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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-02-26 08:54:28 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文優(yōu)秀(7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文優(yōu)秀(7篇)

美麗的校園作文1

  我們的校園是多么美麗!

  一進(jìn)校門,就會(huì)看到一條筆直平坦的校道,一直通到學(xué)校的盡頭。往右轉(zhuǎn),是一條一百多米長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,一條閃電似的彎彎曲曲的文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊頂上覆蓋著茂密的葡萄藤、葉,綠葉叢中垂下一串串綠瑩瑩、紫微微的葡萄。長(zhǎng)廊兩旁除了鑲了科學(xué)園地、趣味英語、心靈之窗等專欄,還有供人坐的石頭椅子。清晨,坐在這石頭椅子上晨讀,有清脆的鳥聲伴奏,溫柔的清風(fēng)拂面,真是件非常快樂的事情。

  穿過飄著桂花香的文化長(zhǎng)廊,就來到了小廣常小廣場(chǎng)是由青綠小草圍成的小方格拼成的.,從高處看就像一塊大棋盤。廣場(chǎng)上最引人注目的是旗臺(tái),高高的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)正對(duì)著的是一棟由東、西、南、北四部分組成的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓一樓大堂,你會(huì)看到六根巨大的柱子,每根柱子要三個(gè)同學(xué)手拉手才能合抱住,把大堂襯托得格外氣派。大堂與北面的教學(xué)樓構(gòu)成了一個(gè)小花園,小花園里有一條用鵝卵石鋪的小徑,從小徑走到盡頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)噴水池,在陽光照耀下,亮晶晶的。

  走出小花園,展現(xiàn)在你眼前的是另外一種景象:紅色的田徑跑道,寬闊的足球場(chǎng),還小朋友最愛去的快樂體育場(chǎng),它又名為“快樂園”,里面有很多體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施。

  走向北邊,往右拐,繞到教學(xué)樓后面,就是生物園,我們的生物園雖然不大,但植物品種很多,生物園的中心有一花瓣形的水池,水池里有很多水草。生物園內(nèi)最受歡迎的是杜鵑花,一到春天,杜鵑花開得五彩繽紛,有黃的、粉紅的、深紅的、雪白的、紅白相間的,同學(xué)們總愛三五成群到那兒感受春天?繃鷫叿N的是九里香,濃密得像一堵綠色的墻,小白花一開,香味撲鼻而來,使人神清氣爽。

  再往前走,是一片小小的勞動(dòng)基地,三年級(jí)以上的同學(xué)都在這里辛勤耕耘過,他們的勞動(dòng)成果還不少呢:白菜亭亭玉立,大白蘿卜深埋地底,芒果挺著大肚子掛在樹上……

  。∥覀兊膶W(xué)校處處生機(jī)勃勃,處處美如畫!我愛我們的校園!

美麗的校園作文2

  嗨,朋友,你去過上海小學(xué)嗎?如果你沒去過,就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風(fēng)景吧!

  上海小學(xué)是個(gè)美麗的大花園。你一站到上海小學(xué)的大門前,你就會(huì)看到左、右兩邊的墻上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長(zhǎng)方形。

  進(jìn)了校園,一座小橋就出現(xiàn)在我們的面前,兩邊在這數(shù)不清的樹木、花草。這座橋的名字叫二十二橋,這座橋上有八個(gè)橋洞,六個(gè)小石獅子,他們的嘴里個(gè)含著一顆珍珠,好像在保護(hù)“稀世珍寶”。下面是一條小河。

  春天的小河就像剛從沉睡中一覺醒來,揉揉眼睛抖擻精神,以它特有的姿態(tài)去迎接黎明,當(dāng)晨霧消失太陽升起的時(shí)候,陽光灑在河面上露出一大片紅色,多像美麗少女臉上的紅暈啊!

  夏天的小河里,小魚兒們活蹦亂跳,調(diào)皮極了。它們有時(shí)調(diào)皮得用尾巴去拍打著水面,讓水面蕩起波紋;有時(shí)相互追逐嬉戲,你追追我,我追追你;只要你撒一些碎餅干或者面包屑,它們就會(huì)瘋狂地“爭(zhēng)奪”起來。瞧,夏天的小魚多活泛啊!

