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美麗校園作文

時間:2024-02-03 16:59:37 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園作文(匯編4篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的美麗校園作文4篇,希望能夠幫助到大家。

美麗校園作文(匯編4篇)

美麗校園作文 篇1

  走進校門,向左穿過1號教學樓,就來到了天鵝園。

  天鵝園是美麗的!天鵝園里花草叢生,種了許多枝繁葉茂的大樹,樹底下綠油油的小草無處不在。在一大片綠色的`海洋中,有一條鵝卵石鋪成的小路,從中間穿過。

  天鵝園是快樂的!在天鵝園里,有許多同學的快樂回憶。桃樹上有許多桃膠,一年四季,都有同學到樹干上找桃膠,找到后拿一點兒下來帶回家嘗一嘗。以前在1號樓二樓有一群“皮猴子”喜歡在二樓偷桃子吃,史老師覺得很危險,就讓保安叔叔把桃樹上面的部分砍掉了。桃樹旁有一棵桂花樹,秋天到了,桂花開了,許多女生喜歡在樹下?lián)u樹干,讓桂花飄下來,撿到桂花,就像撿到了什么寶貝一樣。

  天鵝園是充滿力量的!在天鵝園里有一個“飛向明天”的雕塑,雕塑分成兩部分,下面一部分是一塊方形大理石,上面寫著“飛向明天”四個大字;上面部分有一只仰著脖子,張開翅膀的天鵝。天鵝馱著一個小男孩,小男孩背著書包,跪坐在天鵝背上,胸前掛著紅領巾,左手拿著書包帶,右手舉著一把鑰匙,那是一把打開知識大門的鑰匙,一把打開智慧大門的鑰匙,一把打開飛向明天大門的鑰匙。

  天鵝園的春天有桃花香,秋天有桂花香,一年四季都有同學們的歡聲笑語,我喜歡天鵝園,喜歡這美麗的天鵝園。

美麗校園作文 篇2

  在我的眼中,最美的便是陪伴我五年的校園了。

  走進校園大門,你可以看見走廊上有同學們畫的畫?吹竭@些畫,你便可以消除煩惱,變得自信,邁出輕松的步伐向學校走去。

  春天,從學校大門向遠處眺望,可以看到一棵樹整齊地立在門外。操場上,輕輕一瞥,便看到一只小鳥在一棵白色的櫻花樹上,另一只小鳥也坐落在粉紅色的櫻花樹上。看到這場景,我腦海中不由浮現(xiàn)出一個詞語:生機勃勃。

  到了驕陽似火的夏天,還沒走到學校,便已聞到那陣陣清香。沒錯,那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放,多么溫馨芬芳。我心中的茉莉花,它纖細柔弱,淡雅清香,超凡脫俗,韻味深長。

  迎來了涼風習習的季節(jié),秋天的梧桐樹像手掌一樣的葉子變黃了。秋風吹來,枯葉飄飄悠悠地落下來,像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來,打在我的身上,我覺得冰涼。可是,梧桐樹的樹干的皮一層層脫落,但它不怕寒冷,像巨人似的挺立著,把寒風卷起的`風沙擋住。

  冬天,潔白的雪花悄然落下,凜冽的寒風呼呼地刮著,但松樹卻沒有在寒風中動搖。松樹不屈不撓的品質提醒著我們面對任何困難,都不要退縮,而是去面對、解決它。

  !美麗的校園,我愛你!

美麗校園作文 篇3

  我的學校位于深圳市福田區(qū)松嶺路上,坐東向西,南邊緊挨著濱河路,川流不息,北邊是深南大道,也是深圳的主干道。校園的名字叫南園小學。這是一所有著30多年歷史的小學,我在這樣的一所學校里讀書,感到無比開心,無比快樂!

  來到校門口,公路旁的大樹像挺拔的衛(wèi)兵,守護著我們每天上下學的同學們。這些大樹像一把把大傘,延伸出的綠蔭為路過的人們乘涼、遮風擋雨。人行道的'旁邊是校園的圍墻,圍墻上有一塊塊展板,上面有很多感人事跡和照片,為我們起到了榜樣的作用。

  再往前走,就來到了大廳。大廳里有各種各樣的書,有故事書,有科普書,還有文學書。同學們看得津津有味。同學們就像在書的海洋里盡情的遨游。

  大廳兩邊就是教學樓了,同學們聚精會神地聽老師認真細致的講解,每個教室都呈現(xiàn)出這樣精彩的場面,形成了一道美麗而優(yōu)雅、積極向上好學的風景線。走進功能室,每個同學都認真上著電腦、美術和音樂課等……你聽,從音樂教室里傳來了悅耳動聽的音樂。

  來到升旗臺,每當星期一,同學們都穿著嶄新的禮服,戴著鮮艷的紅領巾,昂首挺胸,在風中,在陽光下,一邊行隊禮,一邊注視著五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚。

  升旗臺前方就是大操場了。操場上很多地方都有鮮花,有的花香氣撲鼻;有的花爭相斗艷;還有的婀娜多姿。大操場上就屬下課時間最熱鬧了,有的同學在跳繩,有的同學在跑步,還有的同學在做游戲。真是熱鬧非凡,虎虎生威。

  我們的校園真的很美啊,有機會你們一定要來南園小學參觀游賞。

美麗校園作文 篇4

  校園非常的美,但有一些人卻始終感受不到,今天我就來帶領大家來領略校園之美吧!

  清晨,第一縷陽光輕輕地灑了下來。大門還沒有開,同學們在門外談笑風生,大門一開,他們有序地進入校門。門上的“確山縣靖宇小學”幾個大字受到陽光的反射,泛出了金光。抬頭看去,似乎學校都變得金光閃閃,進入了金色的海洋。

  剎那間,安靜的校園變得書聲朗朗,那稚嫩的童聲,加上令人熱血沸騰的'課文,就像一首神奇的曲子,能為你消除憂慮。

  叮鈴鈴,下課了,同學們來到操場,玩起了游戲,學校沒有了男女約束,只要自己愿意,男生可以跟女生玩起跳皮筋,女生也可以跟男生玩起丟沙包。

  在學校不僅要玩得好,也要學得好。

  看,課堂上同學們總是端正地坐好。當老師讓討論問題時,他們變得大大咧咧,三三兩兩地組合在一起討論,在這和諧有愛的環(huán)境里,他們總能得到答案,并爭先舉起手,恐怕落在了別人的后面。

  經過幾節(jié)課的學習,放學了,他們在老師的帶領下,走出校門,唱著隊歌:“靖宇人,講文明,好習慣……”隨著歌聲漸漸遠去,校園也變得鴉雀無聲,微風輕輕地撫過校園,夕陽西下,最后一縷陽光照進校園內,月亮悄悄地爬了上來,代替陽光又重新灑滿了光芒。

  在這“光芒四射”的校園里,你感受到這里的美了嗎?

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