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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-11-15 15:44:41 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們學(xué)校名叫石塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是一座擁有百年歷史的名校,它不僅歷史悠久,而且景色優(yōu)美,我來給大家介紹一下。

  我們學(xué)校有非常高大氣派的大門,“厚德,博學(xué),篤行,至善”,幾個(gè)大字,是我們的校訓(xùn)。學(xué)校里面有一座孔子石像,記得三年級(jí)時(shí)我們學(xué)過一篇課文《孔子拜師》,孔子這么一位學(xué)識(shí)淵博的圣人都要拜師,我們小學(xué)生更要踏實(shí),虛心地學(xué)習(xí)。學(xué)校里還修建了一座長(zhǎng)城模型,很逼真,我情不自禁地想起了第17課《長(zhǎng)城》這篇課文,它表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)城的熱愛之情。校園里有好幾座高大的教學(xué)樓,漂亮的花園,葡萄架,寬闊的操場(chǎng)。這樣美麗的校園,四季風(fēng)景都不同。

  春天,校園里的小草從地下鉆出來,呼吸著新鮮的空氣。樹木抽出了綠芽,花兒也在風(fēng)中盡情地飛舞。花園里的花慢慢地全開了,像一片花的.海洋。這些花朵有黃色,紅色,白色,各種顏色。有的昂首挺胸,面如貴玉;有的低頭冥想,仿佛正在思考的小學(xué)生;有的長(zhǎng)得老高,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)花園的戰(zhàn)士。

  夏天很熱,學(xué)生們都換上了背心短褲。校園里綠樹成蔭,室外有金燦燦的陽光。下學(xué)時(shí),路邊賣冷飲的小店擠滿了人,許多學(xué)生在吃冰棍,喝飲料,比菜市場(chǎng)還熱鬧。

  秋天到了,樹下有許多落葉。許多學(xué)生撿樹葉當(dāng)扇子玩,還有的收集樹葉做書簽。這些樹葉有的紅的像燃燒的火苗,有的黃的像發(fā)光的金子。小草也漸漸地變黃了,草的生命力很頑強(qiáng),這讓我想起了詩人白居易那首有名的詩:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  冬天終于來了,下過雪后,冰雪覆蓋了整個(gè)校園,像是一片銀子地。花園里落了一層像羊毛般一團(tuán)團(tuán)的雪,池子里全結(jié)了冰,花兒全凋謝了。好多樹木下方圍上了一圈圈麻繩,是給樹木保暖用的。只有松樹仍然挺著胸,仿佛在說:“看我多酷”!Yes,it"sverycl!

  這就是我們美麗的校園,不管春夏秋冬,我都一樣熱愛她。

美麗的校園作文2

  “嗡,嗡”,小蜜蜂又飛到了我們學(xué)校,它為什么每天都喜歡來呢?

  你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個(gè)不停,它們飛到了“水文軒”,飛到了“火景菀”,一會(huì)兒又在“土本堂”,這會(huì)兒停在了“木尚坊”和“金石閣”,小蜜蜂飛過的足跡正是我們學(xué)校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園啊!

  一進(jìn)入學(xué)校就會(huì)看見“木尚坊”,這是一個(gè)讀書長(zhǎng)廊,一天到晚書聲朗朗。它其實(shí)是一個(gè)用木頭做的小亭子,抬頭向上看,你會(huì)看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句,“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。

  順著“木尚坊”往前走就會(huì)看到“金石閣”三個(gè)大字?吹竭@個(gè)名字你不會(huì)以為這里真是用金子做的吧?其實(shí),它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉,陽光下閃閃的,看上去真的如黃金一般!石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸,潛移默化的'告訴了我們一些道理。二三年級(jí)有時(shí)間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌,大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個(gè)膽大的同學(xué)還踩著石頭跳到石板上,還咧著巴說:“快來追我呀”。

  往前走幾十步就是“水文軒”,這是一個(gè)里外兩層的半圓形水池,池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型,水瓶中源源不斷的水噴射而出,水中暢游著一條條小魚,這讓我想到了一個(gè)成語“滴水石穿”。

  “水文軒”的后面是“土本堂”,這里雕刻的是愚公移山的情景,人物雕刻栩栩如生,整個(gè)故事仿佛就在眼前發(fā)生,讓我知道了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的道理。