  仲秋,風(fēng)兒將各種各樣的樹葉吹入小河,它們隨著風(fēng)兒自由地旋轉(zhuǎn),引來了一條條肥碩、活潑的錦鯉魚,它們相互嬉鬧,濺起了一圈圈圓圓的“漣漪”。有時(shí),它們一見人影,就閃電般的逃開了;有時(shí),它們也好像和人們玩耍似的,來去疏忽。

  寒冬,小河換上了結(jié)實(shí)美麗的冬裝,使它失去了往日的活潑。此時(shí),小魚兒們又在水下干什么呢?是捉迷藏,是嬉鬧玩耍,還是做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,而又美妙的夢(mèng)呢?

  接著,我們來到小花園,小花園的路上鋪著許多鵝卵石,向下鳥瞰,你能見用鵝卵石鋪過的地方,都是一種圖形,它們有的`像云朵,有的像太陽,還有的像星星。它們的周圍有8根石柱子,上面雕刻著圖案,有的像太陽,金字塔......

  最后,我們來到長(zhǎng)廊,白漆的柱子,讓你一眼望不到頭。你把頭抬起來,可以看到好多的透明的圓形玻璃。太陽會(huì)透過照射進(jìn)來使我們感到溫暖;雨天,它可以為我們擋風(fēng)避雨。

  “怎么樣,聽了我的介紹,你也來seesee吧!”

美麗的校園作文3

  今天,我去學(xué)校,一進(jìn)校門,映入眼簾的是許多盆栽的花。有菊花.一串紅.鳳仙花......其中,我最喜歡羽衣甘蘭了。

  羽衣甘蘭讓我感覺它會(huì)變魔術(shù)。它既象一棵棵白菜;又象一座寶塔……太神奇了。

  羽衣甘蘭顏色非常多,最里面的是一層紫色,外面一層是白色加粉紅,有一種“西施抹淡妝”的感覺。邊上是波浪形的;也有一種羽衣甘蘭最里面的是白色,外面是淡綠色加一點(diǎn)點(diǎn)淡紫色。非常美麗。

  羽衣甘蘭最中間有一棵象大白菜的芯似的東西。大概有一個(gè)4歲小朋友的拳頭那么大吧,一層層的,外面也是波浪的。簡(jiǎn)單點(diǎn)說,就是里面的芯長(zhǎng)大后就是外面的大塊形狀了。

  走進(jìn)了廣場(chǎng),真實(shí)大極了,樟樹特別多。樟樹已經(jīng)黃了,落葉就象是一個(gè)美麗的黃發(fā)舞者從天降臨。

  學(xué)校廁所前還有一排廣玉蘭樹。每到春天,從那里走過都會(huì)聞到一股淡淡的香味。香味迷人,聞到那種香味能把人帶往奇幻的世界。當(dāng)你聞到那種香味時(shí),你不會(huì)覺得那種香味很平庸.無奇,而是覺得那種香味特別很不一般,一種無法可以用語言來輕易形容的。還有一些含苞待放的花蕾呢!

  春天,廣玉蘭樹發(fā)芽了,一片片嫩綠的芽?jī)嚎粗徒腥耸娣?/p>

  廣玉蘭剛生的嫩芽?jī)号c早長(zhǎng)的綠葉不一樣,因?yàn)樵玳L(zhǎng)的已成大片了,顏色也呈深綠,而剛長(zhǎng)的則小一些,顏色呈翠綠色形狀就像腳板。

  夏天有廣玉蘭就像一把深綠的大傘,把夏日的燥熱減到了最低點(diǎn)。

  夏日的廣玉蘭葉子更密了,更濃了,顏色更深更深了。在樹的上面或左邊都有著幾朵含苞待放的花苞呢。

  秋姐姐悄悄地把秋天的大門打開了,“啊!涼爽的秋風(fēng)向我吹來,這證明秋姐姐來了。”廣玉蘭不經(jīng)喊到。

  秋天的廣玉蘭葉子在不知不覺中悄悄黃了,可花兒也開出來了。

  廣玉蘭的花雪白雪白的',比梔子花大一點(diǎn),還有著淡淡的香味呢,落葉就像蝴蝶似的紛紛落下。冬爺爺帶著他那裝滿銀色禮物的禮物袋來到人間,他給樹穿上了銀裝;他給大地鋪了銀色的地毯;他給莊稼蓋上了棉被……

