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美麗的校園作文【必備】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
我的祖國是禮儀之邦,我生長在擁有深厚文化底蘊(yùn)的城市,我美麗的校園每天都有表現(xiàn)文明禮儀的事情在發(fā)生,接下來我就講一件發(fā)生在我身上的事情。
字有一天,輪到我當(dāng)值日組長了,中午午飯后,我們要值日,我一看掃地的.同學(xué)還有兩個沒有進(jìn)教室,我就去院子里找他們,正在我跑著找他們的時候,剛轉(zhuǎn)彎一個不小心,和對面走過來的一位同學(xué)撞了個滿懷,同學(xué)還抱著一大摞的作業(yè)本,被我一撞,作業(yè)本就散落了一地,我急忙對那位同學(xué)說:“對不起同學(xué),對不起,我跑的急沒看到你,不小心撞到你了。
”同學(xué)對我說:“沒關(guān)系的,不疼,以后在校園里可要小心點(diǎn)呀!”說完,我們就一起蹲著撿作業(yè)本了,就在這時,有幾個從這里經(jīng)過的同學(xué)看到了,他們什么都沒說,就蹲下身子,和我們一起撿作業(yè)本。人多力量大,很快作業(yè)本就撿完了,我趕緊對那幾位同學(xué)說:“謝謝你們幫我們撿作業(yè)本!”那幾位同學(xué)擺擺手說:“不用謝,大家相互幫助是應(yīng)該的!甭犃诉@些話,我的心里暖暖的,很感動。
多好的同學(xué)呀!愿文明禮儀的美德像花朵一樣永遠(yuǎn)盛開在我們美麗的校園!
美麗的校園作文2
我的校園在建國路上,名叫建國路小學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門,正前面是一棟高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓上有1941幾個數(shù)字,那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天,教學(xué)樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長路,在成長路上有幾棵畫著的成長樹,成長樹上有許多照片,它們記錄著我們成長的故事。
再往前走就來到了主席臺,主席臺的背景是一本翻開的書,它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺的前面是操場,下課的時候同學(xué)們在操場上玩耍。
操場的北面有幾棵銀杏樹,翠綠的樹葉在風(fēng)中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場的南邊有幾棵櫻花樹,櫻花樹在風(fēng)中翩翩起舞,櫻花開的時候真是香氣撲鼻呀!
在操場的西面是文化長廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽,同學(xué)們有說有笑的在長廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,照在身上暖洋洋的'。文化長廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來綠油油的。
這就是我的學(xué)校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長久歷史的美麗校園。
美麗的校園作文3
在我們美麗的校園里,有很多事情讓我感動。它們就像海邊的貝殼,但其中有一個最讓我感動。提到那件事的時候,我還記憶猶新,那是一個發(fā)生在300分鐘幸福里的`故事。
我記得那一次,我們和往常一樣來到操場上跳繩,但和往常不同的是,有一個小姐姐在驚恐地看著那根長繩子。經(jīng)過我們的不斷勸說,小姐姐終于同意跳一次。她閉上眼睛,深吸了一口氣,猛地向前沖去。她還沒來得及跳,繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩,再也不敢跳了。
這時一個大姐拿了根繩子讓兩個人扔,很慢。給哪個小姐姐解釋怎么跳。一次兩次.她累得滿頭大汗。然后,她和小姐姐一起跳了起來。最后,她跳了過去。大姐的臉上似乎掛滿了笑容,加快了拋繩的速度。每當(dāng)小姐姐不會跳的時候,總是站在她面前,幫他,一遍又一遍的教她……最后,她教小姐姐,一滴豆汗順著臉頰流下來。小姐姐興奮地說:“謝謝!”“沒什么,”她害羞地?fù)现^說。我的眼睛已經(jīng)閃爍著晶瑩的淚珠。
太陽和月亮飛得很快,雖然已經(jīng)很久了。但還是揮之不去,刻骨銘心,在心里刻下了深深的記憶。我期待更多感動我的“美麗故事”。
美麗的校園作文4
我的學(xué)校“麻雀雖;五臟俱全!毙@里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語,真是熱鬧萬分!有著可愛鳥兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動聽!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。
春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯,令我有種成長的喜樂;秋天里,枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無幾的葉子,妝點(diǎn)在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。
這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無與倫比,它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂。當(dāng)我歡喜時,我會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲;當(dāng)我生氣時,我會獨(dú)自一人到樹下,向大樹爺爺訴說我的委屈;當(dāng)我不如意時,我會沉靜的步行到樹蔭下,閱讀著自己心愛的精彩故事書;當(dāng)我快樂時,我會與同學(xué)坐在蒼翠的`樹下天南地北的聊天。
校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是:強(qiáng)壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜!
