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美麗的校園作文

時間:2023-12-25 15:47:31 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的學校是梧桐花鎮(zhèn)中心小學,她像一個美麗而又神奇的大花園。

  早晨來到學校,走在寬闊的甬路上,幾棵茂盛的松樹,整齊地排列在甬路旁,就像草原的衛(wèi)兵,挺拔威武,保衛(wèi)著我們。班級門前的花壇里盛開著五顏六色的花,引來了許多蝴蝶,圍繞著它們婉轉歌唱,花兒正在茂盛時期,好像把它的'全部生命力展示給我們看。那紅彤彤的顏色,鮮艷地照耀著我們的眼睛,就像一團團火焰,似乎每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動。

  走到甬路的盡頭,一根旗桿聳立在面前,在旗桿的頂端,五星紅旗隨風飄揚,讓我們心中時刻想著祖國。那寬闊又平坦的操場是我們活動的樂園,我們在這里追逐打鬧、嬉戲玩耍,就像一只只自由的小鳥,在這里盡情地飛翔;校園南邊挺立著的白楊樹,就像一把把大綠傘,為我們遮風擋雨。

  最有趣的是操場南邊的畫墻,墻上畫著一只氣勢洶洶的大獅子,長吼了一聲,嚇得小動物們四處逃竄;看起來小熊的百貨商店生意很興隆,它正在高興地向大家揮手;小馬馱著一袋面粉執(zhí)行著媽媽交給他的任務;還有龜兔賽跑的故事呢,這讓我想起了一句話“在逆境中充滿希望,也會絕處逢生!睘觚斈菆猿植恍傅木,值得我們學習。

  這美麗的大花園就是我們美麗的中心小學。既是我們學習的天堂,又是我們活動的樂園。

美麗的校園作文2

  在監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)的茶庵大道上,坐落著一座十分美麗的校園————玉沙小學。

  走進玉沙小學,首先映入眼簾的是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙。金鑰匙由底部。中間。頂部三部分組成。底部是一塊墨綠色的正方形,從正面看,底部是五塊,而從側面看,底部卻是四塊,這就代表著四書五經(jīng),象征著我國深厚的文化底蘊。金鑰匙的中間是"V"字型的,這既代表著一本翻開的書,又象征著勝利的手勢。頂部是一把鑰匙,那是一把打開知識大門的鑰匙。誰要是得到了它,就能打開知識的.大門,在知識的海洋里遨游。

  金鑰匙的兩旁分別是健身園和怡心園。

  繞過金鑰匙,走過紹興樓的大廳,我們就來到了中庭花園。中庭花園由中庭噴泉和怡趣園組成,噴泉中有6根連在一起的柱子,這代表著我們6個年級攜手前進,為我們學校開啟一條光明的道路。

  穿過教學樓,便來到了五星廣場。五星廣場占地800多平方米,地板全部用花崗巖鋪成,在廣場的中心,鑲上了一個巨大的五角星,無星廣場這個名字由此而來。五星廣場的正前方是一道文化墻,墻上刻著我們學校的辦學宗旨:"學會做人,學會求知,學會健體,學會生存。"我們學校的每個學生都朝著這四個學會進發(fā)著。

  我愛著美麗的校園!

美麗的校園作文3

  清晨,我背著書包走進美麗的校園。

  走進校門,首先映入眼簾的是又寬又長的林蔭道,林蔭道兩旁整齊地栽滿了高大的小葉榕。它們枝葉繁茂,一簇堆在另一簇上,好像給我們撐開一把把綠色的大傘;又好像是一個個衛(wèi)兵在守護著我們的校園。在秋陽的照射下,一片片樹葉顯得更加充滿活力,更加蒼翠欲滴了。好像每片樹葉上都有一個鮮活地生命在顫動。

  走了一段路,進了林蔭道,小葉榕給了我們一片陰涼,抬頭一看,看不見藍天,看不見白云,只看見一簇一簇的枝葉吊在我們的上空。一陣風吹過,小葉榕的葉子隨風舞動,好像在對我們招手呢?枝干上的須根有嫩黃色的,有深黃色的,還有棕色的,遠遠看去,像老爺爺?shù)暮。它的樹皮摸上去粗糙極了,像銹了的刀片。

