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美麗的校園作文15篇(優(yōu))
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的校園作文,希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
我邁著輕快的步伐來到了學校,突然,我停下了腳步,周圍的寧靜讓我感嘆:“!我美麗的校園!”
薄薄的霧氣籠罩著校園,像給校園蒙上一層輕紗。右側(cè)清流中學的標志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中!皣\嘰,嘰嘰”鳥兒的`叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍的天空上,鳥兒的身影增添了一絲生氣。
我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來凹凸不平,可是卻帶給我安心的感覺。紫藤已經(jīng)泛黃。微風吹過我的臉頰,像是在撫摸我的臉。她帶過一絲清香,令我陶醉。我望著天空,霧氣已經(jīng)被柔和地吹散,白云悠閑地在空中散著步。我覺得是時候回到教室了,想著,跑回了班級,樹葉被我?guī)又鑴悠饋怼?/p>
正午的烈日照耀于校園的標志上,楓葉已泛白,又一陣狂風吹過,楓葉,梧葉如同蝴蝶般在空中周旋,舞蹈,隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時刻把!同學們都在操場上玩耍。陽光照在他們歡笑的臉上,校園內(nèi)又多了一份活潑,可愛。
我不知不覺中來到了小花園。一棵不知名的樹吸引了我。它的每一個地方,包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路,讓我不禁感嘆它的頑強。
放學了,夕日的陽光被清澈的河水倒映了出來,綠葉上閃爍著陽光。同學們的笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開了校園,又一次的,校園被寂靜籠罩,大雁飛過,為校園的一天畫了一個完美的句號。
校園的變化令人感到驚喜;校園的美麗令人感到愉悅;校園的神秘令人感到欣慰。!美麗的校園我愛你!
美麗的校園作文2
我們的校園里有許多美麗的風景,但我最喜歡的還是進校門的那條通道兒。
一走進校門,映入眼簾的是左側(cè)的一個長方形的大屏幕,足足有兩層樓那么高,它像一個士兵,挺立在灌木叢中,十分威武。大屏幕總滾動播放著一些圖片,有安全教育、新聞時訊、活動照片、校園之星,內(nèi)容十分豐富。有一次,我居然看到了我班同學嚴晨心的身影,就像看到明星一樣驚喜。
再往前走,就來到校訓石前。校訓石是不規(guī)則的長方形,上面刻著天藍色的學校標志,陽光下,分外耀眼。校訓石的左下角印著西湖小學的鮮紅印章,像一幅美麗的.圖畫。這塊校訓石雖然有些滄桑,像一位長輩,見證了我們的成長,是校園里不可缺少的景物。校訓石矗立在花壇的中央,那花壇里種著綠植,就像一汪綠湖水,縈繞著校訓石;又宛若一塊無暇的翡翠,令人賞心悅目。
當然,花壇里最引人注目的還不是這些,而是載在校訓石旁的一叢竹子和那棵楓樹了。春天,這叢竹子蒼翠欲滴,傲然挺立在校訓石旁,一陣風吹來,竹子隨風搖動,翩翩起舞。竹葉摩擦而產(chǎn)生的悅耳的沙沙聲,似乎在為我們的早讀配音。到了秋天,楓樹的葉子紅了,就像一團團火把,燃燒著熊熊烈火。楓葉火紅的顏色,還正好和印章相互呼應,構(gòu)成了一幅奇特的美景。
花壇周圍點綴著花箱,色彩明麗,就像一條寶石項鏈掛在校訓石上。晶瑩的露珠調(diào)皮地滾動在花瓣上,陽光照耀下,露珠仿佛是金子似的,閃閃發(fā)光。走近一聞,一陣陣清香撲鼻而來,讓人神清氣爽。
學校四周的灌木叢也不甘示弱。灌木叢可真茂密啊,茂密得只能讓陽光灑下斑斑點點細碎的日影;灌木叢可真艷麗啊,艷麗得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩顏料;灌木叢可真寬闊啊,寬闊得要走上幾百步才走完一圈呢。灌木叢里還立著幾棵香樟樹,下課了,同學們在這里玩耍,別提多快活。
我們的校園真美麗。∥覑畚覀兊男@。
美麗的校園作文3
我們的學校坐落在樓旗尖下,學校的前面有一條大河橫貫而過,真可謂是依山傍水哦!雖然我們的學校沒有市區(qū)學校規(guī)模大,卻也很溫馨、美麗。
走進校門,迎接我們的是小操場的兩排小樹,圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們在秋風里綻開笑臉,似乎在說:“大家好,歡迎你們來到溫嶠二。 边@小操場最引人注目還數(shù)那迎客松,你瞧,它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺兩側(cè)。一旦有什么演出的時候,它們立馬變成小粉絲,伸長枝條,飽覽一番呢!
