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【精品】美麗校園作文400字合集9篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的美麗校園作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
美麗校園作文400字 篇1
我的校園十分的美麗,到處都是一片生機勃勃的景象!
進入校門一眼就看見一條綠化帶,蒼翠而挺拔的松樹屹立在路邊,正好像威嚴的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學校。每當秋風吹來,它們的葉子簌簌地飄落下來,那葉子 好似金色的小鳥在空中自由的飛翔,然后又落在地上。樹上的葉子嘩嘩坐響 ,好像在歡迎我們來到這個美麗的校園!
學校的這條小路雖然寬不到一丈,長不到百米,但不知每天有多少同學從它上面走過。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它總是默默地堅守著自己的崗位,支持者同學們前進的步法。我心想:我親愛的老師不正像這條小路嗎?她們默默無聞的教授給我們知識,幫助我們做人的道理,帶領我們在知識的海洋里翱翔,她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學校的操場,陽光下的.操場平坦、潔凈。星期一早晨我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式,雄壯的國歌聲在操場上空久久回蕩,是那么的震人心扉。體育課上同學們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學們紛紛來到操場上做各種各樣的游戲,同學們的歡聲笑語更使得操場上充滿了生機。上課時操場上十分寧靜,好像在傾聽我們朗朗的讀書聲。
操場的北邊四棟連在一起的教學大樓,它們淡黃色的外衣,里面裝滿了我們的七彩夢想。這就是我的學校,一座滿載著同學們理想的美麗學校!
美麗校園作文400字 篇2
在蕭山區(qū)的博學路上,有一所美麗的學校,它就是我們讀的小學:銀河實驗小學。
進入校園,首先映入眼簾的是一塊石板,上面刻著:“銀河實驗小學”幾個大字。這塊石板猶如一卷徐徐打開的書卷,在倡導我們:好讀書,讀好書。
大門后的石臺上,放著一個巨大的日晷,好像隨時在提醒著我們要珍惜時間。
日晷的后面,有一條小河,它就是我們學校的象征——銀河。
銀河的水清澈見底,它讓大家增加了興致,因為我們每天可以伴隨著銀河的流水聲讀書。有時還可以在銀河邊上散步,或者坐在銀河旁的大石頭上聊聊天,多開心啊!
校園里有七幢樓,代表著銀河的北斗七星,每一幢樓都有自己的名稱,比如:開陽、天樞、天璇、瑤光、玉衡……我們的教室就在環(huán)境最好的`,讀書最合適的玉衡樓里。
我們的操場是比較大的,塑膠跑道長250米,中間有個足球場,每個星期一,全校同學都會在這里集會,把國旗升起來,然后來一次國旗下的講話,再把文明錦旗下發(fā)。每次我們只要一得到文明班級,就會傳來一片歡呼聲。操場旁還有籃球場和排球場,我以前還在那兒打過籃球呢!
這就是美麗、熱鬧的銀河實驗小學,能在這樣的一個環(huán)境下讀書,應該感到萬分自豪。
美麗校園作文400字 篇3
我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風景。
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復蘇的季節(jié),到處是一片新綠。
夏天到了,太陽火辣辣的照射著大地。這時,杜鵑花開了;ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的;▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳酰且驗閳@丁舀來水,所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的`季節(jié),風兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風,小朋友們在風中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!
這就是我的美麗的校園!
