【熱門】美麗校園作文匯總7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的美麗校園作文7篇，希望對大家有所幫助。

美麗校園作文 篇1

　　我們的學(xué)校真是一座美麗的大公園，春天風景如畫；夏天綠樹成蔭；秋天鮮果鮮香；冬天白雪一片。如同仙境一般。

　　通向校園內(nèi)的是一座電子門，它保護著我們的安全。進入校園，迎面是一座四層高的教學(xué)樓，那是正樓，里面是高年級的大同學(xué)學(xué)習的地方。進入正樓的教室，寬敞明亮。再去我們的大會議室看一看，剛進入會議室的'大門，迎面是一排排整齊的桌椅，桌椅的前面是一個大大的講臺，那是教師講課的地方……出了正樓的樓門，向右走，眼前也是一座四層的教學(xué)樓，那是逸夫樓。進入逸夫樓的樓門，呈現(xiàn)在你眼前的是一條寬敞的走廊，走廊周圍都是展板里容納著各個方面的知識，有安全方面的、消防方面的……應(yīng)有盡有。出了逸夫樓門，眼前就是我們的操場。操場的東邊、西邊都是體育器材供我們玩耍。

　　啊!我們的校園真美啊!

美麗校園作文 篇2

　　夏天的風蕩漾在彌漫著綠葉氣息的林蔭道上，太陽光暖暖地映照出一點一點斑駁的樹影，周圍是一種難以言喻的寧靜，但依然蘊藏著一些夏日里獨有的躁動，我們似乎已經(jīng)習慣也喜歡上了這樣的感覺，淡淡的，清新的，充滿活力，讓人忍不住想要去靠近，去觸摸那一份憂郁的生命的呼吸。

　　就像他們，像鉆石一樣光芒四射，吸引著每一個人的眼球。那是一群幼兒園的小朋友，他們差不多只有一米高的樣子，嬌嫩小巧，就像精致的玩具，讓人情不自禁想要去玩弄一番，在這個偌大的校園里，他們是最獨特的存在，清晨，當陽光稍稍透過了樹梢，不遠處便飄來一聲聲嬉笑，喊鬧，奇怪的是這些類似噪音的呼喊，絲毫沒有令人產(chǎn)生頭痛的煩躁的感覺，反而是喜愛，是向往，那到底是怎么樣的一種嘰嘰喳喳？

　　一定比鳥兒的更尖銳更刺耳更給人難以忘懷的印象，于是在這樣日復(fù)一日的陽光中，我記得了他們，記住了他們，每當課間操時，我總會不由自主地去探索他們的蹤跡，然后就會欣喜的發(fā)現(xiàn)他們的身影，有奔跑的。有追逐的，有歡呼的，他們的狀態(tài)各不相同，唯一不變的是洋溢在他們可愛臉頰上的深深笑容，如此的暖人心費很懷戀這樣的感覺，曾經(jīng)小小的我們，小小的手掌，卻依然能夠緊緊地我這身邊的人，然后一起手牽手唱著我們都是好朋友，那中畫面的是很，可以比太陽更耀眼傍晚了，小路上被涼風，吹羅了幾片碧綠的.樹葉，一起一伏地在地面上跳躍著，享受著夏日里的盎然生機，瞧，他們又來了，果然，有生氣的地方總會有他們，這一次，他們像極了乖寶寶，兩人并肩，排成長長的隊伍一步一步按順序的向前走，不過這些乖孩子里中仍然穿插著幾個濫竽充數(shù)的人，他們太大搖大擺，大步流星地用異樣的方式向前進。

　　看著看著，就忍不住想要為他們搞笑的動作發(fā)笑小朋友，你們真的好可愛哦，之所以喜歡，因為你們讓我們看到了出診無邪，之所以喜歡，因為你們讓我感受到了美好的信仰，之所以喜歡你們我說不出任何喜歡的理由我想，忙碌的校園里正因為你們所以才變得如此引人注目吧我們的校園沒有特別的裝束，沒有特別的華麗，但它卻擁有著特別的人，那一群朝氣蓬勃的孩子，因為有了他們，校園才被盛滿了活躍和幸福深夜，樹蔭下幾點螢火蟲，不停的發(fā)光，就像星星閃爍，點綴著夜色，校園又一次變得寧靜，安詳。

　　噓，孩子們都睡著了

美麗校園作文 篇3

　　我們，在校園里每天都要生活上八個小時。我的這個“第二家園”，充滿了我們的蹤跡與美麗的風景。

　　以前，我生活在武漢小學(xué)。那兒有一個碧綠的大操場，一條特色新穎的文化長廊，三棟整潔漂亮的教學(xué)大樓……

　　現(xiàn)在，我搬到了武漢第一寄宿小學(xué)�！拔沂且蝗~小荷，才露小角尖尖……”隨著悅耳的校園上課鈴，同學(xué)們一窩蜂地奔進了各自的教室。而寧靜的操場忽然傳出了一聲聲鳥叫、蟲鳴、風聲與樹葉聲……它們演奏起了大自然的交響曲。穿過潔白的拱橋，走過幽靜的過道，最先映入眼簾的便是一片郁郁蔥蔥的.草地，下課時，這兒是同學(xué)們的“游樂場”；上課時，這兒又是蟲蟲們的“青紗帳”，到處都有著小蟲蟲。

