美麗校園作文

時(shí)間：2022-11-25 06:22:06 美麗的校園作文我要投稿

【精選】美麗校園作文錦集七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的美麗校園作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】美麗校園作文錦集七篇

美麗校園作文篇1

　　“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片……”美麗的鄉(xiāng)間景色總是那么令人向往，而隨著科技的飛速發(fā)展，這美麗的景色也隨之減少，“低碳”這個(gè)環(huán)保新名詞也悄悄進(jìn)入我們的生活，也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。

　　低碳，指較低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。說(shuō)通俗點(diǎn)，就是環(huán)保�？晌覀�?cè)趯W(xué)校園里，在生活中，是否做到了這一點(diǎn)呢？我想是沒(méi)有。環(huán)顧四周，湖水河水不再澄清，隨著工廠廢水的排放，小河不堪重負(fù)；山巒不再蔥郁，隨著電鋸飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，一棵棵大樹(shù)倒下，裸露的山頭都感到了羞愧，這一個(gè)又一個(gè)的現(xiàn)象，不就說(shuō)明我們的.生存環(huán)境在不斷惡化嗎？其實(shí)，要做到低碳生活十分簡(jiǎn)單。

　　在上學(xué)的路上，我們盡可能少讓爸爸媽媽開(kāi)汽車(chē)、電瓶車(chē)接送，到了學(xué)校，我們要及時(shí)關(guān)好水籠頭、電燈和電腦，盡量少用作業(yè)紙，餐巾紙，在吃飯時(shí)，我們不能浪費(fèi)糧食，能吃多少就盛多少……雖然這些都是一些小事，有些人可能會(huì)不以為然，但我們想想，積少成多��！

　　當(dāng)然，光靠嘴說(shuō)不行的，要有實(shí)際行動(dòng)�？墒窃趯W(xué)校園中，仍然有許多同學(xué)十分的浪費(fèi)�？�，那是班級(jí)里的大款，常常一放學(xué)就到小賣(mài)部就去買(mǎi)吃的，你說(shuō)，買(mǎi)了就好好吃吧，可他卻非要體現(xiàn)出他的“有錢(qián)”，沒(méi)啃兩口就丟在了地上。唉，他這不是既浪費(fèi)了糧食，又污染了環(huán)境嘛。有位同學(xué)看不過(guò)去了，走過(guò)去對(duì)他說(shuō)道：“同學(xué)，你能不能不要這么浪費(fèi)啊，買(mǎi)了又不吃，還丟在地上！”那“大款”似乎很不服氣，蠻不講理的說(shuō)道：“我花我的錢(qián)，關(guān)你什么事情，走開(kāi)�！闭f(shuō)完，又拆開(kāi)了一包小吃。那位同學(xué)搖搖頭，只能走開(kāi)了。我也只能說(shuō)：“唉，真是無(wú)可救藥了！”這種例子，在學(xué)校園里還不少見(jiàn)，可想而知，這浪費(fèi)量是多么的大。

　　生活的環(huán)境需要美化，更需要自然。倡導(dǎo)低碳生活，便是呼吁大家增強(qiáng)大自然保護(hù)意識(shí)，節(jié)約資源，減少二氧化碳的排放量。愿我這一段段文字能真正的付諸于每個(gè)人的行動(dòng)中，共同構(gòu)建一個(gè)健康和諧的校園。

美麗校園作文篇2

　　五彩繽紛的小花壇、生機(jī)勃勃的蝴蝶園、書(shū)聲朗朗的教室這就是我美麗的校園。

　　告別小學(xué)，我步入了充滿希望和挑戰(zhàn)的初中生活。我迎來(lái)了不同的老師、同學(xué)和不同的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我印象最深刻的是校園里的圖書(shū)館。圖書(shū)館里有各種各樣，適合各個(gè)年級(jí)的書(shū)。我時(shí)常在午休的時(shí)候與同學(xué)一起去圖書(shū)館讀書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地“跳”進(jìn)書(shū)的世界里。我時(shí)而穿梭到了東周列國(guó)時(shí)代，時(shí)而走進(jìn)了懸疑小說(shuō)的迷案里，時(shí)而看到了散文家所描繪的場(chǎng)景中，時(shí)而又飛躍到了未來(lái)時(shí)代直到快上課的時(shí)候，我才依依不舍地放下書(shū)本走回教室。

