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美麗的校園作文

時間:2023-10-25 15:33:25 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語。下課時,操場上熱鬧非凡,同學(xué)們在操場上追逐打鬧;上課時,學(xué)校一片安靜肅穆,教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。

  校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一,大家排好隊伍,專注地望向那緩緩升起的國旗,在國旗下唱起了國歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場,就像一群哨兵,我們隨著音樂做起操來,從高處往下望,場面是多么整齊,多么壯觀。

  校園的美,美在朗朗的讀書聲。上課了,操場上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動的聲音,都能聽得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來,是同學(xué)們朗朗的讀書聲,既清脆又整齊,總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。

  校園的美,美在追逐打鬧!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,跑向操場追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞,橡樹投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。

  校園的美,美在花叢中。你看,學(xué)校的盆栽非常多,環(huán)繞著操場的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風(fēng)吹來,花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個校園變得生機勃勃。

  校園的美,還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的.纏繞在一塊兒,有的像一個大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風(fēng)光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

  這就是我們的校園,一個充滿生機的校園,一個風(fēng)景秀麗的校園,校園啊,我愛你!

美麗的校園作文2

  我們的學(xué)校是一個美麗的地方,四季都很美麗。

  春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來,想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長著幾棵月季樹五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周圍的蝴蝶都引來了,在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。

  夏天的校園烈日炎炎,綠樹成蔭;鹄崩钡奶栂褚粋大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開心呀!樹上知了不停的.在叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!蔽铱匆姵靥晾锿ねび窳⒌暮苫,我忽然想起了一首詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風(fēng)一吹,像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來。

  冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個秘密吧,其實雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

  我們的學(xué)校多么美麗,我們在這里茁壯的成長。

美麗的校園作文3

  我們的校園一年四季都美麗無比,令人陶醉。

  春天,春回大地,萬物復(fù)蘇!按汗媚铩睅托〔莅涯切┟兹椎淖酉崎_,讓它們趕快發(fā)芽。這時,小草們醒了,聽到了“春姑娘”說的話,便努力地長出了嫩綠的小芽。微風(fēng)吹過,大樹也醒了,他和小草們一起發(fā)芽,一起生長。小燕子也從南方飛回來了,唧唧咋咋地落在蘇醒的樹枝上,天空云霧迷蒙,簡直就像一幅美麗的風(fēng)景畫。

  夏天,樹木已長得枝葉茂密,遮住了炎熱的太陽,好像一把撐開的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩:綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水清簾洞微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天,躲在茂密的大樹下才能感到無比的涼爽。這是小草也由原來嫩綠色變成了翠綠色;大樹的枝葉也變成深綠色的了,有些葉子中間還長出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間,這些花骨朵競相開放,一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭,顯得那么嬌嫩,那么有生氣,微風(fēng)吹拂,濃郁的香味撲面而來。

  秋天,金風(fēng)送爽,它是收獲的季節(jié)。在校園外的田地里,金黃色的麥穗成熟了,秋風(fēng)吹過,沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹都在這個季節(jié)結(jié)出了豐碩的果實。天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,綠色的'樹葉也慢慢的變成了金黃色,從樹上輕輕地飄落下來,鋪滿了林間小路,給大地鋪上了一層金色的地毯。樹葉漸漸掉光了,樹木變得光禿禿的,他們身體里已經(jīng)積累了豐富的能量,等待著寒冬的到來。

  冬天,大雪紛飛。校園被白雪覆蓋,像蓋了一層毛絨絨的雪毯,大樹也穿上了銀白色的新裝。有的同學(xué)在校園里打雪仗,雪球在空中縱橫交錯,像是一條白色的絲帶,有的同學(xué)在堆雪人,堆出來的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學(xué)樓帶著白色的棉帽一下子從地下冒了出來。整個校園一片銀裝素裹,美麗極了!

  我喜歡我們的校園,四季變換,景色宜人。這樣的校園,能不讓人陶醉嗎?