穿過小舞臺,拾級而下,就是學校的大操場了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學們的歡聲笑語。他們有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞……秋風習習,空氣中彌漫著一股淡淡的清香,哦,桂花開了,桂花開了!女孩子們笑咧了嘴,有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來,別小瞧這些米粒大小的花兒,放在身上可以香上好幾天呢!
操場的西側(cè)原先是一個幼兒園,現(xiàn)在成了音樂與美術(shù)教室。水泥地上砌了一個大大的花壇,花壇里種著一棵羅漢松,那可是我們學校的校樹,那可是我們的驕傲!這棵樹已經(jīng)有一百多年的.歷史了,見證了的學校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹葉,而是針葉狀的,一簇簇地擁擠在枝條上。每年夏天,羅漢松樹上就會結(jié)滿“小娃娃”,圓圓的腦袋,鼓鼓的肚子,成熟的果實是紫紅色,吃起來酸酸甜甜的。無論狂風暴雨,無論嚴寒酷暑,羅漢松四季常青,屹立在校園里,這種堅韌不拔的精神不正是我們小學生要學習的嗎?
我們在這美麗的校園里度過春夏秋冬,度過天真爛漫的童年。我愛我們的校園!
美麗的校園作文4
我們的校園真是美麗啊,不信你來瞧!
春
春天來了,校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了,柳葉悄悄地探出頭來,微微舒展,仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛,帶著幾分睡意,帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過了幾個月,自己長大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風舞動,長發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。
夏
到了夏天,校園南邊梔子花也開了,整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠遠望去,墨綠色的葉片中泛著星星白點,就像點綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進入體內(nèi),讓人立馬精神起來。駐足梔子花間,才會發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的.女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開似的。
秋
到了秋天,校園的每個角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時,食堂旁的銀杏樹是一道最美的風景。風一吹,銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似少女在跳著芭蕾舞;有的徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調(diào)皮的一會兒飄到東,一會兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。
冬
到了冬天,終于盼來了白皚皚的雪花,整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花,風一吹,像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見了。
看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!
美麗的校園作文5
我的校園非常美麗。白色的墻,綠色的石壁,茂盛的草地綠油油的。
一走進校園,就有一個沙坑,經(jīng)常有小貝殼,有的貝殼張著大嘴巴,有的像海星,各式各樣。往里走當然就是校園了,外表雖然有點普通,可里面真是判若兩人哦,紅的墻,綠的瓦,金色的房子亮堂堂,里面還有作品展示臺呢!看,這么多的作品,有《祖國媽媽》、還有畫……把校園裝扮得美極了!我們的校園是個愛美的小姑娘。
旁邊有一面高高飄揚的五星紅旗,我們每個星旗一都要舉行莊嚴的升旗儀式。我們的校園是個愛國的小姑娘。
我們的校園有兩個操場,上面的操場有乒乓球桌,有籃球架,現(xiàn)在還在修建一個練身場。我們的校園是個愛運動的小姑娘。
我的家鄉(xiāng)正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉(xiāng)一樣一年更比一年好。
我們的校園——廉江市第一小學,是一所放飛夢想的百年名校,這兒風景優(yōu)美,空氣清新。尤其是校園西面的生物園。它給校園帶來了無限生機,假如沒有它,校園一定會失去一半的美。
生物園里種著許多花,有紅的似火的玫瑰,有黃的像金的菊花,有粉的似霞的牽;āぁぁぁぁぁど拾邤,瑰麗無比。一陣風吹來,散發(fā)出濃郁的花香,把勤勞的`蜜蜂和蝴蝶引來了。
花園中間是一座巧奪天工的人造假山,假山上青苔覆蓋。假山中還有一條蜿蜒起伏的山路,山路上有小橋和造型獨特的涼亭。山頂上高高聳立著紅色的寶塔。
假山下有個水池。池水清極了,綠極了。清得可以看見池底的沙石,綠得像一塊無暇的翡翠。有時候,一陣微風輕輕拂過,一池的水漾起波紋,特別好看。池里還有很多魚呢!一群群魚兒在水里自由自在地游來游去。它們時而歡快地捉迷藏,時而互相追逐,還不時調(diào)皮地吐著泡泡呢。快看,那條紅灰色的大鯉魚還探出頭來吐出水花——有的像喇叭花,有的像蒲公英,好看極了!