  穿過林蔭道,向左轉,下幾步樓梯,又走了幾步,就來到了操場一角的的水池。水池是用鵝卵石砌的,水是那么的`靜,靜的像一面鏡子,又是那么的綠,綠的像一塊碧玉。秋陽照射著水池,水池顯得波光粼粼,那么美麗。水池上方就是假山,有的石頭像倒吊著的鞋子,好像在說:“來呀,來呀,你穿得上我嗎?”有的像一頭雄師,威風凜凜、怒目圓睜地蹲在那里,好像在說:“我是林中之王,你打得過我嗎?”還有的像猴子,抓耳撓腮,還對著我們嘻嘻哈哈地笑呢?爬山虎偷偷地爬了上來,好像給假山戴上翠綠色的王冠。

  上課鈴打響了,我急匆匆地趕回教室,離開了美麗的假山、水池和爬山虎。

美麗的校園作文4

  默默的,在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,了一天的校園終于寧靜下來,帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著們的隊伍漫步在校園中。

  高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前,靜寂中卻見莊嚴,那鍍金的琢成樓三個大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養(yǎng)人才!初三學子們面臨中考,奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學子們形象的真實寫照吧!

  信步前行,校園過道兩旁,一片充滿生機的綠色越過了眼角,原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗,變淡,像無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質感吧!

  來到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的,那斜長的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的.肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點鮮紅的血滴呢?

  夕陽漸漸向地平線靠近,最終將隱沒在地平線下,我?guī)е@份寧靜,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在的車上,便離開了,但那夕陽西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒。

美麗的校園作文5

  我有一個美麗又整潔的校園,一年四季美如畫。

  春晨,校園里一派生機勃勃的景象。春草奮力地從土壤中探出頭來,柳枝上點綴著點點嫩芽,花壇中的花兒也從沉睡中醒來,滿心歡喜的打量著這個世界;蝴蝶舞動著華麗的長裙翩翩起舞,鮮花也搖擺著纖細的腰肢,為蝴蝶伴舞;鳥兒飛翔在天空一路高歌。教學樓里的讀書聲響亮又清脆,給春日的清晨添加了無限生機!

  夏日,樹木長的蔥蔥蘢蘢,密密的枝葉把蔚藍色的天空封的嚴嚴實實,只留下層層疊疊的蔭影。這時,似乎整個世界都成了綠色。這綠色,令人如此舒服——清新而耀眼、穩(wěn)重而鮮亮。朦朦朧朧之中,淡淡的花香環(huán)繞在鼻翼,知了的叫聲成了動人的樂曲,即使是汗水落到地上的場景也是那么動人!

  秋天,有一盒五彩繽紛的顏料,她把綠葉染成黃色、紅色。秋風吹過,葉子一片片飄落,猶如一只只彩色的蝴蝶飛舞,渲染了大地,帶著秋天獨有的魅力。

  冬日,冬姑娘身著潔白的長裙,把雪花撒向校園,一切變得銀裝素裹,到處都是白茫茫的`一片。晶瑩的雪花跳著天鵝舞從天空飄然而下。漫步在這白色的世界,令人感到那么的舒服。冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。

  這就是我的校園,我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文6

  我們的校園特別美麗,F(xiàn)在讓我介紹介紹我美麗的校園吧!

  春天,小草偷偷地從地上探出頭來,樹木吐出點點嫩芽,這使我們的校園更有生機。

  夏天,以前嫩嫩的小草更加挺拔、茁壯,在操場上有六棵高大的梧桐樹,左邊三棵,右邊三棵。體育課自由活動的時候,我們都是在右邊三棵梧桐樹下活動,有的在乘涼,有的在你追我趕,還有的在玩拍手游戲。到梧桐樹陰的外面,不到一會兒,小臉蛋就會和火爐一樣熱。梧桐樹,謝謝你帶給我們的清涼。

  秋天,以前茁壯的小草已變枯黃,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。紅紅的梧桐樹葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的'涼爽。秋天,是金色的海洋,真漂亮!

  一轉眼,就到了寒冷的冬天。下雪了,小雪花跳著舞,有的落在地上,有的落到了大樹上,樹穿上了一層厚厚的衣服,大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學們的衣服漸漸加多,也開始了堆雪人、打雪仗的游戲。

  這就是我美麗的校園,我可愛的校園。我們的校園一年四季都很美麗,其中,最美的還是同學們純真的笑臉!

美麗的校園作文7

  我所在的學校,是寧波市實驗學校。我的學校可美了,下面就讓我來為你介紹一下吧!

