美麗的校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文1

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。

　　進(jìn)入學(xué)校，你會(huì)看到一座高大的綜合樓，而綜合樓的前面，便是那美麗的噴池了。嫩綠色的小草坪環(huán)繞著噴池，小草坪上還盛開(kāi)著一些不知名的小花兒。噴池噴出的水柱高矮不一:矮的宛如一朵朵嬌小可愛(ài)的水蘑菇;高的，則好像一把把晶瑩剔透的水晶傘。噴池里的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒的一舉一動(dòng)都看得清清楚楚。噴池由兩個(gè)稍小的池子和一個(gè)較大的池子組成的，小池子代表無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，大池子則代表前途無(wú)限的學(xué)生。小池子默默地為大池子奉獻(xiàn)著宛然一只蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。在噴池的.旁邊，有一個(gè)大草坪，叫做同心園，其寓意是指老師和學(xué)生同心協(xié)力，共同建造我們學(xué)校美好的未來(lái)。同心園里有許多形象逼真的雕塑，有偎依在母親懷抱里的小鹿，有展翅欲飛的仙鶴，有生命頑強(qiáng)的仙人掌，還有......個(gè)個(gè)都像是真的一樣。

　　這就是我美麗的學(xué)校。

美麗的校園作文2

　　美麗的校園就是我們的快樂(lè)之家，在美麗的校園中，我快樂(lè)地讀書(shū)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門(mén)口時(shí)，一陣陣香氣就撲鼻而來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是校園門(mén)口的六棵桂花媽媽經(jīng)過(guò)雨滴的滋潤(rùn)已開(kāi)花了。

　　再跨進(jìn)校園幾步，花園式的內(nèi)操場(chǎng)就映入眼簾。六個(gè)花壇排列整齊，它點(diǎn)綴著我們的'校園。操場(chǎng)北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識(shí)。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫(huà)，正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示，在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂(lè)園。它充滿著朗朗的讀書(shū)聲，歡笑聲。

　　教學(xué)樓的左邊還有兩個(gè)小花壇，前面也有兩個(gè)花壇。每當(dāng)春天的到來(lái)，校園的花壇鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中，像無(wú)數(shù)小精靈在捉迷藏呢！看！小草妹妹正在大樹(shù)伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長(zhǎng)大。內(nèi)操場(chǎng)的前面是大操場(chǎng)，我們每天都在寬闊無(wú)比的操場(chǎng)上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體，有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)跳竹竿舞，有的同學(xué)練太極……

　　這個(gè)快樂(lè)之家，還有一個(gè)迷幻般的世界，就是小店旁的那個(gè)花園�；▓@里樹(shù)木郁郁蔥蔥，走進(jìn)樹(shù)林，有一個(gè)迷幻般的迷宮，讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭！花兒更美麗，草兒像害羞的姑娘，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑，春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫……

　　西邊花壇的前面，是圖書(shū)館。在那里，同學(xué)們可以博覽群書(shū)。汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)……

　　快樂(lè)之家，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

美麗的校園作文3

　　我已經(jīng)上小學(xué)3年級(jí)了，今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園吧！

　　我們學(xué)校的名字叫桃源小學(xué)，象征著桃李滿天下的意思。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)首先印入眼簾的是我們的教學(xué)樓，上面有8個(gè)大字“育人為本，追求卓越”。我們學(xué)校的校風(fēng)是：“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”。校訓(xùn)是：“立志、強(qiáng)身、堅(jiān)毅、一流”。在校門(mén)口墻上的鏡框里鑲著45個(gè)獎(jiǎng)狀，這些都是我們學(xué)校的榮譽(yù)！校門(mén)口還有幾棵小柏樹(shù)呢！

　　校園里有一個(gè)大花壇，花壇的周?chē)�有一圈小柏�?shù)，那些挺拔的小柏樹(shù)像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵保護(hù)著我們。多媒體教師的`旁邊有一片小竹林，它們的葉子翠綠翠綠的，微風(fēng)吹來(lái)發(fā)出沙沙的聲音，好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)。竹林旁邊還有一個(gè)小池塘，池塘里有許多小金魚(yú)，還有一只小烏龜呢！池塘里有幾片荷葉，每年的夏天，荷花都要開(kāi)一次。我們一下課最喜歡在這里玩了。

