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美麗的校園作文

時間:2023-10-24 18:39:45 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  “大家好!”歡迎你們來到我成長的搖籃——成都市勝西小學(xué),F(xiàn)在就讓我當(dāng)個小導(dǎo)游,給大家介紹一下我美麗的校園吧!

  走進(jìn)校園的南門,正前方是一年級至三年級學(xué)習(xí)的地方,那是一座灰色的.小樓,里面有充滿知識文化的圖書室,還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小游樂場,課余時間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時光。

  再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了,那里是四年級至六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,一排一排整潔明亮的窗戶,每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜,里面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室,鈴—鈴—鈴清脆的鈴聲傳來,那是下課的鈴聲,操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音,同學(xué)們有說有笑的開心極了。

  最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂,大師傅們總是給我們做出既營養(yǎng)又可口的飯菜,讓我們個個都健康成長!

  這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園,我愛這個——成長的搖籃!

美麗的校園作文2

  站在學(xué)校的大門口,放眼望去,最引人注目的就是小池塘了。

  春天,小池塘的周圍擺滿了茂盛的花草,特別鮮艷。池塘噴出的水柱像個跳舞的姑娘,吸引著同學(xué)們的目光。

  夏天,天氣炎熱,大地都快燒著了。池塘噴出的水柱像一把大大的雨傘,不讓太陽曬到那幾盆綠綠的植物。這時的泉水真清呀,清得可以看見水底的小魚在荷葉下面游來游去;這時的泉水真急呀,嘩啦啦,嘩啦啦,小水滴一個接著一個打在水面上,驚得魚兒都逃到荷葉下面“避雨”了;這時的泉水聲音真清脆呀,像一個音樂家在彈奏美妙的樂曲,嘩啦啦,嘩啦啦……

  秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,泉水仍秒不停歇地“運動”著。池塘里時不時飄來從大樹上落下的.樹葉,落葉在水上游起了泳。水里的魚兒與它們一起歡快地玩了起來。

  冬天,天寒地凍的,走進(jìn)校園,似乎看不到“姑娘”在跳舞,聽不到“音樂家”在彈奏,也望不到魚兒的游來游去。這時的小池塘非常寂寞。池塘周圍真安靜呀,難道大家都去冬眠了嗎?真奇怪。只有明星長廊里面還能傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  哦,美麗的校園!哦,美麗的池塘!

美麗的校園作文3

  每個小朋友都有自己的校園,我的校園格外美麗。

  一進(jìn)校園的南大門,映入眼簾的是一座長方形的小池塘。池水清澈見底,池里紅紅綠綠的小魚兒在快活地游來游去。池塘中間有一座石雕,石雕上正坐著一位少先隊員,手捧課本,埋頭苦讀。

  池塘的西面是我們的音樂教室。聽,教室里正傳來一陣陣悠揚的歌聲,教室里同學(xué)們載歌載舞,好不熱鬧。音樂教室的外墻上醒目的幾個大字“培養(yǎng)幸福人生的創(chuàng)造者”是我校的辦學(xué)宗旨。音樂教室的北面是一排排教學(xué)樓,教室寬敞明亮,桌椅擺放得整整齊齊,教室里沒有一點兒嘈雜聲,同學(xué)們正坐在自己的座位上認(rèn)真地上課。窗外是一座座花壇,春天百花盛開,爭奇斗艷;夏天枝繁葉茂,知了唱歌;到了秋天樹葉飄落;冬天則是銀裝素裹,好一派美麗的景象。

  教學(xué)樓的北面是一個寬闊的操場。操場邊的一棵棵雪松,蒼翠挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一個個威武的士兵保衛(wèi)著我們的.校園。下課了,同學(xué)們都來到操場上玩耍,他們有的跳繩,有的打籃球,還有的踢足球……

  這就是已經(jīng)陪伴了我三年的校園,他將繼續(xù)陪伴著我度過剩下的三年學(xué)習(xí)生活,我要保護(hù)這座美麗的校園。

美麗的校園作文4

  校園真美啊,朗朗書聲傳入耳中,使人心情舒暢;校園真美啊,百花齊放,綠樹成蔭;校園真美啊,人人誠實守信,刻苦用功。

  當(dāng)我走到校園前,一扇古香古色,雄偉壯觀的大門展現(xiàn)在眼前。門上還用金光閃閃的顏色刻著“廣州市執(zhí)信南路小學(xué)”九個大字。大門旁邊有個小巧玲瓏的門,我們有時會從這扇精巧的小門進(jìn)出。走入大門,一棵三層樓高的鳳凰樹映入眼簾。這棵鳳凰樹可真美啊,春天紅花似火,夏日綠葉成蔭,秋天豆莢眾多,冬日也生機勃勃;這棵鳳凰樹可真神奇啊,被雷劈成一半,還不屈不饒地頑強求生;這棵鳳凰樹可真好啊,同學(xué)們畢業(yè)時,還綻開一樹的鳳凰花為他們送行。