美麗的校園作文5
草原讓我戀戀不舍;游樂園讓我興奮不已;書店讓我留戀忘返;樹林是我們的樂園……不過我最喜歡的是我們美麗的校園。
早上,我背著書包,高高興興地來到了學(xué)校,剛到校門,就清晰地看到“新民小學(xué)”四個鍍金大字,這就是我的學(xué)校。門口是一個電動門,他就像一位鋼鐵戰(zhàn)士,佇立在那里,保衛(wèi)著我們?nèi)熒陌踩?/p>
走進(jìn)校園,就能聞到陣陣花香,咦,這是什么香味兒呢?我跟著香味來到桂花樹下,看到桂花樹上長滿了許多密密麻麻的`小花朵,猶如珍珠一般。桂花的用處可多了,可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢。
再往前走,左邊是我們的升旗臺,每周一升旗儀式的時候,各個班排著整齊的隊伍,走到國旗下,升國旗、唱國歌,看著緩緩上升的國旗在空中迎風(fēng)招展,我心中感到無比的自豪。
正前面是我們的舞臺,一年一度的兒童節(jié),同學(xué)們都會利用這個舞臺表演節(jié)目。舞臺也是我們上體育課最喜歡的地方,同學(xué)們有的彈溜溜球,有的丟沙包,還有的跳繩,玩得不亦樂乎。
舞臺后面是我們的食堂,食堂里的叔叔阿姨,每天都給我們做可口的飯菜。站在操場中間就會看到三幢高大的教學(xué)樓,顏色一模一樣。
這就是我美麗的校園,我喜歡她,你們喜歡他嗎?歡迎大家來參觀。
美麗的校園作文6
校園是哺育我們的地方,校園是滋養(yǎng)我們的地方,當(dāng)然校園也是個美麗的地方。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的假山池,非常逼真。假山上有許多小亭子,還有小山路,還有許多雕刻出來的小樹,那假山的山峰非常尖,人若要爬上去都要非常費(fèi)勁。假山下的小池子里有金魚和烏龜,他們平時都躲在假山下的小洞里,只是有人來喂食才會鉆出來。
微風(fēng)拂過柳樹,那一片片細(xì)嫩的宛如琴鍵的葉兒,被調(diào)皮的春姑娘談出了沙沙沙的響聲,它仿佛在演奏一首春的歌。陽春三月,滿樹的桃花就像喝醉了酒似的,滿枝通紅,一朵朵,一團(tuán)團(tuán)堆在一起,似天上的霞光,像孩子們的`笑臉。
你聽,從教室里傳出朗朗的讀書聲,這不是普通的讀書聲,而是同學(xué)們前進(jìn)的腳步啊!
看著學(xué)校的花花草草,聽著同學(xué)們的朗朗書聲。讓我更愛我自己的校園了。
美麗的校園作文7
我的校園不但美麗,而且溫馨舒適。
走進(jìn)校園的大門,往右走,是一個小魚塘。小魚塘里面有一個假山,假山上面有小樹、小花和小亭子。往下看,水面清澈見底,可以看到五顏六色的鵝卵石,還有那些可愛、活潑的'小金魚。這些小金魚有的鉆到假山里,好像在和我玩捉迷藏的游戲。有的跳出水面,不停地晃著尾巴,還有的不停地游著,我想此時此刻它們應(yīng)該很開心,所以才在水面上下不停地翻騰著。到了冬天,湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,好像是蓋上了被子。我在想魚兒都到哪里去了呢?
校園里面,一陣陣清涼的風(fēng)從我的耳邊吹過,銀杏樹上的葉子像下雨一樣地往下落,發(fā)出了刷刷的響聲。這時,有兩個小朋友像蝴蝶一樣在這個美麗的大自然里翩翩起舞。草地里的花都隨著擺動起來,好像在和小朋友一起唱歌、跳舞。
往教室走去,只聽到同學(xué)們的讀書聲,那聲音抑揚(yáng)頓挫,好聽極了,把周圍的小鳥都吸引來了。
在這樣的校園里學(xué)習(xí)真是一種樂趣。
美麗的校園作文8
我的校園如詩如畫,十分美麗。如果你不信,我就帶你去我們那四季如春的學(xué)!-高銀巷小學(xué)去逛逛吧!