  走進學校大門,向前走大約30米便來到了我們學校最獨一無二的海韻河。海韻河的真綠呀,綠得仿佛那是一塊完美無瑕的翡翠;海韻河的水真靜啊,靜得像一塊明亮的大鏡子,只有一陣微風拂過河面,河面蕩起層層波紋,才讓你感覺到河水在流動;海韻河的水真美啊,遠遠望去,就像一條綠色絲帶貫穿整個學校,迷人極了!河面上還時不時地竄出幾條小魚吐著泡泡,讓你感覺像是走進了仙境。河岸邊的垂柳這兒一排,那兒一排,很不少。每當春姑娘來拜訪我們學校時,柳樹姑娘們就突出嫩綠的新葉,不知不覺就把我?guī)肓恕安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀!边@樣美輪美奐的畫卷之中。

  穿過海韻河向左拐,便來到我們學校的生物房了。生物房由一塊大玻璃圍繞,差不多有一整個教室那么大。里面擺滿了跟真的動物完全一樣的.動物模型,和十幾種十分少見的奇花異草供同學們觀賞。期中最引人注目的,是那只正在吃樹葉的梅花鹿模型。它渾身上下都長滿了皮毛,背上的一朵朵白梅花在棕色皮毛的映襯下,顯得分外顯眼,可生動了呢!穿過生物房向左拐,便來到了我們的教學樓。它一共四層,每層的走廊上都擺放著兩個星星花架和許多長條花架。各個花架上都擺滿了鮮花,千姿百態(tài),令人眼花繚亂。

  我們的學?擅览玻瑲g迎你來我們學校做客!

美麗的校園作文8

  鋼城十九小是一所非常美麗的學校。從大門口一直往前走,你就會看到一個美麗的小亭子,亭子的外形是一個2米高的假蘑菇,很有童話的氣氛,坐在“蘑菇”下的石凳子上,向右看去,只見一個高大雄偉的教學樓呈現(xiàn)在你眼前,墻的顏色是色和皮膚色,它們整齊地排列著叫人贊嘆不已。聽著朗朗的讀書聲,看著野花在風中跳舞,簡直是一種美的享受。依依不舍地離開小花壇,繼續(xù)妄前走,只見一個巨大的操場引入眼簾,操場是由紅和綠組成的,從高空鳥瞰它,操場就像一個大大的“P”字。走在上面你就會感覺非常輕松,就仿佛走在彈簧床上,一彈一跳的,我情不自禁地在上面跑起來,感覺速度和耐力都大大地提升了。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴”,歡快的下課鈴響了,同學們歡呼著,跳躍著,一個接一個的像潮水一樣從樓上用了下來,分別奔向了不同方向,性格文靜的'女生都坐在花壇邊,小聲地聊著天,喜歡瘋跑的男生在操場飛快地跑著,喜歡學習的同學則在教室里靜靜地讀書。他們一張張笑臉吧操場點綴得十分美麗。

  看著他們快樂的笑了,我也情不自禁地笑出聲來。

美麗的校園作文9

  我,是一個五年級小學生,來自實驗四小的小學生,我們校園并不如實驗二小那么大,可是那里都有生氣,那里都有笑聲,那里都有童年……

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,老師手上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”新學期開始了,校園會發(fā)生什么變化呢?我懷著期待的心情,邁著大步走向美麗的校園:校園成了“笑園”,全校師生都沉浸在歡聲笑語中,有什么值得哈哈大笑的?學校里的一陣陣笑聲吸引著我,讓我更加熱愛校園。

  走進校園,簡直讓我驚嘆不已:“校園,wonderful,校園,verygood,校園,太棒了!”

  兩幢教學樓被刷上了新的顏色,教學樓就像穿上了一件新衣服,走近一看,這時什么顏色?又有一點黃色,又有一點綠色,還有一點藍色,摸上去,柔柔的.,不再是那種顆粒狀的墻壁了。

  還有教學樓里面,一樓大廳,寬敞而整潔,大廳主墻上,世界地圖展現(xiàn)在你的眼前,四壁分別是:師資、學校簡介、校歌、校訓。

  哇哦,我們班裝空調了,再也不怕炎熱的酷暑、刺骨的寒風,桌子也換了,黑板變成了兩面,把一面平移,還可以用多媒體。

  太棒了,校園在一點一點的改變,就如一滴滴水珠,匯成一條河,形成驚天動地的改變!

  我是實驗四小的學生,我驕傲,我自豪,我為我的校園代言:校園——wonderful!