美麗校園作文400字 篇4
我們的東風小學可是全國特色學校。它始創(chuàng)于1898年。首名達善學堂,達善:提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨善其身,達則兼善天下”。這二個字刻在我們美麗的東風小學的一塊巨石上。校園里非常的美麗,一年四季的景色也各不相同。
春天,小草從地下探出頭來,花兒搖著紅撲撲的臉蛋,春雨沙沙沙地滋潤著校園的大地。夏天,驕陽似火無情的太陽炎熱地烤著校園的大地,雷公公重重地敲著鼓,雨婆婆奮力地把雨撒到地上,為我們送來涼爽。秋天,校園更美了,黃黃的葉子在空中飛舞,像一只只黃蝶在空中“飄”,同學們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天,滿天飛舞的雪花,像一只只潔白如玉的蝴蝶,為學校披上了美麗的白袍。
多美麗的校園啊!但最美麗的風景卻是我們全體的小學生,我們是一首首優(yōu)美的詩歌,我們是學校最亮麗的一道風景線:上課時朗朗的讀書聲,齊刷刷的`小手,課堂上氣氛活躍的像一條條魚兒躍出水面。下課時同學們跑得滿頭大汗,笑聲,尖叫聲連成一片,多開心的課間十分鐘。我們的學校正是因為有了我們才散發(fā)著勃勃生機。我們的學校正是因為有了我們,有了我們朗朗的讀書聲,有了我們成長的足跡才更加的美麗。
東風學校,你就像一個神奇的化妝盒,打開就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。
美麗校園作文400字 篇5
暑假悄然而過,當我再次來到學校時,頓覺眼前一亮,仿佛來錯了地,這么美的校園,還是我們的學校嗎?
那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇,其中的綠色樹木花草,映襯在那亮麗的教學樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的學校又增了一處景,這真是一個勃勃生機的'學校。
變了!變了!變化太大了!連高科技也進入學校了,有監(jiān)控、有像飛機場所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當我們坐在如此明亮的教室里,聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風滑過我們的臉龐時,那時什么樣的感覺呢?對了!那就是幸福的感覺!
短短的兩個月,學校有了翻天覆地的變化,學校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學校,雖然她有點不如現在,給人陳舊的感覺,由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂園,F在,我們的樂園有了如此的變化,相信我們會更加的喜歡,喜歡她的變化。
現在想想我們的校園依然是我們的學習圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過去,但依然給我家一樣的感覺,老師、同學就好像我的家人,在教室中一起學習,在操場、走廊上一起玩耍。,使我快樂的過了五年。相信現在這更美麗的校園,會使我們留下更絢麗的風采!而我們會將這美麗的校園——我們的家建設得更好,使得人人都愛她。
美麗校園作文400字 篇6
我的學校是柯橋區(qū)實驗小學,坐落在大阪湖的旁邊,也是在水果批發(fā)市場的對面。這是我們學習的場所,也是我們玩耍的地方。每當下課時,學校的每個角落都會變得生機勃勃,美麗極了。下面,我就來介紹下我的校園吧。
進入校園,首先映入你眼簾的肯定是廣場。廣場四周有花有草,旁邊還有一個靜智亭,亭中安靜的很,是個讀書的好地方。往廣場里邊走一點路,你就會看到我們的校標,校標猶如一團紅紅的火燒著那顆鐵球,又像一只巨手托著一顆珍珠。
走過廣場,你就會進入我們的教學樓,教學樓中時不時傳來我們的讀書聲,下課就會傳來我們的玩耍聲、嬉戲聲。教學樓一共分五層,這五層都圍繞著中間的'樂智園,園中樹木郁郁蔥蔥,花兒芬芳四溢。園中還常年有著學生們的歡笑聲,從高處望下來,那可真像個大花壇。
過了教學樓就是操場了。操場上有玩耍的聲音,有打籃球、踢足球的聲音等等。這幾種聲音混在一起,讓你聽也聽不清。我們操場中央有一塊大大的人工草坪,上面有許多人在玩耍。草坪外就是我們的400米標準跑道,那一條條跑道,猶如一道道彩虹,可惜只是紅色的,如果七種顏色都有,那可就真地像一條彩虹了。跑道外面的主席臺和網球場、籃球場。那主席臺前的旗桿,好像一個標志,引領這我們學習,引領著我們前進!
好了,這就是我的校園,我愛我的學校。
美麗校園作文400字 篇7
我的學校很小,里面的學生很少,但是它很美麗,因為我愛我的母校!
