我的美麗校園作文精選[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的美麗校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的美麗校園作文1

　　學(xué)校是我美好、溫暖、快樂(lè)的家！

　　我的學(xué)校像個(gè)大花園，四季如春。春天小草返青，柳枝抽綠，玫瑰花綻放，操場(chǎng)上有孩子的笑聲，樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱聲，到處洋溢著一派春的氣息。夏天風(fēng)吹過(guò)，一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗善良的小姑娘，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起舞來(lái)。秋天秋姑娘在學(xué)校里玩耍，黃色的樹(shù)葉跟著翩翩起舞。冬天大地?fù)Q上了新衣，學(xué)校變成了城堡，玻璃窗上結(jié)滿(mǎn)了厚厚的冰花，光禿禿的樹(shù)干像一位位挺拔的衛(wèi)士。

　　在學(xué)校里我感覺(jué)到了家的溫暖。記得那一次，我考試沒(méi)考好，心情跟信心一起跌倒了谷底，同學(xué)們都來(lái)安慰我，告訴我：失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有堅(jiān)持！

　　在校園里我感受到了家的快樂(lè)。冬天下雪的時(shí)候，老師讓我們到操場(chǎng)堆雪人，同學(xué)們把小雪球慢慢的滾成了大雪球，兩個(gè)大雪球連接在一起，變成了胖乎乎的雪人，再給他添上鼻子、帽子和紐扣，就變得惟妙惟肖啦！

　　學(xué)校是我的'家，童年的腳印留在校園的小路上；歡歌笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們美好的回憶，播種著我們的夢(mèng)想。

我的美麗校園作文2

　　走進(jìn)我們的校園，滿(mǎn)眼看到的都是楓樹(shù)，給人一種清新怡人的感覺(jué)。

　　我特別喜歡這些楓樹(shù)。春天，楓樹(shù)冒出了尖尖的像花骨朵的嫩黃色細(xì)芽。到了夏天葉子就茂盛了，但還是那種嫩黃嫩綠的顏色，總像剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣。秋天是它們最美的時(shí)候，像一束束火紅的鮮花，真有“霜葉紅于二月花”的意境，想想，是多么美麗的一幅畫(huà)卷�。《�天，紅葉已經(jīng)帶著美麗走了，留下光禿禿的樹(shù)枝，當(dāng)下起鵝毛大雪時(shí)，楓樹(shù)又好像披上了一件白棉袍。

　　穿過(guò)楓樹(shù)，拾級(jí)而上，站在樓上從上往下看，在綠樹(shù)叢中，是兩個(gè)長(zhǎng)方形的美麗大花壇�；▔�里兩條筆直的花帶交叉著，看上去整潔有序。那是漂亮的蝴蝶蘭的功勞，春天是它們最美的時(shí)候，一朵朵蝴蝶花張著藍(lán)盈盈的翅膀，好看極了。一簇簇月季花爭(zhēng)相開(kāi)放，站在樓上都能聞到香味。遠(yuǎn)處，一排高高的'楊樹(shù)遮住了我們的視線(xiàn)。

　　教室里，明亮的陽(yáng)光照進(jìn)寬大的窗戶(hù)，同學(xué)們?cè)谶@里茁壯地成長(zhǎng)！

　　我愛(ài)我的學(xué)校，一個(gè)美麗迷人的學(xué)校。

我的美麗校園作文3

　　我在灃東實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。三年前，我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁和地板都是紅色的，這和我以前的幼兒園大不相同。

　　我們學(xué)校有四棟樓，分別是修遠(yuǎn)樓、思遠(yuǎn)樓、卓遠(yuǎn)樓、行遠(yuǎn)樓。我們的教室在修遠(yuǎn)樓三樓東側(cè)，教室里寬敞明亮，有整齊的課桌、高級(jí)的.電子黑板，這讓坐在教室里學(xué)習(xí)的我心中有了幾分欣喜。

　　每天下午放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)站在教室外的走廊上向外看，有時(shí)還會(huì)看到美麗的夕陽(yáng)。此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)雞蛋黃，散發(fā)出金色的光芒，把周?chē)�的云彩都染成了金色。啊，記得第一次�?jiàn)到這美麗的景象時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得我們學(xué)校很不一樣。