美麗的校園作文10

  我喜歡花木扶疏的公園,也喜歡人聲鼎沸的明珠廣場,但我最喜歡的還是環(huán)境幽雅的校園!

  當你來到環(huán)境幽雅的二實驗小學,首先映入眼簾的是由造型生動的“文具”組成的別具一格的大門。只見一支天藍色的鉛筆直指蒼穹,厚厚的富有豐富知識書籍般的大門,寓意著求學的孩子們,只要走進這書聲瑯瑯的校園,就能在知識的海洋中乘風破浪。

  當你 沿著筆直寬闊的柏油路向前走,美觀大方的教學樓兩側立著由大理石砌成的花壇。在花壇里艷如晚霞的萬年紅,像跳動燃燒的火炬;秋菊吐艷,像活潑可愛的孩子們那一張張純真的笑臉;顏色各異的喇叭花張開大喇叭,仿佛在演奏秋天美妙的音樂會……

  當悅耳動聽的下課鈴聲響起后,校園里立刻變得熱鬧非凡起來。有的同學在身輕如燕的跳繩;有的同學在進行緊張激烈的足球比賽;有的同學在玩兒趣味豐富的`丟手絹……

  最驚險好玩兒的要屬老鷹捉小雞的游戲了!袄销棥弊鬀_右突,一會兒跳到小雞側面,準備打“雞媽媽”個措手不及;一會兒又迅捷地繞到后面揪住了落單的“小雞”。“雞媽媽”警覺無比的看著“老鷹”,立刻召喚小雞們“你撕一爪,我踢一下”的向“老鷹”攻擊。終于,“老鷹”寡不敵眾,狼狽的放下小雞逃跑了。校園里頓時充滿了歡聲笑語……

  這就是我們環(huán)境舒適,師生同樂的校園,我愛這美麗的校園!

美麗的校園作文11

  我愛我的學校,它既美麗漂亮,又是我們學習知識的殿堂。

  一進校門映入眼簾的是那美麗的四層教學樓,教學樓上刻著八個大字“勤奮、守紀、誠實、健美!边@就是我們的校訓,它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,小巧玲瓏的傳達室在大門的右邊。往前走就是我們的操場,操場上有一片小竹林,我們就像竹子一樣茁壯成長,堅韌挺拔。操場正中間有足球場,足球場旁有單雙杠,還有兩個籃球架,籃球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)正在期待著,期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,與它一起享受投入后的喜悅。

  操場的右側是教學樓。教學樓有同學們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動物角;三樓有計算機房;四樓有音樂教室。我們的教室在二樓。走進教室,左邊放著電視機和學習工具,旁邊有幾扇窗戶,窗戶上的玻璃擦得干干凈凈的,陽光從窗外射進來,把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅,教室的右邊墻上有同學們精心設計的.板報,板報的下方有我們的圖書角。同學們,在寬敞明亮的教室里,聚精會神地聽老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。

  啊,校園!你真美麗,你不僅讓我們學習到知識,更教育我們如何做人。

美麗的校園作文12

  我的學校是一個美麗的地方,那里鳥語花香,綠樹成蔭。今日,我就帶著你去看看吧!

  走進學校的大門,第一眼看到的是操場。操場中間是用水泥鋪成的場地。水泥地外圍是紅色的塑膠跑道。課間活動的時候,我們能夠在那里運動、嬉戲、玩耍。

  在操場的東面是一棟氣派的教學樓。它的墻壁是白色的,還穿著一件白底暗花的墻裙。在教學樓的周圍還擺放著一盆盆鮮花,給學校增添了許多生機和美麗的色彩。我們的教學樓有三層,里面有實驗室、多媒體教室、音樂室……我們坐在寬敞明亮的.教室里,朗朗的讀書聲和輕快的歌聲不時地從教室里飛出來。

  操場的北面還有一個美麗的小花壇。有嬌艷的月季花、清香淡雅的梔子花、金燦燦的太陽花……它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞、黃的賽金。它們的姿態(tài)也不一,有的昂著腦袋,像正沖著太陽微笑;有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的婷婷玉立,像高貴的公主。勤勞的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都趕來湊熱鬧了,在花叢中翩翩起舞。

  操場的西面還有升旗臺。它的長方形的底座是紅色的大理石砌成的,下頭還有一級級的臺階,外面有欄桿。旗桿的材質是不銹鋼的,聳立在升旗臺正中間,直插云霄。每到星期一早晨,全校的同學們就穿著整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾來到操場上,應對紅旗,莊嚴敬禮。看著那冉冉升起的紅旗,一種自豪感便油然而生。