美麗的校園作文4

  我看過櫻花如雪的武漢大學(xué),游覽過聞名世界的清華大學(xué),卻從沒見過像外校這樣美麗的校園。

  校門口,“咸寧實驗外國語學(xué)!睅讉大字,整整齊齊的印在門側(cè),在陽光下顯得格外的顯眼;而印在校門中央的;,像一棵萌發(fā)的'小樹苗,正在茁壯成長。每天早上,校徽正前,一群勤勞的“小紅帽”會認(rèn)真的清掃校門口,不放過任何一處角落。

  走進校園,第一眼就是筆直干凈的迎賓大道,寬闊平坦的大道兩邊栽滿了桂花樹,枝干粗大,樹葉繁茂,中間還夾著許多小巧的桂花,有金桂和銀桂。一陣風(fēng)吹過,清香四溢,彌漫了整個學(xué)校,讓人一聞就感覺神清氣爽,桂花樹上還掛著同學(xué)們在寒假期間制作的翔翔如生的豬年郵票,各種精美的郵票點綴了小巧玲瓏的桂花,讓桂花樹更加美了。

  往前走:迎來一片銀杏林,每逢秋季,金黃的葉子像扇子、像蝴蝶,落得到處都有;往右看:便是幾棟紅墻藍瓦,歐式風(fēng)格的教學(xué)樓,這里時而還傳來同學(xué)們清脆悅耳、瑯瑯上口的讀書聲,把小鳥都吸引過來了。每棟教學(xué)樓之間都有回廊連著,時時都會有老師和同學(xué)在回廊穿梭;往左看:你便會看到幾個乒乓球臺,下課時,初中部的師兄們便會在球臺上“廝殺”。

  接著往前走,你便會聞到一股飯菜的香味,這就說明你已經(jīng)走到了食堂門口,站在門口,香噴噴的飯菜味會讓你感覺到肚子很餓,想沖進去飽餐一頓。

  再往前走幾步,校園深處便是操場了,中間是綠草如茵的足球場,同學(xué)們在這里上體育課,足球場的四周圍了一圈紅色的塑膠跑道,初中的哥哥姐姐們會圍著跑道跑步。操場的正前方是一個莊嚴(yán)的升旗臺,高高的旗桿直沖藍天,旗桿頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗,每逢周一早上,全校師生都要來參加升旗儀式,對著國旗敬禮!升旗臺的后面是又長又高的看臺,運動會上,觀眾會坐在看臺上大聲吶喊,為運動員們加油打氣!

  介紹完了,這就是我們的校園,怎么樣,很美吧!

美麗的校園作文5

  我的校雖然沒有其他學(xué)校那么的美麗,但是我喜歡這個學(xué)校。畢竟這一個學(xué)校已經(jīng)陪伴我走過了五年。這一年四季真的很美,美得讓人入迷。

  春天,這里鳥語花香。小鳥在樹枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著,把冬天沉睡的大樹給喚醒。小草破土而出,新出的芽兒細(xì)的像根針,才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗,長出細(xì)細(xì)的葉。小草扁扁的、長長的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片,厚厚的鋪在了地上。

  夏天,校園里的池塘中間處理這一朵荷花,荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色,而荷花的根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽著身子說你們看我是一朵頑強的花。當(dāng)荷花枯萎了之后,便慢慢的結(jié)出了一個小小的蓮蓬,蓮蓬的外面是綠色的,里面是白色的。我們有時候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來,我們先把蓮蓬的外面剝開,然后放進嘴里。我們幾個吃的津津有味。

  秋天,校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的`葉片吹來,校園的花枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng),校園的小朋友在秋風(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄呀飄。

  冬天,冬天來了,小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出來的氣,都是熱騰騰的。冬天冷的可怕,我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】,雖然冬天很冷,但我們的歡聲笑語讓操場變得很熱鬧,操場的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真美麗呀。這是一個美麗的校園。