  在“土本堂”的右邊就是學(xué)校最顯眼的地方——操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見主席臺(tái)上有三把熊熊燃燒的火炬,這就是學(xué)校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方,這里有我們最多的歡聲笑語,在這里我們盡情揮灑汗水頑強(qiáng)拼搏,這里是我們忘記煩惱的地方,這里是我們最快樂的地方。

美麗的校園作文3

  我們的學(xué)校坐落在府南小區(qū)的最中心。那里一年四季環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景迷人,是個(gè)可愛的地方。

  春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了,校園穿上了綠色的新裝,道路兩旁的柳樹發(fā)出了碧綠的嫩芽。上課了,教室樓里書聲瑯瑯,操場(chǎng)上靜悄悄的;下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥沖出教室,奔向操場(chǎng),小伙伴們?cè)诩t色的`跑道上跑步,在綠色的草坪上盡情嬉戲,玩耍。

  夏天到了,我走進(jìn)校門,“厚德博學(xué),求真創(chuàng)新”這八個(gè)大字首先映入了我的眼簾,它在驕陽的照射下更加金光閃閃。高高的五星紅旗在校園上空隨風(fēng)飄揚(yáng)。柳樹綠樹成蔭,為我們撐起一把把綠色的遮陽傘,我們?cè)跇涫a下乘涼,學(xué)習(xí)。

  一場(chǎng)秋雨,校園舒舒服服的洗了澡,變得煥然一新。到了夜晚,燈光下的校園更加迷人了。五彩的霓虹燈照映著校園,燈光倒映在雨水中,美麗極了。

  天空中下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,學(xué)校就穿上了雪白的棉衣,松樹和柳樹穿上了白棉襖,大地媽媽蓋上了厚棉被。

  校園真美麗。∥覑畚业男@。

美麗的校園作文4

  我的學(xué)校坐落在江寧東山腳下,對(duì)面是美麗的天印廣場(chǎng),一條寬大的柏油馬路橫亙?cè)谛@的門前,校門口的右邊是大大的校名。走進(jìn)校園,處處鳥語花香,綠樹成蔭。校園內(nèi)新載的香樟樹與校門口那年老粗大的梧桐樹相映成趣。

  清晨當(dāng)陽光慢慢升起,金色的陽光就像理想舒展的翅膀,隨時(shí)準(zhǔn)備著起飛。這是一座可愛且美麗的校園。走進(jìn)校園,迎接我們的是一排嶄新整齊的聯(lián)排三幢中高年級(jí)教學(xué)樓,中間是寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的右邊也是三幢整齊的低年級(jí)教學(xué)樓。春天剛到時(shí),校園里就又新載了許多高大的銀杏樹,圍著操場(chǎng)的四周,雖然還打著“吊瓶”,但它還是展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在樹上追逐,動(dòng)聽的歌聲像是跟樹下進(jìn)入校園的.人們打著招呼,同學(xué)們愉快地追著,跑著……

  學(xué)校里有超級(jí)大的操場(chǎng),恐怕整個(gè)南京市找不出第二個(gè)這么大的小學(xué)哦!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央是寬大的足球場(chǎng),周邊圍繞的是環(huán)形塑膠跑道,有籃球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)……整個(gè)操場(chǎng)大的從這邊看不清對(duì)面同學(xué)的面容,升旗臺(tái)正對(duì)東方,每當(dāng)清晨,太陽冉冉升起時(shí),就是升旗的時(shí)侯,操場(chǎng)上有各年級(jí)近3000名同學(xué)在做操,那正是一道美麗而又壯觀的風(fēng)景。

  最引人注目的是全體跳繩,愉快的音樂,歡騰的同學(xué),每每吸引過路的行人停下腳步觀看。進(jìn)入教室,坐在寬敞的座位上,老師教學(xué)基本都是數(shù)字化,再也不用讓老師吸到討厭的粉筆灰了。教室里有書柜,每個(gè)同學(xué)都有物品柜, 后面還有書畫展示,花園一角,花開的時(shí)候,陣陣花香會(huì)融入到教室里,讓我們神清氣爽,學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境給我們?cè)鎏砹藷o限的學(xué)習(xí)樂趣。

