美麗的校園作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
我的校園是一座美麗、風景如畫的學校,那兒就像是我的另一個家,是我求知與成長的地方。
走進校園,不一會兒,便來到了后花園。一條幽靜的小徑就映入眼簾。來到后花園,漫步于小徑,我看見了一株龍爪樹。遠看,龍爪樹光禿禿的,一根根紙條從上往下垂掛,就像張開的龍爪?山,在細枝上卻長滿了小嫩芽。在樹后,隱著許多竹子。這些竹子還剛長出,在節(jié)上,都有嫩枝。嫩枝上長滿了嫩葉。遠看,竹子的身影隱隱約約地,再加上雨后空氣中云霧迷蒙,使得這幅畫卷愈來愈生動、迷人了。一眼望去。有綠意像潮水一樣涌來。新月形的葉子帶著些嫩綠、鮮綠,翠綠,滿眼的綠色,溫柔著我的視線。一陣風拂過,竹子們左右搖晃,像舞者,給這畫頭卷增添了勃勃生機。
再往里走,只見一具棵巨大的櫻花樹屹立在校園后花園的中間。我抬起頭,只見那櫻花樹像把粉色的巨傘一樣,將我越籠罩其中。遠看,櫻花一大片一大片的,粉得像霞,白得像雪。我禁不住拂下一株細細地看:,有的還是花骨朵,有的全開了,都是小巧玲瓏,惹人憐愛。
陽光將這嬌艷的粉色花瓣暈成了純凈的透明色,像是形狀奇美的水滴。還有的已經搖搖欲墜了,好似一個不當心,就落下了粉淚,地上,石登上,石桌上,滿是落下的櫻花花瓣。
在后花園盡頭,便看到了一排整齊的山茶花了。你看,那一朵朵茶花,伸展著自己重瓣的'花瓣,一層又一層,編織著重復地美。一團團,一叢叢,像那燃燒的火焰,F(xiàn)在就是它們開得最旺盛地時候,帶著雨水的花瓣壓彎了樹枝,仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了頭。
穿過教學樓的走廊,在再轉個彎,你就會看到一個白色的雕塑。她身穿白裙,站立在白球之上,右手上揚,仿佛在放飛希望。雕塑的下面寫著“求實奮進”四個大字,是!我們在這么美麗的校園里,就應該像雕塑上的女孩一樣,求實奮進
這就是我美麗的校園,一年四季有著不同的風景。
美麗的校園作文2
坐落在濮陽市中心的實驗小學,四季風景如畫,是一個美麗的校園。
春天,正對校門口的一排高大筆直的木瓜樹長出了綠綠的嫩芽,它們抱在一起,探出頭來,好奇地打量著這個美麗的世界。桃樹上滿眼粉紅,桃花在枝頭成串成串的開放,你挨著我,我挨著你,粉色的花瓣好像小姑娘羞紅的臉龐。迎春花長長的枝條上,綻開著金色的笑臉,好像在說:“歡迎!歡迎!”陣陣花香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。它們在花叢中唱歌跳舞。
夏天,整個校園生機盎然,金色的陽光灑向大地,一切都是閃閃發(fā)光的。深綠色的樹葉在陽光的照耀下泛著油亮亮的光。葡萄藤上,一片片如巴掌大的綠油油的葉子,密密實實,郁郁蔥蔥,擋住了熾烈的陽光。遠遠望去,就像一頂巨大的綠色帳篷。仔細看,綠葉下藏著一小串一小串青綠色的小葡萄。它們像調皮的小精靈,在和我們玩捉迷藏。一下課,同學們來到葡萄架下,有的在乘涼,有的在看書,有的在做游戲,還有的在抬頭觀察葡萄有沒有成熟。葡萄旁邊的花圃中,月季花競相開放,足有碗口那么大。紅的像火,粉的似霞,黃的如金,好看極了!一場太陽雨過后,晶瑩的雨珠有的在葉子上蕩秋千,有的在花瓣中滾動,被雨水滋潤過的月季花顯得嬌嫩欲滴,更加鮮艷了。
秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的'果實。一大串一大串的紫葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。木瓜黃澄澄的,壓彎了枝頭。紅紅的的櫻桃像一個個小燈籠,你擠我碰,爭著要人去摘呢!水果的香味勾住了同學們的腳步,一個個看的口水直流。
冬天的校園別有一番韻味。一場大雪過后,整個校園成了一個雪白的世界。教學樓、操場、樹枝都披上了白色的大衣。石椅上蓋了一層厚厚的雪“墊子”。教學樓的墻顯得更白了。走廊像鋪了一張“白地毯”。同學們在操場上打雪仗,堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語。
我們的校園一年四季風景如畫。我愛美麗的校園!