　　學(xué)校是我們學(xué)知識(shí)的地方，老師就像一把把金鑰匙，打開(kāi)我們心靈的窗戶，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里一天天進(jìn)步、一天天茁壯成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)我美麗的校園！

美麗的校園作文4

　　我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方，那里一年四季鮮花盛開(kāi)。

　　每當(dāng)春季來(lái)臨，教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開(kāi)了笑臉！象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香，擴(kuò)散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的'白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了，引來(lái)了無(wú)數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。

　　盛夏時(shí)節(jié)，操場(chǎng)邊的大合歡樹(shù)上的葉子開(kāi)始變得更繁茂了。到了6月，大合歡樹(shù)的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹(shù)仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。

　　秋高氣爽的10月，學(xué)校角角落落里的桂花樹(shù)上掛滿了黃色金色的花朵，整個(gè)校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹，桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”，它們好像在大聲訴說(shuō)著“秋天的校園真美��！”

　　料峭的冬日來(lái)臨了，學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了，黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過(guò)一般。它的怒放給寒冷的校園帶來(lái)了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。

　　我們的校園四季花開(kāi)真是一個(gè)美麗的地方！我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文5

　　我的校園十分的美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!

　　進(jìn)入校門(mén)一眼就看見(jiàn)一條綠化帶，蒼翠而挺拔的松樹(shù)屹立在路邊，正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，它們的葉子簌簌地飄落下來(lái)，那葉子 好似金色的小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔，然后又落在地上。樹(shù)上的葉子嘩嘩坐響 ，好像在歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園!

　　學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈，長(zhǎng)不到百米，但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過(guò)。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位，支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想：我親愛(ài)的老師不正像這條小路嗎?她們默默無(wú)聞的教授給我們知識(shí)，幫助我們做人的道理，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里翱翔，她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦、潔凈。星期一早晨我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，雄壯的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩，是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上做各種各樣的游戲，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)更使得操場(chǎng)上充滿了生機(jī)。上課時(shí)操場(chǎng)上十分寧?kù)o，好像在傾聽(tīng)我們朗朗的.讀書(shū)聲。

　　操場(chǎng)的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓，它們淡黃色的外衣，里面裝滿了我們的七彩夢(mèng)想。這就是我的學(xué)校，一座滿載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!

美麗的校園作文6

　　我的校園不僅是知識(shí)的海洋，還是孩子們的天堂，也是一張連綿不斷的畫(huà)卷。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一排鐵樹(shù)，它仿佛在張開(kāi)巨大的手臂，歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹(shù)，一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗，紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著：老師用手捧著地球，等著祖國(guó)未來(lái)的希望。

　　再往里走，是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹(shù)木，一排排大樹(shù)連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”，它象征著：老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪，有的還是花骨朵兒，有的盛開(kāi)了兩三片花瓣，有的盛開(kāi)了五六片花瓣，還有的`微微垂下來(lái)，仿佛笑彎了腰。

　　繞過(guò)花壇，便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影，因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹(shù)，那兒環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而且垂柳依依，讓人有如畫(huà)一般的美感。

　　如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎？

美麗的校園作文7

　　每當(dāng)走進(jìn)我們的校園，熟悉、溫馨便涌上心頭。

　　校園正值金秋時(shí)節(jié)，柏油馬路旁，兩排高大的梧桐樹(shù)相對(duì)而立，成千上萬(wàn)片葉子就像一只只黃中帶紅的小手，隨風(fēng)揮動(dòng)。馬路右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)�有各種各樣的樹(shù)，它們你挨著我，我挨著你，進(jìn)行著從嫩綠到碧綠，從金黃到雪白的四季變換。

　　每到下午下課鈴一響，同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)。足球隊(duì)的同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天；還有幾名打掃衛(wèi)生的.同學(xué)拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機(jī)與活力。

