美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文1

　　我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校，我很喜歡我的校園，因?yàn)�，它很漂亮，也很溫馨�?/p>

　　我的學(xué)校門口種了兩棵垂柳，風(fēng)一吹，綠波蕩漾。走進(jìn)去，校園南邊是警衛(wèi)室，值班人員是馬爺爺，他很慈祥，笑呵呵的。北邊一排最東邊是圖書室，里面有很多的'書籍。后面是校長辦公室和校務(wù)處。

　　穿過水泥灰的大道，旁邊有一座幼稚園，里面的小朋友都能歌善舞的，乖巧懂事。再往前走就是教室，兩排教室很寬敞、明亮。教學(xué)樓前面有一座小廣場(chǎng)，位于中心的地方插著一面五星紅旗。東方是停車場(chǎng)，南方有乒乓球臺(tái)，北邊是操場(chǎng)，西邊修了一座涼亭和一大片草地。

　　我和幾個(gè)同學(xué)每天下課都回去涼亭里玩，那里很漂亮。周圍種了紫藤，還靠著花池，有紫薇樹和白玉蘭。紫薇并不是很漂亮，玉蘭很好看，花朵碩大，晶瑩潔白。我們很喜歡躺在亭子里曬曬太陽吹吹風(fēng)。

　　美麗的校園美麗的家，感謝老師感謝同學(xué)，因?yàn)橛辛四銈�，校園更加多彩，更加亮麗。祝母校從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌，祝福我美麗的校園桃李滿天下。

美麗的校園作文2

　　我的校園在美麗的湛河旁邊，那里有姹紫嫣紅的春天，那里有艷陽高照的夏天，那里有涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，那里有白雪皚皚的冬天。

　　春天，校園里一派生機(jī)，樹木抽出新枝條，長出新的嫩芽，花圃里開著芳香撲鼻、千姿百態(tài)的花朵，一朵有一朵的姿勢(shì)，瞧！那金燦燦的迎春花，鵝黃色花瓣，在春風(fēng)中搖曳著，好像一碰就會(huì)斷似的，還有那艷麗多姿的月季花，一朵挨著一朵，紅得似火，粉得似霞，讓人目不暇接，花叢中的小蜜蜂，小蝴蝶為這些美麗的花兒翩翩起舞。

　　夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥，灑下了片片濃蔭，柳樹有著苗條的身子，柳條像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在風(fēng)中搖擺，還有那高大筆直、枝繁葉茂的楊樹，像一位位士兵撐開巨大無比的.綠傘，為我們遮擋著夏天的烈日，我們?cè)跇涫a下讀書、寫字、做游戲，真快樂��！

　　秋天，校園里的梧桐樹葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，葉子有的黃中帶紅，有的全黃了，五彩繽紛，飄落下來，有的像小船正乘風(fēng)行駛，有的像雜技演員翻著跟斗落下，有的像滑翔機(jī)平平地兜著圈子盤旋而下，葉子落在水泥道上，像鋪了一層彩色的地毯，我們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，就像一首小夜曲。

　　冬天，校園成了銀裝素裹的世界，潔白的雪花從天上飄然落下，好像一位位潔白的天使飛落在人間，小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪，玩得開心極了！

　　我愛我的校園，因?yàn)槊總�(gè)季節(jié)都充滿著生機(jī)和活力。

美麗的校園作文3

　　我們的校園可美了，什么？說你不信，那么我就領(lǐng)你參觀參觀吧！

　　當(dāng)你來到校園門前時(shí)，首先映入眼簾的是大門上的四個(gè)金色大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。下面是一道電子屏幕，屏幕上反復(fù)滾動(dòng)著一排字，是告訴我們要“注意安全，注意衛(wèi)生”,字里行間流露著學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)。往里走，是圓形花壇，花壇中間雕塑著三個(gè)少先隊(duì)員一起高舉著火炬，眼睛望著前方，象征著他們團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取。塑像周圍鮮花盛開，一陣微風(fēng)吹來，花香撲鼻，沁人心腑。幾只梅花鹿、仙鶴在草叢中是那么悠閑，靜靜的'，仿佛在聆聽那朗朗的讀書聲。接著往里走就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)四周花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。春天鮮花盛開，樹伸出了綠芽，你聽，燕子都嘰嘰喳喳地叫呢！你嗅，嗅到了什么？噢，原來是春天的氣息，鮮花的香味。夏天，那里綠樹成蔭，鮮花更是十分美麗，絢爛。你看，這位同學(xué)樹上的毛毛蟲，快快地跑開了。秋天，樹上的葉子都落了下來紅的黃的，像一只只蝴蝶翩翩起舞，有的同學(xué)掃落葉，有的撿樹葉做標(biāo)簽。冬天，大樹送走了孩子——樹葉，但是他并不孤單，同學(xué)們正陪著它，在它的腳下玩呢！他也不冷，因?yàn)榘籽┕�著他，像一件美麗的白棉衣。你看多美�。?/p>

