qū),里面有美術(shù)室,讀書室,物理實(shí)驗(yàn)室等,想起原先我們在美術(shù)室活動時,我與同學(xué)一起剪著各種各樣的紙,一起討論著什么樣的花型最好看,怎么剪出那個樣子,這里還展示了我們設(shè)計的美麗圖案。

  校園西邊是住宿區(qū),它的中心有一個小花園,小花園里有兩棵白玉蘭,夏天,樹上開放著白玉蘭,它就像白色荷花一般擁有著純潔無瑕的皮膚,高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。

  嘿,對了,教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇,花壇里零零碎碎地點(diǎn)綴著幾朵金盞菊,隔遠(yuǎn)看怕只會看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色,而走近看,特別是在早上,當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上,再加上太陽的光輝照在他們的身上時,露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒,好看的很咧!

  再往前走,有兩條分別向左右的水泥走道,他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松,它的四周是一片小花園,這個花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰,殷紅的月季,高雅的.梔子,反正都是討人喜得。如果你向前直走,在這條道路邊有幾叢石藍(lán)點(diǎn)綴著,左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。

  右邊是我們平時嬉戲娛樂自己鍛煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”,是天然的足球場,春天一片鵝黃的絨毛,夏天一片青蔥的綠,冬天一片黃地毯,小草總是在那立著,不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至,不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟,小草是永遠(yuǎn)不會缺席的,他仿佛陪伴著我們一起做操,跑步,我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場。

  這就是我美麗的校園,一個既讓我擁有良好的讀書環(huán)境,又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園!

美麗的校園作文 篇6

  歡迎大家來參觀我們的校園——聊城市莘縣明天小學(xué)。我們的校園有她獨(dú)特的美,她美得令人陶醉,美得令人癡迷,美得令人贊嘆不已……

  步入大門,首先映入眼簾的是美麗的花壇。瞧!那櫻花白里透粉,粉里透嫩,似害羞的臉龐;那丁香花小小的,在大綠葉的保護(hù)下柔柔地開放著,似忸怩不愿見陌生人的小姑娘;那杜鵑花紅如火,粉似霞,白如雪,幾只彩蝶在杜鵑花旁翩翩起舞。一陣風(fēng)兒吹過,所有的花就像活了似的,與風(fēng)兒跳起了春之韻舞蹈。

  再走幾步,就能看見一幢幢教學(xué)樓,聽見瑯瑯讀書聲。聽著讀書聲,在小亭子里喝著茶,使你的心情倍感舒暢。這讀書聲雖不及散文優(yōu)美,不及詩有韻調(diào),但它是祖國的花朵在茁壯成長發(fā)出的聲音。

  快跑幾步,就看到了最為安靜的教學(xué)樓,這是小升初的教學(xué)樓。樓前廣場有一尊圣人——孔子的雕像,孔子手捧書本,微微的笑著,一看就知道是為知書達(dá)理,和藹可親的'人。他凝視遠(yuǎn)方,好像在回味書里的內(nèi)容,又好像在為小升初的孩子加油!

  我的校園一年四季都是綠的。春天,百花啟發(fā),樹木剛抽出新芽,那是嫩嫩的綠;夏天,樹木的葉子為我們遮住似火的驕陽,那是茂密的綠;秋天,菊花綻放,楊樹還保留著樹葉,那是僅剩的綠;冬天,梅花在風(fēng)雪中綻開了笑臉,蒼松翠柏不畏嚴(yán)寒,那是堅強(qiáng)的綠。

  這就是我們美麗的校園,一個夢起航的地方。

美麗的校園作文 篇7

  當(dāng)我翻開熟悉的作業(yè)本,又想起你的音容笑貌。

  那一天,我們初次進(jìn)入這個美麗的校園,誰都沒有想到,在這間教室里,有一個這樣的你在靜靜等待著我們。在那個炎熱的忐忑的夏季里,你穿著條紋短袖,一條大褲衩,一雙涼鞋,帶著父親般的慈祥的笑,向我們展現(xiàn)了一種質(zhì)樸的美,就像這座校園一樣,莊嚴(yán)美麗中生長著平凡的桂樹、灌木,這就是我們的教師——平凡而又偉大的人。

  你同這校園一起陪伴著我們成長。

  還記得那次你發(fā)現(xiàn)我們考試作了弊,在傳小紙條,你失望的'話語和沉重的嘆息讓我們認(rèn)識到了誠實(shí)的可貴,我們都低下了頭,可心里覺得,那天校園里的陽光似乎特別溫暖。

  你總是不理會我們的埋怨,一次又一次地叫我們歸納題型、做好筆記、整理錯題,讓我們自己去探索學(xué)習(xí)的方法。你總是給予我肯定,給予我鼓勵,你總是在每次考完試后笑瞇瞇地對我說:“又是些莫名其妙的錯!”沒有責(zé)罵,卻似于無聲處聽驚雷,讓我懂得細(xì)心的重要,不斷進(jìn)步。

  于是每一天,我都仿佛聞到了更濃郁的花香,聽到了更清脆的鳥鳴。你用教鞭使我們學(xué)會擔(dān)當(dāng),用笑聲與話語教會我們成長,從你身上我們所學(xué)到的,是學(xué)習(xí)的習(xí)慣和生活的態(tài)度,我們眼中這個有你的校園,也因此一天比一天美麗。

  我們的校園啊,它有春的繁花與泥濘,它有夏的樹蔭和蟬鳴,它有秋的桂香與從遙遠(yuǎn)的北方飛來的雁群,它有冬的飛雪和滿地殘枝,它有四季的美景?伤宰蠲,是因?yàn)橛辛四,有了你們。那些深夜里點(diǎn)著的燈,那些黑板上筆力遒勁的字,那些講臺上的身影,都是最美的風(fēng)景。校園,是育人的校園,它因?yàn)橛心銈,而迸發(fā)出耀眼的光芒,那是一種精神的力量,一種文化傳承、精神傳承下的最為顫動人心的美妙旋律。

  最美的校園,是我們的校園,因?yàn)樗删土俗蠲赖哪銈,因(yàn)樽蠲赖哪銈冊谶@里,且永遠(yuǎn)的,在這里。

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