美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文1

　　我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入映入眼簾的是一塊大石頭，上面刻著五個(gè)大字“從這里出發(fā)”。之后左走，就能看見(jiàn)我們的操場(chǎng)。上課時(shí)，操場(chǎng)上靜悄悄的，好像睡著了。下課時(shí)，操場(chǎng)好像又醒來(lái)了似的，整個(gè)操場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的三五成群在打籃球，好像在和籃球做著親密的運(yùn)動(dòng)。有的同學(xué)在跳繩，你看，他們跳的多起勁啊！還有的同學(xué)在打羽毛球，羽毛球好像在天空中劃出了一條條弧線。

　　又向右走，你就會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓走進(jìn)教學(xué)樓來(lái)到了我們的教室，你能看見(jiàn)我們47張擺得整整齊齊的桌椅。一個(gè)講臺(tái)桌和一塊黑板上課時(shí)，我們用那一雙雙求知若渴的眼睛看著老師上課，希望老師把一切知識(shí)交給我們。

　　下課了，同學(xué)都去哪里了呢？那一定是去我們校園的后花園啦！到了后花園，你能看見(jiàn)一個(gè)小池塘。池塘里有好幾只小魚(yú)，同學(xué)們最喜歡在這里捉小魚(yú)了。除此之外，后花園還有火紅的'、金黃的、雪白的花。身旁的大樹(shù)也將身穿綠袍的騎士守衛(wèi)著校園

　　這就是我們美麗的校園，同時(shí)也是我們的樂(lè)園。我愛(ài)你校園，愛(ài)你的一草一木，愛(ài)你的一磚一瓦，愛(ài)你的所有，將來(lái)無(wú)論我走到哪里，你都是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

美麗的校園作文2

　　我的學(xué)校是“鹽瀆實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，我很喜歡她。

　　春天，學(xué)校操場(chǎng)上的小草從地里面鉆出來(lái)，綠油油的，給春天增添了幾分光彩，幾分綠的景象。學(xué)校附近河里的冰都化了。我們學(xué)校最前排是閱覽室，里面有許多的書(shū)，空閑的時(shí)間同學(xué)們都喜歡到這里來(lái)閱讀，他們陶醉在書(shū)的海洋里。

　　夏天，天氣炎熱，學(xué)校里的同學(xué)都喜歡跑到大樹(shù)底下去乘涼。中午休息的時(shí)間我們來(lái)到宿舍，宿舍過(guò)道的兩邊墻上有毛筆字、圖畫(huà)、手工等作品，我們?cè)谶@里也能學(xué)習(xí)，還能休息。

　　秋天，學(xué)校宿舍前的幾棵松樹(shù)上長(zhǎng)滿了松果把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�。小草都枯黃了，樹(shù)上的樹(shù)葉也黃了、落在了校園的地上，一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉滿地都是。我最喜歡的是兩個(gè)教學(xué)樓之間的幾棵桂花樹(shù)，我每次上學(xué)和放學(xué)都要從那里經(jīng)過(guò)都能聞到桂花的香味，而且走出好遠(yuǎn)都還能聞到，不愧有著“十里飄香”的美稱。秋天是收獲的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男�園里收獲著我們的.學(xué)習(xí)成果。

　　冬天，天上下起了鵝毛大雪，遠(yuǎn)處、近處，一片潔白，很是好看。學(xué)校附近的河里結(jié)了一層厚厚的冰。雖然外面的天氣很冷，但是教室里卻很溫暖，我們?cè)跍嘏�的教室里面讀書(shū)學(xué)習(xí)。

