美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)一圈有200多米，在去年學(xué)校操場(chǎng)上有了假草坪，綠油油的，跟真的小草長(zhǎng)得一模一樣，只是不會(huì)枯萎。我們的'塑膠跑道，摔下去不會(huì)很疼，草坪上有足球門(mén)，旁邊還有許多體育設(shè)施，一下課這里就成了我們的樂(lè)園！

　　操場(chǎng)對(duì)面是我們的教學(xué)樓，我們教學(xué)樓叫和美樓。有六層，一、二、三樓是教室和辦公室，四樓是多功能廳和階梯教室，五樓是表演大廳。聽(tīng)六年級(jí)的哥哥說(shuō)六層是一個(gè)神秘的地方，沒(méi)有學(xué)生去過(guò)。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到了一個(gè)我們女生下課最喜歡的地方，我叫它“仙境園”郁郁蔥蔥的大樹(shù)很茂密，樹(shù)下有一排長(zhǎng)椅，夏天我們?cè)跇?shù)下乘涼，沿著彎彎的石子小路，就來(lái)到了一個(gè)大花壇邊，花壇里面鮮花盛開(kāi)，花有很多種類(lèi)，比如：玫瑰花、菊花、桂花、紅月季，還有許多五顏六色的小野花。

　　你們喜歡我的校園嗎？我愛(ài)我的美麗校園。

美麗的校園作文2

　　在我們的校園里，有一座鮮花朵朵爭(zhēng)奇斗艷的探索園，那里面有孔子像，小魚(yú)池，有一棵大樹(shù)，地上仿佛還流淌著山草和野花的香味。

　　探索園的小魚(yú)池，里面的魚(yú)五顏六色的，紅的，白的，黃的和橘色的都有，有的在游來(lái)游去，有的在比賽游泳，有的到處亂竄，還有的好像在玩舌頭剪刀布，總之小魚(yú)們都是各玩各的。

　　在魚(yú)池的旁邊，有一片花的長(zhǎng)江，那里蝴蝶和蜜蜂正在采花粉，小鳥(niǎo)在那里唱著美妙的歌曲，不知道是不是蟈蟈在那里嘰嘰喳喳的叫著，有可能在說(shuō)：“我一定是最厲害的，我肯定比小鳥(niǎo)唱的還好聽(tīng)！”

　　大樹(shù)爺爺聽(tīng)到了聲音，笑了笑，又安靜了。

　　我差點(diǎn)忘了，還有孔雀園，孔雀園那里還有幾只非常漂亮的孔雀，孔雀身上的羽毛特別的.漂亮，有藍(lán)的，黃的，綠的，顏色五彩繽紛，當(dāng)然，最漂亮的就是孔雀開(kāi)屏的時(shí)候，孔雀開(kāi)屏之后，它的尾巴就像一把完全打開(kāi)的扇子一樣，漂亮極了，就像童話里的孔雀。科學(xué)告訴我們，只有雄孔雀才會(huì)開(kāi)屏哦！據(jù)我所知，它們?cè)诳兹笀@里開(kāi)心地生活了好多年了。

　　介紹了這么多，這就是我們學(xué)校美麗的探索園，我真的很喜歡。

美麗的校園作文3

　　大家一定很想知道我的校園長(zhǎng)什么樣吧！下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的校園吧！

　　一進(jìn)校園，我就看到小徑旁的綠化帶，里面有五彩繽紛的花朵，紅的，白的，黃的，黑的等等，紅的花像玫瑰大大的，紅紅的；黃的像菊花，黃黃的，但是太小了，這些花香得讓人陶醉在其中，花有的小得像手指甲，大的`像手掌，這就是我們校園里小徑旁的綠化帶。

　　下面就是教學(xué)樓了，一棟棟樓像幾個(gè)高大的巨人在保護(hù)著我們，我的教室在二樓，一間間的教室透射的陽(yáng)光，照在我們不大不小的臉頰上，讓我們感到很溫暖，我的教室有整整齊齊的桌子擺在地上顯得我們班非常的整潔、干凈。

