美麗的校園作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　“百福學堂悅納理念寫春秋，千年資福至正洪鐘聲傳今古�！蔽覀兊膶W校不僅校風好，景色也很好。

　　進入大門，眼前就是一片雄偉的教學樓和幾棵歷史悠久的細葉榕。我看見過隨風飄蕩的柳樹，游覽過像士兵一樣高大挺拔的楊樹，卻從沒看過像學校里這樣粗壯的細葉榕。榕樹可真粗呀，粗的要幾個人手牽手才能把它圍起來；榕樹可真高呀，高的就算在5樓也可以看得見；榕樹的根可真密呀，一條條纏在樹干上，縱橫交錯，可美啦！

　　看完了粗壯的榕樹，走近一點，去看資福塔吧！資福塔一共分為八層，最底層是用來記載校史的。寺下面有個小池子，里面有很多鯉魚，這些魚的種類可真多，有大的，小的'，花的，黑的，金的······五彩繽紛，美極了!

　　往右轉(zhuǎn)，就是大操場。這個大操場可真大！大的能同時容得下整個學校的所有師生。

　　大家覺得我們的學校是不是很美麗呢？我們一定要愛護好它哦！

美麗的校園作文2

　　當我們走進校園，有那清清的游泳池，有大大的金種子廣場，有寬闊的操場，有4棟高大的教學樓。下面我主要講的是：大大的金種子廣場和4棟高大的'教學樓。

　　金種子廣場里有一顆大大的金種子，金種子的下面有一個小水池，小水池里有許許多多，各式各樣的小金魚在水池里游來游去。這顆金種子代表了：在學校里，小朋友是一粒小種子。這小種子在學校里在老師的哺育下健康成長!

　　在教學樓里，老師在講課時，同學們在認真聽講。外面格外安靜，只有一只只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。有些小鳥正安安靜靜地站著，好像正在聽我們讀課文似的。

　　我們的校園多么美麗啊!讓我們好好學習，天天向上，把好成績報答給老師吧!

美麗的校園作文3

　　我們的校園，就像一座美麗的大花園，有高大威武的大榕樹、美麗漂亮的木棉花樹、寬闊廣闊的大操場和翠綠漂亮的植物園等等。

　　其中，我最喜歡的是翠綠漂亮的植物園。走進去，你會發(fā)現(xiàn)邊上有許多菜，菜的.右邊還有一棵桃子樹!再前進有一個小小的水池，水池中間有幾座假山，可惜水池里面只有水就啥都沒有，如果再放幾條金魚就美了。

　　前面的右面還有一棵楊桃樹，楊桃就在樹上，一個黃黃的，一個一黃一綠許多顏色，像是掛在樹上的小燈籠。在前進，你會看見石竿上有許多藤條不知道是什么，走到近處，就會發(fā)現(xiàn)，一串串葡萄競賽似的已經(jīng)爬滿了葡萄架，互不相讓。

　　紫色的藤，青色的蕒，綠色的葉，密密麻麻，重重疊疊，分不出是哪株的枝蕒，哪些的葉子，把那石竿搭起拱形棚架蓋的嚴嚴實實......

　　校園為我們帶來了多少快樂，多少遐想，讓我們深深陶醉，流連忘返。我是你----校園。

美麗的校園作文4

　　我們的校園真美啊！

　　走進校門首先看到操場，操場的東邊是一面圍墻，圍墻上還貼滿了古詩連畫。學校還舉行過古詩背誦比賽。圍墻的正前面是旗臺，旗臺是用大呂石鋪成的。中央豎著旗桿，旗桿上飄揚著五星紅旗。旗桿三邊都鎖著鏈子，顯得更加莊嚴。每個星期的星期一，同學們都站在國旗下升國旗。