　　這就是我美麗的校園，我很喜歡她。

美麗的校園作文3

　　我的校園它像溫馨的家庭，留下我們成長(zhǎng)的足跡，它像一座快樂(lè)城堡，每天蕩漾著我們快樂(lè)的笑聲。

　　一進(jìn)門(mén)，遠(yuǎn)處教學(xué)上的八個(gè)大家“快樂(lè)一小，人文一小”，寄托著對(duì)我們美好的希望。向左邊走便是我們的南教學(xué)樓，三樓的第三個(gè)教室便是我們班了，走在走廊上，就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲，那整齊而又洪亮的讀書(shū)聲，把我也吸引進(jìn)了教室，潔白的墻壁，乳白色的寫(xiě)字板，上面寫(xiě)著“尚德崇文，啟智求真，”讓我們更一步了解了學(xué)習(xí)的作用和重要性。

　　下課了，鈴聲一響，同學(xué)們涌出了教室，操場(chǎng)上熱鬧非凡，教室里空空如也，只有幾個(gè)人稀稀拉拉地坐在教室里，享受著寧?kù)o帶給他們的幸福。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，前面一拋，后面一跳，節(jié)奏卡得剛剛好，不緊不慢，有的同學(xué)在跑步，“嗖”一聲，只見(jiàn)他像風(fēng)一樣的“飛”了過(guò)去，又“飛”了過(guò)來(lái)，好像他就是下一個(gè)“劉翔”，還有的同學(xué)在舞蹈，她把手徐徐展開(kāi)做著那一個(gè)個(gè)優(yōu)美，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，她做的是那么投入，好像自己是一個(gè)著名的舞蹈家。

　　在我心里，校園是美好的`、熱鬧的、快樂(lè)的。校園讓我汲取了知識(shí)，我愛(ài)我的校園——東風(fēng)一小。

　　老師點(diǎn)評(píng):校園是我們溫馨的“家園”，是我們快樂(lè)的王國(guó)，我們?cè)谶@里留下足跡，留下歡笑，增長(zhǎng)知識(shí)。小作者按照由遠(yuǎn)及近的順序，向讀者展示校園里一個(gè)個(gè)美麗的場(chǎng)景，把校園描繪的美輪美奐。

美麗的校園作文4

　　我的母校師大附小十分美麗。那里有雪白的教學(xué)樓，綠茵茵的球場(chǎng)，高聳入云的升旗桿……當(dāng)然，最令人流連忘返的還是校園最南邊的小花園。

　　春天，小花園的動(dòng)植物們復(fù)蘇了。來(lái)到小花園東面，小草探出了小腦袋，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧�！弊叩叫』▓@西邊，柳樹(shù)抽出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在微風(fēng)姐姐的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈；小花園南邊，花兒也露出了笑臉，好像在和我們打招呼呢！往上看，天空中小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”唱起了歌……

　　夏天的小花園是一個(gè)五彩繽紛的世界�；▓@里花團(tuán)錦簇，正中間是一顆高大的'樟樹(shù)，綠樹(shù)環(huán)繞著樟樹(shù)，形成一個(gè)翠綠的保護(hù)傘。微風(fēng)吹拂，它們繞著樟樹(shù)翩翩起舞，又唱又跳，樟樹(shù)情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。

　　秋天的小花園是一個(gè)黃色的校園。落葉像頑皮的蝴蝶，從半空中慢悠悠飄落下來(lái)，組成一塊黃地毯，迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花競(jìng)相開(kāi)放。每當(dāng)看到那美麗的菊花，我就遺忘了自己的煩惱。

　　冬天的小花園是一個(gè)白色的花園。雪落在樹(shù)梢上，樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個(gè)雪人在中間矗立著，瞧它們的架勢(shì)好像在站崗放哨、守衛(wèi)校園呢！

　　啊，一個(gè)多么美麗的小花園，它把我們的校園變得更美了！我愛(ài)校園的小花園。

美麗的校園作文5

　　我們的學(xué)校一年四季都一樣美麗。

　　春天，沉睡了一冬的小草從大地里探出頭來(lái)，東瞧瞧，西望望。它拉了拉身旁的花姝妹，悄悄地說(shuō)：“春天來(lái)了！”頓時(shí)，鮮花怒放，百花爭(zhēng)艷。