  往遠(yuǎn)處看,十幾堵會說話的墻與柱子引起了我的.注意。那么多會說話的墻和柱子,墻上的內(nèi)容“水激石則鳴,人激志則宏”,讓我牢記于心,深有感觸。往右走,一個能容下一千人的操場就到了。在操場上,我望著那亭亭玉立的綜合樓,望著那古老無比的“U”形教學(xué)樓,突然深深的感受到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。再往右走,一排排小樹像士兵似的站立在墻邊。我情不自禁地想起雨天時,昆蟲們爬在枝葉上睡覺,同學(xué)們收集雨露的情形。

  來到小舞臺前,一陣濃濃的花香傳了過來,原來是臺下的花在吸引昆蟲。走上了深紅色的小舞臺后,我看著那隨風(fēng)起舞的鮮紅的國旗,感到了幾分莊嚴(yán),敬了個隊禮后,唱起了熟悉的國歌“起來,不愿做奴隸的人們……”

  我們的校園真是個美麗的世外桃源——能學(xué)習(xí)知識的世外桃源。

美麗的校園作文5

  我的學(xué)校坐落在梧州市市區(qū),那里一年四季景色迷人。

  沿著長長的石級,伴著陣陣誘人的花香,就來到了校門口,你第一眼看到的就是“新興二路小學(xué)”這幾個黑體大字,在陽光的映襯下,顯得格外耀眼。

  首先,映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學(xué)樓,它是紅白相間的.四層建筑,每一層都有十三間教室,每間教室都是那么寬敞明亮,桌椅擺放的那么整齊,這都是同學(xué)們用努力勞動,換來的回報。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的牌子,意在教育我們不斷讀書學(xué)習(xí),吸取新鮮知識思想、才學(xué)、智慧才會永不枯竭,永不陳舊永遠(yuǎn)充滿活力。每天早晨,教室、走廊、操場,都能聽到我們朗朗的讀書聲。

  再接著看到的就是寬闊的操場,我們就像歡樂的小鳥一樣,自由地在操場上“飛翔”?,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)正在悠閑地散步,還有的同學(xué)在竊竊私語,好像在談著課堂上的各種收獲……上課鈴一響,操場頓時又恢復(fù)了原來的平靜。

  操場的正前方就是升旗臺。升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。

  升旗臺前方就是花壇,花壇里有許多美麗的花,有火紅火紅的玫瑰花,有金黃金黃的月季花,有湛藍(lán)湛藍(lán)的牡丹花,真是美不勝收!

  我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文6

  金秋時節(jié),陽光明媚。我和往常一樣,懷著美好的心情走向校園。校園的美景向我招手。

  還沒走進(jìn)校園的大門,透過欄桿,就可以看到校園內(nèi)的兩個亭子,一個白色的,一個紅色的,似乎在等待著我們的到來。

  走進(jìn)大門,是一條筆直的小路。雖然已是晚秋,但路邊的三葉草還是綠的,給校園帶來生機。

  走在小路上,最引人注目的地方,就是右手邊的“桃李園”。金黃的樹葉落滿地,就像鋪了一層金色的地毯,走在上面,發(fā)出沙沙的響聲。偶爾有一些紅色的葉子,從高大的樹上落下來,就像一枚枚郵票,好像給秋姑娘送來了信箋。

  校園的東面是教學(xué)樓。因為學(xué)校希望我們對學(xué)習(xí)和生活充滿熱情,所以,把樓體做成了紅色的。紅色的樓體,再鑲上白色和黑色的邊兒,顯得很沉穩(wěn)。教學(xué)樓里,有我們讀書學(xué)習(xí)的教室、綜合活動室,還有老師的`辦公室、會議室……我們在這樣的教學(xué)樓里上課學(xué)習(xí),感到非常幸福。

  教學(xué)樓前面,有一座銀色的雕像。教學(xué)樓四周種植著整齊的樹木。秋天里,那些樹木的葉子各不相同,有紅色的,有黃色的,還有綠色的……

  教學(xué)樓的對面,是寬闊的操場,那是我們練操和活動的地方?粗@平整寬闊的操場,不由自主地想起同學(xué)們在操場上活動的情景:踢足球的,打乒乓球的,跳繩的,踢毽兒的……歡聲笑語響徹校園。

  !美麗的校園,你是我心中的依戀!