美麗的校園作文3
春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚,這便是我們美麗的校園。在這風景如畫的美景中,我最喜歡的還是春天的校園。
剛走進校園,一股淡淡的杏花香味就撲面而來,讓我陶醉其中。循著花香望去,只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中,花朵落下來鋪成又香又軟的地毯,顯得格外引人注目。
繼續(xù)往前走,繞過中心花壇,就來到國旗臺前,抬頭仰望,鮮艷的五星紅旗在陽光下、在微風里輕輕飄揚,心里油然生出一股愛國之情。
再往前走,就來到了學校里的主軸路上,路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松,好像一個個士兵在保衛(wèi)著我們的學校。翠綠的塔松也換上了春裝,顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動中,一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間,為校園增添了一道美麗的風景。
松樹的兩邊就是翠綠的柳樹,柔軟的枝條多像它們的長發(fā),微風拂來,柳枝飄蕩起來,就好像春姑娘在給柳樹梳頭發(fā),柳條上的'嫩葉又仿佛一個個小精靈在跳舞。
教室里也發(fā)生了不小的變化,窗臺上擺放著許多不知名的盆栽,有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室,還能凈化空氣。
站在教學樓上放眼眺望:綠茵茵的操場上,穿著五顏六色春裝的同學們正在你追我趕地玩耍,有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無限生機。操場馬路兩邊,黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香,讓人神清氣爽。
這就是我們的校園,一個春意盎然、生機勃勃的校園。能在這么美麗的校園學習、生活,誰又能不覺得是件幸福的事呢?
美麗的校園作文4
我的學校是一座美麗的江南園林式學校。
進了校門,穿過操場就來到了古色古香的星光長廊。這條長廊彎彎曲曲的,紅漆的柱子,棕漆的欄桿,每兩根柱子間有一條朱紅的長凳。抬頭一看,長廊的橫欄上貼著歷屆畢業(yè)生的照片,照片上的師生臉上都洋溢著幸福的.微笑。朝左邊看,雪白的墻上畫著諸子百家的畫像,掛著他們的介紹,有孟子、莊子、孔子、老子、墨子等等。長廊兩旁栽滿了各種各樣 的樹,一顆顆長得非常茂盛。炎熱的夏季,長廊兩旁,綠樹成蔭,捧一本書,坐在長廊里靜靜的看,暑氣頓消。
走完長廊,繞過天長樓,沿著石徑就來到了美麗的后花園。首先映入眼簾的是一個天藍的大池塘,它靜得像一面鏡子,藍得像一顆閃閃發(fā)光的寶石。池塘里養(yǎng)著許多活潑可愛的小金魚,水里還有一些不起眼的浮萍,像一只只小巧玲瓏的船,池塘邊圍著一圈紅色的長凳,同學們可以坐著,趴著觀看小魚的生活、池塘左邊有一個小亭子,四個柱子上有四塊紅底金字的牌匾,上面刻著“春色滿園關不住,一支紅杏出墻來”等等,真是詩意盎然!池塘后面有幾顆高大的銀杏樹,金秋十月,秋高氣爽,風一吹,那金黃的銀杏葉在空中隨風飄舞,像一只只美麗的枯葉蝶,它們在空中飛呀飛呀,漸漸地,漸漸地,落在了石徑上,在地上鋪出一條金色的小路,走上去,金色的小路會為你唱動聽的歌曲,“沙沙沙,沙沙沙”……
離開后花園,再往前走,就是一座高大堅固的建筑。三個蒼勁有力的大字“建一樓”。建一樓是四年級的主要教學樓,共有6間教室,每一間教室前面中間都有一塊烏黑發(fā)亮的黑板,左邊是一塊潔白如雪的白板,右邊是同學們作品展示板,這么多精美的作品沒有哪兩幅是相同的。教室的后面是班級的板報:“我的夢,時代夢,中國夢”九個五彩的藝術字貼在中間,下面貼滿了同學們活動小報。教室里時不時傳來同學們的歡聲笑語。
我們的學校到處是美景,說也說不盡,希望你有機會到我們學校參觀。
我愛我那美麗的校園。
美麗的校園作文5
我愛我的校園,愛這里的朗朗書聲,愛這里蟲鳥的歌唱,愛這里的花草芳香,愛她美麗的四季!