  校園里最有生機(jī)的還要數(shù)我們這些學(xué)生。清晨,我們?cè)缭绲钠鸫玻跎奶,踏著歡快的腳步,走進(jìn)校園。我們就像太陽,把快樂和歡笑帶進(jìn)了校園;我們就像潮汐,給校園增添了無數(shù)珍奇。因?yàn)槲覀,校園成了一座活力四射的樂園。

  這就是我們的學(xué)校,一所充滿生機(jī)與活力的校園,我們?cè)谶@里愉快的讀書,鍛煉體魄,它是我們心中最美麗的地方。

美麗的校園作文5

  我已經(jīng)三年級(jí)了,在我的可愛的學(xué)校里生活了近三年,我愛我的學(xué)校。

  在我們美麗的學(xué)校大門前,刻著“民辦大一外國(guó)語小學(xué)”的銘牌。它有著金色的“皮膚”,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,漂亮極了!銘牌上的字是由畢業(yè)的學(xué)姐書寫的,筆鋒真是入木三分。

  大門就像大人一樣,每天迎送我們上學(xué)、放學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,穿過大廳,映入眼簾的是一個(gè)小水池,魚兒們總是歡快的在水中嬉戲,同學(xué)們可喜愛這個(gè)小水池呢!

  在小水池旁,有著郁郁蔥蔥的樹木、花草。每天清晨,小鳥們都會(huì)停留在樹枝上,給同學(xué)們唱歌。同學(xué)們聽后,都紛紛拍手叫好。

  再往里走,就能看見一間閱覽室。我們的閱覽室有2間房間,房間里放滿了書柜,書柜上整整齊齊地?cái)[滿了各種書籍,有漫畫書,有童話書,還有世界名著。每天中午,總有同學(xué)安靜地坐在閱覽室看書。

  再往里走,就能看見我們的.教室啦!我們學(xué)校一共有20個(gè)教室呢。站在不遠(yuǎn)處,就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  春天,鳥語花香,從音樂教室傳來陣陣的美妙歌聲。夏天,從游泳池里傳來同學(xué)們的歡笑聲。秋天,同學(xué)們踩著金黃色的葉子,咔嚓咔嚓,哎,這是什么聲音?原來是樹葉們表演的“交響樂”呢!冬天,偶爾會(huì)有雪花飄落下來,可同學(xué)們?cè)跍嘏慕淌依,一點(diǎn)也不覺得冷。

  學(xué)校是我們最好的搖籃。有了它,我才會(huì)懂得怎樣做人。有了它,我才會(huì)懂得更多的知識(shí)。有了它,我才能快快樂樂地長(zhǎng)大。

  我怎么能不喜歡我的學(xué)校呢!

美麗的校園作文6

  我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的'大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文7

  我們的校園是美麗的,我們的校園是溫暖的,大家都愛我們的校園!

  早晨,在太陽公公的溫暖下,我們伴著小鳥輕松悅耳的歌聲,蝴蝶婉轉(zhuǎn)的舞蹈,踏著矯健的步伐,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀石,上面刻著“尚和揚(yáng)善”四個(gè)大字。弘揚(yáng)善和文化,成就高尚德行少年,這不正是一個(gè)好學(xué)校所具備的嗎?底座上還擺放著五彩繽紛的`小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學(xué)的學(xué)生無窮的知識(shí)。景觀石兩旁是嶄新的教學(xué)樓。聽,老師耐心教導(dǎo)的教書聲;聽,同學(xué)們朗朗詠?zhàn)x的讀書聲。每一個(gè)音都成了動(dòng)聽的音樂,圍繞著學(xué)校;每一個(gè)字都成了美麗的音符,裝扮著學(xué)校。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都慌忙地陸續(xù)跑出教室。但是,在學(xué)習(xí)、寫字的時(shí)候一直陪伴著我們的好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般,美麗而優(yōu)雅。

  課間,同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓旁的書屋津津有味地讀著自己喜歡的書籍。秋天的銀杏樹,金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,仿佛下了一場(chǎng)黃金雨。朝氣蓬勃的太陽射來兩三方斜斜的陽光,半空中似乎呈現(xiàn)出一道道絢爛無比的彩虹。也許這就是神秘莫測(cè)的大自然,對(duì)那些愛讀書的孩子的饋贈(zèng)吧。一切都如同書的海洋,濃濃的書香布滿校園每一個(gè)角落。

  我愛我們的校園,因?yàn)檫@里的一切都是那么的美好!