  廣玉蘭接到冬爺爺?shù)亩Y物,更是興奮了,不斷地跳著舞,糟了,一不小心把葉子給跳沒了。

  雖然廣玉蘭沒有玫瑰的香味醉人;沒有桂花香飄十里;沒有松柏那樣一年長(zhǎng)青?晌揖拖矚g它的四季迷人。

美麗的校園作文4

  滔滔贛水之畔,巍巍玉笥腳下,有我美好家鄉(xiāng)——峽江縣,在這座如詩如畫的小城里,有許多風(fēng)格各異,美不勝收的建筑物。其中,最親切的就屬我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園了!

  峽江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在縣城最繁華的地段,大門前方正對(duì)著莊嚴(yán)肅穆的縣委縣政府大樓,后面是一排排整齊的別致的私人自建住房,西邊是環(huán)境出雅,功能齊全的百花社區(qū),東邊是熱熱攘攘,人來人往的集貿(mào)市常

  一進(jìn)學(xué)校大門,就看見兩邊的宣傳欄,宣傳欄上常常有精美的黑板報(bào),還有各種通知。不遠(yuǎn)處的花壇里有各種美麗的花。校園里有兩座教學(xué)樓,右邊的教學(xué)樓是高年級(jí)和教學(xué)樓和圖書室,每當(dāng)下課活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)來到圖書室里找自己喜歡看的書。左邊則是低年級(jí)的.學(xué)生教學(xué)樓。兩棟教學(xué)樓之間有操場(chǎng),操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)、籃球嘗沙坑、高低械、雙杠等體育設(shè)施。

  我們的校園四季很美,春天校里成花的世界,草的天下;▔锓N著許多叫不出名的花,小草在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了,探出了小腦袋,到處一片綠色,春天我的校園是彩色。夏天,天氣炎熱,草兒長(zhǎng)得格外茂盛,每到活動(dòng)課時(shí),我們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。夏天校園變成了綠色。秋天,桂花開了校園里一片香氣,不愧是“桂花香味連十里!”秋天校園變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下課了,同學(xué)們就會(huì)在這雪地里堆雪人打雪仗。冬天校園是個(gè)銀裝素裹潔白世界!

  我們的學(xué)校是樂園,下課鈴一響,同學(xué)們就跑向操場(chǎng)上參加課外活動(dòng),你看東邊有兩隊(duì)同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽,他們拔得很有力,繩中間的紅旗隨著他們的加油聲,左右搖晃,他們誰也不服輸。南邊有兩位同學(xué)正在跳繩,她們像一只小虎活蹦亂跳,嘴里還不停的念著:“一、二、三、四……!蔽鬟呌袔酌瑢W(xué)正在賽跑,有一名女同學(xué)跑在第一,后面的同學(xué)使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在紛飛好看極了!歡笑聲、喝彩聲、加油聲,組成了一曲響樂,回蕩在整個(gè)校園。

  我們的校園是個(gè)大花園,在這美麗的大花園里,我們茁壯成長(zhǎng)!

美麗的校園作文5

  我們的學(xué)校是湖北省十堰市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我在那里有喜,有樂,有悲傷,有痛苦,在這里,我度過了一個(gè)又一個(gè)使我無法忘記的日子。

  學(xué)校始建于1935年,歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,老師和學(xué)生有1000多人。站在學(xué)校門口,可以清晰地看見“湖北省十堰市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”十九個(gè)醒目的大字,校門口有八根兩人合抱而抱不住的大理石柱子和一道電動(dòng)伸縮門。

  進(jìn)了大門,抬頭看,墻壁上到處可見榮譽(yù)證書。有“文明學(xué)校稱號(hào)”、“家長(zhǎng)放心學(xué)校”、“師范學(xué)校”等稱號(hào)。往前看,一條筆直的走廊排在眼前,左邊開辟出了學(xué)校的專欄,右邊遍地野花、綠草,有菊花、月季、牡丹、仙人球…………顏色不一,形態(tài)各異,花兒紅的像火,白的像雪,紫的如玉,黃的賽金,粉的如霞,真是姹紫嫣紅、美不勝收。