春姑娘來了,她把我們的校園打扮得生機盎然!你聽,草里的蛐蛐和樹上的小鳥在隔空對唱呢!教室里也傳來陣陣讀書聲!簡直是一場春的交響樂!你看,碧綠的草地上,長出朵朵小花,像是春天的眼睛一樣,風一吹,眨呀眨的;校園小路的石磚上,長滿美麗的'青苔,像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專門鋪上的的地毯。教學樓旁邊的的兩棵大楊樹,嫩嫩的葉子隨風搖擺,好像在為春姑娘的到來喝彩!
夏天,小池塘里的荷花開放了,在碧綠的荷葉映襯下,顯得更加嬌艷!池塘邊,孔子的塑像,被夏季的雨水洗刷得潔白無瑕,他微笑著面對著這個美麗的校園。樹葉也更加茂盛,陽光下給我們帶來一大片綠蔭,站在樹下,透過樹葉看到點點陽光,像明亮的寶石一樣,一閃一閃,美麗極了!
秋天,我們在校園里感覺陣陣涼風,可清爽了!樹上的葉子飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像變成一艘艘小船,在水里劃來劃去。小花園里更是漂亮!各種菊花都盛開了,好像給校園穿上了五顏六色的裙子;桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返!
一場大雪降臨,紛紛揚揚的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了,雪地里沸騰了!大家打雪仗,堆雪人,有的同學還在雪地里畫畫呢!這個時候,只有小公園里的幾棵梅花,靜靜地在向著大家微笑!
這就是我如詩、如畫的校園——南關小學,歡迎大家來我們學校參觀哦!
美麗的校園作文6
書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實驗小學。
來到校門口,你就會看到“北海實驗學校"這六個毛筆字立于學校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內涵,給學校多添上了幾分韻味。
進入學校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報。滿滿的書香直達心底,使人沉靜。再往前走便是一個彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍天的雄鷹,傲居于校園前端。
“揉破黃金萬點輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當大雁南飛,天高云淡之時,這里就結滿了青色的小果。那果開在樹葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽光下滿樹的青果閃爍著明亮的光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時候,那股子清香,也確實令人魂牽夢縈。
“奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個世外桃源是哪兒?沒錯,這就是我們校園的“植物園”。走進植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹蒼翠欲滴,植物園的小野花也是這兒的`一大亮點,一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風中搖曳著。
哦,對了,校園里的“大草園”也不能忘。“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲”,一陣春雨為“求問堂”帶來了勃勃的生機。每到這時節(jié),我們就會在草坪上嬉戲、打鬧。我們在那兒用尺來丈量生命的路途,用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“大草園”點綴得多姿多彩,使校園充滿了生機。
我們的教學樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴。每個教室都面向這大馬路,同學們在下課時可以望向遠方,緩解上課的疲倦。教室前每一個門旁都有同學們的合照,下面是班訓。從中可以看出一個班級的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林,是同學們自己種的,小樹一年又一年,伴著同學們成長。陽光灑在樹葉上,美麗極了!
這美麗的校園是我小學時代學習游戲的地方,是我們的夢想起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!
