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美麗校園作文

時(shí)間:2022-11-10 02:07:43 美麗的校園作文 我要投稿

【精品】美麗校園作文匯總八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的美麗校園作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】美麗校園作文匯總八篇

美麗校園作文 篇1

  校園是同學(xué)們的家,為了讓大家在這里生活好、學(xué)習(xí)好,學(xué)?梢园研@裝扮得更美麗一些。

  為了裝點(diǎn)校園,我想了兩點(diǎn)建議:

  可以多種些花草。學(xué),F(xiàn)在只有兩個(gè)花池,可以在教學(xué)樓旁、辦公樓旁、廁所邊再修幾個(gè)花池;ǔ乩锩嬖陨贤瑢W(xué)們喜愛的迎春花、鳳仙花、牽牛花、雞冠花、向日葵花、金銀花、梔子花、月季花、菊花、梅花等等,總之要使校園里四季有花,四季有繽紛的色彩。

  可以多栽些樹木。整個(gè)校園現(xiàn)在只有三棵樹,幾乎看不到綠色,身處這樣的環(huán)境會感到很疲勞。最好再買一些松樹、銀杏樹、桃樹、石榴樹、開紅花或者白花的玉蘭樹……,還可以搭配些竹子。這些樹栽在校園里,同學(xué)們將能夠感受到生命的.力量,呼吸到清新的空氣。對了,最好在廁所旁再栽上幾株香樟樹,不僅可以驅(qū)蚊,還可以防臭呢。

美麗校園作文 篇2

  我的校園充滿了生機(jī),到處都是歡聲笑語,朗朗的讀書聲,你們想來看看這所學(xué)校嗎?我來帶你們參觀一下吧!

  一進(jìn)校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹,那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭,亭邊的小橋?yàn)闆鐾ぴ鎏砹瞬簧俚娘L(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫、閱讀的絕佳地方。

  春天時(shí),香樟樹郁郁蔥蔥,春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠;夏天烈日時(shí),這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。

  再往前走就是一個(gè)美麗的大花壇。春天花兒從夢中醒來,左搖右擺地仿佛在說:“你們好呀!歡迎來美麗的`校園!焙万唑言阪弊湘碳t的花叢里來回穿梭著,可美了!

  繞開花壇往前走我們就來到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的,每一層教室都十分干凈,潔白的電腦平臺,綠色的窗簾,整齊的書柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹,陽光照射進(jìn)教室,點(diǎn)亮了我們的眼睛。

  我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場、足球場。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。

  這就是我們?yōu)o師附小,你想來看一看這美麗的校園嗎?我在這里等你來,一定帶你參觀我們和雅美麗的校園!

美麗校園作文 篇3

  昨天,我因孝儀中學(xué)而感到自豪;今天,孝儀中學(xué)會因?yàn)槲叶湴;明天,中國定會因我而昂首挺胸地走在世界的前列?/p>

  今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,校園里鳥語花香,一切的一切仿佛都那么美好,因此,今天的語文課也成了我印象中最深的一節(jié)課。

  “同學(xué)們,今天,你們已經(jīng)成為我們孝儀中學(xué)八年級的學(xué)生了;貞浺幌,一年前的你們是否帶著最懵懂無知的心靈進(jìn)入這所中學(xué),你是否因?yàn)槟闶切x中學(xué)的學(xué)生而感到自豪與驕傲,這一年來,你們?yōu)樾x中學(xué)付出過嗎?為之付出過什么呢?請大家回去好好思考,明天給我答復(fù)!”語文老師意味深長地說。

  傍晚放學(xué),我一個(gè)人走在通往家的的道路。這條路顯得格外寂靜,我一邊走,一邊回憶。

  一年前,我剛剛踏進(jìn)孝儀中學(xué)的大門。當(dāng)我剛剛拿到我的學(xué)生卡,當(dāng)我看到的名字和校名“孝儀中學(xué)”出現(xiàn)在同一幕時(shí),我莫名其妙地感到驕傲。

  一天,我?guī)е业膶W(xué)生卡路過家門口的小賣部時(shí),我聽到一個(gè)聲音!翱,這就是孝儀中學(xué)的學(xué)生唉!”剎那間,一種自豪之情在我心中油然而生。剛剛抵達(dá)校門口,我被一個(gè)紅紅東西拖住了腳步。于是我踮著腳尖,向上尋找,渴望知道這“幕后黑手!薄笆恰矆(bào)’啊!”我?guī)е苫蟮腵眼神向下瀏覽!霸瓉硎悄切┍皇、師范高中錄取的學(xué)長、學(xué)姐們。他們真厲害!現(xiàn)在他們的名字被掛在這充滿榮譽(yù)的一個(gè)角落,仿佛孝儀中學(xué)也因他們而自豪、驕傲。”我的心有點(diǎn)羨慕,甚至嫉妒。但轉(zhuǎn)念一想,為什么我不可以呢?從那刻起,我便定了一個(gè)目標(biāo)——讓孝儀中學(xué)因我而出彩!