  往前走是一個(gè)植物園,里面栽種著松樹、白樺、楓樹…………一個(gè)個(gè)昂首挺胸、精神抖擻。從植物園里游覽出來,往右拐便是兩幢高大的教學(xué)樓。聽,朗朗的讀書聲從每個(gè)教室里傳出。教學(xué)樓前面是一個(gè)太陽花花壇,好一個(gè)太陽花花壇,秋天,它們迎著秋風(fēng)、披著寒霜、爭(zhēng)研斗艷、芳香撲鼻;▔懊媸腔@球嘗操場(chǎng),花壇后面是5個(gè)乒乓球臺(tái),許多同學(xué)都在這里打乒乓球。往前走是一個(gè)幼兒園,小朋友們?cè)谕妗芭呐氖帧边@個(gè)游戲,不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來嬉戲聲和歡笑聲。

  從幼兒園里出來,往右拐是一個(gè)宣傳欄,上面展示著同學(xué)們的書畫佳作、優(yōu)秀學(xué)生名單以及獲獎(jiǎng)同學(xué)名單和區(qū)、市里的領(lǐng)導(dǎo)的合影,看,她們笑得多甜、多美…………

  校園以自己獨(dú)特的美散發(fā)著迷人的魅力,它是智慧的搖籃、知識(shí)的源泉。在這里,有和藹可親的老師,有一心為我們著想、抓學(xué)校建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的`好校長(zhǎng),還有活潑可愛的同學(xué)們…………在著成長(zhǎng)的園地里,我們從幼稚走向成熟,從今天走向美好的未來!

  我愛我們美麗的校園!在我即將離開學(xué)校之際,我要再次擁抱“媽媽”———它是我的母校!

美麗的校園作文6

  有人喜愛天安門那莊嚴(yán)的景象,有人喜愛長(zhǎng)城那威武的雄姿,有人喜愛風(fēng)景如畫的海南風(fēng)光,可我卻喜愛那平凡而又美麗的鋼三路小學(xué)。

  校園,是培養(yǎng)人才的搖籃;校園,是載入我們駛向知識(shí)海洋的小船;校園,是我們童年記憶的書冊(cè).我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇.現(xiàn)在你就來到了美麗的鋼三路小學(xué)。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是雪白的教學(xué)樓,那白色的教學(xué)樓在陽光的映襯閃閃發(fā)光,偶爾點(diǎn)綴著幾棵爬山虎,那深綠深綠的葉子像一個(gè)永不回頭的戰(zhàn)士,頑強(qiáng)地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它像一個(gè)個(gè)巨人在向我們招手。仔細(xì)聆聽,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,好像一只清脆悅耳的歌兒。

  一走進(jìn)教室,就看見整齊的桌椅,烏黑發(fā)亮的黑板,黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗。同學(xué)們冥思苦想,想出版報(bào)設(shè)計(jì),靠著自己的雙手,創(chuàng)造出漂亮大方的板報(bào)圖。后面整齊的擺放著勞動(dòng)工具,地面一塵不染,沒有一片廢紙。我們的教室是那么寬敞明亮.

  穿過教學(xué)樓,就是我們的樂園,我們的天地——操常操場(chǎng)中是一根直插云霄的旗桿,星期一的早晨,五星紅旗跟著冉冉上升的紅日,升到了旗桿頂端。

  操場(chǎng)后邊是綠茵茵的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強(qiáng)地挺起了矯小的身軀,悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉。小草上有許許多多的露珠,在陽光的映照下閃閃發(fā)光,像一顆顆亮晶晶的.鉆石寶珠。

  操場(chǎng)右邊就是香氣撲鼻的花棚了。有火紅火紅的串紅,金黃金黃的菊花,比比皆是。你看那火紅的串紅像一個(gè)穿著綠衣的小姑娘,那一串一串的像小姑娘臉上害羞的紅云。還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動(dòng)聽的樂曲,搖搖擺擺,好像在為喇叭花伴舞。那無名的蘭花雖然很不起眼,但是它們卻非常美麗,毛絨絨,像久別重逢的老朋友,擁抱在一起。

  再往前走,校園里最引人注目的葡萄架就呈現(xiàn)在眼前。一串串綠里透青的“小瑪瑙”從架子上垂下來,大家望著珍珠般的葡萄,都垂涎欲滴。幾個(gè)膽大的孩子,站在板凳上,摘了幾顆葡萄,得意得放在嘴里。小伙伴們羨慕得看著!罢嫠幔 蹦菐讉(gè)小孩叫起來,那種呲牙咧嘴的表情把在場(chǎng)的人都逗笑了!