　　接著就是綜合辦公樓，綜合辦公樓有四層，第一層是給音樂(lè)社團(tuán)用的，第二層是給書(shū)法社團(tuán)用的，第三層是給英語(yǔ)社團(tuán)用的，第四層當(dāng)然是給美術(shù)社團(tuán)用的，當(dāng)然也是我的社團(tuán)，我的社團(tuán)是衍紙社團(tuán)，專(zhuān)門(mén)用套裝里的工具做成各種各樣美麗的畫(huà)，特別的美。

　　這就是我的校園，美麗的校園，我喜歡它。

美麗的校園作文4

　　我的校園無(wú)比美麗，校園里有很多的樹(shù)，銀杏樹(shù)、香樟樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)……就像一片大森林！

　　春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里悄悄探出了頭，欣賞著美麗無(wú)比的世界。小花綻開(kāi)了笑臉，在大地媽媽的身上跳起了舞。筆直的大樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了嬌嫩的小樹(shù)葉，春姑娘給學(xué)校換上了一件碧綠的新衣裳。

　　夏日炎炎，滿(mǎn)園的大樹(shù)蔥蔥蘢蘢，樹(shù)葉密密層層。下課鈴聲一響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)嗖、嗖、嗖的，都像離弦的.箭一樣快步跑到樹(shù)底下乘涼去了。

　　秋風(fēng)送爽，桂花樹(shù)里飄來(lái)陣陣幽香，銀杏樹(shù)、楓樹(shù)葉都漸漸開(kāi)始變黃了。銀杏樹(shù)葉就像一把把金黃的小扇子，秋風(fēng)吹過(guò)，從高高的樹(shù)枝頭飄落，好像在給學(xué)校扇風(fēng)，要給燥熱的校園降降溫呢！楓樹(shù)葉子就像一枚枚郵票，飄啊飄啊郵來(lái)了秋天的涼爽。

　　冬天來(lái)臨，樹(shù)葉都掉光了，樹(shù)枝光禿禿的，筆直的樹(shù)干挺立寒風(fēng)中，像校門(mén)崗?fù)ど险緧彽氖迨逡粯邮刈o(hù)我們的校園。

　　美麗的校園，我愛(ài)你！

美麗的校園作文5

　　我去過(guò)椰林叢叢的海南，去過(guò)小橋流水的江南，也到過(guò)山清水美的陽(yáng)朔，但是，我覺(jué)得最美的地方，還是我們的學(xué)�！�—一機(jī)三小。

　　一機(jī)三小建于1960年，位于包頭市青山區(qū)自由路15號(hào)，學(xué)校占地面積為12750平方米。寬敞整潔的校園里，有一位偉大的“母親”——-山楂樹(shù)。山楂樹(shù)為什么是母親呢？別急，聽(tīng)我給你講講“她”的故事吧！

　　春天，“她”一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)滿(mǎn)潔白的小花，給我們帶來(lái)了一絲芳香的氣息。夏天，“她”枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，像一把綠色的、茂密的大傘，給我們遮擋火辣的太陽(yáng)，我們，在樹(shù)蔭下快樂(lè)地玩耍、游戲。秋天，我們留不住的'是葉姑娘的青春年華，留下的卻是“她”掛滿(mǎn)枝頭紅紅的果實(shí)，和空氣中酸甜的味道。冬天，漫天飛舞的雪花給“她”換上了潔白的新裝，給我們帶來(lái)新的希望。風(fēng)爺爺吹走了“她”的中年時(shí)期，但吹不走的是“她”對(duì)我們的愛(ài)�！八�”一天一天地變老，我們卻在“她”的呵護(hù)中逐漸成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)潔凈美麗的學(xué)校，更愛(ài)那棵母親似的山楂樹(shù)！

