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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-02-17 16:17:45 美麗的校園作文 我要投稿

實(shí)用的美麗的校園作文精選【9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的美麗的校園作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的美麗的校園作文精選【9篇】

美麗的校園作文 篇1

  我們的校園座落于美麗的人間天堂杭州。

  早晨,一串串讀書聲不經(jīng)意間鉆入了你的耳朵,每一個(gè)人都懷著愉快的心情走入校門,步入學(xué)校大廳眼前的每一根柱子都包含著驚喜。不信,你看,柱子上有木頭做的相框,每個(gè)相框里都是同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉。

  再往下去,是我們的操場(chǎng),每每中午吃完飯后,操場(chǎng)上便成了一片歡樂(lè)的海洋。有的手拉手散步;有的歡聲笑語(yǔ)的追逐嬉戲,好不快活。老師們也加入到這個(gè)歡樂(lè)的隊(duì)伍中。

  出了操場(chǎng),馬上就到來(lái)到了童趣園,這里綠樹成蔭,就算五黃六月的毒日頭當(dāng)空,這兒也如秋日般涼爽。童趣園里最美的還數(shù)噴泉,假山和松樹三大美景。每當(dāng)噴泉噴水時(shí),水柱的樣子可說(shuō)是動(dòng)感十足。雖說(shuō)不是沖天柱,可它錯(cuò)落有致,忽上忽下,像個(gè)頑皮的孩子。一旁的假山做逼真極了,看著看著,忍不住就開始遐想,要是能變小,住進(jìn)里邊兒有多好!假山上有一個(gè)小洞,這也是個(gè)噴泉口,當(dāng)噴水時(shí),油然而生一種高山流水的美感,噴泉流濺起一朵朵水花,有些很乖巧不肯在池面多停留,急忙跑回大家的懷抱;有的則當(dāng)好相反,翻跟頭打滾,一跳跳到池邊玩耍的孩子眉梢,逗得大家拍手叫好。水池邊的松樹也獨(dú)有它的美,樹上星星點(diǎn)點(diǎn)的松果,點(diǎn)綴在那綠色的松針之中顯得虎虎有生氣。剛準(zhǔn)備出去,卻又被那櫻花和白玉蘭絆住了腳,櫻花的.花朵又白又粉,猶如少女粉嫩的臉頰,白玉蘭也不甘示弱,它的花瓣潔白無(wú)睱,那么安靜而雅致的立在一旁,雖不奪目卻無(wú)法不讓人注意它。

  最后是童心園和童趣園,它們是一對(duì)好兄弟,手拉手,連接它們的小道也獨(dú)有一種曲徑通幽處的美感。

  這就是我們美麗的校園——富春二小。

美麗的校園作文 篇2

  我們的校園四季分明,景色美如畫。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。小草偷偷探出腦袋,迎春花露出了笑臉,柳樹發(fā)芽了,枝條在春風(fēng)里跳舞,鳥兒在樹叢中捉迷藏,教室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  夏天來(lái)了,烈日炎炎,知了聲聲叫,但是樹木郁郁蔥蔥,花兒怒放,爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂、蝴蝶在花叢中游戲,同學(xué)們也在樹下嬉戲玩耍。

  秋天來(lái)了,秋高氣爽,果實(shí)累累,一片金色的海洋。銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。橙色的柿子掛滿枝頭,你擠我碰,爭(zhēng)著讓同學(xué)們?nèi)フ兀?/p>

  冬天來(lái)了,雪花飛舞,校園里一片銀裝素裹。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,玩得開心極了。

  這就是我們美麗的`校園,它記載著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文 篇3

  校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是我們的家。我的學(xué)校——蠡口中學(xué),也是一所美麗但并不大的學(xué)校,它是一個(gè)很大的家族,每個(gè)學(xué)生都是這個(gè)家族里的成員,我們要更加努力地保護(hù)它,使它變得更加美麗。

  剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,就使人感到非常舒適美觀。往前面走一段路,然后再向左轉(zhuǎn),那邊是躬行樓,是初一的教學(xué)樓。雖然表面上一塊塊白色的涂料都快掉下來(lái)了,但卻給人一種飽經(jīng)風(fēng)霜的.感覺(jué),卻也別有一番風(fēng)味。躬行樓共有三層,每層樓都有五六個(gè)教室,我們就在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

  躬行樓的前面是一個(gè)花壇,花壇正中間有一棵高大的雪松,它的枝干已經(jīng)亂七八糟,想必是受盡了風(fēng)吹雨打,但始終都沒(méi)有動(dòng)搖,像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,絕不向敵人屈服;▔镉性S多的花草樹木,現(xiàn)在正是花兒們爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié);樹木經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹拂,伸長(zhǎng)出的新芽,這真是熱鬧極了。

  花壇的正前方是一座致遠(yuǎn)樓,那兒是領(lǐng)導(dǎo)們辦公的地方。

  接著繞過(guò)致遠(yuǎn)樓,可以看見(jiàn)食堂,食堂非常寬敞,共有兩層。一到吃飯時(shí)間,同學(xué)們你推我搡地跑到食堂,生怕耽誤的時(shí)間。

  從食堂出來(lái),來(lái)到廣場(chǎng),廣場(chǎng)中心矗立著一個(gè)標(biāo)志性建筑物——“希望之星”,也就是我們學(xué)校的象征。它四周有許多的樹木圍繞著它。邊上還有一道游廊,游廊上爬著紫藤,等到紫藤開花之季,特別美麗。

  廣場(chǎng)右面有一座自得樓,這座樓以藍(lán)色為主,使人感到舒適、輕松。自得樓前也有一個(gè)大花壇,花壇中有各種名稱的植物;▔镉行剑梢栽谏厦嫔⒉、賞花。

  在自得樓的北面有一個(gè)操場(chǎng),我校在這操場(chǎng)上舉行過(guò)數(shù)次一年次的運(yùn)動(dòng)會(huì),場(chǎng)面極其壯觀。

  看完運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓我們走出校園,回頭看一下,回味一下這座美麗的學(xué)校。

  美麗的學(xué)校我的家!學(xué)校是我們的母親,給了我們一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該好好保護(hù)我們美麗的家園。

美麗的校園作文 篇4

  我的校園很美麗,一進(jìn)校門,左側(cè)就是文化宣傳欄,里面記錄著優(yōu)秀師生以及獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單和照片,再往前走,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,它既是學(xué)校的中心,也是學(xué)生的樂(lè)園。操場(chǎng)是由紅綠相間的地膠鋪成的,紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,綠色呢,是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。紅綠互相襯托,像一朵碧葉紅瓣的花。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,像美麗女孩的舞裙,婀娜多姿!下課了,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的三三兩兩在踢鍵子;有的三五成群的打籃球;還有的你追我趕在做游戲,這時(shí)操場(chǎng)上洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

  操場(chǎng)的左側(cè)就是最美現(xiàn)的花壇,花壇里柳綠花紅?,迎春花迎著溫暖的春風(fēng)開放了,在微風(fēng)中,迎春花擺動(dòng)著小腦袋,好像在親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,一年之計(jì)在于春,你們可得珍惜時(shí)間,用功讀書啊!”一棵棵高大的桂花樹,像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的士兵,時(shí)刻守衛(wèi)著校園的安全。

  花壇的一側(cè)則是我們那潔白寬敞的教學(xué)樓,教室里傳來(lái)一陣?yán)世实刈x書聲,這正是教學(xué)樓上刻著的校訓(xùn)“成人而讀書,讀書而明理”的.體現(xiàn)。

  我們的校園很美麗,也是我們快樂(lè)的天堂,我們可以在這里學(xué)習(xí)更多的知識(shí),交到更多的朋友,她見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我愛(ài)我的學(xué)校!