  我愛這美麗的校園!

美麗的校園作文7

  在那綠樹叢蔭的地方,就是我美麗的校園.

  在三叉路口拐過一棵枝繁葉茂大榕樹,就可以看見一條筆直的道路。在路的盡頭微露出校園的一角。沿路走進(jìn)去,便可到達(dá)學(xué)校的門口,走進(jìn)大門迎面就是一個(gè)寬闊的前操常大門邊有一座旗臺(tái),臺(tái)上種著許多鮮花,有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花,每天早晨都有許多蝴蝶在旗臺(tái)上飛舞,就像仙女在空中翩翩起舞,美麗極了。

  學(xué)校的教學(xué)主樓是幢兩層的大房子,從天空看呈一個(gè)凹字形。樓頂覆著青黑色的瓦片,很有些年頭了,充滿著歷史塵埃的積淀,在瓦片的縫隙處甚至生長(zhǎng)著生命力頑強(qiáng)的小草。小草的種子無意中在瓦片上扎下了根,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)吹雨打終于長(zhǎng)大了。小草的這股韌勁,也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣。在二樓西側(cè)的電腦房里擺放著許多電腦。我們也經(jīng)常進(jìn)去看老師們擺弄電腦,以前我的時(shí)候覺的非常神奇,電腦的桌面竟然會(huì)有許多圖案使我大吃一驚,F(xiàn)在我家也有了電腦,我也可以像老師一樣操縱它了。在底層大堂的東側(cè)墻上是黑板報(bào)的位置,在黑板報(bào)中經(jīng)常會(huì)有一些漫畫和腦筋急轉(zhuǎn)彎等,還寫一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。在大堂的右邊是我們的四項(xiàng)評(píng)比成績(jī)欄。在四項(xiàng)評(píng)比中我們班經(jīng)常得第一。有時(shí)在評(píng)比中落后了,我們就加倍努力直到重新成為第一為止。

  穿過大堂,眼前豁然開然,顯露出一片綠樹叢蔭的后操場(chǎng),在大堂下有幾級(jí)石制的臺(tái)階,走下臺(tái)階,就是一條小路。在小路的左邊是兩個(gè)乒乓球桌,人們趁課余的一點(diǎn)時(shí)間去打乒乓球,輸?shù)娜送顺觯瑩Q另一個(gè)人打,這樣才能使得所有同學(xué)都有娛樂的機(jī)會(huì),有時(shí)同學(xué)互相開玩笑,說:“讓輸?shù)耐瑢W(xué)去鉆桌底下!蹦菚r(shí)我覺的很丟臉,現(xiàn)在成了一段美好的.記憶。沿著小路走一會(huì)兒,便會(huì)看見右邊有一個(gè)單杠,在下課時(shí)有的同學(xué)去玩單杠,同學(xué)們有的玩倒立,有的玩走鋼絲,在玩走鋼絲時(shí)經(jīng)常會(huì)有人摔倒,但同學(xué)們是多么地堅(jiān)強(qiáng),就算摔倒了,也都不怕,他們的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。沿著小路一直走,就到了學(xué)校的盡頭,在以前那里種著一叢芭蕉樹,我們也經(jīng)常去那摘芭蕉吃,但是現(xiàn)在芭蕉樹沒有了,雖然后操場(chǎng)多了一塊空地,但是少了一道靚麗的綠色屏風(fēng)。

  這就是我的學(xué)校,是一個(gè)多么美麗的學(xué)校呀!它承載了我童年時(shí)代的歡笑與淚水,哺育了我青春的夢(mèng)想。

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