美麗的校園作文6

　　我們的校園美麗無(wú)比，一年四季美如畫(huà)。

　　春天到了，同學(xué)們脫掉那厚厚的棉襖，樹(shù)木抽出新的枝條，地上的花花草草再次探出頭來(lái)，左晃右晃向我們打招呼，同學(xué)們?cè)谛�園里盡情地享受著春天的氣息。

　　夏天，火球般的太陽(yáng)照在大地上，把地面烤得滾燙，知了在樹(shù)上直叫喚，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”小草熱得發(fā)黃，垂頭喪氣的'，好像快受不了啦，教室里的電風(fēng)扇開(kāi)得很猛，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書(shū)。

　　秋天，金風(fēng)送爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，讓世界的萬(wàn)物都有所變化。瞧，我們校園的樹(shù)葉顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，還有的如火焰般的紅，真像一幅美麗的油畫(huà)。

　　冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物；它，雖沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)，但它只是默默不語(yǔ)地給我們帶來(lái)了陣陣歡笑，如同學(xué)們那顆純潔無(wú)瑕的童心，在寬闊的操場(chǎng)上盡情的奔跑、歌唱。

　　啊！我們的校園充滿(mǎn)了美麗，充滿(mǎn)了歡笑，我愛(ài)美麗的校園。

美麗的校園作文7

　　當(dāng)每天的第一縷霞光灑向大地，我們小學(xué)生背著可愛(ài)的書(shū)包，踏著輕快的步伐，哼著美妙的歌曲，從萍鄉(xiāng)每一個(gè)角落匯聚到美麗的校園——萍師附小。

　　春天美麗的鮮花，競(jìng)相開(kāi)放，花兒露出了可愛(ài)的.笑容，紅的似火，白的似雪，黃的似金，紫的似霞……小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎回到這美麗的校園�！�

　　夏天，綠樹(shù)成蔭，跑道旁那一排梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)難得的清涼，微風(fēng)吹拂，一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉像一面面輕輕擺動(dòng)地扇子，給正在樹(shù)下上體育課的小朋友們送去陣陣的清涼，又像一只翩翩起舞的蝴蝶為正在樹(shù)下寫(xiě)生的小朋友們喝彩加油。

　　秋天，紅葉似火，飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了件大紅的衣裳。叮零零……下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跑步，到處都是歡聲笑語(yǔ)，這是秋天最美的樂(lè)曲。

　　冬天，雪白一片，銀裝素裹，樹(shù)白了，花白了，草也白了，猶如給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。操場(chǎng)上有人在打雪仗，有的人在欣賞這美麗的風(fēng)景。

　　這就是我們美麗的校園，一所充滿(mǎn)生機(jī)與活力的校園。它就是我心中最美好的地方。

美麗的校園作文8

　　我喜歡泰州的泰山公園，我喜歡泰州的人民公園，我更喜歡泰州的鳳凰小學(xué)。

　　春天的鳳凰小學(xué)是美麗的，小草長(zhǎng)出了嫩芽，小花開(kāi)出了美麗的花朵，花朵的顏色也很多了！有紅色的，有黃色的，有粉色的，還有藍(lán)色的，像一個(gè)在地上的彩虹。小動(dòng)物們也開(kāi)始了活動(dòng)。我們把校園看成學(xué)習(xí)的地方，小動(dòng)物們把校園看成家。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谖覀冃�園一層一層樓的屋檐下搭窩。才開(kāi)始我的同學(xué)們問(wèn)老師能不能把學(xué)校的燕子窩拿走，可是后來(lái)，我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校的小草上面的蟲(chóng)子都不見(jiàn)了。

　　夏天的鳳凰小學(xué)里是炎熱的，小朋友們都在教室里吹著空調(diào)，吹著電風(fēng)扇，一到體育課的時(shí)候老師和同學(xué)們都沒(méi)上課，就在下面的蔭涼出躲太陽(yáng)。我們學(xué)校的荷花池里的荷花也開(kāi)了，美麗極了。