　　學校的北邊是新教學樓，南邊是舊教學樓。兩座教學樓相對而立。新教學樓是高年段學習的，和電腦室、教工之家、圖書室。舊教學樓前有幾個花壇，花壇里種許多塔松像一個個士兵，保護著我們的學校。舊教學樓旁邊有一個圓形花壇，花壇里種著桂樹、含笑。每當春天來了，桂樹和含笑一開花，就引來一群蜜蜂在花中采蜜。一陣風吹來，桂花和含笑發(fā)出陣陣清香，使人神清氣爽。

　　學校西邊的一角有個沙坑，沙坑里有一些體育教材，下課的`時候，同學們都喜歡去那里玩。

　　你看我們的校園美吧！

美麗的校園作文5

　　早上，我信步走進校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。雄壯美觀的教學樓，廣闊的操場�？諝馐悄敲辞逍�，周圍是那么的寧靜。

　　漸漸地，漸漸地，校園開始熱鬧起來，同學們陸陸續(xù)續(xù)走進學校，緊接著每個班傳來瑯瑯的讀書聲。老師夾著書本微笑著向教室走來。

　　在學校里，我最崇敬的地方是教師辦公室。園丁們?yōu)榱宋覀冏聣殉砷L，日復一日地辛勤勞動。

　　在美麗的花壇里，花兒開了，五顏六色，芬芳撲鼻。千姿百態(tài)的小樹，有的像小兔，有的像圓氣球，有的像一把把小花傘……

　　操場的前面是體藝樓，體藝樓有音樂室、兵乓球室、室內(nèi)籃球場……

　　這就是我們專心學習知識的.地方，我們的校園真美��！我愛美麗的校園。

美麗的校園作文6

　　我的校園，是一個美麗漂亮的校園，仿佛是一幅美麗的圖畫。

　　剛走進大門口，一眼就看到兩棵法國梧桐樹，高大筆直。春天，它們長出嫩黃色的小芽，從遠處望去像開滿了小花。

　　南邊的操場旁邊種滿了高大無比的楊樹，它們像一排威武的`戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。春天到了，它們發(fā)出的小芽兒是嫩綠色的，從遠處望去像一片葉子的海洋。

　　北邊的花壇里種有萬年青、百日紅。萬年青的葉子經(jīng)歷了嚴冬風雪的考驗，變得更頑強了，剛發(fā)出的嫩芽在燦爛的陽光下顯得更有生氣了！暑假里，百日紅的花開滿枝頭，一簇簇、一叢叢，那些花兒呀，把樹枝都給壓彎了腰。

　　再看東邊主席臺上的爬山虎，夏天，它的綠葉把墻上鋪得那么均勻，不留一點兒空隙。一陣風吹過，滿墻的綠葉蕩起層層波紋，很是好看。

　　這就是我們的學校，一個充滿愛、充滿歡樂的學校，同學們互相關心、互相愛護、共同進步。

美麗的校園作文7

　　我的學校是個美麗的地方！

　　站在校門口，“迎賓路小學”那幾個金燦燦的大字，讓我感到無比驕傲。走進校園，首先映入眼簾的是道路兩側的大花壇，花壇里面有各種各樣的花：紅的、白的、黃的、紫的……你不讓我，我不讓你，競相開放。微風吹來，周圍的小草和花兒在風中翩翩起舞。

　　正對校門的是一棟兩層教學樓，那是低年級小同學學習的地方，順著這棟教樓的`左邊往里走，就看到了我們的北教學樓。北教學樓前是我們每周一升旗的地方，每當雄偉的五星紅旗伴隨著嘹亮的國歌冉冉升起的時候，不禁讓我想到做為一個中國人，是多么的驕傲和自豪。

　　再往里走，就到了大操場。下課了，操場上人山人�？蔁狒[了，同學們有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，有的在做游戲，還有的在翻跟頭，玩得可高興了。操場上的柳樹好像在看著我們，小草也仿佛在和我們一起玩呢！

