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美麗的校園作文

時間:2023-10-25 10:35:52 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  每個小朋友都有自己的校園,我的校園格外美麗。

  一進校園的南大門,映入眼簾的是一座長方形的小池塘。池水清澈見底,池里紅紅綠綠的小魚兒在快活地游來游去。池塘中間有一座石雕,石雕上正坐著一位少先隊員,手捧課本,埋頭苦讀。

  池塘的西面是我們的音樂教室。聽,教室里正傳來一陣陣悠揚的歌聲,教室里同學們載歌載舞,好不熱鬧。音樂教室的`外墻上醒目的幾個大字“培養(yǎng)幸福人生的創(chuàng)造者”是我校的辦學宗旨。音樂教室的北面是一排排教學樓,教室寬敞明亮,桌椅擺放得整整齊齊,教室里沒有一點兒嘈雜聲,同學們正坐在自己的座位上認真地上課。窗外是一座座花壇,春天百花盛開,爭奇斗艷;夏天枝繁葉茂,知了唱歌;到了秋天樹葉飄落;冬天則是銀裝素裹,好一派美麗的景象。

  教學樓的北面是一個寬闊的操場。操場邊的一棵棵雪松,蒼翠挺拔,遠遠望去仿佛一個個威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。下課了,同學們都來到操場上玩耍,他們有的跳繩,有的打籃球,還有的踢足球……

  這就是已經(jīng)陪伴了我三年的校園,他將繼續(xù)陪伴著我度過剩下的三年學習生活,我要保護這座美麗的校園。

美麗的校園作文2

  每天,她書聲朗朗;每天,她笑語盈盈。她是誰?她就是我們實驗小學美麗的校園。

  我們的學校座落于涿鹿縣城東北方隆都路北側(cè),校園呈規(guī)整的長方形,坐北向南,大門朝南開。

  走進大門,是一條筆直的甬路,兩旁綠樹挺立。甬路東側(cè)是教學區(qū),矗立著三棟教學樓,由南至北分別為“博學樓”、“博思樓”、“博行樓”,其名出自《論語》,書寫名稱的樓牌和院子里以“恒”、“勤”、“行”為主題的文化石一起表達了對國學文化的傳承。

  走近教學區(qū),強烈的學習氣氛撲面而來。

  博學樓和博思樓是一至六年級的教學樓,師生的日常工作學習在這里進行。課上,孩子們端坐于教室內(nèi),書香彌漫,雙雙純真的眼睛中燃著希望,燃著夢想。走廊里張貼著名言警句,樓梯轉(zhuǎn)角安放著整齊的書架,上面擺滿了各種書籍,課下常吸引我們駐足閱讀。整個樓宇渲染著濃郁的文化氛圍,走進這里,你會感覺到連空氣中都飄散著希望的.味道。樓前的童趣雕像點綴在綠地花壇之間,綠地花壇又縈繞著教學樓,美麗而嚴肅。

  博行樓里有微機室、美術(shù)教室、音樂教室等學習區(qū),增強我們的學習興趣,使我們?nèi)姘l(fā)展更優(yōu)秀。這里還有很大的會議室,是我們的老師們經(jīng)常來切磋交流的地方。

  甬道西側(cè)是開闊的操場,占學校近一半面積。操場上,扔鉛球、賽跑、跳遠等的場地應有盡有。這里常;仨懼⒆觽冦y鈴般的笑聲,洋溢著歡快的氣氛。就是這塊大大的綠地,為我們的課余生活增添了許多色彩。

  這就是我們美麗的校園,希望你也能來欣賞我們的校園美景。

美麗的校園作文3

  我們的校園可美了,什么?說你不信,那么我就領(lǐng)你參觀參觀吧!