　　夏天，鳥(niǎo)兒高歌，蟬不停的鳴叫，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！同學(xué)們快看，夏天來(lái)了！”太陽(yáng)公公一刻也不停地工作。在陽(yáng)光的照射下，彩虹長(zhǎng)廊的鞭炮花開(kāi)了，文化長(zhǎng)廊的花開(kāi)了；操場(chǎng)大榕樹(shù)的.葉子變得綠油油的；小草也增添了幾分生機(jī)……

　　鞭炮花不再開(kāi)了，秋姑娘帶著涼爽的秋風(fēng)來(lái)了。秋風(fēng)一遍遍地吹著，樹(shù)葉紛紛變了色，秋風(fēng)再吹，樹(shù)葉就像一只只五顏六色的蝴蝶，追趕著風(fēng)的音符，翩翩起舞，悄然無(wú)聲地落地。

　　秋姑娘剛走，冬爺爺就來(lái)了，北方呼呼刮著，小樹(shù)害怕地縮了起來(lái)，花兒緊緊地閉著；小草彎下腰，躲著北風(fēng)。小朋友們就不一樣了，下課鈴一響，他們就像小鳥(niǎo)一樣“飛”了出來(lái)。他們摘下許多片葉子，扔上天，讓它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，多么有趣呀！

　　我喜歡我的校園，一個(gè)美麗又可愛(ài)的校園！

美麗的校園作文6

　　囿山小學(xué)是一所美麗的校園，它坐落在囿山路與大洋路交叉路口，是一所百年名校，也是蓮都區(qū)唯一一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　來(lái)到這里，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一棵高大的栝樹(shù)，其實(shí)，這棵栝樹(shù)原來(lái)是屬于我們學(xué)校的，后來(lái)因?yàn)橐�修建公路，縮小了學(xué)校的范圍，栝樹(shù)就“跑”到路中間去了。

　　到了學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)“囿山小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門(mén)，就有一盆盆鮮艷的、各式各樣的花，花盆的上方，有一個(gè)大屏幕，上面播放著學(xué)生獲獎(jiǎng)名單、老師獲獎(jiǎng)名單……大屏幕后面，就是我們的操場(chǎng)，平時(shí)我們?cè)谶@兒玩耍、搞活動(dòng)和上體育課等；操場(chǎng)的左側(cè)是崇德樓，是一二年級(jí)小朋友的教室。操場(chǎng)后面就是我們的`教學(xué)樓——尚實(shí)樓；在樓梯口處有個(gè)閱讀書(shū)吧，平時(shí)我們會(huì)在這看看書(shū)、聊聊天……尚實(shí)樓的后面就是我們的后花園。春天，這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，把我們的校園裝扮得更加美麗。同時(shí)，這也有一棵高大、挺拔的樟樹(shù)，樟樹(shù)的周?chē)�有許多顏色不一的罐子，罐子里種了許多花花草草，漂亮極了！右邊，便是我們的水墨廣場(chǎng)，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。后面便是我們的崇德樓，一樓墻上貼著一行行醒目的大字——校風(fēng)、校訓(xùn)，這是對(duì)一代代囿山人的鞭策。

　　我真為我是一個(gè)囿山學(xué)子而驕傲，因?yàn)槲夷茉谌绱藘?yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)。難道你不想來(lái)走走看看嗎？

美麗的校園作文7

　　我的學(xué)�！�—華泰小學(xué)是寧波市一顆閃亮的明星。這里不但學(xué)習(xí)氛圍濃厚，而且一年四季風(fēng)景迷人。

　　春天，學(xué)校里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地底下探出頭來(lái)享受甘甜的春雨，樹(shù)枝也長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，地上枯黃的樹(shù)葉也消失得無(wú)影無(wú)蹤，仿佛他們從沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣。剛過(guò)完寒假的同學(xué)們，像一只只小鳥(niǎo)飛進(jìn)屬于自己的教室，拿起課本，大聲地朗讀。從此，學(xué)校外的.人們可以聽(tīng)到校園里朗朗的讀書(shū)聲，讀書(shū)聲也成為了學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。