  我的校園很美麗吧,你說這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。

美麗的校園作文6

  我們美麗的校園就像一個溫暖的家,老師、同學(xué)就像媽媽和孩子,每次當(dāng)我進入學(xué)校的時候,我就覺得很開心。

  每次來到學(xué)校走進學(xué)校大門,沿著尊師路向前走,走過一個洞口,就可以看到廣闊的操場。操場上有兩棵高大堅強的大松樹,操場上還有籃球架、乒乓球臺、跑道……。對了,還有三樣?xùn)|西忘了介紹,它們就是國旗臺、百日紅樹和一個“六雅”少年的雕塑。

  我們每周一都要升國旗。少先隊員行隊禮,其它人行注目禮,就這樣我們看著五星紅旗升起來。

  學(xué)校里的東西,最讓我引人注目的`東西最是百日紅樹。

  接下來,我就給你們講一講百日紅樹和學(xué)校一年四季的變化。

  先講百日紅樹,百日紅樹是一種花樹,它開的花非常的漂亮。

  春天,百日紅樹長出了新的嫩芽,綠綠的小嫩芽非?蓯。

  夏天,百日紅樹長出了花骨朵兒;ü嵌鋬汗墓牡,好像花朵馬上就要破裂而出了。

  秋天,百日紅樹開花了;遠(yuǎn)看它的花就像一個個粉紅色的蝴蝶。近看它的花開滿了樹,粉紅色的花就像一個個笑臉。

  冬天,百日紅樹的花凋謝了。不過雪花給它穿上了一件銀白色的衣服。

  百日紅樹講完后,開始講重點,就是學(xué)校。

  不過,你知道我們的教室在哪里嗎?一一對,我們的教室就在操場的左邊。沒錯,我們就是在3號教學(xué)樓上學(xué)習(xí)的。3號教學(xué)樓一共有3層,我們四(4)班在3樓。

  春天,我們下課后,就在下面的操場上做游戲。微風(fēng)吹過你的臉,就像媽媽在用手扶摸著你。

  夏天,很炎熱,坐在教室里一點也不熱。因為班里有吊扇,打開開關(guān),吊扇就轉(zhuǎn)動了起來,送給我們一陣又一陣的風(fēng)。

  秋天,不用開吊扇就非常涼快。因為打開窗戶,就非常涼爽。

  冬天,雪給大地鋪上了一層雪白色的地毯。也給兩棵大松樹穿上了雪白的棉襖。放眼望去一片白茫茫。下課,同學(xué)們在雪白的操場上玩雪:有的同學(xué)在打雪仗、有的同學(xué)在堆雪人、還有的同學(xué)在雪地上畫畫。這樣操場就成了我們的樂園,我們在樂園里玩。

  快下筆,你也來寫一寫學(xué)校一年四季的風(fēng)景吧,一定也很漂亮。

美麗的校園作文7

  大自然的力量是偉大的,是神奇的。這不,春天到來了,冰河融化了,萬物蘇醒了,大地?fù)Q上翠綠的新裝,到處都是生機勃勃的景象。鮮花這里一叢,那里一簇,讓人看了眼花繚亂,但是最美麗的還是要數(shù)我們的校園。你看,春姑娘悄悄地來到我的校園,它給我們的校園換上翠綠的新裝。

  花圃里,小草露出可愛的小腦袋向我們點頭,它是要告訴我們它藏出一冬的甜蜜的美夢。小花更是綻放它美麗的笑臉,對我們微笑,她也是要傳遞給我們文明禮儀最美的是笑容啊。大樹上不甘示落地長滿了翠綠的.星星點點的嫩芽,讓校園充滿了綠色。樹上的小鳥歡快的叫著,像是在給我們唱歌。連魚兒也參加了我們的狂歡會,在池塘里面歡樂的嬉戲。

  看到這一切,我滿腦子里是春的詩歌:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!薄氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”是啊,多好的季節(jié)。M眼的蔥綠,滿眼的希望。你看,那柳絲隨風(fēng)飄起,婀娜多姿,多美啊。這古人的觀察力也真是太豐富,像寶石,滿樹的寶石。