美麗的校園作文7

  我們的校園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個美麗的地方。

  走在校園外的院墻旁邊,便能看見一棵棵嫩綠的薔薇花。春天,薔薇花長出了一個個美麗的小花苞,過了一段時間,小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵,美麗極了。

  走過院墻,就來到了大鐵門前,一看就知道是一個無比結(jié)實的鐵門,不怕風(fēng)吹雨打,非常堅固。

  進(jìn)了大門,就能看見一條用瀝青鋪成的林蔭大道,大道兩邊栽有高大的楊樹,每一棵都有一抱那么粗。樹上還有三個喜鵲巢,當(dāng)楊樹長出葉子的時候,鳥窩就被樹葉擋住了,只能看到一只只喜鵲的身影。

  林蔭大道的旁邊是一個小操場,每當(dāng)上體育課時,操場上都會回蕩著我們的歡歌笑語,我們會一起在這個操場上嬉戲。

  林蔭大道再往前,是教學(xué)樓,樓對面是一排翠綠的`柳樹,柳樹長得枝繁葉茂,比起楊樹,柳樹顯得更加高大。柳樹旁邊就是草坪,草坪上綠草如茵,草坪中央長著兩棵玉蘭,使草坪變得更加美麗。

  教學(xué)樓里是我們寬敞的教室,教室里面的桌椅整整齊齊的,其他的東西也很整齊。窗臺上放著一個獎牌,上面寫著“優(yōu)秀班級”四個醒目的大字,給我們班增加了一份榮譽。

  我們的校園真是一個美麗的好地方,我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識。我愛我的校園,我愛那里美麗的風(fēng)光,我愛那些優(yōu)秀教師,我愛那里結(jié)實的教學(xué)樓,我還愛我的同學(xué)們。

美麗的校園作文8

  在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。

  進(jìn)了大門,左樓上刻著我們的;,下面有著幾個行的數(shù)字——1947,為什么會有這幾個數(shù)字呢?因為我們美麗的校園就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn),分別是謀新,尚德,合作,踐行。據(jù)說,當(dāng)時我們的`校名叫可法小學(xué),是史可法的后人史鑒先生建成的。

  往里走,就是我們的小操場,左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹,金秋時節(jié),桂花迷人的香氣會飄入校園的每個角落,可香了!

  在左樓的右邊,就是我們學(xué)校的史公祠,里面立有一尊史可法的坐像,明朝末年,史可法誓死保衛(wèi)揚州,最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上,所以我們校歌的第一句就是:“護(hù)城河畔,梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅,我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外,還有臘梅樹,紅葉石楠……

  在學(xué)校的左邊,是我們的大操場,除了兩個籃球場外,還有我們的足球場,周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上,我們在操場上自由馳騁,活像一個個快樂的小精靈。

  操場旁有一片綠化帶,上面種著松樹,楓樹,紅葉石楠,去年又新移來了一棵櫻花樹,學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”,是去年畢業(yè)的學(xué)生們栽種的。

  綠化帶前是我們的食堂,每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜,上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場。

  這就是我們的美麗校園,你喜歡嗎?

美麗的校園作文9

  我有一個美麗的校園——長興縣實驗小學(xué),走進(jìn)校園,映入眼簾的是“長興縣實驗小學(xué)”這幾個燙金大字。讓人不禁對這個校園充滿了好感。

  走進(jìn)校園后左拐,你會看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐,他像一個老人默默地站在那兒,它長著數(shù)以萬計的樹枝,樹枝一順兒朝下。在秋天,它長出了翠綠的新芽,一眼望去,一片蔥綠,十分養(yǎng)眼。

  林蔭道的南方有一片操場,那是我們游戲的天地。在做早操時,我們排著整齊的隊伍聽著悅耳的音樂,在操場上,一個接一個地跳長繩。上體育課在操場的草坪上,我們在上面打滾、摔跤,一點兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場,我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