生物園無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,總是景色怡人,生機勃勃,給人美的享受。我愛這美麗的生物園,更愛美麗的校園。
美麗的校園作文6
我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識的海洋。
當每個星期一我踏進了校園的第一步,就像走進了自己的第二個溫暖的家,和藹的老師像是我們在知識海洋的引導者,我的好朋友們像是我的小親人。
當你走進我們西大街小學,你一定會感到我們那里的學生是很文明的。整個校園非常整潔,地上根本見不到一張紙屑,耳邊聽到的都是打招呼、問好的聲音。校門的后面是一條長長的馬路,一直挨著馬路的是我國的標志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測是每天都要帶著我們?nèi)ブR海洋的教學樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的教學樓頭上戴了一個六邊形的帽子,帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵,像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個玻璃門,好像是它那張大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個很寬敞的中庭,下課的'時候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩兒的可開心啦!
我們的操場中間是一片綠色的小草地,遠遠望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂,這是我們學習的天堂。。∥覑畚覀兊男@!
美麗的校園作文7
我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴肅穆的史公祠,寬大的操場,還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。
學校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個金光閃閃的大字——梅林小學,底下還有一行小字——西區(qū)校。在學校門口的兩旁種著幾棵香樟樹,特別茂盛。
走進校園大門,一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標,上面畫著一個少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點鐘的`太陽,朝氣蓬勃。校標的下面寫著我校的建校時間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓:尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學西區(qū)校”七個黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學樓中央走,會看到一棵高大的桂花樹,樹干摸上去特別的粗糙,看起來是一個多年的老樹,樹葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞,好像一個有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹,那里還有許多樹,它們個個高大茂盛。
走過桂花樹,向右拐就來到了史公祠,里面梅花盛開了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹的樹干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹,那里還有許多不知名的小花在競相開放著,還有不知名的樹呢,草飛快地生長著,漂亮極了。
操場在學校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個足球場,還有籃球場和排球場,都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學校,很美,不是嗎?
美麗的校園作文8
因為有了綠葉,鮮花更加迷人;因為有了小鳥,大自然變得生機勃勃;因為有了校園,知識才得到了傳播。
帶著那份憧憬,那份向往踏進了新五中,不知是緣分,還是命中注定,我把我的第一次全都給了你——新五中。
第一次我離開了父母溫暖的懷抱,在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護,不用洗衣,不用洗碗,“飯來張口,衣來伸手”的我,卻不知幸福!如今,我背負著行囊,獨自在外求學、生活,環(huán)境讓我變得自主而獨立,我第一次了解了成熟,懂得了成長!此時,學校便成了我的家。
然而在這個新家中,我依然如此幸福,只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。
