我們美麗校園作文

時間：2022-11-15 18:42:58 美麗的校園作文我要投稿

【實用】我們美麗校園作文匯總7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我們美麗校園作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】我們美麗校園作文匯總7篇

我們美麗校園作文篇1

　　校園，這是一個多么美妙的字眼啊，我們在這里吸取知識、茁壯成長。

　　在吸取知識的同時，我們還要呼吸到新鮮空氣，看到一些富有生命力的綠色�，F(xiàn)在，請大家隨我去“參觀”一下我們的校園吧！

　　我們的校園春夏秋冬都別有一番美景。春天，這里處處都被春姑娘施了魔法，一朵朵嬌嫩的花兒含苞待放，一株株小草破土而出。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹過，它們都向我招手示意，仿佛在說：“嗨！一冬不見，大家都長高了許多呢！”夏天，那些多姿的花兒在夏的呼喚下，帶著清晨最晶瑩剔透的露珠，悄悄開放，一朵又一朵，爭先恐后、前呼后應(yīng)、互不相讓，仿佛都爭著要在夏姐姐的裙擺上留下自己的笑臉，此時的校園充滿了花兒的`芳香。而那些嫩綠的小草也強壯了許多。秋天，那原本是綠色的爬山虎在秋姑娘的畫筆下，又變成了火紅色，這使本來是米黃的教學(xué)大校變成了“消防局”--因為爬山虎“爬”滿了整棟大樓。進入冬的樂章，這火紅的校園又漸變成純潔的白色。冬是一個化裝師，她為樹哥哥的手腕戴上了銀手環(huán)，還為教學(xué)樓戴上了一頂美倫美幻的雪花帽。

　　在這美麗的校園里，我們成為一群幸運的小主人。聽，朗朗的讀書聲從教學(xué)樓里飄出，演奏著美妙的樂章，我不禁想起“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關(guān)心。”

　　這就是我們的校園，一個充滿生機、希望、陽光的校園。

我們美麗校園作文篇2

　　我們的校園是一個十分美麗的地方。有長年流水的鹿鳴泉，五彩繽紛的司南，奇怪有趣的趣園，高大挺拔的"一棵樹"等美麗有趣的景色。跟我一起來看看吧！　　走進我們的校園，最先看到的就是鹿鳴泉了。一塊塊石頭堆積成的假山，一只只小鹿站在山上。雖然是假的`，可猛一看像真的鹿一樣。特別是那只小花鹿最討人喜歡，小腦袋上一對粉紅色的小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜，一雙有神的眼睛也十分靈動，好像下一刻就會動起蹦來跳去的地玩耍。人工瀑布從上飛流而下，更給這景色里添上了幾分自然。　　再往前走，操場旁邊是六棵高大的白楊樹。每一棵樹都有教學(xué)樓那么高。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，就好像六個姑娘在練習(xí)和聲呢！夏天來到這兒，坐在樹墩兒上。聽著鳥兒與樹葉的合奏豈不是很愜意？　　走進春華園，映入眼簾的是旁邊滿是翠竹的趣園。一塊奇形怪狀的石頭，滿是或大或小的洞洞，不愧為"趣園"，十分有趣。竹子的葉到秋天時，被秋風(fēng)染成了金色，好像鍍了層金邊。　　趣園前面就是司南景觀。錯落有致的五彩框架托著一個金燦燦的勺子，水從中流出，特別好看。午休時來到這兒看看美麗的噴泉和周圍的花草，讓人流連忘返�！　》祷氐穆飞�，一棵棵綠樹為你遮陽，青草花兒朝你微笑，風(fēng)兒歡笑著從你耳邊跑過，將樹葉的新曲唱給你聽，太陽哥哥也笑著看著你，將你的影子拉得很長很長。如果是下課的時候，看著同學(xué)們在操場上奔跑，歡笑好像會傳染，你的嘴角也會情不自禁地上揚�！　】�！這就是我們的校園，一個美麗的地方，一個有趣的地方，一個充滿歡笑的地方，我們在這兒愉快地度過我們的學(xué)習(xí)生活。

我們美麗校園作文篇3

　　前天我們開學(xué)了，那天晚上我怎么也睡不著，想著明天的新學(xué)校會怎樣美好。后來迷迷糊糊的睡著了。夢見：一個小仙女從樹上飛了出來，告訴我：你在明天就會來到一所新學(xué)校，好好學(xué)習(xí)喲！說完，便消失了。

　　早上一早起來來到美好的新學(xué)校，這對我來說已經(jīng)是盼望已久。哇！教學(xué)樓外表真漂亮，墻上五顏六色真是太精美了。我們來到了自己的'班級四（10）班，新的課桌椅十分華麗，新的門特別引人注目，新的窗戶也做的特別棒，新的黑板。地板。墻。電燈也做的格外好看。這比我想的還好百倍，操場這么大，而且還有后操場，教室這么大，而且走廊很寬敞，教室這么干凈，而且有五層樓。我覺得又在做夢，打了打自己，還真不是做夢。

　　這個學(xué)校真美好，這將是我最愛的學(xué)校！

我們美麗校園作文篇4

　　六年的校園啊，我們與你朝夕相處這么多年，我們的感情是那樣深！在你溫柔的懷抱里，我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g樂與快樂�。∫驗槟闶侨绱嗣利�，如此多光彩絢麗！所以我們在這生活的是那樣愉快。