一進(jìn)校門,映入眼簾的是一顆茶樹,茶花紅艷艷的,散發(fā)出沁人心脾的芳香。它們有的含苞欲放,有的'開了一半,有的已經(jīng)開出了大紅色的花朵。怒放的茶花,高貴而深邃,艷麗卻不俗氣,像能滴出血來。
走進(jìn)茶樹后的小徑,你會發(fā)現(xiàn)一竿竿綠油油的竹子。無論是嫩竹還是老竹,都顯得那么有精神,就像挺拔的哨兵扎根在肥沃的,松軟的泥土中。
穿過小徑,就來到了通往前操場的石磚路。路在右側(cè)有幾株花枝招展的玉蘭花樹,亭亭玉立的玉蘭花已經(jīng)開放,它們?nèi)莵砹藥字霍骠嫫鹞璧暮。這時一陣風(fēng)吹過,在風(fēng)中搖曵的玉蘭花仿佛一位位小姑娘,穿著白色、粉色的裙子,正在向我們招手呢!
這就是我的多彩的學(xué)校,這就是我的美麗的校園,我愛我的校園。
美麗的校園作文9
校園在我心里,它是一個美麗的地方。因為那里有小伙伴和我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起分享課外小知識。
校園也是一個大花園,因為一年四季都可以看到不一樣的美景。
春天,柳樹長出了新的嫩芽,冬青也變成了翠綠色,像是正在迎接春天的到來。校園一片新綠。同學(xué)們穿著校服,在操場上玩耍、嬉戲,有的跳繩,有的跑步,有的跳高,他們快樂無比。
夏天,驕陽似火,但在綠樹成蔭的楊樹下,特別涼爽。完全就是兩個世界。
秋天,景色更是宜人,滿樹黃葉,秋風(fēng)送爽,菊花飄香。樹上的`"金蝴蝶"也在空中翩翩起舞,校園一片金黃。
冬天,天氣雖然很冷,但我們依然堅持做早操。我們在皚皚白雪中打雪仗,堆雪人……
在任何一個季節(jié)里,校園里都有我們快樂的回憶。校園就像我的家,我時刻也離不開它,我愛我們的校園!
美麗的校園作文10
美,分為很多種。有寫內(nèi)心美;外貌美;風(fēng)景美……校園是一個美麗的地方。不僅僅是它的環(huán)境好,風(fēng)景美。最重要的是老師教學(xué)生便是教育之美。
校園之美
在我們教室的后邊,便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹,樹名不知道,開粉紅色的花,有一日經(jīng)過樹下,正是落英繽紛,滿地都是粉紅色的花瓣;記得還有一顆海棠,海棠里色淡紅,外色城朱砂色;桃杏花瓣薄,里外一個顏色。在學(xué)校的.道路旁,有幾棵葳蕤的梧桐,十一月,梧桐葉落下來,我便明白了:一葉落而知秋。
校園風(fēng)景美。
課堂之美
在我們學(xué)校,有一名老師講課極具風(fēng)格特點(diǎn)。他上課從來都不帶課本,拿兩支粉筆就來了。來后娓娓而談,偶爾寫一下今天講第幾章,第幾節(jié),提綱挈領(lǐng),不虛不急,嚴(yán)謹(jǐn)活潑,下課鈴一響,他就正好講到一個段落,分秒不差,戛然而止,余音繞梁不覺。
校園課堂美。
校歌之美
“美麗的西安鐵一中,哺育我們茁壯成長。你是我們的精神家園,來為求職去做棟梁!边@是我們學(xué)校的一句歌詞,不僅僅體現(xiàn)了校風(fēng),更體現(xiàn)了我們的校訓(xùn):責(zé)任,榮譽(yù)。
校歌之美。
教育就是與美相遇。校園處處都有美,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美麗的校園作文11
我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了,給美麗的`校園帶來陣陣清涼……秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場上、雪白一片,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中……校園的四季真美!
