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美麗校園作文

時(shí)間:2024-07-01 11:00:49 美麗的校園作文 我要投稿

[優(yōu)選]美麗校園作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的美麗校園作文,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)選]美麗校園作文9篇

  美麗校園作文1

  我們的學(xué)校是北街小學(xué),是一所美麗的校園。它一年四季風(fēng)景如畫(huà),令我心馳神往。

  走進(jìn)大門(mén),首先進(jìn)入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),四周環(huán)繞一條紅色跑道。教學(xué)樓屹立在操場(chǎng)的兩邊,樓前正中央是升旗臺(tái),那鮮艷的五星紅旗在半空中隨風(fēng)飄動(dòng),給我們注入了激情與自信,力量與自豪。升旗臺(tái)兩旁有幾個(gè)小花壇,為我們的校園增添了幾分美麗。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光暖暖地照在地上,校園里孕育無(wú)限生機(jī)和希望。松樹(shù)依然蒼翠欲滴,柳樹(shù)抽出了嫩綠的柳絲;▔锏幕ǜ(jìng)相開(kāi)放,迎春花穿著一身鵝黃色的衣服,朵朵花瓣恰似蝴蝶,掛在細(xì)長(zhǎng)的枝條上迎風(fēng)飄蕩。杜鵑花微微張開(kāi)花瓣,彎彎曲曲的花瓣猶如仙穿著長(zhǎng)裙的仙女笑意盈盈,海棠花好像一個(gè)個(gè)小號(hào)角掛在枝頭,我似乎聽(tīng)到那“嘟嘟嘟”的號(hào)角聲,讓我激情滿懷!

  夏天,樹(shù)木郁郁蔥蔥,太陽(yáng)給校園注入了熱情。孩子們?cè)谥θ~繁茂的樹(shù)下跳皮筋、講故事、做游戲……歡聲笑語(yǔ)蕩漾在整個(gè)校園里。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝見(jiàn)跳來(lái)跳去,一展歌喉。同學(xué)們?cè)诿赖漠?huà)卷中,陶醉美、享受美。

  秋天,花凋葉落,太陽(yáng)催生了飽滿,催生了成熟。菊花開(kāi)始展示它那優(yōu)美的身段,金黃金黃的`,像一位穿著黃裙子的少女,亭亭玉立。這不禁讓我想起了,孟浩然的詩(shī)句:“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。”

  冬天,粉妝玉砌,太陽(yáng)很害羞地掛在校園上空。大雪過(guò)后,整個(gè)校園就像披上了一件雪白的大衣。松樹(shù)的一抹綠,把校園打扮的更加美麗,像幾位士兵守衛(wèi)著我們的校園。小朋友們熱情不減,你瞧,他們正在那打雪仗、堆雪人,玩得多開(kāi)心呢!

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園四季的美景。

  美麗校園作文2

  我們的學(xué)校在西大街對(duì)面,校園里風(fēng)景秀麗,四季如畫(huà)。

  春天,綠油油的大樹(shù),寧?kù)o的操場(chǎng),寬敞的跑道,擠滿人群的籃球場(chǎng),和一個(gè)滿是人群、雅雀無(wú)聲的書(shū)亭,都集結(jié)了學(xué)生們的喜愛(ài),每當(dāng)下課時(shí),孩子們都像小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳地飛出去,原來(lái)學(xué)生們都下去玩了。有的在和朋友們一起玩耍,有的拿著書(shū),在書(shū)亭里安靜的看書(shū),叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課了,操場(chǎng)立刻變的雅雀無(wú)聲,只有學(xué)生們的讀書(shū)聲,這就是春天的美麗。

  夏天,天氣炎熱,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校做著自己喜歡的活動(dòng),在操場(chǎng)的西邊有棵粗壯的大葉女貞樹(shù),像頂天立地的巨人屹立著,每當(dāng)下課,同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑到樹(shù)底下歇涼,做游戲,玩耍。密密層層的樹(shù)葉,遮住了強(qiáng)烈的'日光,微風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,伴著天真活潑的笑聲,在操場(chǎng)上回蕩。

  秋天,落葉在校園內(nèi)飛舞,花壇里的菊花綻開(kāi)了笑臉,最美的地方,要屬于南邊的菊花了,瞧,一朵朵紫色的小花,飄來(lái)怡人的香氣,同學(xué)們一點(diǎn)兒也舍不得摘下。每次放學(xué),同學(xué)都拿著作業(yè)三五成群地坐到菊花旁邊寫(xiě)作業(yè),一邊認(rèn)真地寫(xiě)著,一邊陶醉在菊花的芬芳中。

  冬天,雪花在校園的上空,像白色精靈不停地飛舞,不一會(huì)兒功夫,校園內(nèi)的樹(shù)上、地上、房子上都積滿了厚厚的雪,真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們興奮地跑出教室,興奮地在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,孩子們瘋啊,樂(lè)啊,跑啊,叫啊,整個(gè)校園簡(jiǎn)直成了一片歡樂(lè)的海洋,真是熱鬧非凡!