　　更美的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著銀杏樹(shù)和紅楓。春天，銀杏樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽；夏天，銀杏樹(shù)綠色的葉子更像是給我們送來(lái)清涼的小房子；秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，滿(mǎn)樹(shù)金燦燦的，成了校園里最美的一道風(fēng)景；冬天，銀杏樹(shù)的葉子都落了，樹(shù)枝上覆蓋著一層白白的雪，非常美麗。

　　我在學(xué)校待得越久，就越喜歡我們學(xué)校！

我的美麗校園作文4

　　我的校園位于平陽(yáng)縣萬(wàn)全鎮(zhèn)宋橋的健康路上，是一所風(fēng)度翩翩的歷史名校。

　　一進(jìn)校園，大路旁的桂樹(shù)便散發(fā)出特別的香味，用她的芬芳迎接著我們。抬頭望去，映入我們眼簾的是那兩座教學(xué)樓樂(lè)學(xué)和時(shí)習(xí)樓，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊道走入教學(xué)樓，你可以領(lǐng)略“書(shū)香廊道”的獨(dú)特魅力，各種經(jīng)典名著推薦、名人讀書(shū)的故事和唐詩(shī)宋詞張貼于墻上，古韻感頓生呢！每層樓道的盡頭，都會(huì)有一個(gè)用木頭筑成的閱讀漂流站，書(shū)架上書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目。每當(dāng)同學(xué)們有空閑的時(shí)間時(shí)，同學(xué)們便拿起其中的書(shū)目，津津有味的讀起書(shū)來(lái)，享受閱讀之美啊！

　　參觀(guān)完了樓道，我們便來(lái)到一片遼闊的操場(chǎng)。一條紅綠相間的塑膠跑道整個(gè)操場(chǎng)看起來(lái)亮眼奪目。在操場(chǎng)的西邊有一座靜悅亭，是學(xué)校為我們打造的`閱讀的天地。下課鈴聲響起時(shí)，拿起書(shū)目在里面閱讀的人可不少，伴隨著那種書(shū)聲譜成的樂(lè)曲，感覺(jué)格外美好。

　　還有一處不得不看的風(fēng)景菊?qǐng)@。里面的花品種繁多，不可計(jì)數(shù)。從春天到秋天，從鮮綠的藤葉到遍地的菊花，菊花展現(xiàn)了非凡的生命里。特別是一到秋天，它們就會(huì)努力舒展自己漂亮的花朵，爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人，保準(zhǔn)讓你看后絕對(duì)不舍得離開(kāi)！

　　我們的校園多么美��！我愛(ài)它迷人的風(fēng)景。

我的美麗校園作文5

　　每天早晨，我們走進(jìn)校園就可以聽(tīng)到校廣播室的播音員，用甜美的語(yǔ)音說(shuō)：“good morning！”迎接我們到學(xué)校，使我們的心情格外舒暢，鈴聲一響，大家整整齊齊地排列在操場(chǎng)上，面對(duì)著國(guó)旗升降臺(tái)，看著冉冉升起的五星紅旗，心情格外激動(dòng)，決心好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才，接著做早操，一天愉快的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。

　　每天，食堂的'叔叔、阿姨為我們準(zhǔn)備了香甜可口的飯菜，我們坐在校食堂里用餐，仿佛在家里吃著媽媽燒的飯菜胃口大開(kāi)。

　　整個(gè)校園可以聽(tīng)見(jiàn)“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“我樂(lè)意幫助你”……等文明用語(yǔ)，像甘泉流入人的心田，像春風(fēng)親吻你的小臉，使人感到舒服和親切，更值得驕傲的是我們每一位老師像可親可敬的父母，每天朝朝暮暮，不斷耕耘，不斷辛苦，將一代代新人培養(yǎng)成為祖國(guó)所需要的棟梁之材，中流砥柱。

　　�。∶利惖男�園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究衛(wèi)生，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)，我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中學(xué)習(xí)知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