  我走在校園的石子路上,仿佛置身于風(fēng)景如畫的大自然中。雞蛋花的樹枝橫縱交錯著,像一個珊瑚,美麗極了。魚尾葵的樹枝上結(jié)了許多長條長條的果實,在微風(fēng)中舞動,葉子像扇子,悠然自得。小葉杜英長得高大粗壯,葉子外寬內(nèi)窄,風(fēng)往哪里吹,它就往哪里倒,真是“墻頭草”,小葉杜英的樹干像一個挺拔的哨兵,矗立在那為我們保駕護航。

  校園里,不但風(fēng)景美,而且人更美。

  我們是住校的,除了有我們的老師教我們知識,還有我們生活區(qū)的阿姨幫我們生活的打理。我們學(xué)校的阿姨也是一道亮麗的風(fēng)景線啊!阿姨們統(tǒng)一著裝,總是面帶笑容,精神抖擻。她們每天在教室,宿舍,食堂三點一線來回奔波,安頓和照顧我們的生活。她們總是起得最早,睡得最晚,為我們洗衣服、時刻提醒我們注意安全、叮囑我們在宿舍不能追逐打鬧。讓我們生活很舒心,學(xué)習(xí)很安心。真是我們的好“媽媽”!

  這就是我的學(xué)校,景秀人美。我愛我們的學(xué)校。

美麗的校園作文8

  每天我們都在美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活,校園的四季給我留下了深刻的印象。

  春天,陽光明媚,校園里的花競相開放,你不讓我,我不讓你,趕趟似地都開滿了。紅的像火、粉的像霞、白的像雪。角落里,小草也偷偷從土里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,像一塊綠毯。同學(xué)們也充滿了活力,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做功課,享受著學(xué)習(xí)的快樂。校園里不時傳來學(xué)生們的朗朗讀書聲,書香彌漫在校園里。

  夏天,驕陽似火,樹兒枝繁葉茂,小鳥將巢安放在茂密的樹枝上,在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。有時下點小雨后,樹葉和小草像洗了個澡,樹葉兒綠得發(fā)亮,小草也青得逼眼。這個時節(jié),同學(xué)們上體育課經(jīng)常是汗流浹背,氣喘吁吁。

  秋天,是豐收的季節(jié),樹上的樹葉變得枯黃,慢慢落下,像蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們學(xué)習(xí)也更努力了,有的手捧書本坐在花壇邊,有的懷抱課本在運動場邊,看他們的神情,全神貫注,口中還念念有詞。

  冬天,天氣寒冷,偶爾還會下點小雪,草坪上有的.地方雪厚點兒,有的地方草色還露著,但你看那些樹,都不畏嚴(yán)寒地傲立在那里,好像一個個威武的士兵保護著我們的校園。同學(xué)們這時也都添加了衣服,注意防寒保暖了。他們在校園里的身影少了,教室里的讀書聲多了。

  看,這就是我們的校園,這里有兢兢業(yè)業(yè)的老師,有勤奮好學(xué)的同學(xué),更有四季的美麗。

美麗的校園作文9

  我邁著輕快的步伐來到了學(xué)校,突然,我停下了腳步,周圍的寧靜讓我感嘆:“!我美麗的校園!”

  薄薄的霧氣籠罩著校園,像給校園蒙上一層輕紗。右側(cè)清流中學(xué)的標(biāo)志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學(xué)樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中。“嘰嘰,嘰嘰”鳥兒的叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍的天空上,鳥兒的身影增添了一絲生氣。

  我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來凹凸不平,可是卻帶給我安心的感覺。紫藤已經(jīng)泛黃。微風(fēng)吹過我的臉頰,像是在撫摸我的臉。她帶過一絲清香,令我陶醉。我望著天空,霧氣已經(jīng)被柔和地吹散,白云悠閑地在空中散著步。我覺得是時候回到教室了,想著,跑回了班級,樹葉被我?guī)又鑴悠饋怼?/p>

  正午的烈日照耀于校園的標(biāo)志上,楓葉已泛白,又一陣狂風(fēng)吹過,楓葉,梧葉如同蝴蝶般在空中周旋,舞蹈,隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時刻把!同學(xué)們都在操場上玩耍。陽光照在他們歡笑的臉上,校園內(nèi)又多了一份活潑,可愛。