美麗的校園作文8

  我的校園非常漂亮,大家都很喜歡它,但有個(gè)小花園一一紅領(lǐng)巾小農(nóng)場(chǎng),讓我留連忘返。

  春天來了,小草從土地里慢慢地鉆出來,昂著頭好奇地看著這個(gè)世界,花兒在小草底下悄悄地綻放,鳥兒們?cè)谥︻^歡快地歌唱,蝴蝶在一旁跳舞,花兒露出笑臉,歡快地說:“春天到了!春天到了!”一陣微風(fēng)吹過,一縷縷淡淡的清香在校園里彌漫開來,哦!原來是小花園的迎春花開了,它們?nèi)睃S燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片片小金葉。我不禁嘆道:“春天真美!

  夏天,小草生機(jī)勃勃的,在陽光的照射下,綠得仿佛像一塊翠綠的翡翠,花兒們長(zhǎng)得高過了小草,有紅的、粉的、黃的、藍(lán)的…五彩繽紛,顏色各異。許多小蜜蜂在花上開心的采著蜜,許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

  秋天,桂花開了。小米粒般的花朵一叢叢,一簇簇的,美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園里,像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯,到處都彌漫著花香,使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準(zhǔn)備過冬的食物。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。

  冬天到了。小草都枯萎了,花兒也謝了,雪花飛舞,大地只剩下白茫茫的.一片。突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭,花朵像剛剛出生的嬰兒一樣,粉粉的、嫩嫩的,顯得格外的紅,格外的美。這時(shí)的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?

美麗的校園作文9

  有人喜愛莊嚴(yán)的天安門的莊嚴(yán),有人喜愛威武雄壯的長(zhǎng)安城,有人喜愛風(fēng)景如畫的江南風(fēng)光……可我卻獨(dú)愛那平凡而又美麗的邾城一小。

  一走進(jìn)校門,眼前就是我們美麗的假山。從校門眺望著假山,它好像一棵迎客松,從上鳥瞰好像一個(gè)“凸”字型,真是“橫看成嶺側(cè)成峰”啊!走近一瞧,假山是由許多塊手掌那么大的石頭組成的,許多石頭合在一起,好像隊(duì)列整齊的軍隊(duì)。在假山上也有三只丹頂鶴,一只單腳站在假山上,金雞獨(dú)立,好像在聽候命令,準(zhǔn)備起飛;一只低著頭,好像很想嘗一口知識(shí)的源泉;一只閉著眼,好像陷入沉思。假山上也有一顆小樹苗,翠綠的小身子為假山增添著美麗。假山山頂上還有一個(gè)泉眼,當(dāng)假山干燥時(shí),好像在說:“我快熱死了!”這時(shí)水源由泉孔噴出“雨”來,它滋潤(rùn)了假山上的每一個(gè)事物,給假山帶來涼氣……我的校園真美,你把校園點(diǎn)綴得更美。

  突然,傳來一陣?yán)世实淖x書聲。我走近一瞧,原來是可愛的孩子們?cè)谄瘯鴰Ю锝柰陼,就大聲的朗讀起來,我嗅到了漂書帶里流露著書香,一本本書整整齊齊的擺放在書架上,走近一看,便會(huì)情不自禁地拿起一本書,高聲地讀起來,讓人陶醉在書香中,沉浸在書的世界里……我的'校園真美麗。漂書帶把校園點(diǎn)綴得更美。

  我們學(xué)校除了有美麗的假山和讓人陶醉在書香的世界的漂書帶,還有寬廣的操場(chǎng),干凈的林蔭道,高大的教學(xué)樓,古色古香的長(zhǎng)廊,威嚴(yán)的升旗臺(tái)……不信,你就來看看!

  我愛我的校園!我愛校園里的一草一木!我愛校園的朗朗讀書聲!這里充滿著生機(jī)與活力,這里培育著希望與未來!您真美!

美麗的校園作文10

  我們雙鶴小學(xué)是一座美麗的校園,校園的操場(chǎng)不是綠綠的草坪,也沒有寬闊的跑道,它就是一塊普普通通的綠色場(chǎng)地,但是卻很美,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  春天,操場(chǎng)上的花草樹木都長(zhǎng)出了嫩芽,露出了腦袋,看!它們正看著我們笑呢!燕子從南方飛回來了,站在教學(xué)樓上,飛到我們頭上,落到平房的煙囪上,多么可愛,多么美麗。

  夏天,樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密層層的,枝葉都把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了同學(xué)們向外望的.視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。蒲公英像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小姑娘,在操場(chǎng)上跳舞,狂歡,操場(chǎng)上好美啊!