“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,在新五中,我深深的體會到了同學之間的那份友誼;“青取之于藍而甚于藍”,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,這似乎已成了老師們的`座右銘,因為從他們身上我看到了謙虛,也是他們教會了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。
有人說過,“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的學校,自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中,點綴著校園的美與和諧。是的,我已敞開心扉接受了它的美,無論內(nèi)在還是外表。
新的開始,新的希望,新的輝煌,新五中會更美。在這里,我看到了未來的希望,在這里我變得愛學習、愛知識、愛問、愛答,不在畏懼考試,因為這里的學習氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟,不進則退”。
我仰望天空很藍,我俯察地面很干凈,我聽到朗朗的讀書聲,我體會悲歡離合,我向往美好,在這一刻我有一種想哭的沖動,因為不久后,我將畢業(yè)離開這美麗的家——五中。
無論怎樣,五中的美,五中的好只有自己體會后,才能知道其中滋味。
希望在這里點燃,成功就在前方,五中,美麗而和諧的校園,讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。
美麗的校園作文9
六年,我在我的學校里走過了好幾個春夏秋冬。校園這個巨人,把我從腳上拎到了頭頂,在這期間,我才發(fā)現(xiàn)“巨人”是多么美麗。
看!那一株綠苗從寬松的土壤里蹦出來,花兒也悄悄地破土而出,展開它那優(yōu)美的花瓣——春天到了。在這座宏偉的校園里,處處漂浮著靜謐的花香。一點一點鉆入我們的鼻子里。在肚子里回蕩,我們仿佛變得愈精神了。
在“火辣”的地板上,從天空中的云朵里射出了這幾縷陽光,自己的員工穿過云朵的“庇護”。躲過窗戶的遮擋,灑在我們的臉上,讓我們仿佛更加充滿活力。沒錯,這是夏日公公的功勞。在這充滿活力的季節(jié)里,校園里的一草一木,仿佛洋溢著燦爛的笑容。
“呼——呼”一片火紅的楓葉,伴隨著清涼的微風,旋轉(zhuǎn)落地。瞧!地上早已是“火紅的海洋”了。我伸出腳踩在上面,發(fā)出“咔嚓”的回應,讓活潑的校園里增添了幾分生機。又一陣秋風拂過,散落在地的楓葉彈地而起。成群結(jié)隊地跳起《歡樂圓舞曲》,輕快的旋律,伴隨著優(yōu)美的舞蹈,在生機勃勃的校園里,徜徉在秋天的歡樂里。
是誰身披雪白之衣,歌頌著“白色世界”?空中云朵里忽然探出一顆小腦袋,再將身體整個拔出,降臨在我們的校園各處,這些“旅行家”們“觀光”著我們的屋檐,我們的'樹梢,我們的手中。我們將它們統(tǒng)計,它們潔白的身軀一瞬間化成了透明的水,我急忙地跑出教室,飛奔到樓下:那樹上裹著一件白色“大衣”,道路上也不例外,這皚皚白雪,把我們的校園“整容”了一番,整成了“白色世界”。這是誰的召喚?將這威風凜凜的冬天召喚了過來?
這四大“旅游團”觀光后,又是新的一年,嶄新的歲月,不過我已不在這里了,我們的校園,是如此的美麗;我們的校園,是多么多姿多彩;我們的校園,再次分離之際,我想對你傾訴的事實在太多太多。美麗的校園啊!我會永遠記住你的!
美麗的校園作文10
今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家,我們學過的“三人行,必有我?guī)熝伞、“擇其善者而從之,其不善者而改之”、“學而不思則罔,思而不學則殆”等都是孔子的名言。有同學問老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因為白色代表著神圣和純潔,給人一種莊嚴肅穆的感覺。啊,沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學善思”四個金色大字,時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學善思的人。
緊接著,我們跟著老師來到了香樟樹下的邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的',看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團,但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。
美麗的校園作文11
一想起我那美麗的校園,鮮花綠樹和一個個身影立即浮現(xiàn)在我的眼前,那一年四季是多少美麗!
當春姑娘提著綠紗裙悄悄的來到了人間,大地的一切變的一片生機勃勃。小草小花似乎聽到了春姑娘的呼喚,使勁的把頭探了出去,歡迎春來的到來。小魚兒也聽到春姑娘的呼喚,歡躍的從水底探出頭來,好像是在和春天打招呼呢!同學們似乎也感受到春天的到來,老師還沒說下課呢,同學們恍如一個個下山的猛虎,“嗖”一聲,閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語,紅紅的太陽照在孩子臉上,顯得格外美麗!