  當你來到校園門前時,首先映入眼簾的是大門上的四個金色大字—實驗小學,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。下面是一道電子屏幕,屏幕上反復滾動著一排字,是告訴我們要“注意安全,注意衛(wèi)生”,字里行間流露著學校對我們的關(guān)心、愛護。往里走,是圓形花壇,花壇中間雕塑著三個少先隊員一起高舉著火炬,眼睛望著前方,象征著他們團結(jié)、向上、進取。塑像周圍鮮花盛開,一陣微風吹來,花香撲鼻,沁人心腑。幾只梅花鹿、仙鶴在草叢中是那么悠閑,靜靜的,仿佛在聆聽那朗朗的讀書聲。接著往里走就到了操場,操場四周花團錦簇,綠樹成蔭。春天鮮花盛開,樹伸出了綠芽,你聽,燕子都嘰嘰喳喳地叫呢!你嗅,嗅到了什么?噢,原來是春天的氣息,鮮花的香味。夏天,那里綠樹成蔭,鮮花更是十分美麗,絢爛。你看,這位同學樹上的毛毛蟲,快快地跑開了。秋天,樹上的`葉子都落了下來紅的黃的,像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的同學掃落葉,有的撿樹葉做標簽。冬天,大樹送走了孩子——樹葉,但是他并不孤單,同學們正陪著它,在它的腳下玩呢!他也不冷,因為白雪裹著他,像一件美麗的白棉衣。你看多美!

  看到這些美麗的景色,我不由自主地蒙想起,如果沒有辛勤的園丁,怎么會有這么美麗的景色呢?我愛我美麗的校園。

美麗的校園作文4

  我的校園非常美麗。這里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

  早晨的校園更是美麗。早晨,天朦朦朧朧,月亮落下了西山,星星在天幕上隱去。一條乳白色的霧帶繞在教室腰間。一會兒,幾個身影陸續(xù)出現(xiàn)了,一個,兩個……成群結(jié)隊,伴著歡快的笑聲,走進了校園。太陽從東方升起,它照亮了整個校園。每一棵樹木都從睡夢中蘇醒,花草也抬起了小臉,望著這燦爛的陽光,期待著嶄新的一天。

  上課了,同學們聚精會神地聽老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂,在科學的花朵上采集著知識的花粉。

  草坪上幾朵牡丹花爭奇斗艷,仿佛在比美。小草那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片草葉上都有一個新的生命在顫動。

  教學樓里還住著許多活潑可愛的小金魚,它們在水草中穿梭自如。有的小魚在跳圓圈舞,有的在比賽游泳,還有的在看風景。它們過著無憂無慮的'生活,過著神仙般的日子。看著它們,我覺得自己仿佛變成了一條小魚,享受著它們的快樂。

  校園里有一個小鹿院,這里有兩只活潑可愛的小鹿,它們有一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的耳朵,毛茸茸的尾巴,可愛極了!有時,兩只小鹿還互相碰碰頭,似乎在議論什么。

  北邊的國學文化墻成了一道亮麗的風景線,它以彩繪的方式,描繪了《三字經(jīng)》《論語》《弟子規(guī)》。讓我們仿佛聞到了滿園的書香,看到了圣人的微笑。

  還有路邊那高大挺拔的楊樹,它像幾位忠誠的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  校園愛我,我愛校園!它是環(huán)游知識殿堂的開始,它是人生的起步。

美麗的校園作文5

  我們的學校一年四季非常美麗,是我們的快樂天地。

  春天,學校里生機勃勃,柳樹姐姐甩起了長長的辮子,好像在打扮自己。風一吹長長的辮子向下垂著,好像在風中游玩。還有五顏六色的小花兒,好像在說;“今天的天氣真美啊”!它們迎著陽光,好像在美美的曬太陽。迎春花,是黃色的,在風中吹起了金色的小喇叭。

  夏天來了,小草變綠長高了,遠遠望去好像柔軟的地毯,柳樹姐姐的辮子就更長了,都可以給小朋友們乘涼了,校園里有松樹,松樹的葉子又綠又黑,好像一堆堆銀針,一摸就像扎到手一樣。小朋友不怕炎熱仍然你追我趕在操場上游玩,那歡快的笑聲,傳的很遠很遠。

  秋天來到了,天氣要變涼了,小朋友都換上了新裝,桂花的香味真好聞,好像香水味。一簇簇的桂花在綠葉里你擠我碰,就像趕快讓人們?nèi)ヂ勀!樹葉變黃了,風一吹嘩嘩在響,就像在秋天里飛舞。

  冬天,又變的`更冷了,下雪的時候雪花在冬天中跳起了歡快的舞蹈,在校園里同學們堆起了許多白白的雪人。

  我喜歡我的校園。

美麗的校園作文6

  我的校園十分有特色,春、夏、秋、冬景色各不相同。

  春天,春風一吹到校園的花壇里,在嚴冬中睡覺的小草、小花立馬睜開了眼睛,偷偷地探出了腦袋;▔械臉湟蔡K醒了,一棵棵吐出了嫩芽,風一吹,就搖晃著腦袋,像是在頻頻點頭,又像是在向你打招呼。一看就讓你覺得生機勃勃,春意盎然。

  夏天,校園別有一番景色。雖然是驕陽似火,艷陽高照,可是只要你在我們學校里轉(zhuǎn)一圈,就仿佛又回到了生機勃勃的春天一般。操場上綠樹成蔭,放眼望去,一片綠油油的。花壇上鮮花盛開,萬紫千紅,像是一幅連綿不斷的畫卷?吹竭@樣的情景,難道你不會為這幅美景所驚嘆嗎?