  秋天,秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來,操場(chǎng)上的白楊和榆樹葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來,操場(chǎng)上就像鋪了一張地毯,地毯是金色的,地毯是輕翠的,踩上去“沙啦沙啦”地響,就像一首美妙的音樂。

  冬天,雪花漫天飛舞,樹上積滿了白雪。操場(chǎng)上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋,像是蓋了一層厚厚的棉被,寒冷的冬天多了一絲暖意。

  我們的校園是最美的,我愛你,我美麗的校園!

美麗的校園作文11

  我的校園在一個(gè)神秘的地方,春天花開,夏天綠樹成蔭,秋天黃葉稀少,冬天白雪覆蓋。

  春天悄悄地來了。進(jìn)校園第一眼看到的就是花壇;▔镉泻芏嗷,比如報(bào)春花、玫瑰、百合、杜鵑花、牡丹,還有樹上的菊花,真是五顏六色,五花八門。

  夏天,校園里的大樹成了草原的哨兵。下課后,學(xué)生們來到操場(chǎng)玩耍。過了一會(huì)兒,學(xué)生們玩累了,都躲在大樹下乘涼、休息、打牌,仿佛大樹成了學(xué)生們快樂的綠色花園。

  秋天慢慢來了,紅旗隨風(fēng)起舞。在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,我們敬禮,唱國(guó)歌譜寫.國(guó)旗也對(duì)我們微笑,燦爛的陽光偷偷溜走了。在明媚的陽光下,教學(xué)樓顯得更加明亮,上面寫著團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新等幾個(gè)字,讓我們快樂地學(xué)習(xí)。

  冬天來了,寬闊的.操場(chǎng)被雪覆蓋著。我們還穿上厚厚的新衣服。大叔爺爺也穿了厚厚的新衣服。我在校園的一個(gè)角落里拿了塊冰,跑去找同學(xué)。突然,冰消失了。我走到校園的一個(gè)角落,拿起一塊冰。現(xiàn)在我很小心。我對(duì)同學(xué)說:下雪了,來玩雪吧,我和同學(xué)。

  這是我們的校園。你為什么不來找點(diǎn)樂子呢?

美麗的校園作文12

  圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境,與朝鮮隔江相望。很多來圖們旅游的客人們見到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道:“好漂亮的學(xué)校。 钡易钕矚g的是我們學(xué)校的閱覽室。

  在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室,這里的裝修風(fēng)格卡通化,同學(xué)們都喜歡去那里看書。卡通式的書架上貼著大大小小的'動(dòng)物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室,就感覺進(jìn)入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書籍,有漫畫類、童話類、文學(xué)類、科技類……多到數(shù)不清。這些書像一個(gè)個(gè)士兵,整齊地站在書架上,等待著我們來閱讀。書上有趣的知識(shí)和無限的未知世界,仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛。每天中午同學(xué)們剛吃完飯,就迫不及待地跑到閱覽室翻書。他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、在書世界里飛翔,看閱覽室的魅力多大。

  馬克思說:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!边有半年我就要離開我心愛的母校了,我一定會(huì)珍惜在校園的時(shí)光,多讀書用知識(shí)武裝自己。

美麗的校園作文13

  我有一個(gè)美麗的校園,美麗的校園在冬天里最美麗。

  冬天來了,一場(chǎng)雪將我的校園遮蓋,在冰雪的裝飾下,我的校園又美出了一個(gè)新的高度。在雪的覆蓋下,校園更顯神圣了。

  開闊的操場(chǎng)鋪上了厚厚的一層雪花,教室里上課的我們?cè)缇桶茨尾蛔〉南胍鋈チ恕=K于在叮鈴鈴的下課鈴聲響起來的時(shí)候,等到老師走下講臺(tái),走出教室了后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼著來了操場(chǎng),踏進(jìn)了這個(gè)冰雪的世界。

  校園在我們這些活潑的學(xué)子身上更顯得美麗了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著,在雪地里玩耍著,我們滑著雪、堆著小雪人,校園的冬天是最美麗的。