  帶著堅(jiān)定的信念,我發(fā)憤圖強(qiáng),勤奮努力,終于,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過這一年來的努力,我蟬聯(lián)了每次大考第一,有偶爾幾次全區(qū)第一的成績……每次當(dāng)教導(dǎo)主任點(diǎn)名表揚(yáng)我時(shí),我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜!

  晚上,我做了個(gè)夢。我夢見十年之后的我已是一位非常優(yōu)秀的北大學(xué)生。畢業(yè)典禮那天,我對大家訴說了感想:“十年前,我因孝儀中學(xué)而驕傲,今天孝儀中學(xué)因我而出彩。這一路以來,我牢記初心,終于等來了今天。我相信不久的將來,中國會因牢記初心的我而多一份驕傲與自豪!‘不忘初心,方得始終!’……”

美麗校園作文 篇4

  你是否覺得最近的校園越發(fā)顯得美麗了呢?是的,如今的校園,不同往日。是什么讓校園更加美麗?是低碳,是低碳讓校園更加美麗。不信,你看:

  鏡頭1:“嘩啦啦,嘩啦啦”,是水流聲,循聲而去,定睛一瞧,原來,在學(xué)校廁所中,不知是誰,洗過手后,忘記了關(guān)水龍頭,而使水龍頭在“孤獨(dú)流淚”!斑诉诉恕庇腥藖砹,是一位小孩,她胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,肩上佩戴著“兩條杠”,她急匆匆地走過廁所,興許是聽到了水流聲,她遲疑了一下,接著,轉(zhuǎn)過身,向水池走去……她伸出手,用力地?cái)Q了擰水龍頭,水龍頭立刻停止了“流淚”。這時(shí),小女孩胸前的紅領(lǐng)巾與肩上的兩條杠更耀眼了……小女孩不僅擰上了水龍頭,更節(jié)約了能源,為低碳這個(gè)詞語增添了一道亮麗的光輝!

  鏡頭2:“啪”、“啪”、“啪”,一個(gè)個(gè)教室中,一名名少先隊(duì)員將教室中的日光燈關(guān)了個(gè)遍,原本燈火通明的教室一下子暗了許多。接著,快速撤離教室,在走廊中整隊(duì),為什么要關(guān)燈喲?原來,最近學(xué)校宣傳起了“不開無人燈”后,校園中便掀起了“教室無人,隨手關(guān)燈”的熱潮。每當(dāng)排隊(duì)外出上副課,總有幾名細(xì)心的`同學(xué),會熱心地關(guān)燈,讓疲倦的燈兒進(jìn)行短暫的“睡眠”,這可謂“天黑時(shí)我照著你,天亮?xí)r你關(guān)照我”。‖F(xiàn)在,當(dāng)你走進(jìn)無人教室,留心一下頭頂?shù)娜展鉄簦欢ǘ颊昂艉舸笏蹦!隨手關(guān)燈,這簡簡單單的幾個(gè)細(xì)微的小動作,毫不起眼。但是,卻能節(jié)省能源,這更讓營造低碳校園的目標(biāo)更進(jìn)一步!

  鏡頭3:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。以前,同學(xué)們從不懂得節(jié)約糧食,午餐時(shí)間,總是挑三揀四,匆匆扒上幾口,便將剩余的飯菜倒入桶中。但現(xiàn)在可不同啦!自從學(xué)校呼吁要營造低碳校園,節(jié)約能源后,同學(xué)們再也不浪費(fèi)糧食了,總是在心中悄悄警告自已,為了健康,為了節(jié)約能源,浪費(fèi)糧食是十分可恥的!從剩飯桶中,已能明顯看到同學(xué)們在改變,同學(xué)們在用自已的行動營造低碳校園——更美麗的校園! 正是有了低碳,我們的校園才會更加芳草茵茵;正是有了低碳,我們的校園才會更加多姿多彩;正是有了低碳,我們的校園才會更加美麗、迷人! 營造低碳校園——美麗校園,從我做起!