　　剛開(kāi)始，我一直很想念之前的好朋友。于是我問(wèn)爸爸：“是不是以后我和小學(xué)的好朋友不能一起玩了?”爸爸似乎看出了我的心思，便對(duì)我所：“你當(dāng)然還可以和朋友們玩，你還可以在新的班級(jí)里交到許多新朋友啊!“果然沒(méi)幾天，我就交到了幾個(gè)新朋友。我們每天下課、午休時(shí)都會(huì)像多年的老朋友一樣去讀書(shū)、散步、聊天。我們也會(huì)在各個(gè)方面互相幫助。比如我跳繩跳得不好，好朋友就會(huì)教我一些竅門(mén)，好朋友在數(shù)學(xué)上有困難的.時(shí)候我就會(huì)幫助她進(jìn)行理解。我喜歡與老朋友玩耍更喜歡和新朋友相處。

　　在初中生活中，我遇到了許多新的老師，讓我印象最深刻的是我們的英語(yǔ)老師。老師在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候告訴我們每個(gè)人都要上來(lái)做一個(gè)英語(yǔ)的自我介紹。我心里十分忐忑不安，害怕自己說(shuō)錯(cuò)了鬧笑話。但是在老師和父母的鼓勵(lì)下，我嘗試了一次。因?yàn)橛辛死蠋煹墓膭?lì)，我的自我介紹很順利。我心中十分感謝我的英語(yǔ)老師。

　　在新的初中生活中，我會(huì)面對(duì)許多的困難。但是，在老師、同學(xué)的幫助下，我一定會(huì)攻克這個(gè)難關(guān)。我愛(ài)你，我的校園!

美麗校園作文篇3

　　作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，我們學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們校園生活的必要條件。

　　是的，學(xué)校是我們每一天待的時(shí)間最長(zhǎng)，也是我們收獲最多的地方，校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園氛圍的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映，無(wú)論是老師還是同學(xué)們，誰(shuí)都不想一天都生活在充滿著不文現(xiàn)象的校園里，校園,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲,校園,就是我們學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú),校園生活雖然豐富多彩,但不文明的現(xiàn)象卻依然存在我們美麗的校園里……

　　今天，我要說(shuō)的那條在如同我們學(xué)校美麗的'海洋中存在的那兇神惡煞的鯊魚(yú)，就是我們校園內(nèi)外普遍存在的吃零食的現(xiàn)象。零食，現(xiàn)在也已經(jīng)是我們?nèi)粘５纳町?dāng)中常見(jiàn)的食物了，吃零食也已經(jīng)成為了某一些人的一種愛(ài)好，可是就當(dāng)這種愛(ài)好普遍開(kāi)始流行的時(shí)候，攜帶零食的行為也開(kāi)始悄悄地進(jìn)入了我們的學(xué)校里了。

　　在學(xué)校里，每天早上早早地就來(lái)打掃學(xué)校一樓和學(xué)校操場(chǎng)的同學(xué)們，一直都能夠在學(xué)校的空地上、草叢中、操場(chǎng)里多多少少清理出一些零食的包裝袋甚至是吃完零食后剩下的殘?jiān)�，他們沒(méi)有將這些垃圾直接扔在學(xué)校的垃圾桶里，而卻是漫不經(jīng)心地隨地亂扔，給學(xué)校的環(huán)境增添了許多污點(diǎn)，也拉低踐踏了自己的素質(zhì)和道德。

　　在班級(jí)里，當(dāng)你打開(kāi)衛(wèi)生角的垃圾桶，我能夠肯定，你也會(huì)普遍地看見(jiàn)垃圾桶中有著不少零食的包裝袋，靜靜地躺在垃圾袋里，這也說(shuō)明，我們吃零食都已經(jīng)吃到了教室里來(lái)了，教室是我們共同學(xué)習(xí)的地方，但卻不能像是在我們的家里一樣隨意，班級(jí)也是有班級(jí)里的規(guī)定的呀！