　　夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地，我們校園里卻是另外一番景像，綠樹(shù)成蔭。從教室走到操場(chǎng)那條小路上，有一顆大樟樹(shù)，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。當(dāng)同學(xué)們跑完步，臉上紅撲撲的，只要到它的懷里，就立刻涼爽了。

　　秋天，落葉像一只只金黃色的蝴蝶飄到了地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，學(xué)校的操場(chǎng)上像鋪了一層金色的地毯，在陽(yáng)光的照射下，更像是閃閃發(fā)光的金子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑呀，跳呀，別提有多開(kāi)心了。

　　冬天，天上下起了鵝毛大雪，校園里一片雪白，同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了小企鵝，我站在教學(xué)樓上，一眼望去，到處都是白色的雪，像是給大自然鋪上了一層白色的地毯。操場(chǎng)上同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗……

　　美麗的校園，我愛(ài)你！是你讓我充滿歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多。

美麗的校園作文8

　　在教學(xué)樓的對(duì)面，是老師的辦公室和一個(gè)圖書(shū)館。別看它只有五層樓高，那都是老師們?yōu)槲覀兣�改作業(yè)深夜加班、開(kāi)會(huì)的地方呀！在圖書(shū)館的對(duì)面差不多不到一米的地方，就是一棵高大強(qiáng)壯的芒果樹(shù)，在芒果樹(shù)斜對(duì)面也就是操場(chǎng)右下方有大榕樹(shù)，兩棵大樹(shù)枝繁葉茂。

　　教學(xué)樓是在辦公樓的對(duì)面，如果你在樓下，你就可以聽(tīng)到每個(gè)班每個(gè)人異口同聲的讀書(shū)聲，再往左延伸，經(jīng)過(guò)天梯就是六年級(jí)上課的地方了。你肯定也是奇了怪，一層樓一年級(jí)上課；二層樓二年級(jí)上課；三年級(jí)……，那么六年級(jí)應(yīng)該在六層樓呀！其實(shí)我們學(xué)校建了五層，六年級(jí)也只能跑到旁邊去上課了。

　　在操場(chǎng)中上方的是國(guó)旗臺(tái)，如果你看見(jiàn)了它，就會(huì)想紅領(lǐng)巾，看到它倆你就應(yīng)該表示莊嚴(yán)，而不是笑嘻嘻。

　　還有六年級(jí)那邊上課的地方，也有一個(gè)空曠的小操場(chǎng)，但也有許多運(yùn)動(dòng)的固定的.器材。你善于爬樹(shù)的話，你就去爬金屬桿，還有爬網(wǎng)……

　　后花園是一片曠地，也是許多班級(jí)的包干區(qū)�？梢栽谶@里打羽毛球，跳繩，踢球……

　　最后講得是操場(chǎng)，可以供同學(xué)們打籃球，上體育課。在國(guó)旗臺(tái)的后面，是一些以前著名人物的人頭石像，旁邊還有顏色各異的花，好像用來(lái)紀(jì)念的。

　　我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

美麗的校園作文9

　　我就讀于廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校，校園風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收，我很喜歡那兒！

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。鳥(niǎo)兒們喜歡在這里舉行歌唱會(huì)，嘰嘰嘰……咕咕咕……啾啾啾……聲音可動(dòng)聽(tīng)了！燕子?jì)寢尶偸呛苣托模�忙碌地飛來(lái)飛去，一會(huì)兒銜來(lái)樹(shù)枝造房子，一會(huì)捉來(lái)蟲(chóng)子喂小燕子……

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。荷花和荷葉互相映襯著。青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著，好像在告訴我：“這里的夏天真美麗！”

　　秋天，五顏六色的樹(shù)木把校園打扮得花枝招展的.！銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)喜歡黃色，所以都換上了黃色的衣服；楓樹(shù)喜歡紅色，買(mǎi)了一件火紅火紅的衣裳，從遠(yuǎn)處看，就像燃燒的火焰；竹子和黃桷樹(shù)鐘愛(ài)綠色，依然穿著綠色的服裝。