  秋天,丹桂飄香,我們學校里又怎么會少了桂花樹呢?每當你聞到這桂花的清香,就知道秋天來到學校了。秋天是一位色彩豐富的印染家,它把原來綠色的樹葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風習習,風一吹,葉子便紛紛落下,落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈?匆谎鄞巴,我們學習的煩惱一下子全沒了!

  冬天,松樹頂著蒼翠的綠色,依然堅守在自己的`崗位上,陪伴著校園里瑯瑯的讀書聲。似乎聽懂了同學們讀的內(nèi)容,松樹不住地點著頭,好像在點贊:“讀得好!讀得好!”

  我的校園一年四季都有一番不同的景色!這樣的景色怎能不讓我熱愛呢?

美麗的校園作文7

  金秋時節(jié),陽光明媚。我和往常一樣,懷著美好的心情走向校園。校園的美景向我招手。

  還沒走進校園的大門,透過欄桿,就可以看到校園內(nèi)的兩個亭子,一個白色的,一個紅色的,似乎在等待著我們的到來。

  走進大門,是一條筆直的小路。雖然已是晚秋,但路邊的三葉草還是綠的,給校園帶來生機。

  走在小路上,最引人注目的地方,就是右手邊的“桃李園”。金黃的樹葉落滿地,就像鋪了一層金色的地毯,走在上面,發(fā)出沙沙的響聲。偶爾有一些紅色的葉子,從高大的樹上落下來,就像一枚枚郵票,好像給秋姑娘送來了信箋。

  校園的東面是教學樓。因為學校希望我們對學習和生活充滿熱情,所以,把樓體做成了紅色的。紅色的樓體,再鑲上白色和黑色的邊兒,顯得很沉穩(wěn)。教學樓里,有我們讀書學習的教室、綜合活動室,還有老師的辦公室、會議室……我們在這樣的教學樓里上課學習,感到非常幸福。

  教學樓前面,有一座銀色的雕像。教學樓四周種植著整齊的樹木。秋天里,那些樹木的葉子各不相同,有紅色的,有黃色的.,還有綠色的……

  教學樓的對面,是寬闊的操場,那是我們練操和活動的地方?粗@平整寬闊的操場,不由自主地想起同學們在操場上活動的情景:踢足球的,打乒乓球的,跳繩的,踢毽兒的……歡聲笑語響徹校園。

  啊!美麗的校園,你是我心中的依戀!

美麗的校園作文8

  校園是一個多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊,從我們第一天上學讀書起,到現(xiàn)在換過了幾所學校,換了幾個老師,換了多少同學?墒窃谖铱磥,無論是哪里的學校,無論是多大的校園,它都是能夠給予我們知識和友誼的殿堂,所以校園一定是美麗的,而且是由內(nèi)而外的。

  我們的校園入門就能看到圖書館,作為一所學校的門面,圖書館自然是裝修的貴氣典雅,卻并非是金碧輝煌,只為引人注目的`樣子。其實圖書館就跟人是一樣的,即便你外表打扮的再怎么花枝招展,如果沒有內(nèi)在也不會吸引人注目。

  走過圖書館,是一個寬闊的小廣場,廣場內(nèi)都鋪上了光滑的大理石,特別適合人們休閑歇息在此處。學校自然是少不了四處的街道,彎彎曲曲,綿延各處,通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹木,高大聳立,枝繁葉茂,還有各色的花草,開滿的角落很是賞心悅目。

  那些高高低低的教學樓,也是陪我們走過了好幾個年頭的地方,給我們知識,教我們做人。

  美麗的校園,除了花花草草美不勝收,它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個學習生涯,也見證了我們的成長。

美麗的校園作文9

  在學林街小學,我已經(jīng)幸福生活、學習了四年,它是我們學習的樂園。在我心中,我的學校是最美的!