　　看到這些美麗的景色，我不由自主地蒙想起，如果沒有辛勤的園丁，怎么會(huì)有這么美麗的景色呢？我愛我美麗的校園。

美麗的校園作文4

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，四季都很美麗。

　　春天的校園生機(jī)勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來，想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長著幾棵月季樹五顏六色的，有紅色的，有白色的，有紫色的，那香味把周圍的蝴蝶都引來了，在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的'讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲，伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。

　　夏天的校園烈日炎炎，綠樹成蔭�；鹄崩钡奶�陽像一個(gè)大火球，像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹下乘涼，有的在跳繩，有的在丟沙包，玩的真開心呀！樹上知了不停的在叫著，好像在說：“熱死了，熱死了�！蔽铱匆姵靥晾锿ねび窳⒌暮苫�，我忽然想起了一首詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　秋天的校園層林盡染，金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下，落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒，冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風(fēng)一吹，像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒，像蝴蝶一樣飄落下來。

　　冬天的校園里地凍天寒。下雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有一個(gè)同學(xué)，很好奇想嘗嘗雪的味道，就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個(gè)秘密吧，其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水，到了夏天如果你生病了，在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

　　我們的學(xué)校多么美麗，我們?cè)谶@里茁壯的成長。

美麗的校園作文5

　　我在鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，我的學(xué)校非常美，不僅有氣派的人工草皮操場(chǎng)，而且有高大的教學(xué)樓，但最美的還要屬這兒的花草樹木。

　　春天，童星樓走廊前那立體花池里的迎春花張開迷人的笑臉，吹著金黃的小喇叭，把一切生物從沉睡中喚醒，使整個(gè)校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。北教學(xué)樓三樓花池中的那棵桃樹也已醒來，它伸個(gè)懶腰，仰起粉紅的笑臉，睜開朦朧的.雙眼，正在看我們上課。操場(chǎng)邊的一個(gè)個(gè)蘑菇大花盆里，五顏六色的花卉也毫不示弱，正在精心打扮著自己，好像在說：“誰說玫瑰、牡丹最美，我們才鮮嫩可愛呢！”。銀杏樹哥哥看著爭(zhēng)奇斗艷的花妹妹們，樂得把綠葉直顫。

　　夏天是校園最香的時(shí)候，你看，廣玉蘭張開大大的笑臉，散發(fā)出濃濃的香氣，引得成群的昆蟲忙碌個(gè)不停；香樟樹雖然只開出米粒大的小花，但香味絲毫不比廣玉蘭遜色；再加上隨處可見的月季花，真是香滿校園。

　　秋天，銀杏樹葉變黃了，一片片地落下來，風(fēng)一吹，落葉在空中飛，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。喲，那個(gè)像串串鞭炮的花不是一串紅嗎？它們開得多么艷麗、多么喜慶啊！

　　冬天，松樹和香樟樹依然蒼翠欲滴，月季花依然羞澀迷人。同學(xué)們也不怕冷，正盡情地嬉戲。他們那活潑、快樂的身影，不就是我校又一道亮麗的風(fēng)景嗎？

　　我們的校園真美！

美麗的校園作文6

　　在我的校園里有三大特色景物，分別是大棋盤、菱湖和白沙池，它們都各有各的美麗之處。

　　引人注目的大棋盤

　　在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓，大樓的開口中有一面巨大的古板，仔細(xì)一看原來是一個(gè)圍棋棋盤，棋盤的周圍長著一些青草，整個(gè)棋盤就像一個(gè)大相框，棋盤上的棋子擺放得錯(cuò)落有致，有的擺在星位上，有的擺在小目上，有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺得雜亂無章還覺得有些美麗，這是因?yàn)槲沂且粋�(gè)圍棋小高手，看見圍棋就覺得特別親切。

　　蕪湖美景

　　菱湖位于我校初中部，是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形，圍繞湖邊種植的樟樹給它圍上了一條翠綠的花邊，微風(fēng)輕拂，水波蕩漾，綠意盎然，就像美麗女子梳妝臺(tái)上一枚圓形的梳妝鏡，印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個(gè)圓圓的`圖案，黑白兩色各占一半面積，黑中有白，白中有黑，初見它時(shí)，我忘了它叫什么，后來才想起來，它就是“太極兩儀圖”。