　　在學(xué)校門(mén)口的對(duì)面，有的小商鋪就瞄準(zhǔn)了賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)，將自己的如意算盤(pán)開(kāi)始打在了我們學(xué)校學(xué)生的身上，專門(mén)在自己家的店鋪里做起了飲料和一些小零食等的買(mǎi)賣(mài)，專門(mén)等著有學(xué)生上鉤去買(mǎi)他們的零食，沒(méi)想到還真的有人在放學(xué)后到他們的店鋪里買(mǎi)他們的東西吃，但是他們?cè)诔粤闶车倪^(guò)程中難道就沒(méi)有想過(guò)，他們吃的東西是衛(wèi)生的嗎？是有正規(guī)經(jīng)營(yíng)的？是的，也許他們還真的不知道自己已經(jīng)上了小商販他們的鉤，也不知道自己的形象在一瞬間就被蒙上了黑影，也使學(xué)校的聲譽(yù)有所影響和破壞了。

　　我們美麗的校園其實(shí)不是一朝一夕就能夠建立起來(lái)的，它的美麗需要建立、需要積累、需要維持、需要保護(hù)、需要更新，所以讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)，不再在校園內(nèi)里吃零食，拒絕學(xué)校門(mén)口的零食，從自身做起，自我約束、相互檢查，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，塑造自己一個(gè)良好的形象，創(chuàng)建美麗的校園，是我們每個(gè)人的責(zé)任！

美麗校園作文篇4

　　清晨，踏著薄薄的晨霧，迎著習(xí)習(xí)的晨風(fēng)，我漫步在校園。

　　——

　　題記

　　從東方灑下的一片霞光，閃耀著金色的光芒。暖暖地照在大地上。此時(shí)，除了朗朗的讀書(shū)聲，便是清脆婉的鳥(niǎo)叫聲，它們共同奏響了一曲優(yōu)美的晨曲。忽然一陣悠悠的清香隨風(fēng)飄來(lái)，沁人心脾。我不禁注目凝望，那波光粼粼的池塘周?chē)�，一堆堆，一片片，一叢叢。哦——是綻開(kāi)了笑臉的迎春花。

　　陽(yáng)春三月，正是各種各樣花兒盛開(kāi)的季節(jié)，鮮嫩的草地上綴滿了各色的野花，像眼睛，像星星，還眨啊眨的。

　　朝陽(yáng)躍出了山頭，揭去了朦朧的霧紗，大地的一切都清晰地展現(xiàn)在我的面前。不知不覺(jué)我一來(lái)到了教室后面的小花園。展現(xiàn)在眼前的，是一幅優(yōu)美自然的風(fēng)景畫(huà)：一條蜿蜒曲折的小徑綿延在花草叢中。走在石板路上，微微感覺(jué)有點(diǎn)濕乎乎的，原來(lái)是晶瑩的'露珠在花草間上旋舞。它們像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，一不小心就滑落下來(lái)，粘在了我的身上。迎面還有一座假山。假山下還有青翠的鳳尾竹，碧綠的小樟樹(shù)，還有艷麗的杜鵑花。它們就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的朋友圍繞在他身旁。

　　太陽(yáng)漸漸升高了，我走出這片美麗的天地。忽然，一片小樹(shù)林吸引著我——一棵棵水杉像戰(zhàn)士一般地挺立著，沐浴著陽(yáng)光。走進(jìn)小樹(shù)林，一股夏日的清涼，便油然而生，愜意極了。

　　早自修快開(kāi)始了，我匆匆向教室趕去，經(jīng)過(guò)休閑長(zhǎng)廊時(shí)，不知為何，我卻放慢了腳步。我看到小學(xué)生在那里做游戲，盡情享受同年的美好時(shí)光。但我不可以，我要學(xué)習(xí)。我不覺(jué)加快了腳步。

