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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-02-20 12:40:49 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文6篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拿利惖男@作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文6篇(實(shí)用)

美麗的校園作文 篇1

  我們的校園是碭城一小,那里風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,使人流連往返。不信,我向你介紹介紹。

  春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校。草坪上,小草已經(jīng)睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼,活動(dòng)著柔軟的身軀;枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭(zhēng)先恐后地向人們露出可愛(ài)的笑臉;樹(shù)木爺爺們也在春姑娘地輕撫下,精神煥發(fā)地站在草坪上,仰起高高的額頭;空中,幾只鳥(niǎo)兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好,那么舒適。

  夏妹妹帶著“溫暖”走進(jìn)了校園。樹(shù)葉雖然遮住了一些熱氣,但知了還是不停地抱怨“熱死了,熱死了。”一些愛(ài)臭美的小蟲(chóng)躲在洞穴里精心打扮。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光異常耀眼,同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹(shù)下,一會(huì)兒和樹(shù)木握握手,一會(huì)兒和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話,好不樂(lè)乎。

  秋帥哥背著彩色的顏料來(lái)到了學(xué)校。瞧,他把楓葉涂上了火紅色,楓葉像一張張郵票;他把梧桐樹(shù)葉涂上了金色,梧桐樹(shù)葉像一把把小扇子;他把桂花葉涂上了綠色,桂花葉像一把把小綠傘……

  冬爺爺把輕盈的.雪花灑向校園。飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中降下,落在房頂上,樹(shù)上,操場(chǎng)上,為整個(gè)世界鋪上了厚厚的棉花!岸b忊彙毕抡n了,小伙伴們紛紛跑向操場(chǎng),他們穿著厚棉衣,嘴里哈著氣,用溫暖的小手堆起一個(gè)個(gè)雪人,或是用手捏起一個(gè)個(gè)小雪球,砸向別人……那是童真心靈的象征。

  怎么樣,我們的校園美不美?

美麗的校園作文 篇2

  我們學(xué)校坐落在湘天橋街邊,它是一個(gè)美麗的大花園。

  來(lái)到校門(mén)口,剛勁端莊的“北星小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下,變得金光閃閃。同學(xué)們踏著歡快的步子走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

  踏進(jìn)外操場(chǎng),見(jiàn)到一個(gè)綠油油的足球場(chǎng)。課后,球場(chǎng)上展開(kāi)激烈的足球賽!扒騿T”們?cè)趫?chǎng)上奔跑,足球像變戲法似的在腳下滾動(dòng)。球場(chǎng)外圍一條條紅色跑道,是那么鮮艷、熱情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎先f(wàn)馬奔騰,你追我趕、爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖刺,拉拉隊(duì)員在跑道兩側(cè)吶喊助威。

  走到內(nèi)校門(mén)口,有兩個(gè)花壇。春天,花壇里的桃樹(shù)抽出新的枝條,吐出粉紅的花蕾,像兩團(tuán)燃燒的火焰。桃樹(shù)姑娘腳下圍滿了一大片各式各樣、絢麗多彩的小花。她們歡快地眨著眼睛,打量著美麗的校園,打量著可愛(ài)的同學(xué)們。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,讓人不由得想起“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。

  走進(jìn)內(nèi)校門(mén),宣傳墻上畫(huà)有許多可愛(ài)的小星星!叭巳诵⌒切,顆顆亮晶晶”這句話特別引人注目,也深深地刻在每個(gè)人的心里。電視機(jī)里播放著同學(xué)們參加各種比賽和活動(dòng)的情景畫(huà)面,經(jīng)常有同學(xué)們駐足觀看。