　　教學(xué)樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過(guò)，卻沒(méi)有忘記相互問(wèn)好，微笑示意。教室里，有幾名同學(xué)正在復(fù)習(xí)老師所教的知識(shí)，還有一些聚在一起討論著什么問(wèn)題，他們的臉上都洋溢著幸�？鞓�(lè)的笑容。

　　最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步，向下看，是那么一番別致，亭子、花草樹(shù)木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的畫(huà)卷；水池里的金魚(yú)，見(jiàn)到你后，就跟捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，圍著為公亭嬉戲，游活了這幅美麗的畫(huà)卷。水池旁的那幾棵梧桐樹(shù)和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓(xùn)。

　　在為公亭旁邊還有一片竹林，竹林中有一個(gè)木屋，名叫“梧桐書(shū)屋”，里面有幾個(gè)小書(shū)蟲(chóng)正在專(zhuān)心致志的讀書(shū)。在書(shū)屋旁邊還有一條紫藤架，進(jìn)入紫藤架，香氣撲面而來(lái)，這香味淡淡的，讓人百聞不厭。樹(shù)蔭下，有一片又嫩又綠的草坪，小草輕柔柔的，風(fēng)一吹就泛起層層波浪。

　　和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境，是友誼，是相互尊重的師生關(guān)系……我們?cè)谶@里放飛自己的夢(mèng)想，期待收獲的甜蜜。圖片

美麗的校園作文8

　　三年級(jí)的暑假過(guò)后，學(xué)校經(jīng)歷了翻天覆地的變化，比如在花池里建造了幾種風(fēng)格的建筑，在西墻上還建了爬山虎。我最感興趣的是西墻和北樓的爬山虎的變化。一個(gè)反映了環(huán)境之美，另一個(gè)反映了校園的文化之美。校園原本的西墻光禿禿的，墻壁也脫落了。現(xiàn)在不同了，因?yàn)槟抢锓N了一棵綠色的爬山虎。風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)蔓藤的葉子隨風(fēng)起舞，像一個(gè)美麗的女孩在風(fēng)中起舞。無(wú)風(fēng)時(shí)，它就像一幅畫(huà)卷。事實(shí)證明，很少有人愿意去西墻玩。自從綠色的爬山虎誕生以來(lái)，那里有越來(lái)越多的人，三人一組，五人一組，指著爬山虎，說(shuō)著他們對(duì)爬山虎的愛(ài)。不僅西墻變了，北方的教學(xué)樓也變了。講臺(tái)后面的墻上刻著指南針、日晷和論語(yǔ)，都是土黃色的，散發(fā)著濃郁的古老氣息�？�，這是我們美麗的校園。我喜歡這個(gè)校園。

　　每個(gè)孩子都有一個(gè)美麗的校園。我的校園也很漂亮。你的校園一定比我的更漂亮。我的校園是龍陵學(xué)校。我的學(xué)校是最漂亮的。接下來(lái)，讓我告訴你我的校園有多美。龍陵學(xué)校門(mén)口有一個(gè)叫寶安的叔叔，他負(fù)責(zé)管理學(xué)生，并在門(mén)口停車(chē)。一進(jìn)門(mén)，走廊右側(cè)就有一棵桃花樹(shù)。走廊上貼滿了月亮習(xí)慣星星的`照片和老師以及老師的話語(yǔ)。走廊里有另一個(gè)入口，一個(gè)通向1345年級(jí)的教室，一個(gè)上到206年級(jí)的教室和一個(gè)放桌椅的地方。一樓是初中教室，二樓是二年級(jí)教室，三樓是六年級(jí)教室，四樓是放桌椅的地方。龍陵學(xué)校入口的右側(cè)是1345年級(jí)的入口。體育場(chǎng)還有一個(gè)入口。體育館春天開(kāi)放，夏天悶熱，秋天跑步?jīng)鏊�，冬天寒冷刺骨。上面的二樓是一年�?jí)教室，三樓是三年級(jí)教室，四樓是四年級(jí)教室，五樓是五年級(jí)教室。龍陵學(xué)校后面是一個(gè)餐廳。一樓是123級(jí)的餐廳，二樓是456級(jí)的餐廳。以上都是學(xué)生睡覺(jué)的地方。這是我美麗的校園。

