美麗校園的作文

時(shí)間：2023-01-11 09:35:08 美麗的校園作文我要投稿

美麗校園的作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的美麗校園的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園的作文合集6篇

美麗校園的作文篇1

　　人人都說自己的校園美如仙境，我們的校園也不例外!

　　每天早晨，我來(lái)到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來(lái)，使人精神振奮。走進(jìn)校園，迎面便傳來(lái)那朗朗的讀書聲......校園的道路兩旁，還栽滿了許多正在茁壯成長(zhǎng)的賞心悅目的綠植，好像那就是正在不懈地努力成長(zhǎng)的我們!向西北方向走去，便是那寬敞的操場(chǎng)，綠茵茵的草地和五彩繽紛的跑道使操場(chǎng)顯得那么生機(jī)勃勃。

　　操場(chǎng)上有四個(gè)高高的籃球架，每天下課，操場(chǎng)上總是有許多活力四射的籃球愛好者的身影。操場(chǎng)左手邊便是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，我們的升旗臺(tái)是用大理石筑成的,優(yōu)雅而不失氣派。而那醒目而又鮮艷的五星紅旗，正迎風(fēng)高高飄揚(yáng)在天地之間。

　　從高處俯視，高大的.環(huán)形教學(xué)樓聳立在校園的中央。旁邊的兩排大樹挺立著，日夜守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)我們的教室，只見墻壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，那鋁合金的窗戶在陽(yáng)光的照耀下，閃著耀眼的光芒。

　　上課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什么;發(fā)言的聲音更是洪亮，隔很遠(yuǎn)都能聽見。

　　下午，柔和的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上、草叢里、教室中，一派和諧景象。

　　啊，我愛美麗的校園!它在我心中是那肥沃的泥土，培育著我成長(zhǎng);它在我心中是那比仙境更美，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)的樂園!

美麗校園的作文篇2

　　柯橋小學(xué)，我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望，與繁華的步行街比肩而立，真是鬧中取靜�。÷爧寢屨f，柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊(yùn)，是一座百年老校。在這可愛的校園里，我快樂地學(xué)習(xí)著，生活著，成長(zhǎng)著。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，穿過校前廣場(chǎng)，就來(lái)到一堵石壁前，上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫，右上角寫著“人文笛揚(yáng)”四個(gè)大字，石壁的背后是一首長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)。繞過石壁往前走就來(lái)到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個(gè)公園的主角就是它梧桐樹了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹，其中最粗的一棵需要兩個(gè)人手拉手才能把它抱住！梧桐樹的樹冠是卵圓形的，樹皮為灰綠色，樹皮上還有一些大大小小的凸起，這些是樹受傷后留下的疤痕。不知是誰(shuí)，在樹枝上掛了一些風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，它們就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎锹曇粽婧寐�！在這片梧桐樹主題公園里，當(dāng)然還生活著它的一些朋友，它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次，我們幾個(gè)試圖從樹上打下一個(gè)橘子，不過遺憾的是不僅沒得手，還打落了許多無(wú)辜的樹葉。

　　來(lái)到我們的校園，還有一處你不得不去的'好地方，那就是古亭。平時(shí)我閑來(lái)無(wú)事就會(huì)去那兒逛逛。走近古亭，首先映入你眼簾的準(zhǔn)是寫著“怡情”兩個(gè)大字的古匾。進(jìn)到里面你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個(gè)池子在以前就像水庫(kù)一樣是用來(lái)儲(chǔ)水的。繞過熙僖池就來(lái)到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫在六根柱子上的三副對(duì)聯(lián)，其中兩根柱子上寫的是“百年樹時(shí)代人人人成材，千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對(duì)聯(lián)不僅給人一種古樸美，還給人一種人文美。站在古亭往遠(yuǎn)處眺望，你還會(huì)看到一些樹和一些假山，其中最漂亮的就要數(shù)白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥兒一樣，似乎人一靠近就會(huì)飛起來(lái)似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹，龍柏樹四季常青，默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭，真是美不勝收。