  過(guò)了內(nèi)校門(mén),一個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng)出現(xiàn)在眼前。一千多師生在這里集合也不覺(jué)得擁擠。兩旁的白楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的大傘,又像等待檢閱的士兵。正對(duì)著內(nèi)校門(mén)的主席臺(tái)上空飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。升旗儀式上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列唱國(guó)歌、向國(guó)旗敬禮。下課時(shí),內(nèi)操場(chǎng)變得龍騰虎躍、生機(jī)勃勃。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩各種有趣的游戲。舉行“校園小歌星”比賽時(shí),各班方針舉著啦啦棒,揮著彩色小星星,晃著各式海報(bào),一條條、一塊塊,整個(gè)內(nèi)操場(chǎng)匯成換了的海洋。

  三棟教學(xué)樓呈U形,每層樓都有神奇的空中花壇。迎春花層層垂下的長(zhǎng)辮子像一道道綠色的瀑布從半空飛流而下,紅檵木和山茶花散發(fā)出渾身的'熱情,打扮得花枝招展。寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌。上課時(shí),同學(xué)們坐在座位上,或書(shū)聲瑯瑯,或安靜寫(xiě)作,或各抒己見(jiàn)。連窗外的小鳥(niǎo)也回到樹(shù)梢,靜靜地聆聽(tīng)。

  繞過(guò)北棟教學(xué)樓,爬上階梯,映入眼簾的是午托部花園。石子路彎彎曲曲,小花大樹(shù),一團(tuán)團(tuán),一簇簇,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地飛過(guò)來(lái),又倏地飛過(guò)去。

  這就是我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的大花園,也是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂(lè)園!我為我的學(xué)校感到驕傲自豪!

美麗的校園作文 篇3

  每個(gè)同學(xué)都?jí)粝胫谝粋(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活。我們的校園雖然不大,但是很優(yōu)雅精致,我很喜歡它。它就是我的母!ɑ袞|風(fēng)小學(xué)。

  學(xué)校的電動(dòng)伸縮大門(mén)一見(jiàn)我們走來(lái)就敞開(kāi)了。走進(jìn)大門(mén),便是平坦的操場(chǎng),四周是用鐵柵(zhà)欄圍成的白色圍墻,上面寫(xiě)著八個(gè)大字:厚德博學(xué),勵(lì)志爭(zhēng)先。時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)。圍墻的前面有兩塊草坪,草坪綠油油的,像是兩塊柔軟的地毯(tǎn)。草坪旁邊排列著一棵棵蘑菇頂?shù)?小樹(shù),隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)著身軀,給我們的校園增添了許多生機(jī)。

  校園圍墻邊一排的榆(yú)樹(shù),像站崗的衛(wèi)兵守衛(wèi)在那里。樹(shù)下,安放著一排排顏色不一的塑料椅子。炎熱的夏天,我們坐在樹(shù)蔭下看書(shū)、聽(tīng)歌、乘涼,好不快活。〔賵(chǎng)的四個(gè)角都有垃圾桶,有的是蘑菇形狀的,有的是足球形狀的……造型都很美觀。同學(xué)們吃完了雪糕,都跑去把雪糕棍扔進(jìn)垃圾桶里,這么清潔的校園,誰(shuí)能忍心破壞呢!

  操場(chǎng)中央有一個(gè)壯觀、氣派的升旗臺(tái),臺(tái)高一米多,是用淺粉色的石磚砌(qì)成的,四周是銀白色的不銹鋼柱,顯得肅穆(mù)典雅。正中間高高豎立著一根十米多高的旗桿。每到周一,我們就站在操場(chǎng)上升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

  教學(xué)樓有六層,橘(jú)黃色的外墻,顏色柔和。最有特點(diǎn)就是那藍(lán)色的玻璃墻了,當(dāng)陽(yáng)光充足的時(shí)候,玻璃墻折射出閃閃的亮光,燦爛耀眼,使我們的教學(xué)樓顯得更加威武高大,還隱隱有點(diǎn)兒神秘的味道。教學(xué)樓里書(shū)聲瑯(lánɡ)瑯,還有悠揚(yáng)的琴聲相伴,使人陶醉。

  我愛(ài)我們美麗、可愛(ài)的校園!