　　��！我的校園真美啊！我愛我的校園！

美麗的校園作文8

　　我的學校，一年四季有著不一樣的美麗景色。

　　春天，我們的校園美麗動人。校園里一片錚錚向榮的景象。

　　夏天，我們的校園綠樹成蔭。秋天，我們的校園瓜果飄香。冬天，我們的校園白雪一片。尤其是春天，我們的校園顯得是多么美麗！

　　就在校長室門前，一座雕像時刻提醒著我們要珍惜時間，不要讓時光白白的流逝。為什么這么說呢？很明顯，一個小孩手里拿著一個鬧鐘，這不正是要提醒我們嗎？

　　我再來介紹其他的景物吧！就在校園的正中央，挺拔著兩棵松樹，他們不管春夏秋冬，不管刮風下雨，都堅守著崗位。我們的.校園雖然不是很漂亮，但它在我心中依然是最美麗的。

　　這就是我們學校的四季，怎么樣，美麗吧。我愛我們美麗的校園。

美麗的校園作文9

　　我喜歡我們學校的操場，因為可以踢足球，足球很好玩。我還很喜歡美術教室，因為在美術教室可以畫畫，我可以畫很多漂亮的畫。我更喜歡的是學校的小花園，那里有很多綠化，還有很多小雕塑。我很感謝所有老師提供給我的知識。我還覺得很意外，因為我們東園幼兒園的小朋友有些在福山瑞華，有些在福山正達。

　　在正達的小朋友，我跟認識的小朋友一起玩，不跟不認識的.小朋友一起玩。我很喜歡蝶藝課，蝶藝課還會發(fā)獎品，還可以出去一起玩或者抓蝴蝶，跟蝴蝶一起玩。我喜歡體育課，體育課又可以踢足球，又可以打籃球，什么都可以做，都是體育的，我很喜歡。

美麗的校園作文10

　　我們的學校名字叫城關五小，它坐落在德和公園的后面。學校里有高大的教學樓，壯觀的地球儀雕塑，還有寬闊的操場，非常美麗。

　　我們剛進大門就看見一塊石頭，石頭上刻著8個字，是：“好好學習，天天向上�！�

　　石頭的東邊是高大的教學樓，一座座教學樓像一個個頂天立地的大巨人，教學樓里傳來了洪亮的讀書聲，一只只小鳥站在窗戶上，像是在聽同學們讀課文。

　　教學樓再往右走是壯觀的地球儀雕塑，圓圓的地球儀是用鐵雕塑成的。地球儀周圍有許多小花，這些小花有紫色的、黃色的、紅色的，它們還有各種各樣的姿態(tài)，有的是睡著的，有的`是站起來的，還有彎著腰的，非�？蓯邸�

　　地球儀的前面是長長的操場，操場的跑道像是一條蛇，彎彎曲曲的。下課了，同學們在操場上做游戲、踢毽子、打籃球……

　　我們的校園可真美啊!

美麗的校園作文11

　　我們的校園非常美麗。

　　走到校門口，映入眼簾的是“焦作市實驗小學”這七個鮮紅的大字。進入校門，你可以看見一條畫著音符的曲譜路，讓我們每天上學放學都有好聽的音樂陪著我們。我們的腳踏在曲譜路上，像一個個小精靈在上面跳躍，仿佛那美妙的音樂是我們演奏出來的'。