　　我愛(ài)您，美麗的校園，我的家！

　　我愛(ài)您！

我的美麗校園作文6

　　我相信，每個(gè)人的校園都美麗，就讓我?guī)�你去�?jiàn)一見(jiàn)我的校園，相信你一定很驚奇！一進(jìn)校門(mén)口右轉(zhuǎn)，我們看見(jiàn)一果粗壯的大樹(shù)。樹(shù)真美啊，色彩艷麗，像翠綠的屏障，像一把深綠色的雨傘，好象無(wú)論什么時(shí)候都能為我們遮風(fēng)擋雨。

　　樹(shù)上面還插著一個(gè)牌--“智慧樹(shù)”。智慧樹(shù)在祝福我們做一個(gè)智慧、聰明的人。再走進(jìn)走廊，清晰地聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)的聲音�！岸＿恕�、“叮咚”，下課了！同學(xué)們和自己的好朋友一下課就纏在一起，一起跳繩，一起跳皮筋、聊天、做作業(yè)、看書(shū)等等。總之，下課十分鐘同學(xué)們玩得最開(kāi)心的時(shí)候。啊，校園真美啊，歡樂(lè)無(wú)限不在。我的校園不僅美，而且是一所有文化素養(yǎng)的校園。優(yōu)秀的老師培養(yǎng)的優(yōu)秀的'學(xué)生。我們校園有關(guān)于文化的社園，如：合唱、小組唱、書(shū)法、美術(shù)、奧數(shù)、作文、口語(yǔ)等興趣班。有老師們正直、寬容、正大、優(yōu)秀的教導(dǎo)，是人生最美好、幸福的事。再看看各年級(jí)的“書(shū)香廊”，一排排書(shū)整整齊齊歸類(lèi)排列，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們可以一下課就脫鞋，找自己喜歡的書(shū)，靜靜地在這里看書(shū)，或讀書(shū)、或做作業(yè)，校園便洋溢著有學(xué)問(wèn)的氣息。

　　我的校園是不是很美？你是不是很想去參觀(guān)一下？希望你也會(huì)喜歡上它的！

我的美麗校園作文7

　　我在福田小學(xué)度過(guò)了兩年快樂(lè)時(shí)光，已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了我的學(xué)校。每天我都興致勃勃地背上書(shū)包哼著歡快的小曲來(lái)到學(xué)校。

　　來(lái)到學(xué)校，映入眼簾的就是福田小學(xué)四個(gè)金光閃閃的大字，格外引人注目，大門(mén)上方有一個(gè)巨大的LED屏。屏幕上滾動(dòng)展示我們學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的精彩演出，很多路過(guò)我們學(xué)校的人都會(huì)停下匆忙的腳步靜心地觀(guān)賞。左手邊寬敞明亮的圖書(shū)館是我的最?lèi)?ài)，里面的書(shū)籍讓我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”吃得飽飽的，下課鈴聲響了我也不愿離開(kāi)。右手邊的羽毛球館時(shí)時(shí)傳出“好球”的贊許聲，看來(lái)里面的同學(xué)又是贏(yíng)球了。再走進(jìn)一點(diǎn)就是一個(gè)環(huán)形跑道大操場(chǎng)和我喜歡的綠茵球場(chǎng)，作為足球隊(duì)一員的我當(dāng)然是深?lèi)?ài)著這一片綠，每一次的汗流浹背，灰頭灰臉都見(jiàn)證了我們付出的'艱辛，時(shí)刻爭(zhēng)取為學(xué)校爭(zhēng)光！操場(chǎng)旁邊的籃球場(chǎng)是高年級(jí)哥哥們的最?lèi)?ài)，每天放學(xué)保安叔叔趕都趕不走，常常聽(tīng)到他們哀求聲：讓我們?cè)俅?0分鐘吧！籃球場(chǎng)北邊那個(gè)五顏六色的游樂(lè)場(chǎng)是低年級(jí)學(xué)生的快樂(lè)天地，那邊總是傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

　　三棟6層的新教學(xué)樓，教室寬敞明亮，干凈整潔，里面時(shí)不時(shí)傳出抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲，做游戲的歡笑聲，小組合作的討論聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的口琴聲......