  剛進門口,映入眼簾的是魚池。魚池里的水很清,能看見水底游來游去的魚群。這些魚兒五彩繽紛:有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的……真是美麗極了!魚兒們可喜歡玩游戲了,有時游上來,嘴巴一張一合,仿佛在和同學們打招呼;有時藏在橢圓形的青石下,好像在跟我們玩捉迷藏;有時一大群排著隊伍,也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧?這些活潑可愛的魚兒們給池塘增添了許多生機。

  池塘旁邊栽滿了花草樹木,六棵又高又壯的銀杏樹,猶如一個個巨人日日夜夜守護著我們的校園。銀杏樹的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花,粉的似霞,紅的似火,黃的似金……

  繞過魚池,就是我們的教學樓,教學樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨,每當上課鈴聲響起,教學樓里會傳來同學們朗朗的讀書聲。

  教學樓的西面是大大的.操場。火紅的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪,使人情不自禁地會朝它奔去。下課了,操場上頓時沸騰起來,到處是同學們活動的身影:有的玩游戲;有的踢足球;還有的跳長繩……操場旁邊有一大片果園,果園里栽滿了一排排挺拔的果樹,這就是我們的學林果園。

  學林街小學真美呀!在這么美麗的學校里學習,我們更應該努力學習、天天向上!

美麗的校園作文10

  我們的學校位于外洋路278號,那里環(huán)境優(yōu)美,是北侖區(qū)一所小有名氣的學校。

  走近學校,紅底黃字的“華山小學”四個大字在陽光下金光閃閃,非常引人注目。兩棵鐵樹像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,挺立在校門口的兩旁。

  進入校園,映入眼簾的是寬闊的操場。橘紅色的跑道,綠色的籃球場是那么的鮮艷。每當大課間的時候,籃球隊的同學都在這里訓練;跑步的'同學像一匹匹脫韁的野馬沖向終點;足球場上,隊員們左沖右閃,球進了,操場上就回蕩著歡呼聲。操場旁邊是升旗臺,每逢星期一,五星紅旗冉冉升起,在藍天的掩映下格外奪目。

  升旗臺旁邊是一幢四層樓高的教學樓。每個教室都有一塊大黑板,大黑板的上方貼著一個醒目的“靜”字。一排排桌椅對得整整齊齊,窗戶明亮干凈。每個班級還配備了許多教學設(shè)備——投影儀、52寸電視機……更為我們的教學提供了極大的方便。

  教學樓的后面是科技樓,這兩幢樓之間是個內(nèi)花園。這里有著迷人的四季:春天柳綠花紅,夏天綠樹成蔭,秋天紅楓似火,冬天松青梅綻。

  教學樓的右邊是我們剛造好的新大樓,里面有科技館,還有一個可容納好幾百人的大型劇場。

  華山小學真不愧是北侖區(qū)的示范學校,我能在這里學習是多么幸福啊!

美麗的校園作文11

  春姑娘悄悄的來到了我們身邊,冰雪融化,泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來了一派生機,讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛。下面就跟我來參觀一下我們美麗的校園吧!

  一進校門,便看見了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹,夏天時它為我們遮陽,秋天一到梨樹就會結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子,高年級的大哥哥還上去摘了給我們吃,那味道可比媽媽買的`要香甜百倍。

  在學校主干道的兩旁站著一排白玉蘭,每到春天來臨的時候,那嫩白色的花骨朵兒,就悄悄地綻開了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過時清香總是撲鼻而來。

  繼續(xù)往前走,便會看見我們彩虹顏色的教學樓,它可是幸福的很,儲藏了我們每天的歡笑。教學樓前有一片翠綠的竹林,筆直的竹子像一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們,每次我們上完課眼睛累了,看看這竹林眼睛舒服極啦!課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏,玩的真是不亦樂乎。

  或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒,有太陽花、喇叭花、小藍花,還有一些叫不出名字的,五顏六色美麗極了。

  我愛我的校園,帶給我們無限歡樂的校園,見證我們成長的校園,我也希望它越變越美麗。

美麗的校園作文12

  我的學校是柯橋區(qū)實驗小學,坐落在大阪湖的旁邊,也是在水果批發(fā)市場的對面。這是我們學習的場所,也是我們玩耍的地方。每當下課時,學校的每個角落都會變得生機勃勃,美麗極了。下面,我就來介紹下我的校園吧。