  林蔭道的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn),有明亮的窗戶,寬廣的通道,全新的課桌……上課鈴響了,東邊的教室傳來瑯瑯的讀書聲,這是他們在上語文課。西邊的教室傳來動聽的歌聲,這是他們在上音樂課,這間教室傳來“A、B、C”的英文,這是他們在上英語課……那么多聲音聚在一起,組成一支贊歌。

  教學(xué)樓四周有一個圓形的花壇,上面種著各種各樣的花,色彩繽紛,四季盛開。春有迎春,夏有梔子,秋有桂,冬有梅。這一種花還沒謝,那一種花又開了,能讓我們終日沉浸在迷人的花香里;▔戏N著香樟樹。到夏天,這里就成了我們游戲的`場所。高大的香樟樹能為我們擋住炎熱的陽光。走到香樟樹旁邊,就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

  順著林蔭道向前走,會看到圖書館,走進(jìn)去,玲瑯滿目的書籍映入眼簾,里面幾乎鴉雀無聲,只聽到沙沙的翻書聲和寫字聲。

  這就是我們美麗的實驗小學(xué),有空來玩吧。

美麗的校園作文10

  我們美麗的李星衢紀(jì)念學(xué)校如一幅美麗的山水畫,將會永遠(yuǎn)留在我的心中。

  一進(jìn)學(xué)校,一個電子屏幕上滾動著古詩和名言,時刻告誡我們要做一個善良、智慧、勤勞的人。沿著水泥道向前走,一陣花香撲鼻,原來是從大花壇那里飄來的香氣;▔锓N滿了花草樹木,郁郁蔥蔥的樹、綠油油的`小草、五顏六色的花朵,紅似火、白如雪、粉如霞……令人眼花繚亂;ㄏ阋齺砹嗽S多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂“嗡嗡”歌唱,好似上演著一場歌舞會。

  大花壇旁是一座古典優(yōu)美的紅樓,這座紅樓已經(jīng)有幾十年歷史了,見證著學(xué)校輝煌的歷史。

  沿著干凈的小道往前走,就來到了雄偉壯觀的教學(xué)樓,同學(xué)們早早把教室打掃得干干凈凈,在教室外就聽到朗朗的讀書聲。最引人注目的是教學(xué)樓中間豎立的李伯榮父子石像,栩栩如生,好像在鼓勵我們努力、奮發(fā)、前進(jìn)……

  我們的校園真是個美麗的地方,這是我夢想的起步點!

美麗的校園作文11

  我在岢嵐四中上學(xué),這是一所美麗的學(xué)校。

  每天一進(jìn)學(xué)校大門,你會看見一座孔子的塑像,它全身一片金黃,黑色的底座上面刻著有關(guān)孔子的介紹,底座四周有許多美麗的鮮花簇?fù)碇?鬃邮俏覈鴤ゴ蟮慕逃,每?dāng)我看見孔子像的時候,就不由得肅然起敬,它好像時時刻刻教育著我們。院子中間有個方形的旗臺,紅色的表面,白色的欄桿中間高高飄揚著鮮艷的五星紅旗。

  早晨,來到學(xué)校一切似乎剛剛睡醒,你會發(fā)現(xiàn)這時候的空氣格外清新,只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量,特別舒暢。一到七點,校園的氣氛立刻活躍起來,讀書聲、校門口自行車的叮鈴聲、輕快的腳步聲、同學(xué)們的打招呼聲交織成一曲歡快和諧的交響樂。

  校園的中午又是一番景象,早來的同學(xué)拿著笤帚伴著音樂,認(rèn)認(rèn)真真打掃著校園的每一個角落,低年級的小學(xué)生在院子里歡樂地玩耍。上課鈴響了,校園就恢復(fù)了平靜,只有老師的'講課聲,聽起來十分悅耳動聽。

  晚上的校園是安靜的,同學(xué)們都在教室里寫作業(yè),從教室發(fā)出的點點燈光,像一雙雙溫柔的眼睛,在注視著他們,好像在給他們加油鼓勁。

  我愛美麗的校園,能在這美麗的校園學(xué)習(xí)、玩耍,我感到無比的幸?鞓。

美麗的校園作文12

  當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動,他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是,校園蘇醒了,他伸了個大大的懶腰,敞開了寬闊溫暖的懷抱。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學(xué)樓。涌路中間嵌著一座雕像,象征著“書是人類進(jìn)步的階梯!苯虒W(xué)樓上鑲嵌著四個大字,時刻激勵我們努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取,掌握本領(lǐng),建設(shè)我們的祖國。教學(xué)樓的西南方,有一個大操場,這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的.紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,這時,我們一定會高高的揚起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那是我們每一人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺,我們在這里自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情的揮灑著汗水。