  我們的學(xué)校多么美麗,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng),我愛(ài)我的學(xué)校。

  美麗校園作文3

  藍(lán)天再美,一旦失去了鳥(niǎo)兒就沒(méi)了亮點(diǎn);草地再美,一旦失去了蝴蝶、蜻蜓就沒(méi)有了生機(jī);世界再美,一旦失去了人類(lèi)就將平淡無(wú)奇;校園再美,如果沒(méi)有了花壇就再無(wú)光澤……而我們校園的花壇一年四季美輪美奐。

  春天,校園的花壇百花齊放、花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當(dāng)你走進(jìn)花壇,猶如走進(jìn)了人間仙境,猶如在世外桃源般的花壇中探索。在這花壇中,最引人矚目的便是一排整齊的六棵桂花樹(shù)。脫去了白衣的桂花樹(shù)煥然一新,長(zhǎng)出的嫩芽綠葉就像一把把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨;像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士日日夜夜的保護(hù)著我們的學(xué)校;像一件件翠綠的裝飾品點(diǎn)綴著我們的校園。

  夏天,夏天的花壇,美麗中還帶著絲絲神秘,在神秘中處處是綠:墨綠、翠綠、深綠、淺綠……花壇中的樹(shù)爺爺們?yōu)樾∨笥褌兲峁┝艘话寻颜陉幈苡甑拇髠悖∨笥褌兿褚蝗汉飪核频脑跇?shù)上樹(shù)下活蹦亂跳。

  秋天,校園的花壇更是不同凡響,天高云淡、秋高氣爽的景色。校園中的六個(gè)花壇變得五顏六色的。五彩繽紛的桂花帶著絲絲幽香,飄散在校園的'每個(gè)角落;火紅的楓葉帶著絲絲熱情,滲入孩子們幼小的心靈;深紅的玫瑰帶著絲絲華麗,讓校園內(nèi)的每一個(gè)人充滿活力;綠色的茶樹(shù)帶著絲絲淡雅,為孩子們打開(kāi)心靈的窗戶。

  冬天,校園的花壇來(lái)了一位不速之客,那就是冬姑娘。冬姑娘走過(guò)的地方,都為那兒的人們披上了一件件雪白的衣裳。這時(shí)的花壇在冬姑娘的點(diǎn)綴下變得銀裝素裹、白雪皚皚。孩子們可樂(lè)翻了天,白色的天地像是上帝賜予我們的樂(lè)園。

  校園是美的,校園的花壇更是美的。美在春天的百花齊放、夏天的生機(jī)勃勃、秋天的天高云淡、冬天的白雪皚皚。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的花壇。

  美麗校園作文4

  我們學(xué)校的每一寸土地,都有著不同的美景,也有著不同的含義,我最喜歡的是大棋盤(pán)、菱湖和白沙池了。

  第一站:大棋盤(pán),我們學(xué)校是圍棋圣地,最顯眼的就是教學(xué)樓中間的大棋盤(pán)了。大棋盤(pán)有著四四方方的格子,黑黑白白的棋子好像點(diǎn)點(diǎn)繁星在天空中閃爍。好多顆星星連成了一個(gè)個(gè)美麗的星座。棋盤(pán)又像一個(gè)盤(pán)子,里面裝著黑色和白色的巧克力豆,想想都好吃。周邊額花花草草給棋盤(pán)圍了一層花邊,棋盤(pán)還像一個(gè)相框,里面棋子就像一張照片上的圖案,到底誰(shuí)下得了這盤(pán)棋呢?難道只有爛柯仙人才能在這里對(duì)弈嗎?