  進入校園,首先映入你眼簾的肯定是廣場。廣場四周有花有草,旁邊還有一個靜智亭,亭中安靜的很,是個讀書的好地方。往廣場里邊走一點路,你就會看到我們的校標,校標猶如一團紅紅的火燒著那顆鐵球,又像一只巨手托著一顆珍珠。

  走過廣場,你就會進入我們的教學樓,教學樓中時不時傳來我們的讀書聲,下課就會傳來我們的`玩耍聲、嬉戲聲。教學樓一共分五層,這五層都圍繞著中間的樂智園,園中樹木郁郁蔥蔥,花兒芬芳四溢。園中還常年有著學生們的歡笑聲,從高處望下來,那可真像個大花壇。

  過了教學樓就是操場了。操場上有玩耍的聲音,有打籃球、踢足球的聲音等等。這幾種聲音混在一起,讓你聽也聽不清。我們操場中央有一塊大大的人工草坪,上面有許多人在玩耍。草坪外就是我們的400米標準跑道,那一條條跑道,猶如一道道彩虹,可惜只是紅色的,如果七種顏色都有,那可就真地像一條彩虹了。跑道外面的主席臺和網(wǎng)球場、籃球場。那主席臺前的旗桿,好像一個標志,引領(lǐng)這我們學習,引領(lǐng)著我們前進!

  好了,這就是我的校園,我愛我的學校。

美麗的校園作文13

  20xx年的春天到了,安靜了一個月的校園又變得有活力起來。

  走進校園,你會看見綠油油的小草探出頭來,幾棵高大的樹木站直了身子,它們就像是一位位軍人,又像是一個個衛(wèi)兵,守護著校園的安全;▔镆欢涠漉r花開了,金黃的迎春花形成一條金黃的毯子,而火紅的.月季、杜鵑、薔薇,對你莞爾一笑,它們紅得像一團團燃燒的火焰,美得像一位位美麗的仙女下凡塵,眨著眼睛,微笑著看著你;它們的香引來了一只又一只美麗的花蝴蝶,蝴蝶們圍繞著鮮花翩翩起舞。操場上,同學們奔跑著,跳躍著,使整個校園變得生機勃勃。

  再往前走就到了教學樓。走過去,你看到的是同學們讀書、學習的身影,聽到的是同學們朗朗的讀書聲和刷刷的寫字聲,他們都明白一個深刻的道理,那就是“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!币虼怂麄兣W習,不讓人生的大好時光白白浪費!同學們朗朗的讀書聲,為校園增添了數(shù)不盡的生氣。

  就是我的校園,一個充滿生機而又美麗的校園。

美麗的校園作文14

  今天,袁老師帶我們參觀了我們的校園。

  首先,我們來到了學校的大門口。門前是一個巨大的花壇,花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花,有紅色的、黃色的、粉色的、藍色的和紫色的。不時有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花壇的前面還有一些盆栽,它們都是粉色的,美麗極了。

  然后,我們通過走廊,來到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個花園,花園里的樹上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽,迫不及待的想要開花。

  接著,袁老師帶著我們經(jīng)過了博雅樓后面的一片空地。一群初中的`同學生正在揮動著手臂,做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路,它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河,小路是由石子鋪成的。石子鋪出來的形狀變化多端,像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走,周圍有一些樹,它們有的長出了幾片葉子,有的還沒有發(fā)芽。走著走著,小路逐漸消失了,樹林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙。這些竹子形態(tài)萬千,像威武的士兵、像駝背的老人,像手拿鮮花的姑娘,好看極了。

  最后,我們依依不舍的回到了教室。

  這就是我美麗的校園,我愛我的校園。

美麗的校園作文15

  我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學習又是我們快樂成長的好地方。

  操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場,每當上足球課的時候,這里就成了同學們的樂園,他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華,專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的'周圍有高高的大樹,樹底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機勃勃的景象;夏天,太陽像個大火輪,炙烤著大地,這時候這些樹可幫了我們一個大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!

  大廳的左右兩邊的風景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個校園,很多時候我都會閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風向儀、地球儀等,它們的到來,讓我開拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融恰!斑馬、熊貓長得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕嚕”是哪里傳來的聲音?哦!原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時而躍出水面,時而露出嘴巴吐幾串泡泡,時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了!

  我們的校園真美,我愛我們的學校!

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