　　白沙池中的“寶藏”

　　白沙池，顧名思義，就是有著白色沙子的小池子，里面還有菊花、棕櫚樹、梧桐樹……等各種東西。同學(xué)們最愛在白色沙子的底下尋找各種寶貝，有的人找到一毛錢的硬幣，有的人找到一個(gè)小扣子，我們最愛找的是“人參”，其實(shí)就是樹根！

　　我的校園是不是又美麗又好玩？

美麗的校園作文7

　　春姑娘悄悄的來到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來了一派生機(jī)，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛。下面就跟我來參觀一下我們美麗的校園吧！

　　一進(jìn)校門，便看見了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹，夏天時(shí)它為我們遮陽，秋天一到梨樹就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子，高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買的要香甜百倍。

　　在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭，每到春天來臨的時(shí)候，那嫩白色的花骨朵兒，就悄悄地綻開了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過時(shí)清香總是撲鼻而來。

　　繼續(xù)往前走，便會(huì)看見我們彩虹顏色的教學(xué)樓，它可是幸福的很，儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的.竹林，筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏，玩的真是不亦樂乎。

　　或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒，有太陽花、喇叭花、小藍(lán)花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。

　　我愛我的校園，帶給我們無限歡樂的校園，見證我們成長的校園，我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>

美麗的校園作文8

　　走近學(xué)校，你會(huì)看見富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長的透視院墻，讓校園的無線風(fēng)光盡收眼底。

　　走進(jìn)校園，就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。

　　天健路的左邊是運(yùn)動(dòng)區(qū)，那里有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋的草綠茵茵的，像鋪了一層厚厚的地毯。操場(chǎng)的周圍是一個(gè)約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)就成了我們歡樂的海洋。有的跳繩，有的踢毽子，還有的在做游戲。

　　操場(chǎng)的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺(tái)，中間是主席臺(tái)。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢(shì)非凡，象征著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的'階梯式看臺(tái)，可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。

　　操場(chǎng)的側(cè)面有一個(gè)籃球場(chǎng)，每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。

　　天健路的右邊是教學(xué)樓群，有博智樓、博雅樓和逸夫樓，呈“口”字型矗立。

　　逸夫樓前是文華廣場(chǎng)，它是由大理石鋪就而成的，十分的華麗氣派。廣場(chǎng)周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個(gè)白色的大花盆。每一個(gè)花盆就像一個(gè)超大的酒杯，里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。

　　穿過逸夫樓大廳，就來到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場(chǎng)。在那里有四個(gè)花壇，花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。

　　啊！我們的學(xué)校太美了！我愛我們的學(xué)校！

美麗的校園作文9

　　我的校園里有高大的教學(xué)樓，綠色的苗苗種植園，是個(gè)可愛的地方。

　　春日，萬物萌生。操場(chǎng)上的`草坪邊圍著欄桿，提醒著我們：“小草寶寶還沒長大，不要把他弄疼了�！庇�春花開了，她貪婪地吸收著春的陽光。苗苗種植園的蔬菜發(fā)出嫩嫩的新芽，小鳥停在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。平時(shí)安靜的園子開始熱鬧起來。

　　夏天，綠樹蒼翠。蟬在歌頌夏，小河邊的青蛙呱呱叫，爬山虎長勢(shì)迅猛，不一會(huì)兒就爬到了學(xué)校屋頂。在種植園里，一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃子，握著綠扇子，有說有笑。地里，辣椒紅了，茄子紫了，四季豆掛滿了架。

　　秋日，碩果累累。苗苗種植園的蔬菜成熟了。白白胖胖的胡蘿卜小姐姐聚在一起，青菜穿著白西裝，染著綠頭發(fā)，像一位紳士。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片綠海洋。校園里鋪滿了銀杏樹，隱隱約約地閃著金光。草地上有黃、綠、橘五彩繽紛的落葉，楓葉翩翩起舞。

　　冬天，銀裝素裹。地上的雪，像給校園披上了一件白大衣。雪花讓我們的心里滿是開心，打雪仗、堆雪人，校園里充滿了歡笑。苗苗種植園雖失去往日的風(fēng)采，但我知道她們?cè)跀�足干勁，蓄勢(shì)待發(fā)，等待春天的破土而出。