  這就是我的學校,這就是我美麗的學校,我們在那里學習,在那里游戲,在那里渡過幸福的童年。

美麗的校園作文13

  我的校園里有許許多多的花,所以我叫它“百花園”。

  校園里有菊花、桂花、杏花、桃花、山茶花……清風拂過,美麗的花兒們在風中歡快的點頭。

  春天,迎春花在溫暖的陽光下點頭,它散發(fā)著陣陣清香,迎來了正在唱歌的小鳥,還有緩緩解凍的小河。

  夏天,荷花在池塘里盛放,粉紅色的花瓣層層疊疊分外好看,一旁碧綠的荷葉上有著銀光閃閃的'露珠,它們一起妝點著校園美麗的夏天。

  秋天,菊花、桂花花團錦簇,它們有紅色、白色、黃色……每當一陣風路過,它們就會像樂隊指揮一樣,指揮者小鳥唱歌“嘰嘰、喳喳……”。不久,布谷鳥也加入了樂隊“布谷、布谷……”

  冬天,梅花鋪上了一層白霜,但它依然勇敢的屹立在寒風中,陣陣香氣飄進了我們的鼻子里。

  我和同學們都喜歡這四季的校園美景。春天,我們可以在花叢中捉迷藏;夏天,我們可以在池塘邊玩耍;秋天,我們可以在落葉中奔跑;冬天,我們可以戴好帽子、手套、圍巾,穿上棉襖打雪仗……多么美好的校園時光!

  我們班的教室現(xiàn)在從一樓搬到了三樓,再也不能抬頭就看見我的“百花園”了,我非常傷心!

  我喜歡這美麗的校園,你們喜歡我的校園嗎?

美麗的校園作文14

  在美麗的甘棠湖畔,有一所百年名校,她就是我的學校——九江小學。

  走進校園,映入眼簾的是希望之星,它是一個雕塑,雕塑的底部是一個正方體的底座,上面寫著“今天我以九小為榮,明天九小以我為榮”。雕塑的頂端有一大一小兩個圓球,圓球周邊圍繞著一顆顆閃閃的五角星。

  再往里走,便是一個寬闊的操場,操場是運動健兒的搖籃,也是同學們嬉戲玩耍的樂園,我常?匆娪写蟾绺鐐冊诓賵錾咸咦闱颉

  操場的左邊有一個花壇,花壇里的花五顏六色,有紅的`、白的、紫的、粉紅的等等。花壇上面飛舞著許多蝴蝶,它們好像把花壇當作舞臺,在上面跳起舞來了。花壇旁邊種了許多樹,有松樹、楊樹、酸棗樹……

  花壇后面是國學長廊,那里有許多名人簡介,例如:孔子、杜牧、陶淵明……國學長廊正中心有一棵高大的松樹,它有“千年不朽”的美稱,即使到了冬天,其它的樹枯萎了,可是他還在那里挺拔地生長,我們要學習它那不屈不饒的精神。

  下課鈴響了,同學們有的在看書,有的在玩游戲,還有的在跳繩……

  學校,是一塊圣地,只要學習認真刻苦,你就可以得到一塊塊學習的金子。

美麗的校園作文15

  校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂和競爭。是未來生活的起點。

  溫暖的校園,溫暖的家?,路兩邊的樹,都是實習的保安,挺立著。風吹過,樹向你招手。看,那棵樹又高又壯。說高也不過分。它的樹梢都快碰到二樓的窗臺了。說厚了很神奇,兩個孩子都抱不動。一陣風吹來,樹葉嘩啦啦,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

  美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,可愛的花朵在校園里隨處可見。微風吹過,陣陣花香拂過我的臉龐。它是那么的柔軟,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍門后,臉上都能聞到花香。太香了!看,有一朵元爺?shù)幕ǎ∮刑一、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花,五顏六色,顏色各異,花壇上的花更是顏色各異。

  本土學者。一句問候,一句溫暖的問候,一個燦爛的笑容,一個親切的`點頭,就能讓學校充滿和諧與溫暖。普通的學校,普通的老師,造就了不平凡的學生,不平凡的阿姨,普通的我們,造就了不一樣的情懷,讓校園充滿了愛!

  啊!溫暖的童星,我美麗的家!

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