我的美麗校園作文8

　　我們的學(xué)校坐落在繁華的市中心，校門(mén)口的馬路上車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。學(xué)校大門(mén)旁有一面石墻，上面醒目的寫(xiě)著天長(zhǎng)小學(xué)四個(gè)大字。

　　校園門(mén)口每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)都有同學(xué)在執(zhí)勤，他們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，披著醒目的紅綬帶，戴著雪白的手套，像兩排挺立的士兵，向進(jìn)出校門(mén)的'老師、同學(xué)們行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

　　走進(jìn)校門(mén)，迎面就看到一座雕塑聳立在那里，這是我們的希望園。再把視線(xiàn)往左看，穿過(guò)走廊也有一個(gè)園子，那是我最喜歡的天鵝園。園里也有一個(gè)雕塑，是一個(gè)帥氣的小男孩坐在一只天鵝背上，這就是天鵝園名字的由來(lái)。園子里還有很多鮮花和小草，這當(dāng)中我最喜歡的還是那些桃花，現(xiàn)在是春天，這些花自然都盛開(kāi)了，只見(jiàn)粉紅色的花朵含苞怒放，擠滿(mǎn)了枝丫，花與花之間的樹(shù)枝上露出了一簇簇鮮綠的嫩芽，就像一一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在探頭探腦。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那淡淡的花香真令我心曠神怡!

　　隨著春天的到來(lái)，同學(xué)們也都復(fù)活了，他們有的在操場(chǎng)上盡情地玩耍、有的在玩今年流行的撕名牌的游戲、有的則在春天的陽(yáng)光下看著他那有趣的書(shū)籍。

　　你瞧，這就是我們美麗的校園!

我的美麗校園作文9

　　我們的校園很美，最值得觀(guān)賞的就是升旗臺(tái)這一角。

　　走進(jìn)校門(mén)口，迎面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，大到可以容下800人到900人都不覺(jué)得擁擠。大操場(chǎng)的右邊會(huì)有說(shuō)話(huà)的墻和柱子，上面刻有醒目的標(biāo)語(yǔ)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。它時(shí)刻激勵(lì)著我們。在操場(chǎng)的左邊有一排小樹(shù)做的圍墻，每一棵小樹(shù)都像一個(gè)士兵一樣列隊(duì)保護(hù)著我們。

　　穿過(guò)操場(chǎng)到教學(xué)樓前面就看到了這引人注目的升旗臺(tái)，是由深紅色的`瓷磚砌成的，走上升旗臺(tái)共有三層階梯。平臺(tái)中間有個(gè)旗桿，旗桿上面有一面五星紅旗，每個(gè)周一學(xué)校都要舉行升旗儀式。聽(tīng)著國(guó)歌看著緩緩升起的國(guó)旗，我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。升旗臺(tái)的周?chē)�有五顏六色的花：有白的，粉的，黃的……花可真美呀，拼成了一副美麗的圖畫(huà)，令人耳目一新。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，這就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭敬意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好��！”

　　我們的學(xué)校雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可是在我的心里是最美最美的！

我的美麗校園作文10

　　我的校園是溫馨的地方。校園里有許多有趣的知識(shí)，上課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)講。下課時(shí)，同學(xué)們開(kāi)心的玩耍。如果同學(xué)們有什么困難就會(huì)找老師解決。我的同學(xué)們還處處學(xué)雷鋒互相幫助。

　　我的校園是整潔的地方。校園里種了很多的樹(shù)木，還有小草，和鮮艷的'花朵。我們的操場(chǎng)南邊有一個(gè)看臺(tái)，操場(chǎng)上一條橢圓形的跑道，跑道的東邊是一塊像“n”一樣的地毯，我們特別喜歡在上邊打滾，玩耍。

　　我的校園是緊張的地方。上課鈴一響我和同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后跑回教室，老師在講臺(tái)上講課，我要很認(rèn)真的聽(tīng)，一旦開(kāi)小差，一些有用知識(shí)我就沒(méi)辦法掌握了。