　　校園的早晨，展示著它獨(dú)特的魅力。日日如此，年年如此。吸引著一批又一批的莘莘學(xué)子。

　　我愛(ài)校園的早晨。

　　——

　　后記

美麗校園作文篇5

　　清早到校后，大家還是和往常一樣拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始早讀，耳邊依舊傳來(lái)那熟悉的讀書(shū)聲。

　　不一會(huì)兒楊老師來(lái)到教室，告訴我們明天有一個(gè)國(guó)家級(jí)的書(shū)法專家團(tuán)來(lái)參觀，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的書(shū)法教學(xué)特別好，早就名聲在外，各位專家就是來(lái)看看我們到底是怎么做的。我們當(dāng)然要把學(xué)校最好的一面展現(xiàn)給專家，給他們留下一個(gè)美好的第一印象。

　　這下我們可有的忙了，要在一天內(nèi)把屬于我們管轄的衛(wèi)生區(qū)都打掃干凈。每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌拿好了自己的“武器”，接下來(lái)就是我們大展身手的時(shí)間啦。

　　老師安排我和其他幾個(gè)同學(xué)去打掃廁所。雖然廁所本來(lái)就不是一個(gè)很干凈地方，但同學(xué)都懷著一顆不怕臟不怕累的決心認(rèn)真打掃。現(xiàn)在的天氣滴水成冰，所有的水管都被凍住了，只有學(xué)校門(mén)衛(wèi)室前面的水管有水，接水必須要跑到門(mén)衛(wèi)室。那里可真是人山人海，我們排了半天的隊(duì)才接到了水，把裝滿水的水桶抬上四樓，來(lái)回幾次，可真是累死我們了。但同學(xué)們都沒(méi)有休息一起動(dòng)手，把原本黑黑的地上清洗的干干凈凈，把原本很臟的瓷片擦了又擦，功夫不負(fù)有心人，最后一個(gè)潔凈如新的廁所展現(xiàn)在我們面前。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人啊，只有你有決心并為之努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的.愿望。古人常說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，吃得苦中苦，方為人上人�！敝灰憧吓�，肯堅(jiān)持，就一定會(huì)把每件事情做得很好，會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，這也正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　我在為大家付出勞動(dòng)的同時(shí)，大家也在為我們付出勞動(dòng)，共同打造出一個(gè)美麗的校園。

　　一不怕臟，二不怕累，勞動(dòng)是最光榮的。雖然我們很累，但是我們非�？鞓�(lè)。

美麗校園作文篇6

　　大家好！我是李哲涵。今天我要給大家介紹我們美麗的校園！

　　我們的校園在杭橋路，名叫東城二小。你只要一進(jìn)大門(mén)就會(huì)看見(jiàn)一棟雄偉的建筑，哈哈，那就是我們的.體育館！

　　體育館的左邊是我們的老師的辦公室，右邊是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，體育館上面有八個(gè)大字：幸福校園，優(yōu)質(zhì)教育。教學(xué)樓下面是柏油馬路，朝柏油路直走，側(cè)邊是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是一個(gè)數(shù)字型的草坪，草坪上面還有兩個(gè)球門(mén)。操場(chǎng)的北面是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)是由四面欄桿組成的！操場(chǎng)旁邊還有兩個(gè)花園，花園1里面有一個(gè)圓形的花盆，里面有一棵小樹(shù)�；▓@2里面有我最喜歡的瀚溪，走起路來(lái)“吱吱”地響，非常好玩，瀚溪旁邊是一個(gè)涼亭，是供路人休息的地方。

　　這就是我們的校園，不管你們喜不喜歡，總之，我很喜歡我們的校園！

美麗校園作文篇7

　　座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的，外觀不怎樣起色的就是我們的學(xué)�！獥畲逯行男W(xué)。

　　我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的`小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹(shù)都是花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了，好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。

　　秋天，老槐樹(shù)的葉子變黃了，榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

　　冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。但是校園里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。

　　我們的校園一年四季景人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長(zhǎng)的好地方。

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