美麗的校園作文7
我們美麗的校園,那里四季如畫,美不勝收。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,校園里一片生機勃勃的景象,春意盎然,小草冒出了芽尖,綠綠的,嫩嫩的,告訴我們春天來了;▋簜兘涍^了一個冬天,重新蘇醒了過來,大樹的葉子綠了,柳樹的葉子在風中飛舞,散開的柳絮在空中飄蕩,校園里一片生機。小樹在春天的滋潤下長得更加強壯,象一個個站崗的士兵,守護著我們美麗的校園。
夏天,天氣炎熱,而松樹卻威嚴地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒有害怕炎熱,同學們在教室里吹著空調,靜心地做著習題,課后依然十分活躍,打籃球絕對是最熱鬧的活動了,只見對方立刻拿球,拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學們玩累了,就精疲力竭地躺在樹下休息,這時大樹有節(jié)奏地給同學們扇風,又好像在為同學們不停地搖著樹枝加油:“下次祝你們勝利!”這時,同學們身上的勞累全消失了,依然精神抖擻地開始了下一局。
秋天,桂花的香氣傳滿校園時,金黃的.、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞,如同絢麗多彩的蝴蝶一般,落在校園的草地上、走廊里,同學們的樹葉標本又豐富了好多。再看天上,一群群排得整齊向南方飛去的燕子,如同魚雷一般在空中飛著,呢喃著,仿佛在向人們訴說著別離的情懷。
冬天,冬爺爺來到了我們的校園,白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯,此時校園成了孩子的樂園,在遠處有迷人的梅花,有甜甜的香味,也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩贊嘆,“梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分合,雪卻輸梅一段香!爆F(xiàn)在的雪潔白無比,梅香氣迷人,它們似乎在比賽誰能占領冬天。
這就是我那美麗的校園,歡迎你來參觀我們美麗的校園,感受我們成長的快樂吧!
美麗的校園作文8
我們的學校坐落在樓旗尖下,學校的前面有一條大河橫貫而過,真可謂是依山傍水哦!雖然我們的學校沒有市區(qū)學校規(guī)模大,卻也很溫馨、美麗。
走進校門,迎接我們的是小操場的兩排小樹,圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們在秋風里綻開笑臉,似乎在說:“大家好,歡迎你們來到溫嶠二小!”這小操場最引人注目還數(shù)那迎客松,你瞧,它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺兩側。一旦有什么演出的時候,它們立馬變成小粉絲,伸長枝條,飽覽一番呢!
穿過小舞臺,拾級而下,就是學校的大操場了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學們的歡聲笑語。他們有的在打羽毛球,有的.在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞……秋風習習,空氣中彌漫著一股淡淡的清香,哦,桂花開了,桂花開了!女孩子們笑咧了嘴,有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來,別小瞧這些米粒大小的花兒,放在身上可以香上好幾天呢!
操場的西側原先是一個幼兒園,現(xiàn)在成了音樂與美術教室。水泥地上砌了一個大大的花壇,花壇里種著一棵羅漢松,那可是我們學校的校樹,那可是我們的驕傲!這棵樹已經有一百多年的歷史了,見證了的學校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹葉,而是針葉狀的,一簇簇地擁擠在枝條上。每年夏天,羅漢松樹上就會結滿“小娃娃”,圓圓的腦袋,鼓鼓的肚子,成熟的果實是紫紅色,吃起來酸酸甜甜的。無論狂風暴雨,無論嚴寒酷暑,羅漢松四季常青,屹立在校園里,這種堅韌不拔的精神不正是我們小學生要學習的嗎?
我們在這美麗的校園里度過春夏秋冬,度過天真爛漫的童年。我愛我們的校園!
美麗的校園作文9
我有一個校園,里面有廣闊的操場,美麗的花壇,還有書聲瑯瑯的教學樓,這個美麗的校園給我?guī)砹嗽S多快樂。
春姑娘邁著大步來了,走進校園,首先撲鼻而來的就是清新淡雅的花香,女貞樹抽出了新的枝條,小草從地里探出了可愛的小腦袋,同學們換上了春裝,開心地在操場上做游戲、踢足球、打籃球。同學們的朗讀聲給校園添加了幾分美麗和生機。操場上幾顆柳樹像士兵一樣,一動不動似乎在等待春姑娘一聲召喚就吐露新芽。
春姑娘走了,夏哥哥來了,學校換上了一身綠色的衣服,大樹的葉子越來越茂密了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,卻是只聞鳥鳴,不見鳥影。大樹的葉子就像一把巨大的傘,為我們遮擋太陽。微風一吹,大樹的葉子就嘩啦啦地響著,就像唱著一首動聽的歌曲。我和同學們累了,就會在大樹下乘涼,在大樹下做游戲,說笑話,開心極了!