  校園的周圍是郁郁蔥蔥的小樹林,每個季節(jié)都呈現(xiàn)著不同的美景。當(dāng)春天到來的時候,到處都是生機勃勃的景象;當(dāng)夏天到來的時候,樹木濃蔭遮蓋,我們在樹下乘涼嬉戲,當(dāng)秋天到來的時候,小樹換上了金色的盛裝,樹葉紛紛飄落,像仙女灑下的花瓣,像金色的蝴蝶,像飄飄蕩蕩的小船;當(dāng)冬天到來的時候,校園變成了銀色的世界,小樹換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

  。∶利惖男@,我愛你,我要高聲贊美你。

美麗的校園作文13

  我有一個非常美麗的學(xué)校,我很喜歡我的校園,因為,它很漂亮,也很溫馨。

  我的學(xué)校門口種了兩棵垂柳,風(fēng)一吹,綠波蕩漾。走進(jìn)去,校園南邊是警衛(wèi)室,值班人員是馬爺爺,他很慈祥,笑呵呵的。北邊一排最東邊是圖書室,里面有很多的書籍。后面是校長辦公室和校務(wù)處。

  穿過水泥灰的大道,旁邊有一座幼稚園,里面的小朋友都能歌善舞的,乖巧懂事。再往前走就是教室,兩排教室很寬敞、明亮。教學(xué)樓前面有一座小廣場,位于中心的`地方插著一面五星紅旗。東方是停車場,南方有乒乓球臺,北邊是操場,西邊修了一座涼亭和一大片草地。

  我和幾個同學(xué)每天下課都回去涼亭里玩,那里很漂亮。周圍種了紫藤,還靠著花池,有紫薇樹和白玉蘭。紫薇并不是很漂亮,玉蘭很好看,花朵碩大,晶瑩潔白。我們很喜歡躺在亭子里曬曬太陽吹吹風(fēng)。

  美麗的校園美麗的家,感謝老師感謝同學(xué),因為有了你們,校園更加多彩,更加亮麗。祝母校從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝福我美麗的校園桃李滿天下。

美麗的校園作文14

  我的校園不僅是知識的海洋,還是孩子們的天堂,也是一張連綿不斷的畫卷。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排鐵樹,它仿佛在張開巨大的手臂,歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過鐵樹,一抬頭是萬人矚目的五星紅旗,紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著:老師用手捧著地球,等著祖國未來的希望。

  再往里走,是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹木,一排排大樹連成兩個綠油油的大字——“騰飛”,它象征著:老師希望我們能夠在這個學(xué)校騰飛起來。一旁的花兒長得千奇百怪,有的還是花骨朵兒,有的`盛開了兩三片花瓣,有的盛開了五六片花瓣,還有的微微垂下來,仿佛笑彎了腰。

  繞過花壇,便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點點而又細(xì)碎的日影,因為四周都是生機盎然的大樹,那兒環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香,而且垂柳依依,讓人有如畫一般的美感。

  如此美麗的校園難道不會讓人心生喜愛嗎?

美麗的校園作文15

  瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,還爬過紅葉似火的香山,但是我覺得最美麗的地方是我們美麗的校園。

  我們校園里有許多美麗的地方,要說校園里最美麗的地方,就非花壇莫屬了。

  春天來了,花壇里的花都開了,有白色的、紅色的、還有黃色的.,紅得像火,粉得像霞,黃得像金……真是美麗極了;▔锏幕◣е鸾z絲的香氣,我們看見那些花隨風(fēng)搖擺著,好像在給我們跳歡快的舞蹈。那些花招引來了許多蜜蜂,那些蜜蜂不時發(fā)出“嗡嗡”的響聲,好像在說:“你們校園的花真美呀!”

  夏天就更有趣了!花壇邊有十幾棵柳樹,風(fēng)一吹,柳樹姑娘就甩著她那長長的辮子,好像在為我們校園增添生機。柳樹姑娘就像一把大大的傘,同學(xué)們都在柳樹姑娘下面乘涼、玩耍、看書……真是熱鬧極了!

  我喜歡我們的校園,她陪伴我們成長,就像我們的家一樣,我愛我們的校園!

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