  第二站:菱湖,菱湖是學(xué)校里最美的'風(fēng)景了,我對(duì)菱湖情有獨(dú)鐘。菱湖原本是菱形的,為了造教學(xué)樓,菱湖漸漸的變小了,現(xiàn)在看去菱湖變成了正方形。春天,桃花妹妹露出了粉嫩的臉蛋,綻開(kāi)了笑臉,望著水面在照鏡子呢!夏天,柳樹(shù)姐姐彎下了腰,千條萬(wàn)條的“辮子”在湖面上搖搖晃晃的,好像在梳妝打扮。秋天,清涼的秋風(fēng)吹過(guò)了水面,水面上微微起了波紋,把水里的一幅畫(huà)給弄模糊了。冬天,所有的樹(shù)都光禿禿的,好像剛從理發(fā)店出來(lái),只剩了幾片黃黃的葉子搖搖欲墜的。

  第三站:白沙池,白沙池的沙子細(xì)膩柔軟,到處都種滿了樹(shù)。白沙池一眼就能看到一塊大石頭,我想這塊石頭應(yīng)該是從一座山里搬下來(lái)的,應(yīng)該有60噸吧!石頭一直守在那里像一個(gè)保安,12生肖的雕像在石頭前面一動(dòng)不動(dòng)地站著,像一個(gè)士兵。白沙池上面種著幾棵梧桐樹(shù),樹(shù)的葉子都掉光了,只剩幾片葉子在樹(shù)枝上,搖搖欲墜的。梧桐樹(shù)旁邊有個(gè)大花壇,花壇好像給梧桐樹(shù)圍上了一層花邊,樹(shù)葉不規(guī)則的掉在花壇上,可以說(shuō)鋪滿金色巴掌的花壇了。還有許許多多的銀杏樹(shù)葉,樹(shù)葉有的在開(kāi)會(huì),有的在玩捉迷藏,還有的在賽跑。小朋友們?cè)诎咨吵乩锿嫠,有的在堆沙堡,有的在建長(zhǎng)城,還有的在挖寶藏,我們?yōu)榘咨吵靥砹瞬簧贇g笑。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我也愛(ài)學(xué)校的每一寸土地,我還愛(ài)學(xué)校的每一處風(fēng)光,我最?lèi)?ài)大棋盤(pán)、菱湖、白沙池這三個(gè)美景。

  美麗校園作文5

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大公園,一年四季綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),歡歌笑語(yǔ)聲無(wú)處不在。

  進(jìn)了學(xué)校的西門(mén),映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫(xiě)著:“從這里開(kāi)始!边@五個(gè)紅色的大字,在邊上的大樓上也寫(xiě)著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的`植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹(shù)蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,微風(fēng)從正前面吹來(lái)使人格外神清氣爽。

  再走進(jìn)去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長(zhǎng)得奇形怪狀的垂柳,細(xì)看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長(zhǎng)椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的老教學(xué)樓。

  走完文錦園,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上,炎熱的陽(yáng)光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動(dòng)員努力拼搏的精神來(lái)。

  走上操場(chǎng)左邊的樓梯,就是長(zhǎng)廊,就是這些長(zhǎng)廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長(zhǎng)廊中間,還可以看到左邊的小樹(shù)林和右邊的方天井。小樹(shù)林里綠樹(shù)成蔭,茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹(shù)林下面,即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂樹(shù)、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹(shù)木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來(lái)到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)地。它周?chē)鷩蝗χ褡樱慨?dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)竹子就會(huì)發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂(lè)。

  在小樹(shù)林和方天井中間還有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇,里面栽著萬(wàn)壽菊和雞冠花,花壇里還有一個(gè)巨大的雕塑,是一片藍(lán)藍(lán)的海浪波濤兇涌時(shí)的樣子,示意著我們要揚(yáng)帆萬(wàn)里。花壇前面就是行政樓,樓下有一個(gè)噴水池,池里清澈見(jiàn)底,纖塵不染的碧水中魚(yú)兒歡快地游動(dòng),白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。

  我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是智慧和知識(shí)的海洋。

  美麗校園作文6

  有的人喜歡潔白如玉的北極南極,喜歡瓜果飄香的果園,但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓,一個(gè)紅瓦白墻的校園,這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統(tǒng)一,建筑精美,是我們讀書(shū)的樂(lè)園。

  進(jìn)入大門(mén),往東的斜坡上走,映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大片紅霞,他們聚在一起,像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的孩子。樹(shù)底下的草叢綠綠的,小草從地上探出頭來(lái),睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧,右看看。這時(shí)小花也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉,跟我們打招呼呢!幾只鳥(niǎo)雀在草地上時(shí)而蹦跳,時(shí)而地飛起來(lái)。偶爾傳來(lái)了一兩聲“嘰啾”,是活潑又可愛(ài)的鳥(niǎo)雀聲。

  繼續(xù)往前走,突然,一個(gè)寬敞明亮的操場(chǎng)闖入了你的'眼簾,那紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場(chǎng)的正中央鋪著綠油油的草地,在這碧綠的草地上聳立著兩個(gè)籃球架,像兩位巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)。每每到了活動(dòng)課,操場(chǎng)上就變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈的做游戲整個(gè)操場(chǎng)充滿了生機(jī)與活力!