　　可愛的學(xué)校，改變了我們的生活。我愛你，校園。

美麗的校園作文10

　　我們的校園是個(gè)優(yōu)雅寧靜的地方。

　　下課的鈴聲敲響了，“叮，叮，叮”，同學(xué)們就像剛出籠的鳥兒似的，一窩蜂地涌向操場(chǎng)。操場(chǎng)上可熱鬧極了，低年級(jí)的同學(xué)在賽跑、跳繩，高年級(jí)的同學(xué)在踢足球、打籃球。給美麗的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　在操場(chǎng)四周，載滿了一棵棵茁壯樹木，如松柏、紫荊樹。有的像亭亭玉立的少女，有的像一位位戰(zhàn)士在守護(hù)著美麗的校園。各種各樣，千姿百態(tài)。

　　在操場(chǎng)上體育課的同學(xué)都會(huì)聽到，教室里傳來一陣陣?yán)世实腵讀書聲，那聲音如涌泉般流利，如歌聲般動(dòng)聽，讓人聽了還想再聽。悅耳的讀書聲讓校園的早晨變得更加美好！

　　再往北走，就到了校園里的綠化帶。那里漂亮極了，種著各種各樣的花：有玫瑰、百合、迎春花……有的一枝獨(dú)秀，有的亭亭玉立，有的彬彬有禮，有的倒掛枝頭，有的盛氣凌人，還有的昂首怒放，羞羞答答，孤芳自賞。真是讓人看得眼花繚亂，目不暇接。小草從地下探出了頭來，向親愛的同學(xué)們打招呼，向可愛的鳥兒問好，向敬愛的老師們敬禮！

　　我的校園真美啊，我愛它，它是我學(xué)習(xí)成長的搖籃！

美麗的校園作文11

　　走進(jìn)海南街，你會(huì)看見九個(gè)金光閃閃的大字“泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這是我們的學(xué)校，一座花園式的學(xué)校。這里一年四季綠樹成蔭，百花盛開，每一個(gè)角落都隱藏著一絲迷人的氣息。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝荒�陽光照進(jìn)校園，美麗的“空中花園”頑皮地探出頭，愉快的呼吸著大地的芳香。那溫和的陽光把它照得紅了臉。

　　這里有各種各樣的花草。有剛中有柔的.仙人掌；有美麗芬芳的牡丹花；還有淡雅的水仙……它們爭(zhēng)芳斗艷，一個(gè)比一個(gè)出色。它就像一位溫柔可親的母親，從不傷害每一顆花草樹木。白天，它用心呵護(hù)它們；夜里，它用雙臂保護(hù)著它們。

　　“空中花園”中央有一座美麗涼亭。涼亭很漂亮，是用木材搭的。右下角有一張圓形桌子和四把可愛的椅子。

　　每當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”的響起，同學(xué)們一窩蜂似的奔向“空中花園”，我也不甘示弱。

　　我們有的坐在椅子上聊天，有的靜靜的觀察花兒，還有的在追逐嬉戲……我靠在墻上，聽著空中的天籟之音，吸引著大自然的氣息。

　　每當(dāng)下課時(shí)下雨了，我們就躲進(jìn)涼亭休息。在涼亭里聽到雨聲也是一種享受。小雨點(diǎn)在花園里與花談心，與花嬉戲，別提有多開心了。

　　伴著一陣陣花香，一陣陣喜悅，我們每天都很開心�！翱罩谢▓@”讓我們感到開心、親切，它伴著我們度過了一天又一天。它使校園時(shí)不時(shí)傳來一陣陣笑聲，招來了一個(gè)個(gè)美麗的微笑。

　　我愛那美麗的“空中花園”，更愛校園！

美麗的校園作文12

　　在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。

　　進(jìn)了大門，左樓上刻著我們的�；�，下面有著幾個(gè)行的數(shù)字——1947，為什么會(huì)有這幾個(gè)數(shù)字呢？因?yàn)槲覀兠利惖男�園就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說，當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的`。

　　往里走，就是我們的小操場(chǎng)，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹，金秋時(shí)節(jié)，桂花迷人的香氣會(huì)飄入校園的每個(gè)角落，可香了！

　　在左樓的右邊，就是我們學(xué)校的史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的第一句就是：“護(hù)城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅，我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹，紅葉石楠……

　　在學(xué)校的左邊，是我們的大操場(chǎng)，除了兩個(gè)籃球場(chǎng)外，還有我們的足球場(chǎng)，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁，活像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。

　　操場(chǎng)旁有一片綠化帶，上面種著松樹，楓樹，紅葉石楠，去年又新移來了一棵櫻花樹，學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們?cè)苑N的。