美麗的校園作文 篇5

  我的校園很美麗,有寬敞的操場(chǎng),有漂亮的怡心園和高大的教學(xué)樓,但我最喜歡的是廁所旁邊的小竹林了。

  竹林不大,但卻生機(jī)勃勃:小蟲子在竹子上爬,鳥兒在竹子上歌唱,蝸牛還在一步一步地往竹筍那兒挪啊挪。

  春天,小樹林里充滿了生機(jī),強(qiáng)壯的竹子爸爸高高地昂起頭來(lái),小筍寶寶從地下探出頭來(lái)看見(jiàn)了美好的世界……剛長(zhǎng)出來(lái)的筍子是黑色的',在地上冒出一個(gè)小小的尖兒,上面還有一層殼,仿佛穿上了厚厚的衣服。

  夏天,烈日當(dāng)空,但只要走進(jìn)了小竹林就會(huì)立刻感到神清氣爽!因?yàn)樾≈窳植坏苷趽蹶?yáng)光,還能散發(fā)出陣陣竹香呢!每當(dāng)下課的時(shí)候,我和同學(xué)就會(huì)跑到這里來(lái)享受呢!這片小竹林讓全校同學(xué)都能清涼一夏。

  秋天,竹林里的竹葉都黃了,微風(fēng)一吹,葉子都紛紛飄落,像一群蝴蝶翩翩飛舞,這情景著實(shí)迷人。

  我最喜歡小竹林,你是不是也喜歡上了?

美麗的校園作文 篇6

  美麗的校園——中加友誼小學(xué)。中加友誼小學(xué)座落在石人山下,萬(wàn)安社區(qū),這里三面環(huán)山,一面環(huán)水,是桃李滿天下的好地方。

  七點(diǎn)左右,我像一只快樂(lè)的小松鼠背著書包,去上學(xué)了,我走進(jìn)校園。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),一看大門時(shí)可真雄偉、氣派、壯觀呀!那四根高大的柱子,每一根柱子的粗要三、四個(gè)同學(xué)才能合圍,每一根的高有三、四層樓那么高,是多么氣派啊!我們穿過(guò)柱子,往上爬臺(tái)階,那臺(tái)階差不多有一百多步臺(tái)階呢!好像每一步臺(tái)階都讓我們每一天好好學(xué)習(xí),天天向上呢!讓我們每一天進(jìn)步。

  隨后,我們又來(lái)到小操場(chǎng),小操場(chǎng)可真美麗啊!它是由無(wú)數(shù)個(gè)一平方米大小的'廣場(chǎng)磚鋪成的,小操場(chǎng)的左邊是一號(hào)教學(xué)樓,右邊是二、三號(hào)教學(xué)樓,小操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們都有系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,我們來(lái)到操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗,每當(dāng)歌聲回蕩在操場(chǎng)上時(shí),我的心里感到無(wú)比自豪、幸福。

  我們的教室在二號(hào)教學(xué)樓,上課了,我們的書聲、歌聲從教室里飄揚(yáng)而去到了外面,那嘰嘰喳喳的小鳥停在樹上不叫了,蝴蝶也不再花朵里嬉戲了,而是欣賞著我們朗讀課文,我仿佛感到身邊的一切物體都靜了下來(lái)。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像一匹匹野馬,奔向操場(chǎng),因此,操場(chǎng)也變成了同學(xué)們的樂(lè)園,有的在打籃球,有的在跳繩,有的在跑步,還有的……因此,同學(xué)們也成了校園里的風(fēng)景,校園真美呀!

  我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文 篇7

  校園里有高高的教學(xué)樓,有一排排的柳樹,有那綠油油的草地,還有我親愛(ài)的同學(xué),我們平常都不會(huì)留意,其實(shí)同學(xué)們就是校園里美麗的風(fēng)景線。