　　冬天，梅花開(kāi)了。它的顏色可多了，有白色的，粉色的，深紅色的，玫紅色的，五彩繽紛，香氣誘人，吸引了許多的小朋友。一下課，校園里就炸開(kāi)了鍋，教室外隨處可以聽(tīng)見(jiàn)小朋友嘻嘻哈哈的笑聲和歡快的嬉戲聲。

　　我的校園就是這樣美麗！我愛(ài)我的校園！

美麗的校園作文10

　　我有兩個(gè)溫暖的家，一個(gè)是我自己的家，另一個(gè)就是我的校園——新華小學(xué)。

　　我們所上課的那棟教學(xué)樓一共有三層樓，每層樓前后都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。走廊可以觀賞學(xué)校前后的美景，想看前面的.景觀就到前廊觀賞，前廊可以看見(jiàn)大哥哥們?cè)谇驁?chǎng)上打籃球；可以看見(jiàn)大姐姐們?cè)谏�旗臺(tái)旁跳皮筋；還可以看見(jiàn)一些男同學(xué)在空地上追逐打鬧。如果你還看不過(guò)癮，就到后廊觀賞吧！一望下去，舞臺(tái)上有許多的小同學(xué)在玩過(guò)家家；舞臺(tái)的墻上還畫(huà)著一些大姐姐在彈天琴的情景；在乒乓球臺(tái)的旁邊還有豐富多彩的手抄報(bào)、書(shū)法作品（里面也有我的作品）、美術(shù)作品等。這兩條走廊還方便同學(xué)們課間活動(dòng)時(shí)玩耍。

　　每層樓都有5間寬敞、明亮的大教室。教室里整齊的擺著四排桌椅，前后都有一塊大黑板，前面是老師的講臺(tái)，后面是同學(xué)們大顯身手的學(xué)習(xí)園地。每間教室的布置都不同，各有各的特點(diǎn)：有的教室的墻上貼了學(xué)習(xí)園地，有的教室后面做了圖書(shū)角，還有的墻上貼上了美麗的圖畫(huà)。

　　教學(xué)樓前面的操場(chǎng)多寬闊啊，中間還有個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。旗桿頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　我們教學(xué)樓后有兩棵高大、粗壯的玉蘭樹(shù)。兩棵又高又粗的玉蘭樹(shù)，好像兩個(gè)大巨人在陪著我們玩耍。玉蘭樹(shù)大約有一百來(lái)歲了，我們都親切地稱它為“樹(shù)爺爺”，“樹(shù)爺爺”的身體得要我們兩個(gè)人才抱得過(guò)來(lái)。

　　我們學(xué)校的環(huán)境好，教學(xué)好，教師人品好，我真想永遠(yuǎn)在這里讀書(shū)！

美麗的校園作文11

　　走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)。花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷開(kāi)得十分絢爛。猛然吸一口氣，覺(jué)得空氣都是香香的�；ㄏ銚浔�，沁人心脾�；▔�栽著各種品種的、五彩繽紛的花朵，不計(jì)其數(shù)，有紅的、白的、粉的、黃的……五顏六色，讓人眼花繚亂。經(jīng)過(guò)夜雨的滋潤(rùn)，花兒一朵朵長(zhǎng)得嬌艷欲滴，仿佛要爭(zhēng)相恐后地向同學(xué)們展示自己艷麗的花瓣。

　　小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，好奇地觀望著這多彩的校園。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，太陽(yáng)伴隨著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲冉冉升起。各色的花朵，再加上小草的新綠，讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。

　　再往里走，映入眼簾的是一大片爬山虎，翠綠翠綠的.，讓人心曠神怡精神充沛。一陣清風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就蕩漾起波紋，仿佛是一片綠色的潭水，波光粼粼，好看極了！

　　再拐一個(gè)彎，你會(huì)看到一顆顆茁壯的大樹(shù)，綠油油的葉子在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼！它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士守護(hù)著校園！小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫個(gè)不停，給整個(gè)校園增添了很多歡樂(lè)的氣息，仿佛是和同學(xué)們一起晨讀！