美麗校園作文 篇5

  校園是哺育我們的地方,校園是滋養(yǎng)我們的地方,當(dāng)然校園也是個(gè)美麗的地方。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的假山池,非常逼真。假山上有許多小亭子,還有小山路,還有許多雕刻出來的小樹,那假山的山峰非常尖,人若要爬上去都要非常費(fèi)勁。假山下的小池子里有金魚和烏龜,他們平時(shí)都躲在假山下的小洞里,只是有人來喂食才會鉆出來。

  微風(fēng)拂過柳樹,那一片片細(xì)嫩的宛如琴鍵的葉兒,被調(diào)皮的春姑娘談出了沙沙沙的響聲,它仿佛在演奏一首春的歌。陽春三月,滿樹的'桃花就像喝醉了酒似的,滿枝通紅,一朵朵,一團(tuán)團(tuán)堆在一起,似天上的霞光,像孩子們的笑臉。

  你聽,從教室里傳出朗朗的讀書聲,這不是普通的讀書聲,而是同學(xué)們前進(jìn)的腳步啊!

  看著學(xué)校的花花草草,聽著同學(xué)們的朗朗書聲。讓我更愛我自己的校園了。

美麗校園作文 篇6

  “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),眼前總會浮現(xiàn)出一幅校園早晨的美景。

  早早地來到校園,校園里一片寂靜,看不見遠(yuǎn)方,你們猜那是什么?是霧。一條蒙蒙朧的紗簾,不過還透著五顏六色的色彩。如果你走近看,會驚奇地發(fā)現(xiàn)那是——花,花兒在微風(fēng)中跳舞,搖擺著美麗的頭發(fā)。瞧,那花骨朵像個(gè)胖娃娃,圓鼓鼓的。松樹伸展著健壯的身軀,保護(hù)著我們的校園;@球場上的'籃球框呢?噢,原來它被霧遮住了,若隱若現(xiàn)的好像跟我玩藏貓貓呢!太陽出來了,同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,小鳥兒在樹枝上活蹦亂跳的,嘰嘰喳喳地唱著它那優(yōu)美的歌曲。柳樹也用風(fēng)梳子打理著她的頭發(fā),月亮婆婆還模模糊糊地在頭頂上掛著,不一會兒就不見了,消失得無影無蹤了。

美麗校園作文 篇7

  丹霞路小學(xué)是個(gè)美麗的校園。

  進(jìn)了校園的大門,第一眼看到的就是噴水池,噴水池的設(shè)計(jì)真像一把大剪刀。只見上面刻著“求實(shí)創(chuàng)新,立德樹人”。再往下看,水池中隱隱約約可以看見幾條小魚,幾只烏龜,水池旁種著五顏六色的花朵,讓人見了不禁神清氣爽。

  穿過水池,就來到了文化長廊,上面刻著今古的名人。上面有幾個(gè)字最為突出,走進(jìn)一看,原來是周總理的名言:為中華崛起而讀書!旁邊有許多的.雕像,分別有詩仙李白,文豪蘇軾,大發(fā)明家愛因斯坦……

  繞過文化長廊,就來到了小竹林,小竹林里種了許多的樹木。其中,金竹最多,有的還擋住了人們的視線,真是一副美麗的畫面。走完竹林,就來到了寬廣的操場,每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都會在這里嬉戲玩鬧,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容。

  我們的校園是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,歡迎你來參觀哦!

美麗校園作文 篇8

  校園是我們成長的地方,學(xué)習(xí)的的地方,每天都有讀書的聲音,英語歌的聲音,操場上快樂的聲音。

  春天來了,校園里的迎春花開了,桃花漲紅了臉,各種各樣的樹木打開了一把把綠油油的“大傘”,小草伸出一個(gè)個(gè)小小的`腦袋,享受著美好的陽光,顯得我們的校園生機(jī)勃勃的。真好看!小鳥也趕過來了,站在樹枝上,仰著頭高唱著:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,好聽極了!

  我們的教室里,你看老師正在諄諄教導(dǎo),同學(xué)們正在認(rèn)真聆聽。那邊教室里飄出了歡快的英語歌聲,那邊教室里的卻又靜悄悄的只能聽見沙沙沙沙的鉛筆的聲音……

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,下課嘍,同學(xué)們小鳥一樣沖出了教師,奔跑著到了操場,笑啊,鬧啊,追逐啊。怎么這么高興啊。當(dāng)然,我們還有一些同學(xué)還在教室里激烈的討論著課堂上的一些問題。怎么這么用功啊。

  這一切怎么這么美呢。

  美麗的老師,美麗的同學(xué),美麗的操場,美麗的...校園真美麗

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