  那天,在體育課上,我們進(jìn)行跑步比賽,可是跑步對(duì)于我這個(gè)長(zhǎng)跑弱將來(lái)說(shuō),無(wú)疑是比登天還難,在賽道上,我跑了兩圈就岔氣了,實(shí)在是跑不動(dòng)了,打算放棄。這時(shí)朋友看懂了我的心思,一個(gè)箭步跑到我的跟前來(lái)說(shuō):“加油。∧闶强梢缘,不要放棄!蔽冶憷^續(xù)努力,向前沖,朋友原本可以得到前3名的好成績(jī),但為了讓我不喪失信心,只在我前一位跑直到陪我跑到終點(diǎn)。那天我感到了友誼的存在,也感受到了友誼的溫暖,我十分的激動(dòng),一道美麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我的眼前。

  友誼是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難時(shí)的`傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶,是要放棄是那不斷的鼓勵(lì)。我和朋友的友誼一直到現(xiàn)在,都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過(guò)矛盾,現(xiàn)在沒(méi)有,以后更不會(huì)有。

  我們把手臂搭在對(duì)方的肩膀上,漫步在校園的甬道上,漫步在夕陽(yáng)下,漫步在一排排的柳樹之間,驀然回首,我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風(fēng)景線。

美麗的校園作文 篇8

  我們的校園沒(méi)有雕欄玉砌的欄桿,沒(méi)有名貴的花木,可是,在我心里,它卻是那樣的美麗。

  我們的教學(xué)樓是紅色的,分為六層,沿著整潔的樓梯,走進(jìn)教學(xué)樓,可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的教室,教室里擺放著整齊的桌椅,正前面是老師的講臺(tái),教室前后各有一塊兒黑板,前面那塊兒是老師講課用的,后面那塊則是用來(lái)制作圖文并茂的黑板報(bào)的。

  每天清晨,同學(xué)們背著書包,帶著愉快的心情走進(jìn)教室,一抬頭就會(huì)看到墻壁上大科學(xué)家愛(ài)因斯坦和少年毛澤東的照片,他們那充滿了智慧的眼神時(shí)刻提醒我們要珍惜生命中的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),天天向上。隨著年齡的增長(zhǎng),求知的欲望也變得越來(lái)越強(qiáng)烈,我們匆匆地打開書本,朗朗的讀書聲立刻飄出教室,響徹這美麗的校園。

  走廊的右側(cè)是一排明亮的'玻璃窗,站在窗前向外眺望,就可以看到我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍是紅色的塑膠跑道,用白線分成五道,我們上體育課的時(shí)候,經(jīng)常圍繞著它跑步。

  操場(chǎng)中間有兩個(gè)籃球架,東西兩面是各種體育器材。下課的時(shí)候,那里隨處可見(jiàn)同學(xué)們快樂(lè)的身影以及籃球場(chǎng)上龍騰虎躍,喝彩聲和掌聲響成一片;乒乓球臺(tái)前敵我雙方虎視眈眈,各不相讓;跳大繩的同學(xué)也不停地變換著花樣,一會(huì)兒雙人,一會(huì)兒?jiǎn)稳,就連老師也忍不住加入了我們的行列。因?yàn)樯眢w是革命的本錢,有了健康的身體,才能好好的學(xué)習(xí),好好工作嘛!

  教學(xué)樓的正前面矗立著一根高高的旗桿,每逢周一,全校師生都會(huì)在這里舉行隆重的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起,我們舉起右手向國(guó)旗敬少先隊(duì)隊(duì)禮,感謝革命先烈用鮮血換來(lái)我們今天幸福的生活,我們一定會(huì)加倍珍惜,努力做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。

  我們的校園里還栽種著各種各樣的花草樹木,雖然都不是什么名貴的品種,卻也令我們的校園四季常青,鳥語(yǔ)花香。看!碧綠的松樹屹立在我們的窗前,枝繁葉茂的白楊在風(fēng)中嘩嘩作響,高大的法國(guó)梧桐則更是鳥兒們的天堂,小麻雀、喜鵲們?cè)谀抢锊恢>氲劓覒颉?/p>

  瞧!東墻邊還有幾十株臘梅。別看它們平時(shí)一點(diǎn)兒也不起眼,到了冬天就會(huì)開出許多米黃色的花朵,半透明的,散發(fā)出一陣陣醉人的芳香,把我們的校園渲染得香氣四溢。我常常獨(dú)自到那里去,細(xì)細(xì)地觀賞,默默地吟誦:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”