  冬天的校園有著一種致命的吸引,校園的小樹林在冰晶的包裹下晶瑩剔透。好玩的同學(xué)們?cè)诹肿永锒哑鹆艘粋(gè)個(gè)小巧的小矮人,想著自己來創(chuàng)造出一個(gè)童話般的世界。心靈手巧的同學(xué)果真為校園打造出了一個(gè)童話,至于美麗的白雪公主則成了這個(gè)小樹林里最神秘的存在。因?yàn)檫@些小矮人們也都在尋找著美麗的白雪公主呢。

  美麗的校園里還是數(shù)同學(xué)們最美麗,一張張青春稚嫩的臉龐,一個(gè)個(gè)奔跑跳躍的身影,還有那純粹的歡笑,我的同學(xué)們就是校園里最靚麗的一道風(fēng)景線。

  此時(shí)操場(chǎng)上的同學(xué)們已經(jīng)玩嗨了,這片雪地也成為了同學(xué)們的'游樂園,他們穿著各種顏色的大棉襖,為這片白色的雪地帶來了歡悅的色彩。在我們玩得最高興的時(shí)候,沒想到,校園里的老師也參與了進(jìn)來,他們高大的身影對(duì)比一下我們這些小蘿卜頭,有一瞬間,我聯(lián)想到了誤入矮人國(guó)的大巨人。只不過,我的老師還算不上那個(gè)大巨人。

  美麗的校園里,有美麗的雪景,有美麗的同學(xué),還有美麗的老師。

美麗的校園作文14

  我的學(xué)校一小美麗無比,它的一年四季都有不同的美麗景色。尤其是操場(chǎng),是學(xué)校獨(dú)有的美景,也是我們學(xué)生的樂園。

  春天的操場(chǎng),四周都生機(jī)勃勃的,找來了色彩斑斕的'蝴蝶和勤勞的蜜蜂。引起了許多女孩的注意,有的女孩因?yàn)樽汾s蝴蝶,忽略了上課的鈴聲。男生喜歡在操場(chǎng)上打球、踢球、奔跑,偶爾有人追追蝴蝶。

  夏天來了,操場(chǎng)旁邊的梧桐樹長(zhǎng)出了茂密的葉子,投下一片陰涼,有三五成群的學(xué)生去樹蔭下面乘涼,只有幾個(gè)超級(jí)“足球迷”不顧烈日,在操場(chǎng)上踢球。去樹下乘涼的學(xué)生有的拿出了零食,一邊吃食物,一邊討論球賽。

  秋天悄悄地來到了操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊樹木的葉子都變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子都落了下來。像一只只飛舞的黃蝴蝶,同學(xué)們踩著枯葉子,發(fā)出了“咔嚓”的聲響,冷冷的秋風(fēng)趕不走跳繩的同學(xué)們的熱情,也趕不走飛起來的毯子。操場(chǎng)上依然是一片歡聲笑語。

  冬天,雪花飛舞。滿天的雪花像是給操場(chǎng)上鋪了一層層的白棉花。一下雪,同學(xué)們可高興了,下課了,同學(xué)們飛奔操場(chǎng),有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球。一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都通紅,但依然是讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。

  操場(chǎng),我們歡樂的天堂,你陪伴了我們一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見證了我們的歡樂。

美麗的校園作文15

  衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗,是全國(guó)文明校園。

  每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,就能看見裝滿了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里,還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹呢!有一次,葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池,我就開始使勁地挖呀挖,后來我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽光下閃閃發(fā)光,好看極了!

  每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看:哇!一個(gè)大棋盤呈現(xiàn)在我眼前。這個(gè)棋盤就像一塊正方形的湖,湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動(dòng)的,可是這盤棋的棋子,恐怕只有爛柯山的.仙人才能下得動(dòng)呢!

  每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí),都要經(jīng)過一座天橋。過了天橋,就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來是菱形的,里面還種著菱角,所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補(bǔ)成了圓形。菱湖的四周長(zhǎng)滿了仙氣飄飄的柳樹,四季常青的鐵樹和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子,碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時(shí),湖面上開著一朵朵美麗的“睡美人”,睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹”,這棵樹到了春天就會(huì)發(fā)芽,神奇吧!湖中時(shí)不時(shí)可以看見一條條紅鯉魚游來游去,它們?cè)阪覒虼螋[。

  啊!市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛美麗的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

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