美麗的校園作文9

　　鹽城，毗鄰黃海，是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。在這樣一座美麗的城市里，有許多美麗的校園。而我們的校園是鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　通過(guò)校園的南大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的拱形橋。再往前看，是升旗臺(tái)，四周都有花草，讓人陶醉其中，臺(tái)中有一根高聳入云的旗桿。升旗臺(tái)的左側(cè)，是我們的科技樓和教學(xué)樓，教學(xué)樓分為：至真樓，至善樓和至美樓。升旗臺(tái)的前方，是藝術(shù)樓。每到上午或下午，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去上音樂(lè)課。升旗臺(tái)的右側(cè)，是希望劇場(chǎng)。走進(jìn)劇場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大舞臺(tái)。舞臺(tái)的正前方，是觀眾席。觀眾席的兩個(gè)側(cè)上方，都有大屏幕。觀眾席上的座位更是被排放的錯(cuò)落有致，令人心曠神怡。

　　走出廣場(chǎng)，我們?cè)偻�前走，�?huì)看見(jiàn)籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。每當(dāng)我路過(guò)這兒時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)的右側(cè)，是體育館。而在體育館的后面，是一個(gè)小足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的左前方是游泳館。游泳館的右側(cè)，是粒粒餐廳，顧名思義，這是告訴我們要“粒粒皆辛苦”。

　　在粒粒餐廳的旁邊，映入眼簾的是一片小樹(shù)林。在這一片小樹(shù)林中，有一個(gè)涼亭，人們坐在里面，可以一邊休息，一邊欣賞大自然的美景。

　　再往前走，就是月亮灣公寓，也是我在這校園里最熟悉的地方。雖然公寓不高，只有四層，但我對(duì)這公寓卻是情有獨(dú)鐘。公寓的'右側(cè)，是個(gè)小池塘，里面有許多五彩繽紛的小魚(yú)。池塘的中央，有幾只婀娜多姿的丹頂鶴。這些丹頂鶴真是千姿百態(tài)，有的低下頭，好像在覓食，有的昂起頭，好像在唱一首優(yōu)美的歌曲……

　　這就是我們美麗的校園，也是我們的家。

美麗的校園作文10

　　我的學(xué)校——淡水第八小學(xué)，風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美麗的地方。

　　春天來(lái)了，校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來(lái)，小草使勁搖著它的身子，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，交個(gè)朋友吧！”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭，可愛(ài)極了！花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈，引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……

　　校園里最有特色的要數(shù)一樓的六條長(zhǎng)廊了，有：經(jīng)典長(zhǎng)廊、禮儀長(zhǎng)廊、作品長(zhǎng)廊、勵(lì)志長(zhǎng)廊、歷史長(zhǎng)廊、英語(yǔ)長(zhǎng)廊。暢游在各種長(zhǎng)廊中，我仿佛置身于知識(shí)的海洋，讓我豐富了知識(shí)，使我思想得到了升華，讓我感受到文學(xué)的美，使我充滿了斗志。我最?lèi)?ài)逗留的是經(jīng)典長(zhǎng)廊，經(jīng)典長(zhǎng)廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn)，古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長(zhǎng)廊內(nèi)容涵蓋古今中外，是人類(lèi)共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的.重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問(wèn)題的方法，找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，并成為輕松閱讀、開(kāi)闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長(zhǎng)廊的盡頭，迎著同學(xué)們的笑臉，我仿佛看見(jiàn)了每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　學(xué)校最美麗的就是百草園了，里面有三、四、五年級(jí)同學(xué)種的菜、花。鮮花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。

　　啊！多么美麗的校園，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文11

　　走進(jìn)校園，我就被一顆高大的桂樹(shù)吸引了目光。它樹(shù)葉茂盛，樹(shù)干又粗又大，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就在唱歌，“沙沙沙，沙沙沙”，那歌聲悅耳好聽(tīng)，仿佛在開(kāi)交響音樂(lè)會(huì)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小雨珠滾落在樹(shù)葉上，在太陽(yáng)的照射下，珠晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。