　　學校的后院里種了許多樹木，有石榴樹、柳樹、合歡樹等。我告訴你們，有了這些樹木，我們的校園更加美麗了。

　　春天，柳樹發(fā)了芽。春姑娘吹著口哨，柳樹搖擺著它的枝條，似乎在給春姑娘伴舞。

　　夏天，各種花草樹木都在肆意地生長著，在太陽公公的照耀下反射出耀眼的光，整個校園都被這些耀眼的光給覆蓋了。

　　秋天，石榴樹也結果了。小石榴們笑紅了臉，從遠處看就像一個個紅燈籠掛在樹上。

　　冬天，雪姑娘來了，樹木換上了白色的輕紗，枝丫掛上了銀色的項鏈，好像要去開一個快樂的派對。

　　我們能在這樣美麗的校園里學習，是多么幸福�。�

美麗的校園作文12

　　我們的校園十分美麗。直接點題很好，但是沒有吸引力。到底美麗在哪里？整體印象是什么？寫出來。

　　看！門口有四個大字是：龍鳳小學。看后什么感覺：莊重、親切嗎？走進里面，向右一看改為：注意力一下子被吸引過去了，有一個大約五平方米的花壇，里面有各種各樣的花，上面立了一個非常大的“獎杯”�；▔�是學校美麗的一方面吧，所以要具體寫花美在哪里——形狀、顏色、味道。

　　最壯觀的還是那棟教學樓，里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲，有的教師拿起筆在黑板上指指畫畫改為：津津有味的講著，。這里寫的是求知的美麗：具體寫老師如何講課，學生如何學習，體現(xiàn)學習的快樂。

　　這就是我們的`校園，一個美麗的校園，是花園，更是求知的樂園。

美麗的校園作文13

　　校園是栽培桃李的田野。是學生成長的好地方。既然是好地方，就少不了一個美麗的環(huán)境。校園里栽滿了各種在一年四季開的樹，有春天里開的迎春花，夏天里開池塘里開的荷花，秋天里開的桂花，冬天里開的臘梅花。就只這些一年四季里要開的樹，就給了學生一個美好的學習環(huán)境。

　　春天，迎春花開了，它們用它們的小手招攬著做早操的我們，做好了早操很多同學都站在下面觀看它們成長，那種滋味很美。

　　夏天，池塘里的.荷花開了，早上來上課的同學都要看一眼，才去早讀。還是有人叫他們?nèi)ピ缱x的。

　　秋天，走廊旁邊的桂花樹開了，早操完后發(fā)出一陣陣香氣，校長在上面講話，許多同學都心不在焉，其實他們是被桂花樹的香氣引導了。

　　冬天，長廊邊的臘梅花開了，雖然天氣很冷，但是他們還是下樓來看，贊美臘梅花那種堅強不屈的精神，為此要學習它那種頑強的精神，上課的時候?qū)W習不開小差了。

　　美麗的校園��！你是我們的母親，我無不贊嘆你呀！

美麗的校園作文14

　　們的校園是梁嶺小學，那里美麗而又整潔，早晨，走進校園你會聽到朗朗的讀書聲，然后你就會看到右邊的`教學樓。教學樓里面有一至六年級的學生，教學樓刷的漆是淺藍色的。叮鈴鈴……下課了，同學們都沖出教室，直奔操場，一轉(zhuǎn)眼，操場上立刻站滿了人，有的跑步，有的跳皮筋，還有的跳繩。

　　前面是梁嶺的頭像，梁嶺是一位烈士，他冒著生命危險去救自己的同伴，這種精神非常值得我們學習。左邊是家屬樓，有的同學就是住在那里，我心想：住在那里的同學一定天天不會遲到。叮鈴鈴……上課了，同學們立刻跑回教室，又一轉(zhuǎn)眼，操場里就沒有一個人了，全都在教室里認真地聽課呢。

　　我的學校你們參觀完了，你們覺得它漂不漂亮呢？

美麗的校園作文15

　　我們的校園很美麗。

　　一進校門口，就可以看見空地兩旁的綠草地上各有幾排高大的熱帶椰子樹。它們像哨兵一樣，昂首挺立在學校里，日月守護著我們的校園。樹底下那綠綠的小草，和花壇里那些五顏六色的小花是那么的鮮艷奪目，那么的'芬芳迷人。它們還不斷地給我們的校園增添了許多新鮮空氣。

　　中午，太陽高照，火辣辣的太陽把操場曬得滾燙，但操場的四周卻是綠樹成蔭。那一排整齊的大葉榕樹枝繁葉茂，在樹陰下玩是那么的涼爽、痛快。

　　我們的校園還有很多美麗的地方，我愛我的校園。

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