　　百年柯小，魅力柯小。我為我是柯小人而自豪！

美麗校園的作文篇3

　　我們的校園及整潔，又美麗，引人注目。

　　一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是古色古香的孔圣殿，有36根高大的柱子立在周圍，像誓死守衛(wèi)孔圣殿的士兵，不管刮風(fēng)下雨，每天屹立在哪里，站立不動(dòng)。雄偉壯觀的'孔子雕像撞入眼簾，直立中央，似乎準(zhǔn)備傳授知識(shí)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上“更上一層樓”。墻壁上掛著各種名人名言和古文知識(shí)可以學(xué)一學(xué)，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　荷花池一年四季都很美。春天一到，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤。當(dāng)荷花池里的荷花欣然怒放了，在陽(yáng)光的照耀下，會(huì)顯得格外耀眼，微風(fēng)吹過，挑起了“集體舞”，晶瑩透亮！秋季，荷花池飄來(lái)秋天的氣息，冬天，荷花池結(jié)冰了，這些冰似乎是帶著垃圾掉下來(lái)蓋住的，有些碎裂。

　　操場(chǎng)不僅是我們開心娛樂的地方，還是我們鍛煉的好地方，體育課上，我們沿著塑膠跑道跑，自由活動(dòng)時(shí)，我們又大喊大叫起來(lái)……

　　我們學(xué)校還有“學(xué)習(xí)天堂”——教學(xué)樓，哪里書聲瑯瑯，是我們學(xué)知識(shí)的搖籃。

　　我愛美麗的學(xué)校，更愛學(xué)校的老師！

美麗校園的作文篇4

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

　　春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從東門望去，只見一片片嫩粉的小花綴滿枝頭，在陽(yáng)光里流瀉著迷人的色彩，那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就會(huì)化成水。

　　一進(jìn)校門，就能聞到一陣清香。瞧，這小花，有的含苞欲放，一點(diǎn)一點(diǎn)的紅；有的還是花骨朵，羞羞答答的'簇?fù)碇桓嗟氖鞘㈤_著的……可真是百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷呀！

　　向里走去，就會(huì)看見高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上，涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆，正前方樓兩側(cè)，還鑲著閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢！

　　每當(dāng)上課時(shí)，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲，響亮而整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書聲中了。

　　教學(xué)樓門前是兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的花帶，分布于東西兩側(cè)�；◣е姓R齊的，栽種著串串紅和地瓜花。每當(dāng)盛夏，那一串串紅色，如火焰般耀眼，地瓜花盡情地綻放著笑臉，可真是熱情如火呀！

　　再向南就是同學(xué)們最快樂的地方——操場(chǎng)。體育課上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上神采飛揚(yáng)。有的踢毽子，有的拍皮球，有的跳跳繩，到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

　　繼續(xù)向南走，就會(huì)看見一排排柳樹，翠綠而挺拔。他們是校園的守護(hù)神，如忠誠(chéng)的士兵一樣，穿著綠色的軍裝，默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的，陪伴我們?cè)陉?yáng)光下快樂成長(zhǎng)。

　　美麗的校園，我愛你！是你讓我充滿了歡樂，是你讓我的童年豐富多彩！

美麗校園的作文篇5

　　我們的校園是美麗的、是多姿多彩的、是生機(jī)勃勃的。

　　走進(jìn)校園的大門就能到三個(gè)雕像，瞧！第一座雕像是一個(gè)小男孩正在踢，只見他右腳提起好像要時(shí)時(shí)準(zhǔn)備踢入球門，為班級(jí)爭(zhēng)榮。第二座雕像是一位小女孩正在拉小提琴，她那認(rèn)真的樣子似乎完全迷醉在音樂之中。第三座雕像是一位小男孩在植樹，他熱愛大自然。從三個(gè)雕像中表現(xiàn)出我們學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì)。雕像的左面是一個(gè)小花園，這蒼翠的雪松有六層那么高，如同高大挺拔的`士兵守衛(wèi)我們的校園。每到夏天同學(xué)們會(huì)在雪松下嬉戲、乘涼。

　　再往前走就來(lái)到了塑膠操場(chǎng)�？�，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩得可開心了，有的在跑步、還有的在打乒乓球�？蔁狒[了！在南過有一個(gè)荷花池。荷花潔白無(wú)瑕。老師說：“荷花能在惡劣的環(huán)境下生活，荷花并沒有傷害到自已反而越來(lái)越潔白了，慢慢地它的生命力越來(lái)越強(qiáng)。這是它的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。”我聽了后覺得要學(xué)習(xí)荷花的優(yōu)良品質(zhì)。旁邊的金魚池更為美麗，魚池里鋪著彩石、水面漂著彩荷花、上面別樣著紫葡萄、五條小魚在水里游來(lái)游去，自由自在。

　　我愛我的校園，更愛這多姿多彩美麗生機(jī)勃勃的校園。