　　地里的小草都探出腦袋來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，左搖右擺地好像在說(shuō)：“世界真大��！還有許多的`小伙伴和我一起玩�！贝禾斓夭莸睾芫G的很輕，就像嬰兒地皮膚那么細(xì)嫩，光滑。但是沒(méi)過(guò)半個(gè)月，草地就換了一件深綠地毛衣。小朋友在上面盡情地踢足球，打籃球，別提多開(kāi)心了。

　　學(xué)校里有一個(gè)花壇，里面有花有草，花的顏色可多了，有紅的，黃的，粉紅的。五光十色，艷麗絢爛，小花們都在跳舞，一個(gè)比一個(gè)跳得好，風(fēng)婆婆來(lái)了，她把花的清香吹到了很多的地方，美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂在花叢之間飛來(lái)飛去，歡天喜地的暢享著美麗的春天。

　　春天像是一位神奇的魔術(shù)師，把學(xué)校打扮得絢麗多彩，如果大家有時(shí)間的話，歡迎大家來(lái)到我們學(xué)校做客。

美麗的校園作文12

　　我們的學(xué)校，是一間嶄新的學(xué)校，校園既美麗又整潔，是一座具有現(xiàn)代特色的校園。

　　走進(jìn)校園，一座座嶄新的、猶如迪士尼主題公園式的建筑物呈現(xiàn)在你的眼前，這就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。走進(jìn)了校園，讓你好像走進(jìn)了迪士尼樂(lè)園那般的感受。

　　校門(mén)正前方，一條非常寬闊的大道直通寬敞的大堂。校門(mén)的左邊有一條通往停車(chē)場(chǎng)和植物園的小路。在停車(chē)場(chǎng)里你會(huì)看見(jiàn)許許多多各具特色的自行車(chē)，排得非常整齊。在植物園里，綠茵茵的小草，五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，十分美麗。植物園的旁邊有一個(gè)金魚(yú)池，池里的金魚(yú)游來(lái)游去，可愛(ài)極了。池里還浮著一些荷葉，荷葉上的.水珠就像一顆顆晶瑩透明的珍珠一樣，真逗人喜愛(ài)。

　　校門(mén)的右邊是一條通往籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的路。在籃球場(chǎng)上，你會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小同學(xué)在這里進(jìn)行激烈的比賽。而寬闊、綠草如茵的足球場(chǎng)，比籃球場(chǎng)更熱鬧多了，小足球隊(duì)員們正在進(jìn)行足球模擬比賽練習(xí)，準(zhǔn)備參加小學(xué)生足球比賽，你看，他們多么認(rèn)真�。�

　　校門(mén)前的兩個(gè)小花壇上的玫瑰更美麗了，紅的如火，白的如雪，粉的如霞，黃的若金，真是太美了。你看，花壇前有不少的同學(xué)正在欣賞這美麗的鮮花呢！

　　啊！我們的校園不但美麗，而且非常整潔。每天，同學(xué)們把校園清潔得干干凈凈，連一片落葉也沒(méi)有了。

　　我喜歡我們的校園，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文13

　　寬闊的操場(chǎng)，功能萬(wàn)千的新樓，樹(shù)林成蔭的小花園……三年級(jí)時(shí)，我們的校園變樣了。

　　兩年前，學(xué)校里只有巴掌大的地方，活動(dòng)也很少。廁所只有一個(gè)，并且設(shè)在學(xué)校大門(mén)與教學(xué)樓之間的.小路旁，廁所沒(méi)門(mén)，里面陰森森的，總是一股難聞的臭味。這下在頂樓的五、六年級(jí)可就犯了難：廁所一樓，跑上跑下可不容易，本來(lái)就不長(zhǎng)的課間十分鐘顯得更加寶貴了。遇上下雨天，同學(xué)們抱著頭或頂著自己的塑料桌墊沖出教學(xué)樓，沿著小路一路狂奔，一去一回，頭發(fā)衣服都會(huì)被淋濕，很不方便。那時(shí)候，我們的校園默默無(wú)聞，雖然是所老學(xué)校了，但是好像沒(méi)多少名氣。

