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美麗校園的作文

時(shí)間:2023-01-09 19:14:43 美麗的校園作文 我要投稿

【精選】美麗校園的作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的美麗校園的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】美麗校園的作文匯總5篇

美麗校園的作文 篇1

  我的校園在民族大道東段,她十分美麗,她就是民族東小學(xué)。

  走進(jìn)大門,首先看到的是成功大道,成功大道前有一排紫荊樹。我見過粉紅色的桃樹,欣賞過紅葉似火的楓樹,卻從沒看見過學(xué)校這樣的紫荊樹。樹上的每一朵紫荊花就像一個(gè)個(gè)小精靈坐在樹上聊天。

  走過成功大道后就來到足球場(chǎng),足球場(chǎng)上有許多的同學(xué)在玩耍,有的在踢足球,有的在玩踩腳,還有的`在跳繩。

  足球場(chǎng)后就是小花園,小花園里有亭亭玉立的花兒,有千姿百態(tài)的小花,讓人聞到了沁人心脾的芳香。

  從小花園順著走廊就來到了籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)大概有半個(gè)足球場(chǎng)那么大,有很多大哥哥喜歡在籃球場(chǎng)里打球。

  我愛這個(gè)美麗的校園。

美麗校園的作文 篇2

  我們的學(xué)校位于西安市新城區(qū),這里不僅是知識(shí)的百草園,還是同學(xué)們玩耍的歡樂谷。

  步入大門,塑膠操場(chǎng)橫臥在眼前,綠如藍(lán)的足球場(chǎng),紅似火的跑到,像朵紅瓣綠蕊的大花。操場(chǎng)十分寬闊,足以容納四五千人,塑膠操場(chǎng)富有彈性,讓人雖摔而不傷。升旗時(shí),操場(chǎng)是莊嚴(yán)的,同學(xué)們整齊地排列著隊(duì)伍默默地凝視著神圣又鮮艷的五星紅旗冉冉升起;體育課上,操場(chǎng)是活潑的,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序的鍛煉身體;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,操場(chǎng)是熱鬧的,英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健兒迎來陣陣掌聲;下課時(shí),操場(chǎng)是歡樂的,同學(xué)們?cè)谀睦锉M情的玩耍。

  操場(chǎng)右邊是兩段文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊墻上的櫥窗內(nèi)貼著各種畫報(bào),有色彩明麗的圖畫,有瑯瑯上口的詩篇,還有豐富的科普知識(shí)……長(zhǎng)廊上方的紫藤更是錦上添花。春天復(fù)蘇,它抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,花蕾從中間冒出,飽脹的仿佛要裂開似的`。過了幾天,花開了,葉子長(zhǎng)大了;夏天成陰,茂密的枝葉,擋住炎炎烈日,換來片片陰涼;秋天飄落,葉子、花兒落滿地,只有幾棵殘枝,頑強(qiáng)支撐,真是“菊殘猶有傲霜枝”;冬天枯萎,寒冬吹走了它們生命之氣息,但枯萎的枝葉向寒冬宣告:來年春天我們將重新吐出嫩芽。

  我們的學(xué)校還有乒乓球臺(tái)、教學(xué)樓等景物,它們都美不勝收。

  這就是我們風(fēng)景如畫的校園,我愛我們的校園。

美麗校園的作文 篇3

  大自然的力量是偉大的,是神奇的。這不,春天到來了,冰河融化了,萬物蘇醒了,大地?fù)Q上翠綠的新裝,到處都是生機(jī)勃勃的景象。鮮花這里一叢,那里一簇,讓人看了眼花繚亂,但是最美麗的還是要數(shù)我們的校園。你看,春姑娘悄悄地來到我的校園,它給我們的校園換上翠綠的新裝。

  花圃里,小草露出可愛的小腦袋向我們點(diǎn)頭,它是要告訴我們它藏出一冬的甜蜜的美夢(mèng)。小花更是綻放它美麗的笑臉,對(duì)我們微笑,她也是要傳遞給我們文明禮儀最美的是笑容啊。大樹上不甘示落地長(zhǎng)滿了翠綠的星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,讓校園充滿了綠色。樹上的小鳥歡快的.叫著,像是在給我們唱歌。連魚兒也參加了我們的狂歡會(huì),在池塘里面歡樂的嬉戲。

  看到這一切,我滿腦子里是春的詩歌:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”是啊,多好的季節(jié)。M眼的蔥綠,滿眼的希望。你看,那柳絲隨風(fēng)飄起,婀娜多姿,多美啊。這古人的觀察力也真是太豐富,像寶石,滿樹的寶石。

  我走在校園的石子路上,仿佛置身于風(fēng)景如畫的大自然中。雞蛋花的樹枝橫縱交錯(cuò)著,像一個(gè)珊瑚,美麗極了。魚尾葵的樹枝上結(jié)了許多長(zhǎng)條長(zhǎng)條的果實(shí),在微風(fēng)中舞動(dòng),葉子像扇子,悠然自得。小葉杜英長(zhǎng)得高大粗壯,葉子外寬內(nèi)窄,風(fēng)往哪里吹,它就往哪里倒,真是“墻頭草”,小葉杜英的樹干像一個(gè)挺拔的哨兵,矗立在那為我們保駕護(hù)航。