  我愛(ài)我們的校園,她是那樣的樸實(shí)和美麗,能夠在這里學(xué)習(xí),我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。

美麗的校園作文 篇9

  “颯颯颯……”陣陣的風(fēng)輕拂而過(guò),我正佇立在挺拔的鳳凰木下。每當(dāng)炎炎盛夏,那火紅繽紛的鳳凰花兒,總是吸引我注目的眼光,也綻放了夏天應(yīng)有的熱情,為校園點(diǎn)綴了青春的活力。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”下課鐘聲震耳欲聾的回蕩在校園中,課堂上滔滔不絕、口若懸河的老師,這會(huì)兒終于肯善罷罷休了,總算是讓“上課一條蟲”,瀕臨奄奄一息的我們,得以解脫,好喘一口氣。大家三五成群、爭(zhēng)先恐后地沖出教室,有的人直奔球場(chǎng)廝殺,來(lái)場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的籃球賽,就是要爭(zhēng)個(gè)你死我活,大家玩得大汗淋漓,不亦樂(lè)乎。∮械娜嗽谂艿篮汀昂寐榧眰円蝗θΦ呐懿,讓風(fēng)聲、讓心跳聲、讓喘息聲、讓汗水滴落聲……聲生悅耳的伴著我們,一點(diǎn)一滴地將課業(yè)壓力都拋向九霄云外。此時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),熱鬧無(wú)比,不管是球場(chǎng)還是跑道,處處都有著此起彼落的加油聲,處處洋溢著青春的歡笑與汗水。

  有的人則拿出“私房菜”——零食和果汁,坐在陰涼的樹蔭下和知心好友一邊祭拜“五臟廟”,一邊嘰嘰喳喳的互吐心事,天南地北地閑話家常;有的人則是安安靜靜的待在教室里,讓自己的`心靈沉淀的如同平靜無(wú)波的海浪般,將剛剛課堂上老師傾囊相授的新知,細(xì)細(xì)地咀嚼并加以消化吸收,或者選擇暫時(shí)當(dāng)個(gè)不問(wèn)世事,心靈如同空山般的修道人,只豎起耳朵聆聽(tīng)操場(chǎng)上響徹云霄的嬉鬧聲及枝椏上引吭高歌的鳥鳴,細(xì)細(xì)品味屬于校園中的天籟,讓心靈沉淀……

  校園諸多角落中,我最喜歡的莫過(guò)于圖書館了。那里收藏了成千上萬(wàn)本的書籍,不管是扣人心弦的兒童繪本,還是曲折離奇、引人入勝的武俠小說(shuō)或是讓人捧腹大笑的漫畫書……應(yīng)有盡有,我翻開書本,一群群文字螞蟻雄兵在那兒排排站,我看見(jiàn)了灰姑娘和王子共舞,舞姿曼妙迷人;我聽(tīng)見(jiàn)貝多芬努力創(chuàng)作的樂(lè)曲,余音繞梁;我探索了宇宙的奧妙,我彷佛乘著書本的羽翼,天涯海角,無(wú)垠蒼穹任意遨翔……圖書館這知識(shí)的大寶庫(kù),為我開啟了智慧之門,它是我在校園學(xué)習(xí)旅程中最佳的幫手,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,也是哲人智慧的結(jié)晶;我想,我會(huì)像一塊海綿般不斷地吸收新知,不斷地成長(zhǎng)茁壯,不辜負(fù)校園里這最“知性美”的風(fēng)景。

  校園風(fēng)景里,有誨人不倦親師慈愛(ài)的容顏,有我們瑯瑯上口的讀書聲,還有我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與淚水……且讓一幕幕地校園風(fēng)景,陪同我們一起啟航,航向未來(lái),我們將會(huì)留下學(xué)習(xí)的蹤跡,一步一腳印地朝自己的夢(mèng)想邁進(jìn)!

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