　　現(xiàn)在，自從20xx年新裝修后，我們的校園一下子變了樣：足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)各占一方，活動(dòng)的地方大了許多；廁所也多了起來(lái)，五層樓就有四層有廁所并且干凈衛(wèi)生；老教學(xué)樓旁筑起了一幢現(xiàn)代化的高樓，里面報(bào)告廳、音樂(lè)教室等應(yīng)有盡有，并且有一個(gè)走廊連接著老樓和新樓。從外面看，校園豪華大氣，竟已有了一公傾了呢！

　　更重要的是，如今校園里各處都懸掛或擺放著關(guān)于和諧的文字、雕塑，我們的學(xué)校一躍成為一顆新星，各種采訪、考察等大型活動(dòng)數(shù)都數(shù)不清，還在中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目中播出呢。

　　我感受著校園的變化，它成為和諧的化身。我在心里默默祝福可愛(ài)的校園，永遠(yuǎn)都求真、致善、唯美，永遠(yuǎn)堅(jiān)持著悅納、和諧、共享的校風(fēng)！

美麗的校園作文14

　　我的學(xué)校是“濰坊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，我們美麗的校園每天都在變化著，每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。

　　春天，小路兩邊的松樹(shù)的樹(shù)枝上冒出了嫩芽，科技樓旁的花壇里五顏六色的花朵和嫩綠的草，不知什么時(shí)候從泥土里鉆出來(lái)了，連操場(chǎng)笑瞇瞇的榕樹(shù)爺爺都年輕了好多呢！

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的快要瘋了，校園里每一朵小花都垂頭喪氣的`，一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)，風(fēng)媽媽來(lái)幫忙了，為花兒們帶來(lái)了絲絲涼意，雨媽媽給樹(shù)木們帶來(lái)甜甜的露珠。

　　秋天，校園里的葉子變黃了，突然有一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子翩翩起舞，他們好像在跟樹(shù)爺爺?shù)绖e。抬頭一看，一群大雁在天空中，正向大地灑下一陣暖暖的叮嚀。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮，吹到了我的臉上，像刀割一樣疼�？蓯�(ài)的小草、美麗的花朵和強(qiáng)壯的榕樹(shù)都垂下了腦袋，默默地忍受著寒風(fēng)摧殘，等待春天的到來(lái)。

　　我愛(ài)我們的校園，我們不僅可以在這里收獲知識(shí)，還在這里收獲快樂(lè)！

美麗的校園作文15

　　我們的學(xué)校在駐馬店，是一所美麗的學(xué)校!

　　春天，校園里的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像春姑娘的辮子，在風(fēng)中翩翩起舞。玉蘭花開(kāi)了，有白的，紫的.……像一只只白蝴蝶立在枝頭。櫻花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片櫻花像一大片彩云，飄呀，飄呀，飄累了停在那里歇腳呢!

　　夏天，校園里的合歡花開(kāi)了。一朵朵合歡花像一個(gè)個(gè)降落傘，一陣清風(fēng)吹過(guò)，合歡花散落一地。下課了，同學(xué)們紛紛拾起那些合歡花，她們有的把它當(dāng)成書(shū)簽夾在書(shū)里，有的戴在頭上當(dāng)發(fā)卡，有的壓扁做成小扇子，扇來(lái)扇去。一棵棵垂槐像一盞盞綠色的臺(tái)燈，又像一頂頂綠色的大帽子。一排排槐樹(shù)像一頂頂綠色的大傘，又像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。下課了，同學(xué)們?cè)诨睒?shù)下玩耍、乘涼，熱鬧極了!

　　秋天，落葉在空中飛舞，松柏顯得更蒼翠了，梧桐樹(shù)葉像一個(gè)金色的小巴掌，投入大地母親的懷抱。

　　冬天，雪下起來(lái)了，雪花紛飛，教學(xué)樓上、樹(shù)上、地上都積滿了厚厚的又松又軟的白雪。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，操場(chǎng)上熱鬧非凡。

　　我們的校園真美呀!我愛(ài)我們的校園!

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