秋天到了,大樹的葉子越來越黃了。微風一吹,樹上的葉子就飄飄悠悠地落了下來。同學們撿起這些葉子當扇子,有的'葉子形狀非常獨特,可以當做書簽。校園里的菊花開了,一朵朵,一片片在陽光下怒放,開得好不熱鬧。五顏六色的花壇吸引了許多同學來觀賞,連清風也來湊熱鬧,吹出一片清香。女貞樹上掉下的葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞,輕輕落了下來。操場上,同學們有的打籃球、有的打羽毛球、有的玩雙杠,好不快活。
冬爺爺來了,樹上的葉子都落了,光禿禿的。操場上換了一件雪白的衣服,樹上、房上、操場上到處都是雪。同學們在操場上堆雪人、打雪仗,歡笑聲充滿整個校園!好一個熱鬧的雪世界。
這就是我美麗的校園,這就是我迷人的校園,我們在這里愉快學習,快樂成長!
美麗的校園作文10
我的學校是市后里區(qū)的大理小學,是后里區(qū)的中心學校。它擁有廣大的校園和完備的教學硬體,有上千個學生,有多樣的昆蟲和動植物,有和藹可親的老師。下課時從教室內往操場看去,總是看到活蹦亂跳的學生在玩樂。
從東校門進入學校,左側有一個充滿生機的庭園,偶而還會看到黑冠麻鷺從高高的樹上飛下來尋找食物呢!而我總是觀察著各種昆蟲,在花朵上翩翩起舞的蝴蝶、勤奮工作的螞蟻和愛唱歌的鳥兒,彷彿一部自然生態(tài)影片一般,看都看不膩呢!而在中廊也有一個小庭園,還有一個魚池,池里有一只烏龜、顏色多樣的鯉魚和少數(shù)的.金魚,配上楓樹,非常有詩意。
學校提供多樣的社團活動讓我們有多元的學習機會,而每個社團都有其特色。例如:除了有需要平衡感很好的獨輪車隊;有各式各樣玩法的撥拉棒隊;精通拳法、棍法和刀法的武術隊;每天需要苦練運動的田徑隊;以及馳名遐邇的柔道隊等體育性社團外;還有合唱團、節(jié)奏樂隊等音樂性社團;此外,更有許多學校現(xiàn)在已經沒有的幼童軍團。另外,學校也常舉辦一些活動和比賽,包括:路跑比賽、跳繩比賽、投籃比賽、親子健行等,讓我們在學校的學習更多元化,也更多采多姿。而學校的運動會更是整個后里區(qū)的大事,藉由圣火隊的宣傳效果,每年的運動會都會吸引許多社區(qū)人士前來觀看。
學校到現(xiàn)在已經二十五歲了,這所風景美麗的校園,擁有完善的教學設備、安全的游樂設施,以及許許多多的學生和老師,就像一個完美的大家庭。我希望它能永遠在這兒,并希望有更多的人加入這個完美的大家庭。
美麗的校園作文11
校園里,處處是綠樹紅花,給熱鬧的校園點綴美麗;給美麗的校園增添生機;給生機勃勃的校園加一份無窮的樂趣!