美麗的校園作文 篇4

  我們的校園座落在交通便利的新市大道與人民大道交匯處。學(xué)校后邊是“御景天城”居民小區(qū),右邊是“京都花園——紫荊苑”,前面是風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境舒適的休閑娛樂(lè)的好去處——“人們廣場(chǎng)”。

  首先看到的是房頂?shù)拇笞帧坝褡钠涿,和?rùn)其心”、“啟智樓”、“樂(lè)滋幼兒園”。來(lái)的門(mén)前,一眼看到一塊石頭上寫(xiě)著“和美人生,從這里起步”的大紅字,后邊房子的門(mén)樓上寫(xiě)這四個(gè)大字“京山小學(xué)”。石頭前擺放著各種鮮花。

  走進(jìn)校園,左邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),右邊是幼兒園,前面是教學(xué)樓。石頭后邊是一個(gè)三角形的`大花壇,里面有五顏六色的菊花:雪白的、淡黃的、紫紅的……還有許多不知道名字的小花,它們把學(xué)校裝扮成了一個(gè)美麗的大花園。

  走過(guò)花壇,就來(lái)到了我們每天學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。我們?cè)谶@里汲取知識(shí),學(xué)會(huì)做人。

  教學(xué)樓旁邊可是我們的樂(lè)園。隨著下課鈴聲的響起,原本安靜的校園沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩,有的踢足球,有的打籃球,有的打網(wǎng)球……真是熱鬧非凡。

  這就是我們美麗的學(xué)!笔【┥叫W(xué)。一座美麗的花園,歡迎小朋友們來(lái)這里學(xué)習(xí),也歡迎大家來(lái)參觀。

美麗的校園作文 篇5

  我們的校園,既美麗又可愛(ài),充滿的生機(jī)和活力。抬眼望去,處處有令人喜愛(ài)的景色,而我最喜歡的是校園西邊的小花園。

  遠(yuǎn)眺小花園,花園周?chē)臉?shù)就像綠色的屏障,中間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫紅色,那是大葉欖仁。大葉欖仁葉子的顏色和其他樹(shù)不同。在春季,它的新芽是翠綠的,到了秋冬季節(jié)卻是紅色或黃色的,非常美麗,結(jié)的果子是紫紅色的,像是一顆顆紫色寶石掛在枝頭,吸引了不少喜歡它的鳥(niǎo)兒。走近小花園,映入眼簾的是一片草地,草地上點(diǎn)綴著紫色、粉色、黃色的野花,高高低低,像一個(gè)個(gè)高傲的舞者,一陣風(fēng)拂過(guò),花朵便隨風(fēng)搖曳起來(lái)。像起伏的海洋,五彩繽紛,美麗極了!草地的周?chē)⒉贾K鐵樹(shù),它的葉子就像綠色的鳳尾,在微風(fēng)中沙沙作響,仿佛在歡迎我。其他各種樹(shù)木顏色各異,展示著自己的'活力和生機(jī)。

  草地靠在水池旁的地方,有一塊科學(xué)實(shí)驗(yàn)田,里面種滿了各種蔬菜。有西紅柿、茄子,還有香菜和青菜,一到秋天,西紅柿、茄子都熟啦。一個(gè)個(gè)躲在葉片后好像在玩捉迷藏,撥開(kāi)葉子,就看到茄子身著亮紫的衣裳露出半張臉在驚訝地張望著,引得我不禁會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)仔細(xì)看。西紅柿漲紅著臉,很激動(dòng)的樣子,它是感覺(jué)到了秋天的氣息!瞧!它正走來(lái)呢。