　　秋天的鳳凰小學(xué)是熱鬧的。小朋友們的衣裳也多了，小朋友們有的.在跳皮筋，有的在跳繩，還有的在蕩秋千，真是熱鬧非凡。

　　冬天的鳳凰小學(xué)是安靜的，因?yàn)樾�園里面下雪了，我們都在家里。

　　我愛(ài)我這個(gè)美麗的校園，這校園真美好呀！

美麗的校園作文9

　　我們的校園很美麗的，每個(gè)季節(jié)都有它們自己的魅力。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。

　　夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，校園里的.各種顏色的花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。

　　秋天是涼爽的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，但校園了的花兒卻枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁哪菢拥纳鷻C(jī)勃勃；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑，臉上露出燦爛的笑容。

　　冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。啊，真漂亮！

　　這就是我的美麗的校園，我愛(ài)我美麗的校園！

美麗的校園作文10

　　我的校園，是一個(gè)美麗的校園。那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天寒風(fēng)凜冽。

　　春天的校園，下著蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨就像一把把鑰匙，它把花苞打開(kāi)了。細(xì)雨過(guò)后，到處都是綠色的植物，就像綠色的海洋！花叢里有各種各樣的花，有白的、紅的.、綠的、藍(lán)的，就像一只美麗的蝴蝶。

　　夏天的校園，草叢非常茂密。到處都是光明，就像有三個(gè)太陽(yáng)。夏天，上體育課的時(shí)候，我們就會(huì)去寬闊的操場(chǎng)上跑兩圈，跑完步就會(huì)自由活動(dòng)。同學(xué)們，有的去操場(chǎng)的南面打乒乓球；有的在玩小游戲；有的在打羽毛球；還有的在比誰(shuí)跑得快，還一些人在樹(shù)下乘涼！

　　秋天的校園，是金色的，葉子掉落下來(lái)，就像換上了金色的地毯，秋天就像一只小黃蜂！

　　冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，會(huì)打霜，草地上到處都是一點(diǎn)一點(diǎn)的小冰，就像一個(gè)大海里，有一只只小魚(yú)。

　　我的校園是一個(gè)美麗的校園！那里是我學(xué)習(xí)的園地，我愛(ài)我的校園！

美麗的校園作文11

　　我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)通堂，在1號(hào)樓中間，有著我們的校徽和一行字：求真、尚美、進(jìn)取。�；丈嫌幸欢淠久藁ê蛶讞l水紋，這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在�；盏恼�下方，有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型，在陽(yáng)光下，金光閃閃，金種子是一顆向日葵種子，金種子的英文名為：sun fiower seed；下面有一個(gè)水池，里面養(yǎng)著魚(yú)和水草；金種子象征著：教育功能為“點(diǎn)石成金”，指人接受了良好的教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良才。

　　學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是師生學(xué)習(xí)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的'土壤里，不久的將來(lái)，這些種子將會(huì)開(kāi)花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水，一代一代傳下去�？粗�這個(gè)金種子塑像，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng)，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。

美麗的校園作文12

　　我的校園很美麗，它位于滎陽(yáng)市富民路與汜河路交叉口。

　　在校門(mén)口就能看見(jiàn)金黃色的幾個(gè)大字“滎陽(yáng)市第八小學(xué)”，旁邊還有我們的保安叔叔一直在默默的守護(hù)我們。

　　踏入校園，映入眼簾的是三幢建筑。中間是五層高的綜合樓，與它相連的是兩幢四層高的教學(xué)樓。橫著看，它們像“工”字形。這時(shí)，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從教室傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲。

　　進(jìn)入綜合樓大廳，首先看到了“時(shí)代擔(dān)當(dāng)”四個(gè)大字。這里是八小的文化館。大廳里有一張張優(yōu)秀老師的照片，一幅幅栩栩如生的山水畫(huà)和漂亮的`字畫(huà)……這里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意。