　　春天的校園真美麗啊，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文12

　　我們的學(xué)校是錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校，下面就由我來(lái)介紹一下我的校園吧！進(jìn)了大門(mén)，走在寬寬的校道上，就可以看見(jiàn)教學(xué)樓墻上畫(huà)著一個(gè)大大的標(biāo)志，那是我校的�；�。

　　�；丈袭�(huà)著：浪花翻滾，小帆船正在前行的樣子，表示了“錢(qián)塘，錢(qián)塘，程風(fēng)破浪，練好本領(lǐng)，再創(chuàng)輝煌。”和我們學(xué)校的口號(hào)相同。往右看，就可以瞧見(jiàn)一座座雕塑。有孔子的，他面帶笑容，仿佛在激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)；有張衡的，他神情嚴(yán)肅，仿佛在跟我們說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)；還有達(dá)·芬奇、愛(ài)迪生、司馬遷和李時(shí)珍等名人的雕塑，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。雕塑的里頭，還有一個(gè)大會(huì)堂。大會(huì)堂里非常寬廣，有好多椅子。有一次，我們?cè)诖髸?huì)堂上公開(kāi)課，舞臺(tái)下面有五、六百個(gè)老師在聽(tīng)我們上課哩！我們常常在那里舉辦活動(dòng)，浪花英語(yǔ)節(jié)、開(kāi)學(xué)典禮……沿著校園熟悉的`小路，繼續(xù)向前走，就會(huì)看到小操場(chǎng)。在體育鍛煉時(shí)，我們就在這兒做做廣播操，跳跳繩，踢踢毽子，可有趣了。升旗儀式也在這兒舉行。這兒還有個(gè)兒童樂(lè)園，在兒童樂(lè)園里，秋千可是最引人注目的。我經(jīng)常和好朋友徐琳琪去那兒蕩秋千，我們每次都把秋千蕩得很高，好玩極了！總之，校園就是我們溫馨的大家庭。無(wú)論春夏秋冬，校園總是如此的美麗。

　　我們隨時(shí)歡迎大家來(lái)參觀。

美麗的校園作文13

　　陽(yáng)光下的校園，靜靜地訴說(shuō)著自己的故事……

　　看呀！那云好像一個(gè)調(diào)皮的孩子，將陽(yáng)光輕輕地，悄悄地，抖呀抖，抖落在校園里。于是陽(yáng)光悄悄爬上了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的葉子油得發(fā)亮，陽(yáng)光映襯下，更加青翠欲滴，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉快樂(lè)地跳起舞來(lái)，每舞動(dòng)一下就會(huì)掉落一朵小小的、黃黃的小花，讓人十分開(kāi)心，在樹(shù)下面的.小朋友們撿起一朵朵小花，放在鼻尖嗅呀嗅的，那花香沁人心脾，陶醉了小朋友們。

　　隨著陽(yáng)光的移步，我來(lái)到了乒乓球場(chǎng)。球場(chǎng)上有很多同學(xué)在打乒乓球，他們個(gè)個(gè)精神緊張地應(yīng)戰(zhàn)著，只見(jiàn)乒乓球在桌子上飛來(lái)飛去，看得人眼花繚亂。球一會(huì)兒飛得高，一會(huì)又飛得低；一會(huì)兒飛得快一會(huì)兒又飛得慢。打球的人好像風(fēng)兒，一下子跳得高，一下子又俯下了身子。

　　陽(yáng)光灑在了校園里的果樹(shù)上，只見(jiàn)紅得發(fā)紫的毛毛蟲(chóng)“桑葚“掛滿了樹(shù)梢，下課了，同學(xué)們就會(huì)溜進(jìn)果園摘桑葚和枇杷，他們一摘下來(lái)就往嘴里送，一臉幸福的滿足感。雖然有時(shí)會(huì)被老師批評(píng)，但也忍不住去摘。