  菜地旁是一個(gè)葫蘆形的水池,池里有很多魚(yú)兒,歡蹦亂跳的,一看到有人走近,就紛紛聚過(guò)來(lái)討食物吃,小圓嘴巴一張一合的,仿佛在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn),我餓了!彼厣嫌芯G色的荷葉,像一個(gè)個(gè)小圓盤(pán),散布著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃耀著燦爛的光芒,蜻蜓停在上面撲閃著翅膀,就像小小的直升機(jī),活潑極了,可愛(ài)極啦!再往前走,眼前出現(xiàn)了一條玻璃長(zhǎng)廊,頂上全部用玻璃鋪成。當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候,這里就可以給你帶來(lái)陰涼,這里四周都是植物,郁郁蔥蔥,一下雨,水珠從大大小小的葉片上滴下來(lái),顯得更加青翠欲滴了。

  我的校園,既可愛(ài)又充滿活力,誰(shuí)不喜愛(ài)它,誰(shuí)不想愛(ài)護(hù)它呢?

美麗的校園作文 篇6

  我們的學(xué)校坐落在聞名遐邇的洈水風(fēng)景區(qū),一年四季,美麗如畫(huà)。但我最喜愛(ài)的還是校園中那小小的花園,它總是那樣生機(jī)勃勃,美麗可愛(ài),令人流連忘返。

  花園中央一座造型優(yōu)美的雕像十分引人注目。潔白的像身,高大秀美。仔細(xì)看那雕像的樣子,一位年輕的女老師帶著一個(gè)女孩張開(kāi)雙臂正向遙遠(yuǎn)的天空飛去,老師的手里還擎著一顆閃閃發(fā)光的星星。老師告訴我們,這座雕像的名字叫作“希望之星”。站在這里,凝神細(xì)聽(tīng),我似乎聽(tīng)到一個(gè)聲音親切地在耳邊說(shuō):“孩子,你能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),該有多么幸福。∧阋欢ㄒ湎r(shí)間,勤奮努力!”

  “希望之星”的四周,長(zhǎng)滿了花花草草,一片片,一叢叢,可惜大多數(shù)我都叫不出名字來(lái),只覺(jué)得它很美麗;▓@里的石徑彎彎曲曲,沿著這條路,可以走到花園各處。小路兩邊,栽種著綠油油的蘭草,像是給這小路鑲上了一道波浪形的花邊。蘭草的花是白色的,朵朵幽香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如滿天繁星,又像片片雪花,可愛(ài)極了。

  鐵樹(shù)是讓人癡迷的。在溫暖的'陽(yáng)光下,它茁壯成長(zhǎng),顯得高大又粗壯。它的葉子向四面伸展開(kāi)去,長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,如一支支大鳥(niǎo)的羽毛。最有趣的是它棕色的軀干,中間部分突出,上下兩端細(xì),整個(gè)看起來(lái)就像一個(gè)天然的大菠蘿,會(huì)不會(huì)有人想要咬它一口呢?想到這里,你就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

  石榴更令人喜愛(ài)。春天,石榴樹(shù)從美夢(mèng)中蘇醒,迎風(fēng)綻出新鮮的嫩葉,和腳下的小草一起報(bào)告春天的訊息;夏天,石榴樹(shù)開(kāi)花了,它那幽雅的清香隨風(fēng)飄滿校園,令人神清氣爽;過(guò)完暑假,秋天到來(lái),我們回到校園,驚喜地發(fā)現(xiàn)石榴樹(shù)上悄悄掛上了紅燈籠,給新學(xué)期的校園帶來(lái)多少喜慶的氣息……

  漫步園內(nèi),你還會(huì)有更多驚喜的發(fā)現(xiàn):九龍槐、鋪地柏、紫金、紫薇……只聽(tīng)聽(tīng)名字也會(huì)讓人迷戀,它們?cè)陲L(fēng)中歌唱,在陽(yáng)光下舞蹈,熱情地向你表示歡迎, 讓你目不暇接,眼花繚亂。身在其中,你會(huì)感覺(jué)走進(jìn)了一幅有聲有色的畫(huà)卷,所到之處,美不勝收,使你陶醉不已。

  這就是我們學(xué)校美麗的花園,歡迎你來(lái)做客。

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