　　隨著香味我們來(lái)到了小花園，看到了五顏六色的花，有白色的、紅色的、粉紅色的、真是好著極了！

　　往后走就來(lái)到了我們的操場(chǎng)。首先看到了國(guó)旗臺(tái)，國(guó)旗在陽(yáng)光下，顯的莊嚴(yán)而神圣。學(xué)校的操場(chǎng)最顯眼了，紅綠相間，綠色的草坪是足球場(chǎng)，紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，像一條腰帶似的環(huán)繞操場(chǎng)。旁邊還有籃球場(chǎng)、乒兵球臺(tái)，這是屬于我們的歡樂(lè)海洋。

　　美麗的校園，伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文13

　　校園，是每一個(gè)人心中的天堂；校園，是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方；校園，更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。我的學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。

　　春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋，小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜，小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　夏天，校園里烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球。上體育課的.時(shí)候，小朋友出了一身汗，像淋了雨似的。

　　秋天，校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書(shū)包，走在校園的小路上，樹(shù)葉就落在我的頭上。

　　冬天，校園里寒風(fēng)刺骨，小朋友們都穿上了棉襖。下課了，小朋友們都不想去外面玩。因?yàn)橥饷嫣�冷了�?/p>

　　學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園作文14

　　我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，九個(gè)鎦金大字，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光。

　　剛進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的當(dāng)然是那香氣撲鼻的花壇了。花壇的正中間有幾朵紫色的花，微風(fēng)吹過(guò)，香氣就撲鼻而來(lái)，讓我的`心情一下子就放松起來(lái)�；▔�周?chē)�種著深紅色的鳳仙花，就像一位羞紅了臉的小姑娘，正望著我們呢！

　　花壇的左邊，就是我們的操場(chǎng)了。下課了，同學(xué)們就像一匹匹脫韁的野馬，朝操場(chǎng)跑去。他們有的在草叢中踢足球，有的在跑道上比賽跑步，還有的在跳繩呢！

　　走出操場(chǎng)，繞過(guò)小花壇，就來(lái)到了美麗的天景花壇�；▔�中間有一個(gè)水池，水池中有兩座假山，一高一矮，就像是一對(duì)母女。假山上有一塊很像牛的石頭，下面還有一叢草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一頭牛，正津津有味地吃著草一樣。假山上還有一只四腳朝天的“貓咪”，有趣極了！

　　水里還有幾條小金魚(yú)，它們時(shí)不時(shí)地越出水面，好像在給我們表演呢。有的小魚(yú)游到小橋下，好像在乘涼呢；有的在水里悠閑地游著，似乎是在享受一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光。

　　水池周?chē)�種了幾棵桂花樹(shù)，秋天到了，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵金黃色的桂花。微風(fēng)吹過(guò)，桂花就飄下來(lái)了。就像是下了一場(chǎng)桂花雨。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園！

美麗的校園作文15

　　開(kāi)學(xué)第一天，我背著新書(shū)包，回到校園上學(xué)。我踏著清晨的腳步，一路上，一群小燕子在空中飛舞，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……

　　走進(jìn)校門(mén)口，我們可以看見(jiàn)一幢大樓，是行政樓。穿過(guò)寬寬的連廊，我們看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的水池。水池中間有一座比人還高的假山，水池的水清澈見(jiàn)底，還有一些小魚(yú)在水里嬉戲玩耍。繞過(guò)水池，我們就來(lái)到了教學(xué)樓，可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，走上樓梯，我們來(lái)到二號(hào)教學(xué)樓二樓，走進(jìn)教室，我們看見(jiàn)了許許多多的課桌和椅子，還有一面大投影儀屏幕，潔白的墻壁，金黃的'地板。走出教室，放眼西望，就是寬闊的操場(chǎng)，紅紅的塑膠跑道，綠油油的草坪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的在跑步，有的在踢足球，還有的在打籃球……盡情玩耍。

　　我們的校園美不美？我真想一直呆在校園里，可是我快畢業(yè)了，我要珍惜在這里的時(shí)光。

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