  再往深處走,就來(lái)到了校園的特色景點(diǎn)鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽(yù)為“中草藥基地”,那里草藥據(jù)說(shuō)有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池,站在池邊,只見(jiàn)水池中間的假山隨意堆砌,自成紋理,宛然天成。池水清澈見(jiàn)底,池底沙石粒?蓴(shù),池中還有各色金魚(yú),有三五成群互相追逐的,如同操場(chǎng)上嬉鬧的頑童;有在池邊怡然不動(dòng)的,似乎正在思考著什么;有的頭挨著頭,嘴巴一動(dòng)不動(dòng)的,好像在激烈地討論問(wèn)題

  我們的校園,如同一個(gè)美麗的大花園,我愛(ài)我們的校園。

  美麗校園作文7

  我們的學(xué)校坐落在玉泉路上,大門(mén)口“人品如玉,知識(shí)如泉”八個(gè)大字格外引人注目。

  一進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是一條整潔的柏油馬路,路兩邊花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成陰。馬路左邊呈凹字形的建筑物是體育館、體藝樓、報(bào)告廳,師生們?cè)谶@里打球、跳舞、做實(shí)驗(yàn)、聽(tīng)報(bào)告……

  馬路的右邊是廣闊平坦的操場(chǎng)。翠綠色的草坪,朱紅色的跑道,在明媚的.陽(yáng)光照耀下,組成了一幅色彩絢麗的圖案。操場(chǎng)的正東方是升旗臺(tái),五星紅旗在高高的旗桿上飄揚(yáng)。星期一早晨,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的國(guó)歌聲、優(yōu)美的校歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)谶@里踢足球、打籃球、做游戲,歡聲笑語(yǔ)更使操場(chǎng)充滿了生機(jī)。環(huán)繞操場(chǎng)的一棵棵翠綠的樟樹(shù)像一列列衛(wèi)兵守護(hù)著我們,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

  沿著柏油馬路往前就來(lái)到了辦公大樓!耙缘铝⑿,依法治!卑藗(gè)紅色的大字在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。左右兩邊和大樓連通的建筑物就是教學(xué)大樓。一間間教室寬敞明亮,一排排桌椅整潔舒適,每天從教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,是我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  大樓的正前方是一個(gè)六邊形的大花壇,一年四季變換著各色花卉,把校園裝扮得分外美麗。

  大樓后的一圈圍墻被學(xué)校布置成文化長(zhǎng)廊,上面的一筆一畫(huà)都是學(xué)校老師精心描繪的。它向我們展示了優(yōu)秀的世界文化遺產(chǎn),宣傳了我國(guó)燦爛的歷史文化,頌揚(yáng)了孝感的三大孝子……是同學(xué)們接受文化熏陶的圣地。

  我們的學(xué)校不是花園,勝似花園,老師在這里辛勤耕耘,我們這些小苗在這里茁壯成長(zhǎng)。

  美麗校園作文8

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記……”青春校園是大多數(shù)人的美好回憶。從幼兒園到大學(xué),我們有二十多年的時(shí)間在校園里,而在最青春、最熱血的高中三年,我將在美麗的萬(wàn)安中學(xué)度過(guò)。

  一日之計(jì)在于晨

  天剛微亮,我們便呼吸著清新的空氣來(lái)到晨跑處,每個(gè)人都拿著自己的小本子進(jìn)行背誦,每個(gè)人都精神抖擻,眉宇間充滿自信,只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲。晨跑時(shí),隨著鈴聲節(jié)奏,傳來(lái)一陣陣鏗鏘有力的班級(jí)口號(hào)聲。每個(gè)人都展現(xiàn)出了青春該有的.樣子。清晨的校園,鳥(niǎo)兒飛過(guò)藍(lán)天,教學(xué)樓在在一排紅色的都教學(xué)樓醒目地排成一排,道路兩房青色的松柏挺得直直的,更加給人朝氣蓬勃之感。清晨的校園是活潑的。