　　你瞧，站立在大風(fēng)車花壇中央的大叔媽媽多么高大，雄偉，數(shù)十年了，它像警衛(wèi)一樣挺立著身子，保衛(wèi)著師生，保護著自己親愛的孩子們—小花小草。在烈日炎炎的夏天，樹媽媽為學(xué)生們、花草們遮擋陽光，在狂風(fēng)暴雨的夜晚，是樹媽媽頂著風(fēng)沙擋著雨打；在地面缺水時，樹媽媽竭盡全力給花草們提供大量的水分和養(yǎng)分，讓小花小草長的美麗、翠綠，他們一個大家族其樂融融，相依為伴，每朵花，每根草都恩愛自己的大樹媽媽。大樹媽媽是我們學(xué)校重要的一部分。

　　快來看，這是新教學(xué)樓下邊的綠化帶，你看它們組成的“方陣”多么和諧，多么壯觀��！

　　兩塊漂亮的大石頭顯眼的立在一個高大楊柳的下面，像一雙明亮的大眼睛，觀察著周圍的一草一木還有那一簇一簇灌木組成的漂亮圖案，有的像少年隊的標(biāo)志，有的像翩翩起舞的花蝴蝶，有的像快活的'小烏龜，正在興致勃勃地跳著“脫殼舞”呢！校園的這一處真是有意思呀！就像一幅活生生的“聯(lián)歡舞會”呢！

　　我們校園的美麗根本無法用簡潔的言語來表示，我對校園的濃厚情感當(dāng)然也無法用書寫來表達，千言萬語匯成一句話：我愛我們美麗的校園，我更愛學(xué)校的老師和同學(xué)。

　　福和自豪。啊！我愛您，美麗的校園！

我們美麗校園作文篇5

　　咱們這的學(xué)費是多少啊？是一次性交費么？我家孩子學(xué)的比較差，請問你們能保證他有提高么？

　　家長您好：根據(jù)認知心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)理論，人類具備學(xué)習(xí)的天性與能力，年齡越小學(xué)習(xí)的本能需求越強烈。眾所周知，小孩子的好奇心越強，求知欲越強。那么，為何有些孩子“學(xué)不好習(xí)”呢？泛泛說，是因為方法不科學(xué)，不但沒有充分利用孩子的學(xué)習(xí)本能，進一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力；反而壓抑了孩子的興趣，令孩子覺得學(xué)習(xí)枯燥、乏味。快樂魔方提供的是“個性化” 教育，就是要根據(jù)每個學(xué)員的“個性化”需求與特點制訂教學(xué)計劃。首先，專業(yè)的教育咨詢師對孩子進行全面系統(tǒng)的測試，一方面了解他目前的學(xué)習(xí)狀況、具備的`學(xué)習(xí)能力，分析出導(dǎo)致他“學(xué)習(xí)比較差”的關(guān)鍵問題；另一方面要了解孩子自身的個性特點與周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境影響等全方面“個性化” 因素，根據(jù)這些診斷出他在學(xué)習(xí)上存在的“個性化”需求。接下來我們的教師根據(jù)孩子的“個性化”需求與問題制定適合他的教學(xué)計劃，包括教學(xué)進度、階段測驗計劃、復(fù)習(xí)提綱等等。輔導(dǎo)過程中，每位學(xué)員還有一位學(xué)習(xí)管理師跟進，及時與家長溝通孩子在快樂魔方的學(xué)習(xí)情況，配合教師針對孩子的變化輔以相應(yīng)的興趣、習(xí)慣與情緒調(diào)節(jié)。通過這樣一個系統(tǒng)的互動教學(xué)過程，讓孩子在成績與能力上都得到提高。不同的教學(xué)計劃收費有所不同。例如，輔導(dǎo)期限長短、內(nèi)容難易不同，課時費用都有差別。

　　建議您同孩子一起到校區(qū)，教育咨詢師將為您孩子的做全面系統(tǒng)的評量，然后針對他的“個性化”問題與需求，給您建議一個適合的輔導(dǎo)側(cè)重點與期限，并就輔導(dǎo)費用相關(guān)問題做出詳細解釋與說明。

　　孩子的數(shù)學(xué)偏差，作業(yè)老是不想做。其實，我小孩的英語還是可以的。想問老師是否有好的辦法？

　　孩子數(shù)學(xué)成績考了 70 分，很聰明，理解能力很強，學(xué)的快，但是不愛做題，知識掌握的不牢固，孩子也長大了，家長也不能強迫她做題，這該怎么辦？

　　孩子不善于思考，一些表面的東西還行，他也非常想學(xué)習(xí)好，但是掌握不了學(xué)習(xí)方法，我們該怎么辦？謝謝。

　　數(shù)學(xué)幾何學(xué)得比較死板，不能融會貫通，希望能找到合適自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

　　孩子坐不住，記得快忘得也快，考試馬虎，總是在 50—60 分左右徘徊，我該怎么辦？

　　怎樣使孩子考上市重點？

　　怎么提高數(shù)學(xué)成績？

　　咱們這的學(xué)費是多少��？是一次性交費么？我家孩子學(xué)的比較差，請問你們能保證他有提高么？

　　咱們這的學(xué)費是多少啊？是一次性交費么？我家孩子學(xué)的比較差，請問你們能保證他有提高么？

我們美麗校園作文篇6

　　上學(xué)路上，我遠遠的便看到了我的學(xué)校，她看上去那么的美麗那么的大方。今天老師帶著我們參觀了整個學(xué)校，我很好奇，因為有許多我沒有見過的`教室。

　　我看到了幾個音樂教室和兩個微機教室，還參觀了音樂老師的辦公室，讓我驚訝的是學(xué)校還有舞蹈教室、體操教室，最讓我好奇的是綠色環(huán)保處和紅領(lǐng)巾失物招領(lǐng)處，老師告訴我們綠色環(huán)保處是倒垃圾的地方，哈哈。我非常喜歡我的學(xué)校，我想我以后在我的學(xué)校里一定會非常開心。