我們的學校坐落在竇王莊村的盡頭。
打開校門,首先映入眼簾的是一面墻,上面畫了一幅雷鋒的肖像,墻的前面是一個花壇,里面有各種各樣的鮮花,我最喜歡那棵月季花了,她總是開的那么鮮艷。接著,你可以看到一個國旗桿,周一------每周的開始我們全體師生都會來這里靜靜地聽國歌,看著國旗冉冉升起。每當我聽到國歌的時候,我的內心就會激動不已,你覺得這是愛國的象征嗎?
然后就是成排的教室,一共有9個教室,一年級到六年級,一個年級一個教室,多出來的有幼兒班的教室,還有老師的辦公室,還有一個微機室。每天經過教室都可以聽到朗朗的讀書聲,偶爾還會有歌聲哦!教師的后面是一排楊樹,那是我們自己種下的。二年級的時候,老師讓我們每個人都種了一棵楊樹,然后從自己的家里挑水來澆它。后來有的.樹枯死了,但我的楊樹存活了,F在,我的小楊樹已經長大了,它長得很高,枝葉茂盛,看到它長得那么好,我也很開心。
學校里唯一的娛樂設備就是一個滑梯。但我們依然玩得很開心,除了玩滑梯,我們還從家里帶來了毽子,跳繩,沙包等等,每當下課鈴響起,我們就瘋了似的跑到院子里愉快地玩起來。
這就是我的學校,雖然它很小,很簡陋,但它在我的心里很美麗。我愛你,我的校園!
美麗校園作文400字 篇8
我們的校園是美麗的,下面我就給你們介紹一下吧!我們學校的名字叫實驗小學。座落在肇州縣紅領巾街路西,也就是中醫(yī)院的右側,學校大門朝東,大門的正上方鑲嵌著四個鍍金大字“實驗小學”,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進校園,操場上有一棵很古老的大柳樹,有一百多年的歷史了。春天來了,柳樹被風抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,好像春姑娘的辮子一樣隨風擺動。這棵柳樹又粗又壯, 需要五個小孩才能抱成一圈。夏天,火一樣的太陽把我們曬得滿頭大汗,這時它就像遮陽傘一樣,為我們遮擋陽光。
大樹的南面是一個大操場,這個操場可供一千多名學生做早操,升國旗。每到周一時我們學校都要升國旗,唱國歌,鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。操場的最南面有單杠、雙杠、秋千等,西面有兩個籃球場地;東面有花壇和足球場地;還有一排排楊樹個個精神抖擻就像綠衣戰(zhàn)士一樣挺立在操場周圍,墻上畫滿了美麗的畫。北面有一棟五層高的'教學樓,明理博學、求實創(chuàng)新。走進教學樓的正廳有一面大鏡子,上面寫著“每日三省”四個大字,時刻提醒我們的衣著整齊。走廊的兩旁有雷鋒、列寧、周恩來、愛因斯坦等塑像讓我肅然起敬,還有名言、警句。教室里同學們在專心致志地讀書。有的大聲朗讀、有的小聲讀,還有的在默讀。同學們?yōu)榱顺蔀閲业臈澚,在學習上做了很大的努力,用成績來回報自己的父母和老師。
這就是我的學校,學校的景色多美。∥覟樽约涸谶@樣的學校學習而感到驕傲和自豪。
美麗校園作文400字 篇9
我們的學校坐落在古城區(qū),風景秀麗。
校園里有很多特色景點。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族;有每年舉行火把節(jié),喜歡黑色與黃色的彝族;有頭戴金邊白氈帽、身穿大領偏襟長袍的裕固族;有身穿白衣、活動豐富的白族;有雕刻技藝高超的藏族;有擅長羌笛、被稱為云上民族的`羌族;有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族;有住蒙古包的蒙古族……
在這些少數民族中,我最喜歡蒙古族。第一次認識蒙古族是學習古詩《敕勒歌》。詩中描寫的“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”帶我領略了蒙古族的游牧生活,讓我對美麗的大草原充滿向往。蒙古族生活在草原上,以放牧為生。他們住在蒙古包里,喜歡奶和肉。長袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞,草原上常常飄揚著馬頭琴聲。
看著面前的多民族彩繪墻,我仿佛看到了五十六個民族的人們手拉手,載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。
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