不知不覺的,夏姐姐來了,夏姐姐熱情如火,同學們一下課,要不在教室享受空調(diào)的款待,要不就在大樹爺爺?shù)那逅臉潢幭,聽蟬兒歌唱。大家在樹上找這位“歌唱家”的蹤跡,往往會在樹枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻,除了肚子空空,其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午,樹上的蟬不知如何是好,在樹上不停的叫:“知了,知了”。
愉快的夏天很快就過去了,隨之而來的是充滿涼意的秋天。秋天,學校的花花樹葉都落了下來,我們值日生每天清除垃圾和落葉后,老師一去檢查,落葉又是一大堆,害得我們啞巴吃黃連,有苦說不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來了樂趣。我們的校園有一棵楓樹,秋天的時候我們總?cè)鳂渖喜烧黄鸺t的.楓葉做我們讀書的書簽。
冬爺爺又不知不覺的來到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣,把教學樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗,滑雪,操場上一片歡聲笑語。
我愛這一年四季的美麗的校園。
美麗的校園作文12
我的校園是一個生機勃勃的學習海洋。
進入學校的大門,一塊大石頭映入眼簾,那塊石頭有6張課桌這么大,上面用紅筆寫著:從這里開始,做最好的自己。那是校長在鼓勵我們發(fā)奮圖強,勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草,像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。
向前再走幾步,就是古色古香的長廊,那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景,每一幅畫,都被刻畫得栩栩如生,好像是活的,給學校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時不時傳來朗朗讀書聲。既然有畫,就有詩,墻壁上的詩類型眾多:人人會背的《示兒》,讓我們有了博大的愛國情懷;聞名古今的《觀書有感》呼吁我們認真讀書。
每當我上學、放學路過這里時,總有一股涼爽爽的風吹來,使人神清氣爽。欣賞那些詩,那些畫,更讓人覺得自己已進入詩畫世界之中。壁畫旁邊,是一條長廊,長廊的柱子是用木頭做的,透明的'玻璃頂,讓我們一抬頭就能看到蔚藍的天空,使人心情舒暢,把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎,綠油油的一片,把我們的眼睛都照得閃著綠光。
學校的最北面有一個大操場,總面積大約有一公頃。操場的外圈,圍著8條跑道,運動會時,跑步健兒們在這里留下了多少汗水,同學們又給他們帶來了多少掌聲。操場中間,是一大塊草坪,聽著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱,聞著周圍花開的芬芳,感覺心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方,一二年級時,經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”,好不快活!
放學時,想著那背后漸漸遠去的校園,是多么的戀戀不舍啊……
美麗的校園作文13
世界上有很多小學,我最喜歡的是百年名校xx小學。
剛進入學校門,左邊就有石碑。上面寫著“浙江省百年名校。”這幾個字還是我們?nèi)~校長自己題的!右邊是一棵高大的樟樹,上面掛著幾十個紅燈籠,在風中搖晃,增加了喜慶。樟樹下長約2米,寬約1米。5米的巨石上寫著“百年樹人”這四個金色的大字。
再往里走,是文化的墻壁,首先看到的是金色的獎牌,在陽光閃發(fā)光。然后看到的是我們的;蘸托8,還有我們的學校名稱來源等,再往前走幾步,看到學校各老師的名字、介紹和百年優(yōu)秀學生的名字,真令人羨慕。
大門的右側(cè)是我們的操場、紅色跑道、綠色籃球場、操場上的同學們排球、跑步、籃球、跳繩。旁邊還有三棵枝繁葉茂的.參天大樹,夏天可以在下面乘涼、讀書、休息。
仰望的是我們的教育大樓,我們的教育大樓由米白和淺藍色的顏色構(gòu)成,每面墻上都寫著不同的標語,好像所有的墻都在和我們說話”。
隨著樓梯到三樓,最右邊的第一個是我們的教室,我們的教室很漂亮。前面有我們的中隊角,寫著“書蟲部落”沒什么味道。后面以中國風為主題的布局,黑板上有幾張臉譜,有紅、藍、黃、白。中間有我們班寫的優(yōu)秀作文,作文兩側(cè)用竹子做的“每年都有馀”的畫,顏色鮮艷。黑板下的櫥柜里裝滿了花草,有鮮艷的長壽花、水靈的綠羅、淡紫的瑞香、萌肉等,還有很多不能叫名字的植物,我們教室整體充滿了活力和春天的驕傲。
離開教室,站在走廊上眺望,可以看到仙氣彌漫的功臣山,有時白鷺飛過。教室的右邊也可以看到后面的操場。操場雖然不大,但很漂亮。有些我不知道的英語文字和鴨子,旁邊有山茶花,很美。窗外還有一棵高大挺拔的銀杏樹,像衛(wèi)兵一樣守護著我們美麗的校園。
我們的校園雖然不大,但也有它的獨特之處,我愛我的校園。
美麗的校園作文14
走在星洲街上,我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進去看看吧!