  我不知不覺中來到了小花園。一棵不知名的樹吸引了我。它的每一個地方,包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路,讓我不禁感嘆它的頑強。

  放學(xué)了,夕日的陽光被清澈的河水倒映了出來,綠葉上閃爍著陽光。同學(xué)們的笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開了校園,又一次的`,校園被寂靜籠罩,大雁飛過,為校園的一天畫了一個完美的句號。

  校園的變化令人感到驚喜;校園的美麗令人感到愉悅;校園的神秘令人感到欣慰。。∶利惖男@我愛你!

美麗的校園作文10

  走近學(xué)校,你會看見富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長的透視院墻,讓校園的無線風(fēng)光盡收眼底。

  走進校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。

  天健路的左邊是運動區(qū),那里有一個橢圓形的大操場。操場上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場的周圍是一個約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時,操場就成了我們歡樂的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。

  操場的北面是一座風(fēng)帆似的`體育臺,中間是主席臺。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢非凡,象征著我們在知識的海洋里揚帆啟航。兩邊是紅、綠、藍相間的階梯式看臺,可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。

  操場的側(cè)面有一個籃球場,每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。

  天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。

  逸夫樓前是文華廣場,它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個白色的大花盆。每一個花盆就像一個超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。

  穿過逸夫樓大廳,就來到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場。在那里有四個花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。

  啊!我們的學(xué)校太美了!我愛我們的學(xué)校!

美麗的校園作文11

  我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號,那是一個美麗的學(xué)校。

  在學(xué)校門口,有“經(jīng)五路小學(xué)”五個大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里,都會感到分外榮光。

  走進校園,左手邊有一個美麗的小花壇,在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大,有兩三人高。怪石下面時時盛開著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開花;有的在夏日怒放;有的在秋天微笑。但春天的花壇最美,那時花朵正當(dāng)開放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開花骨朵,有的已展開它那美麗的`身姿,還有的開得正艷,星星點點的散落在花壇里,美極了。

  離開花壇向右走,便來到了綠色長廊。夏天,我最喜歡去那里。一進長廊,夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,坐在木椅上,看著新綠的藤蔓爬滿了長廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛,綠的好像每一個生命在顫動。它們的葉子一片堆在另一片上,看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很,在藤蔓上開滿了一層,真美呀!

  綠色長廊的左邊,是文化長廊。上面刻著許多歷史名人,如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識。每次來到操場,我都要來這里看看、學(xué)學(xué)?偰軐W(xué)到知識、悟出道理。

  走過長廊,是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方,每次一解散,我們都會像小鳥一樣爭先恐后的向器材“飛”去,爬上單杠,蕩著繩索。

  可愛的校園孕育著我們,智慧的經(jīng)五路陪伴著我們,我愛我們美麗的學(xué)校。

美麗的校園作文12

  我在華師大附小讀書。華師大附小是個整潔、干凈、充滿歡樂的校園。你聽!教室里那朗朗的讀書聲,多么的響亮,讀的多么有感情呀!同學(xué)個個都奮發(fā)向上,而且學(xué)校是培育同學(xué)茁壯成長的好地方。我們學(xué)校是一個富有現(xiàn)代氣息的校園。來到門口有紅、黃、藍三種顏色。紅色那個長方形的圍墻上面有4個小圓圈,真可愛!黃色的那堵墻旁邊有兩個豎起來的.東西,像兩本厚厚的書,這兩本書仿佛在給同學(xué)們帶來新知識似的。藍色的就是保安室了。

  穿過鐵門,映入眼簾的是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個大花壇。春色滿園的校園!是多么的美麗。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣;▓@旁邊有兩座大樓,樓的上面刻著浮雕,而且是學(xué)習(xí)的浮雕。沿著校道,接著來到了新樓架空層,這座樓是教學(xué)大樓。大樓有兩種顏色,黃色像火車頭,藍色像火車廂,黃色那兒還寫著鄧小平爺爺?shù)脑挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來!币粯堑闹佑34根,要兩個人才合抱得過來。二、三樓有辦公室;三樓還有個電腦教室;四樓有個階梯教室,是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。