那些樹,有幼小的,有年輕的,也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史,也告訴人們,校園在向新的目標進發(fā),展示著校園新時代,但又不改前世的進展與進步,也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。
那些花朵,群芳吐艷,盡最大的努力展現(xiàn)著自己的美麗,互不相讓事實上也是如此。在大家的精心培育下,它們個個都美麗無比?粗@些嬌嫩的花朵,我突然覺得,我們學生不就是這一朵朵艷麗嬌嫩的花嗎!而老師則是那辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們。她像雨露一樣滋潤著我們;像陽光一樣照耀著我們;像土地一樣孕育著我們,等我們長大成才后,老師她卻不求一點回報。
在校園的一角,一棵老楊樹孤單地挺立在那里,與它為伴的是一棵剛栽不久的柳樹,相比之下,還是小柳樹更為引人注目,柳樹的到來使原本就不收青睬的它更是無人光顧,F(xiàn)在正值初春,信發(fā)出的嫩芽表示它一點也不服老,身體健康得很,但他身上的傷痕也說明了它曾飽經風霜,也襯托出了校園的悠久歷史。
我還記得我第一次踏進校園的大門,一眼就注意到了這棵蒼老的楊樹,它伴隨著我一直到如今,也正體現(xiàn)出了它百折不撓的精神與不服老的一股子氣,正是這些精神上的物質和需求,構成了一棵“優(yōu)異”的“老”楊樹。
再回過頭來看看操場上,同學們三個一伙,五個一群,在歡快地進行著各種活動,好不歡愉。
操場上的孩子們玩得如此之盡興,教室里更是別有一番風味。時而書聲瑯瑯,時而寂靜無聲,時而又能聽到孩子一口流利的回答。老師生動形象的'講解吸引著我們的眼球,同學們專心致志聽課的姿勢更是讓我大感驚訝,看著他們天真無邪的笑容,我不忍心打攪,悄聲無息,沒有一點聲音地離開了。
雖說教室里寂靜得很,但要論靜,還是比不上校園的圖書室,走進去,你會發(fā)現(xiàn),你的腳步聲不知不覺變輕了!是出于同學們的認真,還是無意的,我不清楚。我只知道就連學生們的翻書聲也下意識的變輕了,大家互相尊重,互不打擾,在安靜的環(huán)境中求得了一個合適的看書場所。
校園了到處遍布這樣的現(xiàn)象,我愛我美麗的校園!
美麗的校園作文12
三月的春風灑向大地,鳥兒們也從南方飛了回來。新學期開始了,我們的校園景色也更加美麗。
春天,微風吹過,冰雪漸漸融化,小草探出頭來,墻角的老樹也冒出新芽。校園里剛栽上花種的花盆,一列列顯得格外精神。二樓的音樂長廊不時傳出同學們用鋼琴演奏的優(yōu)美樂曲,五樓的音樂大廳也傳來了同學們美妙的歌聲,春的色彩點綴著美妙的音樂,又有誰不會被它陶醉?
夏天,陽光普照大地,校園里的老樹枝葉更加茂盛,小草漸漸變綠,好像太陽公公把它們?yōu)⑸狭诵迈r的`嫩綠色;ǘ渎`放,爭奇斗艷。看!四樓的“小畫家”們正在用他們的畫筆描繪這美麗的畫卷。不信你們就去美術大廳和美術長廊欣賞“小畫家”們的大作吧!
秋天,校園里的老樹葉子飄落下來,像蝴蝶,像蜻蜓,像小鳥。成群的大雁在蔚藍的天空里留下它們的身影,一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,向南方飛去。在一樓的實驗室里,同學們在老師的帶領下正在做小實驗,你也可以在午休時去“幸福種子”書吧讀書,去圖書館積累知識,讓我們的學習生活豐富多彩,不再枯燥。
冬天,漫天的飛雪鋪滿大地,透過晶瑩的窗花,看那老樹的樹掛格外美麗。作為冰城的孩子,應該多玩一些冰上活動,在老師的辛勤努力下,校園里澆了一個大冰場,上體育課時,我們可以在上面抽冰尕、滑冰。大樓的天文臺,是同學們最向往的地方,那里有許多天文設備,讓我們了解許多天文知識,真是其樂無窮。
這就是我的校園,雖然它是那么平凡,但是有哪一個學校的同學們能比我們更幸福更快樂呢?
美麗的校園作文13
在我眼里,這里是最美的地方,這里,真的很美。
在這里,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學樓里傳來的廣播聲,操場上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學,說得那么明顯你應該猜到了吧,這個地方,就是校園。
校園,是每個人少年時期準會遇到的地方,這里有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那么寧靜,薄薄的'晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎?