  書(shū)中自有黃金屋

  一項(xiàng)項(xiàng)新舉措的實(shí)施是校園一次次新的嘗試,無(wú)聲自習(xí)便是最好的印證,沒(méi)有老師,班干部在教室里走來(lái)走去,沒(méi)有同學(xué)嬉戲玩要,更沒(méi)有同桌之間閑聊談話,同學(xué)們學(xué)習(xí)效率大大提高,在晚自習(xí)時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)筆尖的沙沙聲,只能看見(jiàn)同學(xué)們用心思考,和忙碌的身影。每個(gè)人都在用自己的筆寫(xiě)出自己最美好的青春,青春是奮斗出來(lái)的。而一路有陪伴我們的班主任,屹立不倒的仍是我們美麗的校園。

  傍晚的校園是迷人的,是神秘的,也是最溫柔的。路燈灑下柔和的燈光,而傍晚的松柏在路的兩旁,像是為我們保駕護(hù)航的士兵,給人一種安全感。還有夏蟬夜鳴,歌頌它的家園――我們美麗的校園!

  奮斗是青春最美的樣子

  課堂上,同學(xué)們踴躍舉手,積極發(fā)言。發(fā)表觀點(diǎn),課堂上師生互補(bǔ),學(xué)生和老師互相糾錯(cuò),此所謂教學(xué)相長(zhǎng)。

  中午同學(xué)們用餐過(guò)后,立刻回到教室。走在校園里,到處都是同學(xué)們奔跑的身影,和自己賽跑,和時(shí)間賽跑,每個(gè)人都奔跑在夢(mèng)想的大道上。而校園就是我們奮斗最好的見(jiàn)證,教學(xué)樓主道兩旁一個(gè)個(gè)學(xué)霸舍我其誰(shuí)的風(fēng)采,一張張獎(jiǎng)狀是青春最好的風(fēng)景。將熱血灑在校園里,不枉青春,不負(fù)校園。

  美麗校園,無(wú)悔青春,我愛(ài)你,萬(wàn)安中學(xué)。

  美麗校園作文9

  清晨,踏著薄薄的晨霧,迎著習(xí)習(xí)的晨風(fēng),我漫步在校園!}記

  從東方灑下的一片霞光,閃耀著金色的光芒。暖暖地照在大地上。此時(shí),除了朗朗的讀書(shū)聲,便是清脆婉的鳥(niǎo)叫聲,它們共同奏響了一曲優(yōu)美的晨曲。忽然一陣悠悠的清香隨風(fēng)飄來(lái),沁人心脾。我不禁注目凝望,那波光粼粼的池塘周?chē),一堆堆,一片片,一叢叢。哦――是綻開(kāi)了笑臉的迎春花。

  陽(yáng)春三月,正是各種各樣花兒盛開(kāi)的季節(jié),鮮嫩的草地上綴滿了各色的.野花,像眼睛,像星星,還眨啊眨的。

  朝陽(yáng)躍出了山頭,揭去了朦朧的霧紗,大地的一切都清晰地展現(xiàn)在我的面前。不知不覺(jué)我一來(lái)到了教室后面的小花園。展現(xiàn)在眼前的,是一幅優(yōu)美自然的風(fēng)景畫(huà):一條蜿蜒曲折的小徑綿延在花草叢中。走在石板路上,微微感覺(jué)有點(diǎn)濕乎乎的,原來(lái)是晶瑩的露珠在花草間上旋舞。它們像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,一不小心就滑落下來(lái),粘在了我的身上。迎面還有一座假山。假山下還有青翠的鳳尾竹,碧綠的小樟樹(shù),還有艷麗的杜鵑花。它們就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的朋友圍繞在他身旁。

  太陽(yáng)漸漸升高了,我走出這片美麗的天地。忽然,一片小樹(shù)林吸引著我,一棵棵水杉像戰(zhàn)士一般地挺立著,沐浴著陽(yáng)光。走進(jìn)小樹(shù)林,一股夏日的清涼,便油然而生,愜意極了。

  早自修快開(kāi)始了,我匆匆向教室趕去,經(jīng)過(guò)休閑長(zhǎng)廊時(shí),不知為何,我卻放慢了腳步。我看到小學(xué)生在那里做游戲,盡情享受同年的美好時(shí)光。但我不可以,我要學(xué)習(xí)。我不覺(jué)加快了腳步。

  校園的早晨,展示著它獨(dú)特的魅力。日日如此,年年如此。吸引著一批又一批的莘莘學(xué)子。

  我愛(ài)校園的早晨。——后記

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