  上到去,你一定會看見玻璃里面有許多證書和獎杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進去就像回到幼兒園似的,真好玩。教學(xué)樓旁邊有一棵高大的木棉樹,春天一到,開滿了火紅紅的花朵,結(jié)滿枝頭。木棉樹又稱英雄樹,像警衛(wèi)在守護著我們的校園。走過架空層,穿過風(fēng)雨長廊就來到寬闊的大操場,跑一圈有150米,大操場上有籃球場、足球場、雙桿和單桿。整個校園給人一種整潔、充滿活力的感覺。

  我們在這里學(xué)習(xí),增長知識。學(xué)校給我們的童年帶來了幸福和歡樂。我愛我的學(xué)校!愿我們的學(xué)校培養(yǎng)出更多的人才!

美麗的校園作文13

  當(dāng)我翻開熟悉的作業(yè)本,又想起你的音容笑貌。

  那一天,我們初次進入這個美麗的校園,誰都沒有想到,在這間教室里,有一個這樣的你在靜靜等待著我們。在那個炎熱的忐忑的夏季里,你穿著條紋短袖,一條大褲衩,一雙涼鞋,帶著父親般的慈祥的笑,向我們展現(xiàn)了一種質(zhì)樸的美,就像這座校園一樣,莊嚴(yán)美麗中生長著平凡的桂樹、灌木,這就是我們的教師——平凡而又偉大的人。

  你同這校園一起陪伴著我們成長。

  還記得那次你發(fā)現(xiàn)我們考試作了弊,在傳小紙條,你失望的話語和沉重的嘆息讓我們認(rèn)識到了誠實的可貴,我們都低下了頭,可心里覺得,那天校園里的陽光似乎特別溫暖。

  你總是不理會我們的埋怨,一次又一次地叫我們歸納題型、做好筆記、整理錯題,讓我們自己去探索學(xué)習(xí)的方法。你總是給予我肯定,給予我鼓勵,你總是在每次考完試后笑瞇瞇地對我說:“又是些莫名其妙的錯!”沒有責(zé)罵,卻似于無聲處聽驚雷,讓我懂得細(xì)心的重要,不斷進步。

  于是每一天,我都仿佛聞到了更濃郁的花香,聽到了更清脆的鳥鳴。你用教鞭使我們學(xué)會擔(dān)當(dāng),用笑聲與話語教會我們成長,從你身上我們所學(xué)到的.,是學(xué)習(xí)的習(xí)慣和生活的態(tài)度,我們眼中這個有你的校園,也因此一天比一天美麗。

  我們的校園啊,它有春的繁花與泥濘,它有夏的樹蔭和蟬鳴,它有秋的桂香與從遙遠(yuǎn)的北方飛來的雁群,它有冬的飛雪和滿地殘枝,它有四季的美景?伤宰蠲溃且驗橛辛四,有了你們。那些深夜里點著的燈,那些黑板上筆力遒勁的字,那些講臺上的身影,都是最美的風(fēng)景。校園,是育人的校園,它因為有你們,而迸發(fā)出耀眼的光芒,那是一種精神的力量,一種文化傳承、精神傳承下的最為顫動人心的美妙旋律。

  最美的校園,是我們的校園,因為它成就了最美的你們,因為最美的你們在這里,且永遠(yuǎn)的,在這里。

美麗的校園作文14

  我們的學(xué)校坐落在汨羅市的城西路,它的體型巨大,面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學(xué)校,它有一個響亮又好聽的名字——羅城學(xué)校。

  過完了寒冷的冬天,我們迎來了萬物復(fù)蘇的春天。隨著春姑娘的到來,我們學(xué)校里又充滿了新的生機。

  走進外方內(nèi)圓的校門,就來到了我們美麗的校園。一進校門,首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。中間的兩根柱形藍色的大玻璃格外的顯眼。