  校園里,不但風(fēng)景美,而且人更美。

  我們是住校的,除了有我們的老師教我們知識(shí),還有我們生活區(qū)的阿姨幫我們生活的打理。我們學(xué)校的阿姨也是一道亮麗的風(fēng)景線!阿姨們統(tǒng)一著裝,總是面帶笑容,精神抖擻。她們每天在教室,宿舍,食堂三點(diǎn)一線來回奔波,安頓和照顧我們的生活。她們總是起得最早,睡得最晚,為我們洗衣服、時(shí)刻提醒我們注意安全、叮囑我們?cè)谒奚岵荒茏分鸫螋[。讓我們生活很舒心,學(xué)習(xí)很安心。真是我們的好“媽媽”!

  這就是我的學(xué)校,景秀人美。我愛我們的學(xué)校。

美麗校園的作文 篇4

  我喜歡郁郁蔥蔥的北山公園,我喜歡美麗宜人的年輪公園,但我最喜歡的就是我們的美麗的校園,因?yàn)槟抢锊坏利,而且還留下我們?cè)S多快樂的足跡。我愛美麗的校園!

  一進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的生命力極強(qiáng)的柳樹,像一個(gè)個(gè)撐開的大傘,在春風(fēng)的吹拂下,柳樹換上了一身綠色的衣服,柳樹隨風(fēng)搖擺,好似小姑娘的辮子又細(xì)又長(zhǎng)。柳樹真粗啊,三四個(gè)小學(xué)生才能抱住;▔锏幕,顏色各異,形態(tài)萬千;花壇里的花都盛開了,五彩斑斕,色彩各異;花壇里的花真香啊,香得小蜜蜂和小蝴蝶在花壇里情不自禁的翩翩起舞;花壇里的花真美啊,美得像孩子們甜甜的笑臉;花壇里的花顏色真多啊,多的像一片五彩繽紛的海洋,仿佛像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

  穿過西教學(xué)樓來到塑膠操場(chǎng),它是橢圓形的,操場(chǎng)上可以容納1000多個(gè)人,操場(chǎng)上到處都留下同學(xué)們那矯健的身影,有的在練習(xí)踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,有的在練武術(shù)……最熱鬧的要算是籃球場(chǎng),籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練的運(yùn)球、傳球、投球,贏得了同學(xué)們的喝彩。

  最后,我來到東教學(xué)樓前面的葡萄架下,秋天一到,葡萄就熟了,就像一串串美麗的紫寶石,每一顆都長(zhǎng)出不同的樣子,每一顆藤子都用力的纏繞著灰色的柱子,葡萄架各種各樣,有的像老爺爺彎著腰在走路,有的像一個(gè)舞蹈演員,跳著優(yōu)美的舞蹈,有的像警察指揮著交通,有的.像串起來的五彩的貝殼,有的像一顆顆珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的,晶瑩剔透真像是用水晶和玉石刻出來似的。這就是我們美麗可愛的校園,走進(jìn)了校園,就像走進(jìn)了我們的家一樣溫暖,我們?cè)谶@里度過了許多快樂的日子,我愛我們美麗可愛的校園!

美麗校園的作文 篇5

  我就讀的小學(xué)名叫新鄭市實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里一年四季風(fēng)景獨(dú)特,既是個(gè)我們最喜歡的學(xué)習(xí)地方,又是我們第二個(gè)可愛的家。

  春天來了!花壇里的花開了,紅的、黃的、粉的,五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng),給美麗的校園增添了許多生機(jī),還有教學(xué)樓四周的那幾顆柳樹,也在春風(fēng)中歡快地?fù)]動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子,給人一種生機(jī)盎然的氛圍,讓人心曠神怡,神清氣爽。

  夏天來了!校園后面的水池里,青蛙不停的呱呱叫,和著同學(xué)們朗朗的讀書聲,簡(jiǎn)直像一曲美妙的校園大合唱。天氣越來越熱,男同學(xué)都穿上帥氣的襯衫,女同學(xué)都穿上漂亮的花裙子,把美麗的校園點(diǎn)綴得更加漂亮。

  秋天來了!金黃色的樹葉一片一片地往下落,我們?cè)谛@中追逐那些落葉,好像在追趕一群金色的`蝴蝶,別提多開心了!

  冬天來了!軟綿綿的雪輕輕落在教學(xué)樓上、松柏上、操場(chǎng)上,從遠(yuǎn)處看,白雪皚皚,好像走進(jìn)了童話中的冰雪世界。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,給寂寞的冬季增添無限的笑聲。

  。∥业男@不僅帶給我們無窮的知識(shí),也帶給了我們幸福和快樂!。∥蚁矚g我美麗的校園,這里有我尊敬的老師和親愛的小伙伴們,美麗的校園就是我成長(zhǎng)中的第二個(gè)家!

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