　　你也別小瞧了葡萄，雖然現(xiàn)在還只是像米粒一般大小，年年正夏時(shí)分，成串的紫色葡萄掛滿樹(shù)梢，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！

　　陽(yáng)光又照到了校園里的每一棵樹(shù)木和小草上，它們享受著陽(yáng)光雨露，正在和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)呢。

　　校園里的一草一木都讓我流連忘返，我為在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪著！

美麗的校園作文14

　　我有一個(gè)美麗的校園，它坐落在迎賓路以東，齊魯大街南側(cè)，它就像一位偉大的母親哺育我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

　　走近學(xué)校大門(mén)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。一條筆直的柏油大路直接通向教學(xué)樓。大路的兩旁是花壇，里面種滿了新生的小花和小草，在它們之間還穿插種植著既挺拔又強(qiáng)壯的龍爪槐和芬芳迷人的月季花。在花壇的旁邊建立了一排文化欄，上面有老師和同學(xué)們辛勤工作和學(xué)習(xí)的照片，每當(dāng)我走到這里都忍不住地停住腳步觀看，希望有一天上面也有我的精彩展現(xiàn)。

　　順著路往前走，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓每層的走廊里都張貼著圖文并茂的學(xué)習(xí)名言，仿佛每一刻都在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。在每一個(gè)教室的外面也張貼著各位同學(xué)們的佳作，有精美的圖畫(huà)，有可愛(ài)的手工，還有工整的書(shū)法，真是豐富多彩呀！

　　穿過(guò)教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)，在正前方是一面鮮艷的五星紅旗，它在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像每時(shí)每刻都在為我們加油鼓勁！在課間的時(shí)候，我們?cè)谒苣z跑道上不停地奔跑著，追逐著，做著各種游戲，像一只只快活的'小兔子。

　　我們的校園就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)卷，我們就是畫(huà)卷里的小樹(shù)苗正在茁壯快樂(lè)地成長(zhǎng)。我深信在不久的將來(lái)我們的校園會(huì)變得更加美好！

美麗的校園作文15

　　有一片廣闊的學(xué)海，它能讓人靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，它能讓人學(xué)會(huì)本領(lǐng)，它能讓人學(xué)會(huì)做人的道理，它就是我們美麗的校園。我最喜歡的是校園里風(fēng)景是東岸公園。

　　校園的東面是美麗的東岸公園，映入眼簾的是美不勝收的鮮花和青翠欲滴的草地，小草襯托著鮮花，好像一對(duì)永不分離的好朋友！公園里還種著很多高大茂密的樹(shù)，比如：香樟、雪松、圓柏、銀杏等。最吸引我的當(dāng)然是銀杏樹(shù)了，它一到秋天，金黃的葉子慢慢地隨風(fēng)飄落到地上，像是給大地鋪上了金黃的地毯，漂亮極了！

　　公園旁邊還有一條緩緩流動(dòng)的小河，河的'兩側(cè)種著一排垂柳，好像彎下腰照鏡子呢！柳枝上尖細(xì)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在河面上，成為魚(yú)兒的玩具，我看著它們不時(shí)地圍著樹(shù)葉歡快地戲嬉著，自由自在的，羨慕不已！

　　公園的中央有一個(gè)巨大無(wú)比的魔方，它的一角，神奇地矗立在地上，紛紛吸引著我們的好奇心！有時(shí)，老師還會(huì)帶著我們到這里來(lái)寫(xiě)生。同學(xué)們會(huì)迫不及待地選好角度，馬不停蹄地畫(huà)起來(lái)，深怕錯(cuò)過(guò)這美麗的景色。不一會(huì)兒，一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)就展現(xiàn)出來(lái)了�？飚�(huà)完時(shí)，老師的聲音便傳來(lái)：“同學(xué)們，集合了！”“老師，再畫(huà)一會(huì)兒吧！”同學(xué)們依依不舍地說(shuō)。

　　這就是我們美麗的東岸公園。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)這個(gè)陪我成長(zhǎng)的地方。

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