走進校門首先映入眼簾的是一塊花壇,下課時同學們就不約而同地擁向花壇,欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天,花兒開了,紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花,夏天有潔白如雪的百合花,秋天有五彩斑斕的菊花,冬天有香清色雅的'水仙花,令人贊嘆不已。還有雪松,筆直筆直的,像是挺拔的士兵。它們奮勇向上,有的甚至比教學樓還高。
兩棟教學樓之間就是我們的兒童樂園了。同學們可喜歡這里了,一會兒在攀巖壁上攀巖,一會兒在碰床上跳過來,跳過去,一會兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來,玩得不亦樂。還有的同學造了一個大地道,并將水灌入大地道,結(jié)果還是只有一小點兒水的“河”。
兒童樂園對面就是學校的大操場。春天,萬物復蘇,操場四周的樹木都冒出了小芽兒,校園里一片翠綠,同學們在這里盡情揮灑青春的汗水;夏天,綠樹成蔭,雖然太陽無情的炙烤著大地,大家都到樹蔭下去了,但足球小將們依舊頂著烈日踢足球;秋天,葉子戀戀不舍地離開了大樹媽媽,金黃的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯,踩上去吱吱響,桂花也開了。同學們不禁贊嘆:這美麗的景還有那樣的芬芳,簡直人間天堂!冬天,從天上降下來的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳,大家在雪地里堆雪人、打雪仗,要是能來一場雪上足球賽那該多好!
校園,無論哪一角,都是美麗的,都是鮮活的,都是令人贊嘆的!
美麗的校園作文15
各位!提起我的學校,大家可能并不熟悉。接下來由我一一的向大家介紹吧!
本校校名---武漢市蔡甸區(qū)侏儒街中心小學
本校一共有二十幾個班。
學校特色---軟筆書法、長繩比賽、朗讀、每年開展節(jié)日活動。
還有,我小每個季節(jié)的景色都很美哦!接下來我就主要為大家介紹我校的景吧!
春天,小花、小草、樹伯伯都洋溢在一片快樂的海洋中!夏天,我們學校的草都呈出一片綠色的美景,所有的食草動物看了說不定都會口水直流呢!便一口撲了進去!秋天,樹上所有的枝葉都變得一片黃了,并且一片一片的慢慢飄落在了地上。當然,冬天也不賴,在冬天我們學?烧媸菤g聲笑語連成一片呀!記得前幾天,還下過一場大雪。一下課,同學們都沖向下面,欣賞著這美麗的`雪景!我校的景色說完了,再說我校的特色吧!
去年,我校正式開展了特色班活動!而我們班的特色活動就是軟筆書法!
記得五年級下冊的時候,我們每天中午都在教室里練書法。每一個同學都在樂觀、開心的寫著軟筆書法,老師先教了我們毛筆的構(gòu)造!毛筆是由毛桿和筆頭組成。毛桿多用竹管制作,要直,形圓,粗細適中,輕重適宜。筆毛就是毛筆最關(guān)鍵的部分,用筆毛沾墨就可以寫出字來。就這樣,我班的軟筆書法以全校最高的成績,成為了我們學校的特色活動!
我再來向你們介紹我校的學生,我校學生有時候很自覺,但是有時候他會玩的很瘋狂,學習也不管。可是每當我校學生自覺的時候,那喧嘩的吵鬧聲可以變成瑯瑯的讀書聲!但是一提到學校要舉行什么比賽,學生立刻積極起來,都爭相取得比賽的資格。比如我們學校馬上要舉行迎春長跑,同學們都用盡全身的力氣,爭取贏得第一。這就是我校的學生。
怎么樣各位,我對我們學校的介紹是不是使你心馳神往呢?你想來觀賞嗎?如果想的話,我們歡迎!
同學們!這就是我的學校,有美麗的景,有活潑的學生,有瑯瑯的讀書聲,有小鳥唧唧喳喳的鳴叫聲!一片美麗的天地!同學們,這就是我美麗的學校!
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