　　綠化帶前是我們的食堂，每天都會(huì)給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)。

　　這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？

美麗的校園作文13

　　我們的校園被連綿起伏的大山包圍，座落在山腳，門前是一片片綠油油的田地，寧靜而美麗。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一塊巨大的校石，上面刻著四個(gè)赫然醒目的大字——博學(xué)、勵(lì)志。它無時(shí)不刻激勵(lì)著我們勤奮好學(xué)，做個(gè)知識(shí)淵博、志向遠(yuǎn)大的孩子。校石的旁邊是一個(gè)半圓形的花壇，它的邊緣圍著茂盛的小草，小草你擠著我，我擠著你，努力向上生長著，一派生機(jī)勃勃的景象。小草中夾雜著一些白色的小花，小花無法與艷麗的玫瑰相比，然而它自由自在地隨風(fēng)搖曳，顯得格外清秀脫俗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的地毯上繡著點(diǎn)點(diǎn)白梅�；▔�四周貼著潔白的.瓷磚，在陽光的照耀下，光彩奪目，給花壇增添了幾分情趣，使花壇變得更加美麗。我們學(xué)校的花壇沒有其它校園花壇的絢麗多彩、花團(tuán)錦簇，可是在我心里它是最漂亮的。

　　往前走，是一個(gè)正方形的旗臺(tái)，旗臺(tái)由紅色的磚砌成的，周圍矗立著一棵大柏樹，像一位高大的士兵在站崗。每逢星期一，同學(xué)們就到旗臺(tái)前集合，舉行升旗儀式，我們唱著國歌，敬著隊(duì)禮，望著國旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，這時(shí)，旗臺(tái)是多么莊嚴(yán)肅穆啊！旗臺(tái)上面還有兩棵羅漢果，他們挺立在那里，一前一后，顯得彬彬有禮，與旗臺(tái)構(gòu)成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　校園處處皆是美景，走在放學(xué)的路上，我無數(shù)次回頭凝望山腳下的校園，無數(shù)次被它的寧靜、美麗吸引。美麗的校園，我愛你！

美麗的校園作文14

　　我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號(hào)，那是一個(gè)美麗的學(xué)校。

　　在學(xué)校門口，有“經(jīng)五路小學(xué)”五個(gè)大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里，都會(huì)感到分外榮光。

　　走進(jìn)校園，左手邊有一個(gè)美麗的小花壇，在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大，有兩三人高。怪石下面時(shí)時(shí)盛開著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開花；有的在夏日怒放；有的`在秋天微笑。但春天的花壇最美，那時(shí)花朵正當(dāng)開放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開花骨朵，有的已展開它那美麗的身姿，還有的開得正艷，星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里，美極了。

　　離開花壇向右走，便來到了綠色長廊。夏天，我最喜歡去那里。一進(jìn)長廊，夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，坐在木椅上，看著新綠的藤蔓爬滿了長廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛，綠的好像每一個(gè)生命在顫動(dòng)。它們的葉子一片堆在另一片上，看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很，在藤蔓上開滿了一層，真美呀！

　　綠色長廊的左邊，是文化長廊。上面刻著許多歷史名人，如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識(shí)。每次來到操場(chǎng)，我都要來這里看看、學(xué)學(xué)。總能學(xué)到知識(shí)、悟出道理。

　　走過長廊，是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方，每次一解散，我們都會(huì)像小鳥一樣爭(zhēng)先恐后的向器材“飛”去，爬上單杠，蕩著繩索。

　　可愛的校園孕育著我們，智慧的經(jīng)五路陪伴著我們，我愛我們美麗的學(xué)校。

美麗的校園作文15

　　春天來了，鳥語花香，萬物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外，瞧，柳樹吐出了嫩綠的新芽；看，桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面，就讓我?guī)�你們看看我的校園吧！

　　我的校園是二小，是一所歷史悠久的小學(xué)，至今已有百年文化，被稱為“巴蜀名校”。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳，他的樹干被歲月“掏”空了，僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是，它仍然以旺盛的生命活著。初春一到，它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽，似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的.精神和力量都盡情的釋放出來。

　　校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的西湖柳，還有美麗淡雅的桂花樹，它在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天，便會(huì)看見那一朵又一朵的桂花，羞澀地從綠葉里鉆出來，它們黃澄澄的，有四片花瓣，每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天，看不到美麗的桂花，但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎？

　　西湖柳的堅(jiān)韌不撥，桂花的芳香，給我們的校園增添了色彩。我愛校園，愛它的美麗；我愛校園，因?yàn)樗�是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園！

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