　　我的校園是最歡樂(lè)的地方。同學(xué)們嬉鬧玩耍經(jīng)常逗的我哈哈大笑；我們每天下午都會(huì)看很有意思的課外書(shū)；我們會(huì)經(jīng)常組織表演，同學(xué)們每次都看的津津有味；我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)好熱鬧，操場(chǎng)上人聲鼎沸，人山人海。

　　我的校園生活豐富多彩，我特別喜愛(ài)我的校園生活。

我的美麗校園作文11

　　我們每個(gè)同學(xué)都喜歡這個(gè)地方，那就是我們的校園。

　　我們從校門(mén)前看，那是一塊大大的、藍(lán)藍(lán)的鐵皮。如果我們是螞蟻，就會(huì)把校門(mén)當(dāng)作藍(lán)藍(lán)的.天空了。再向左邊看，懸掛著“中國(guó)人保橫江中心希望小學(xué)”的校牌。這12個(gè)字排得整整齊齊，都是紅色的字。

　　來(lái)到教師宿舍，共有4層。第一層現(xiàn)在改為了住宿學(xué)生的宿舍，通道里掛著一塊宣傳牌。第二層住著我們班的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教師。第三層有個(gè)圖書(shū)室。第四層除了幾間房間外，那邊是一個(gè)大大的露天屋頂，供老師們涼曬衣物的。

　　穿過(guò)教師宿舍，來(lái)到操場(chǎng)。那兒有3塊草地和1個(gè)籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)是大哥哥們練打球的吧，操場(chǎng)那邊盛開(kāi)著美麗的花朵，長(zhǎng)出了綠綠的草，還有又高又大又茂盛的樟樹(shù)爺爺。再過(guò)來(lái)還有乒乓球臺(tái)，共3個(gè)，桌面有紅有白。那也是大哥哥玩的，沒(méi)我們小孩子的份，特別是女孩子的份。

　　再走過(guò)去是教學(xué)大樓，共4層，每層5個(gè)教室。屋頂立著“惠民大樓“四個(gè)大字。它已經(jīng)和房子合為一體了。

　　我們的校園多么美麗。天上飛著快樂(lè)無(wú)比、自由自在的小鳥(niǎo)。

我的美麗校園作文12

　　我們的校園一年四季都像花園那樣美麗。

　　春天，雪白的地氈變成了綠油油的草地，樹(shù)園里的小樹(shù)一顆比一顆長(zhǎng)得高，小花壇中，花兒都從夢(mèng)中蘇醒朵朵綻放著笑臉，教學(xué)樓旁的積雪化了，旁邊的草坪里一片生機(jī)勃勃。

　　夏天，校園里灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，花兒們一朵朵都熱的低下了頭。下暴雨時(shí)，校園里電閃雷鳴，雨停了，一道像橋一樣的彩虹掛在天邊，這時(shí)候校園變得歡聲笑語(yǔ)了。

　　秋天，校園的小樹(shù)披上了一身黃皮襖，小花壇的土里面的螞蟻也忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，它們有的背著一塊小小的面包渣，吃力地往洞里走，有的'團(tuán)結(jié)在一起咬住一只比自己身體還大的食物拖向洞里走。

　　冬天，校園里仍然很美麗，小草已經(jīng)變黃了，教學(xué)樓頂上也蓋了一層雪白的被子，落雪的松樹(shù)上也像穿上了白色的上衣，操場(chǎng)上的地氈也變成了雪白的。

　　春天的校園富有生機(jī)，夏天的校園充滿(mǎn)活力，秋天的校園掛滿(mǎn)了笑意，冬天的校園則另有一番情趣，我愛(ài)校園里的一年四季，更愛(ài)我美麗如畫(huà)的校園。

我的美麗校園作文13

　　我的校園非常美麗，有綠油油的小草，有五顏六色的小花，還有高大的樹(shù)。

　　我們校園里有一個(gè)又高又大的梧桐樹(shù)。近看梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)小巴掌；遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)的葉子，像一個(gè)害羞的小女孩。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝又粗又大又高，我們可以爬到樹(shù)枝上，看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，美麗極了。還有很多小動(dòng)物在樹(shù)上玩游戲，有螞蟻，有蝸牛，有毛毛蟲(chóng)，有蜘蛛……