這里的操場很美。有些人可能會說,操場不就一片綠色嗎,哪里美了?可是,你還記得嗎,當時我們跑完800米氣喘叮吁的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標準的動作,都是滿滿的,令人忘不了的回憶啊,有著那么多美好記憶的地方,那么美的地方,誰會忘記呢?
這里的教學樓最美。教學樓里,雖然只有四層,可是,每天我們都要經過這四層,這是我們經過最多的地方,在教學樓中的辦公室里,老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室里,老師認真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響,同學們有些急著跑出去的,有些在班級里找自己的好朋友聊天的,偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊里,有些許同學抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級里走去,站在各崗位的行規(guī)示范員,筆筆直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同學別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會忘記。
在這里,遇到的事也是最美的風景中一道亮麗的風景線,這些發(fā)生的點點滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?
美麗的校園作文14
這是一個美麗的校園。
走進校園大門,首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來來到文化大廳,走進大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像,上面還刻著他的詩句:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!贝┻^雕像來到了作品展示大廳,大廳中有許多種作品如:書法作品。美術作品等,幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。
看完文化大廳,就來到了活動場所。首先映入眼簾的'是體育館。體育館有兩層,地下是停車場,第一層是乒乓球館,有許多學生在那里打乒乓球,第二層是籃球館,有許多比賽在那里舉行。體育館兩側是籃球場,兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道,中央有一塊綠色的草坪,學生們都在那里踢足球;顒訄鏊谋M頭是主席臺,兩側是看臺,比賽的時候學生們就會站在看臺上觀看比賽,為選手加油打氣。
走完了活動場所我們就來到了梅農實踐園。許多老師會在那里種不同的蔬菜。如:南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。,每當秋季,那里就收獲滿滿!
走完了梅農實踐園,我們來到鳳凰山腳下,站在山腳往上看,看到了郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山,站在亭子前往下望去,校園的景色大半收在眼底,能看見學生在操場上運動,能看到我們紅色的教學樓,還能隱隱約約地看到遠處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。
從放黃山下來,來到了梅園。因為還是深秋季節(jié),梅花還沒有開,枝頭光禿禿的,卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨,枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠,好看級了!
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文15
學校是我們汲取知識的地方,學校是我們學習做人的地方,學校是我們快樂成長,自由翱翔的地方,美麗的校園是我們共同的家!
學校的美,因為老師美。老師就像辛勤的園丁,精心培育這一朵朵花。我們的班主任,每天早晨都在教室里靜候我們的到來,晚上又目送我們離開。當我們進入夢鄉(xiāng)的時候,老師還在備課。在同學們做了好事,老師會投來贊許的目光。當同學犯錯時,老師的眼神會使同學們慚愧的低下頭。期中考試過去了,老師教了一些成績不太理想的同學到辦公室里談心,其中也包括我。老師先讓我們說說自己認為考得不太好的原因。又對我們講學習態(tài)度比學習方法重要,學習方法有比學習成績重要。同學們聽了都點點頭,最后老師向我們頭來鼓勵的目光并對我們說了一聲加油。我心里一直想著,一定不能辜負老師對我們的希望。
學校的美,因為學生美。一個個學生就像一朵朵鮮艷的花,在辛勤園丁的呵護下茁壯成長。同學們團結互助前行,前幾天我沒有帶飯卡,同學聽到了毫不猶豫地說:今天我請你吃吧。另一位同學也是這樣說:我請吧。到了打飯時間,我坐在座位上沒有動,兩位同學分別給我買了吃的拿了回來?粗@熱氣騰騰的飯菜,我心里感到無比的溫暖。
學校的美,因為環(huán)境美。教室里陽光明媚,地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了,同學們像小鳥一樣飛向操場。安靜的操場頓時熱鬧起來了,三個一群,五個一伙在操場玩耍,遠處的.楊樹葉不停的落著,落下后,靜靜的躺著仿佛一個個小孩子,玩累了在休息。過了一會兒,秋風將他們喚醒向我飛奔過來,還不停的喊著叫著。
美麗的校園是我們共同的家,因為這里有孜孜不倦的老師,因為這里有快樂成長的學生,因為這里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......
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