美麗的校園作文12
我們的校園雖然不大,但是非常美。
春天,校園北面的小花園中一叢叢的迎春花迎著春風(fēng)開放了,那金色的花瓣告訴我們:“春天來了!”。粉紅的桃花和雪白的杏花也不甘落后,爭先恐后地盛開了,還有海棠、玉蘭、櫻花……百花齊放,令人目不暇接。小蜜蜂在花叢中快樂地飛來飛去,小蝴蝶在空中翩翩起舞,不知名的小鳥在枝頭快活地歌唱,整個校園洋溢著濃濃的春意。
夏天,月季花在烈日下優(yōu)雅地盛開,荷花在小池中綻開笑臉。園中的樹木更加郁郁蔥蔥,一片片綠蔭為我們遮擋夏日的驕陽。蟬在樹上高聲吟唱,小蚱蜢在草叢中蹦蹦跳跳,快樂無比。雨后,一只蜻蜓停在荷葉上,微風(fēng)吹來,荷葉搖動,蜻蜓飛走了。
秋天,楓樹上的葉子變得火紅火紅的'。紅色的石榴咧開大嘴笑了,黃色的木瓜在樹上搖來搖去,杏子由綠變黃等待人摘,有的熟透了,掉在樹下……老師把他們摘下來分給大家,讓我們共同分享了收獲的快樂。
冬天,雪后,校園里銀妝素裹,一片潔白,像童話中的世界,美麗極了。同學(xué)們堆起小雪人,打起雪仗,快樂的笑聲久久回蕩在校園上空。
我愛美麗的校園。春、夏、秋、冬,四季分明,給我們的童年帶來了無窮無盡的樂趣,留下了美好的回憶。
美麗的校園作文13
春天,樹木綠綠蔥蔥,綠得讓人眼花繚亂。太陽出來了,陽光照在操場上,給我們帶來了暖意。同學(xué)們在陽光下快樂地活動。校園有時出霧,模模糊糊,讓我們看不清楚,我們象碰碰車似的亂撞。
夏天,樹木似乎被烤干了,沒水分,摸摸樹干,似乎在摸麻辣串。太陽火辣辣的,老師和同學(xué)們頭上冒著一顆顆汗珠。天再熱,都有能玩的孩子。你看,許多小朋友就拿著反光的東西,跑到陽光下,向著陰涼的地方照射。
秋天,樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,落葉紛紛起舞,可天氣還是有點(diǎn)熱。寒秋來臨,天氣變冷了好多,同學(xué)們也紛紛加多了衣服,那五彩繽紛的衣服也是學(xué)校亮麗的風(fēng)景線。
冬天,天氣寒冷,樹木好像凍僵了似的,摸起來硬極了。同學(xué)們害怕寒冷,躲進(jìn)教室不敢出門。有的為了得到溫暖,跑出教室,在外面活動?上覀冞@里不下雪,如果哪天雪花神奇般降臨,我們校園會是白茫茫的.一片。打雪仗、堆雪人,會是另一副景象。
我們的校園如此美麗,校園是我們成長的樂園。我們是最美麗的花朵,老師是最辛勤的園丁。
美麗的校園作文14
我美麗的校園是城西小學(xué),可是不知道咋地,城西小學(xué)更名為鼓山小學(xué)。我想這大概是因為座落于大名鼎鼎的鼓山公園而得名吧!好,現(xiàn)在就由我小陳向?qū)А毕蚰≈亟榻B我母校吧。
首先,走到學(xué)校大門口映入眼簾的是左邊正值青少年華的松柏,在陽光的.普照下“罰站”,像極了跟我們平時因為遲到或是未戴紅領(lǐng)巾被扣分而被班主任趕出教室到校門口接受罰站一樣。
再瞧“罰站”生的右邊是發(fā)著金色光芒的幾個大字“新昌縣城西小學(xué)”,這幾個是又大又漂亮。可惜不是我的杰作,寫字嘛先比的過我同桌再說吧。唉!
再往右是電子?xùn)艡,堡壘的第一道防線,好像會電死人一樣,我可不敢靠近。再右邊是傳達(dá)室,傳達(dá)室旁邊站著兩男兩女戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的值周學(xué)生,他們身邊矗立著個威風(fēng)凜凜的警察。警察前面兩個神情自若的女值周老師談笑風(fēng)生。深入虎穴是幾個值日生在掃地,校園地面被學(xué)生打掃得干干凈凈。
美麗的校園作文15
春天的腳步悄悄走近了我們的生活,走進(jìn)了我們的校園。
校園廣場的左側(cè),不知何時擺上了三個高低不同的木花盆。在最高的花盆上,一種不知名的、像菠蘿把兒一樣的花正綻放著,那花紅得似火,仰面朝天,在一簇一簇的淡紫色薰衣草中很是惹眼。不高不低的花盆中,蝴蝶花競相開放。那顏色有紫中夾些白色的,也有黃中夾些褐色的,招人眼球,還很協(xié)調(diào)。最低的那個花盆中有些像高粱一樣的花,有紫色,有粉色,還有紫紅色。它們都是春天的代表,都是為我們報春的使者。
從校園廣場走到行政樓中間的花壇,紅葉石楠撲入我的視線。那楓葉般的紅色中夾著些許綠色。葉子周圍還有鋸齒,繞開鋸齒觸摸葉片,光滑又柔軟。紅葉石楠旁邊有冬青。冬青可能因青綠的'葉子而得名,但在青綠的葉子下還有年邁的深綠色老葉。
從花壇步入階梯教室右側(cè)的小花園,垂絲海棠垂著頭,抹上粉紅色胭脂,才出來見人。倭海棠個子雖不高,只能在麥冬叢中耍耍威風(fēng),但它十分自信,仰著頭,毫不害羞地接受人們的檢閱。
春暖花開、萬物復(fù)蘇,春天的景色真是美不勝收。
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