  我在小學(xué)部四年級100班教室里學(xué)習(xí)。推開教室的大門就來到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去,教室里滿眼的綠色,一盆盆新綠的.盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學(xué)們用自己的零花錢購買的。教室的后面,是精致好看的手抄報。這些手抄報都是同學(xué)們的心血之作。在這美麗的教室里,我們上課認(rèn)真聽講收獲知識,下課開心的玩耍收獲友誼。

  走過我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,就到了我們學(xué)校新建的田徑場。這個田徑場,面積巨大,一眼望去,田徑場就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒有擾亂這樣新鮮的綠色,不管什么時候走進田徑場,你都會覺得神清氣爽。

  走過田徑場,就來到了我們休閑娛樂的好地方。我們給它取了個有趣的名字叫——小亭子,我們在這里散散步,聊聊天。

  這就是我們美麗的校園,我們在這里成功過,失敗過,開心過,傷心過。但我們從未放棄過。我們在這里成長,在這里感受時光。

  我愛我的校園如同我愛我的生活。

美麗的校園作文15

  時間如水啊,轉(zhuǎn)眼間我就由一個幼稚的小孩,變成了一名懂事的初中生。在這里,我想要告訴還在讀小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,其實初中的學(xué)習(xí)生涯并不像你們心里所想的那樣美好與輕松,但也不是那么的糟糕,只不過學(xué)習(xí)的氛圍會變得十分緊張,課后任務(wù)也更加沉重了。當(dāng)然這一切都是為了將來更好的生存與成功,而那些成功的學(xué)生除自己努力外大多數(shù)都來自于好的學(xué)校,那么接下來,我就為大家介紹一下我的學(xué)校吧。

  前郭縣第三中學(xué)始建于1960年。四十多年的風(fēng)雨歷程,幾經(jīng)滄桑,發(fā)展壯大。在教學(xué)設(shè)施上,建有在松原市初級中學(xué)里儀器設(shè)備最先進的理、化、生實驗室;可容納兩百人的投影、錄放設(shè)備,功能齊全的階梯教室;每個教室都配有多媒體投影儀、微機和彩色電視機等設(shè)備。

  我們的校園不僅設(shè)備齊全而且還極其美麗。她有宏偉大氣的校門,兩棟高大的.教學(xué)樓,平坦的水泥操場,翠綠的樹木以及鮮艷的花朵。站在校外,你會看到莊重威嚴(yán)的墻壁上刻著幾個蒼勁有力的大字“仁義禮智信”,這些字的意思分別是側(cè)隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心和誠實之心,雖然不知道它們所表示的含義是什么,但我相信我終究有一天會明白的。

  走進校園后,你第一眼看到的必是那精致的噴水池、兩棟高大教學(xué)樓以及寬闊的操場。這座噴水池是不久前,在操場北邊筑起的一處景物。這個小小的噴水池,也把校園打扮得更加美麗了。此外我們的操場十分巨大,偶爾也會有人在上面打籃球,每當(dāng)操場閑暇下來時,就會有同學(xué)在上面嬉戲、歡笑,顯現(xiàn)出校園里一片和諧的氣氛。

  接下來就是教學(xué)樓了,當(dāng)然在教學(xué)樓的墻壁上也懸掛著幾個醒目的大字“大才非學(xué)不成,大志非才不就”這可能是歷代教師對我們的厚望,希望我們能夠成為有志有才的人。我們的班級在綜合教學(xué)樓里,在教室前面擺著一張桌子,而在后面有一個圖書柜,同學(xué)們都可以利用課余時間借閱圖書。我們的友誼在這里傳遞,知識的海洋在這里點滴汲取。清晨的校園里,書聲朗朗傳遍四方,我們奮力拼搏,努力學(xué)習(xí),爭取考出優(yōu)異成績,向家長和老師交上一份令人滿意的答卷。

  校園里的一草一木、一磚一瓦,都讓我感覺到無限的新意、感到陌生與好奇。我希望,能夠在未來的三年時光中,繼續(xù)更加深入的了解我的新校園。

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