　　梧桐樹(shù)旁邊還有許許多多的小花。春天桂花開(kāi)了，桂花花瓣是黃色的，桂花的花蕊是金黃色的，桂花非常香，我一聞到桂花的'香味就覺(jué)得自己身處桂花的天堂。

　　夏天，小草長(zhǎng)得格外茂密，格外鮮艷。向日葵也開(kāi)花了，它的花瓣是黃色的，花蕊是金黃色的。成熟了的時(shí)候花蕊里會(huì)有許多的瓜子，在鍋里燒了才能吃。如果太陽(yáng)出來(lái)了，向日葵，會(huì)將他那圓盤(pán)似的臉轉(zhuǎn)向太陽(yáng)的方向。

　　秋天菊花開(kāi)花了，菊花花瓣有白色，黃色，花蕊是金黃色的。菊花可以泡菊花茶喝，十分好喝。還可以做菊花糕吃，也很好吃呢！

　　冬天梅花開(kāi)了，梅花花瓣有白色的，粉色的，紅色的，梅花的氣味很香。梅花很特別，因?yàn)樗�是在冬天開(kāi)的，說(shuō)到梅花我想起了一首古詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�

　　你說(shuō)我的校園是不是很美麗呢？

我的美麗校園作文14

　　我校的小魚(yú)池真美啊!它的形狀像八仙過(guò)海中的仙葫蘆，它的圍欄是用石頭雕成的，非常精致，用石頭鋪成的小路彎彎曲曲美麗極了。

　　岸邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，枝條仿佛女孩的辮子在揮舞著，美麗極了。一棵棵小草從泥土里冒出了尖尖的腦袋。

　　遠(yuǎn)看，湖面波光粼粼，倒映著發(fā)芽的柳樹(shù)。池水清澈見(jiàn)底，一眼就能看到水中的沙子，水中的鯉魚(yú)五顏六色，有白的，有金的`，有紅的，還有紅黑相間的。它們一會(huì)兒在水面吹泡泡，好像跟我們打招呼，一會(huì)躲在假山后面，好像在捉迷藏，還有的一下游到了對(duì)面，像受到了驚嚇一樣，它們可真悠閑啊!魚(yú)池中的假山千姿百態(tài)，有的像一只獅子在虎視眈眈的看著我們，還有的像一只大烏龜在河岸迎接客人。

　　這里充滿(mǎn)了魅力，讓我們覺(jué)得這里真美啊!

我的美麗校園作文15

　　嘩嘩嘩……是哪兒傳出那么爽朗的書(shū)聲呢？原來(lái)是一座經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的百年老校呀！——前川一小。

　　春天，百花齊方放，一進(jìn)校園就能聞到那一叢叢、一簇簇鮮艷的花兒發(fā)出的一股淡淡的清香，微風(fēng)一吹，杏花發(fā)出的香味傳得很遠(yuǎn)，就連在校門(mén)外都能聞到，還真像古人所說(shuō)，杏花一開(kāi)，十里飄香。

　　夏天，綠樹(shù)成蔭，突然，一聲槍響打破了這寧?kù)o，仔細(xì)一看原未是學(xué)校在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)仰首挺胸，好像很自信的樣子，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行到白熱化的時(shí)候，連樹(shù)上的蟬和知了都叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“大精彩了，加油！”

　　秋天，校門(mén)口那邊的一棵老樹(shù)挺直的'支在那里，像一位軍人莊嚴(yán)地站在門(mén)口。保護(hù)著我們的安全，別的樹(shù)都枯萎了，但這位“老軍人”卻沒(méi)有枯萎，好像在說(shuō)：“我要堅(jiān)持到最后一刻也不放棄�！�

　　冬天，白雪皚皚，下課了同學(xué)們?cè)谧鲅┣�、打雪仗，一切都是那么銀裝素裹，一片雪白。那老樹(shù)依舊陪伴著我們，使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　這就是我的校園，我美麗的校園。

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