　　讓我們再去“拜訪”一下同學(xué)們的教室吧！教室里，不時傳出老師生動的講課聲，同學(xué)們的朗朗讀書聲，與同學(xué)們筆“沙沙”的寫字聲。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了！同學(xué)們立即爭先恐后地跑出了教室。走道上，同學(xué)們站著、坐著、走著，形態(tài)各異。有的正在欣賞同學(xué)們畫的武漢風景，有的正在做文明的游戲，還有的在與同伴竊竊私語。那是什么，怎么有人下棋？告訴你吧，我們學(xué)校還有一個“棋藝吧”！下棋的同學(xué)步步小心，處處留神；觀棋的同學(xué)一言不發(fā)，正可謂“觀棋不語真君子”。

　　操場上，還有不少運動的同學(xué)。他們不僅鍛煉了身體，還呼吸到了新鮮空氣，欣賞到了校園美景。

　　我們學(xué)校的景美，人更美！我愛我的學(xué)校！

美麗校園作文 篇4

　　我們美麗的學(xué)校是**鎮(zhèn)第二小學(xué)，走近大門，你可以看到一個醒目的名字，“**鎮(zhèn)第二小學(xué)”。在這里，留下了許多同學(xué)辛勤站崗的腳印。

　　進入學(xué)校，首先看到的就是一個大圓盤花壇，里面長滿了茂盛的樹木，春天一到，杜鵑花開的可 了。再往前走，就會看到一個大廳，大廳里的'柱子上是一些大哥哥大姐姐獲獎的展示。接著就會看到一個小書吧，這是我們今年剛建的，給我們隨時休息和閱讀的地方，我最喜歡呆在這兒了。操場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，大家在這里玩耍嬉戲。上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散逃往教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，便會傳來朗朗的讀書聲，在教學(xué)樓里回蕩著。

　　我愛我的學(xué)校，我愛這個大家庭！

美麗校園作文 篇5

　　我們學(xué)校有一個美麗的花園。

　　當我們走進模擬森林，那里有毛杜鵑、雞蛋花、盆架子、羅漢松、鵝掌木等。其中最吸引我的是“大黃椰”。大黃椰的葉子特別長像一條條的絲帶在大黃椰上高高飄著。大黃椰寬度可以兩個人手拉手剛剛好。大黃椰高大約有5米高。

　　再往里走，我們就來到熱帶區(qū)了。這里的沙堆上長了好幾棵仙人掌。仙人掌是碧綠色的，有的像珊瑚、有的像楊桃、有的像人的手……仙人掌因為往上生長，所以叫做量天尺。在仙人掌的`旁邊一條走廊，走廊上都有很多杜娟花。

　　再往深處走，我們就來到棕z區(qū)。在棕z區(qū)里有很多植物，其中最吸引我的是橡膠榕。遠遠看去好像一把綠色的傘。橡膠榕的樹干很粗，要七個小學(xué)生手拉著手才可以圍上。橡膠榕的樹葉像一把扇，像一個碟子，折起來還可以做一個勺子呢！

　　我們的學(xué)校真美�。�

美麗校園作文 篇6

　　春天到了，放眼校園，第一感覺就是美！

　　伴隨著春回大地的腳步，原本光禿禿的樹木上又穿上了五彩繽紛的衣服。

　　走到樹下，我發(fā)現(xiàn)下面鋪滿了葉絮，仿佛是一條“花路”。一陣春風拂過，樹上的葉絮輕輕滑過我的身體，有的`跟著風兒轉(zhuǎn)了幾個回合，在空中劃出一道弧線，然后又輕輕地飄落下來；有的在陽光下閃耀著，像一張張嬰兒臉在向我點頭示意。

　　樹上的葉絮許多都是一片連著一片，形成一朵緊密連著的花絮。有的只長了一半，中間冒出一點兒綠葉，像幾位小公主手拉著手圍著那嫩綠的葉子；有的像用久了的羽毛球一樣，只剩下幾瓣；還有的只剩一瓣，獨守在嫩葉旁………

　　看到這，我情不自禁地伸出雙手，接住飄落下來的花絮。它們靜靜地躺在我手心中，仿佛在向我訴說著春天的故事……

　　啊，春天的校園真美呀！

美麗校園作文 篇7

　　我的學(xué)校是一個美麗的地方，坐落于河北省石家莊市橋西區(qū)友誼大街。我喜歡我們的校園，不僅僅是她的美麗，她的干凈和整潔，更因為它有非常豐富的校園文化。

　　“力求進步”是我們的校訓(xùn)，這不僅僅是讓我們記住一個詞，更指導(dǎo)每個友誼學(xué)子的一言一行。每當我遇到挫折想要放棄的時候我會想到它；每當我遇到事情產(chǎn)生懶惰想法的時候我會想到它；每當我想放飛自我的時候我會想到它……“力求進步”是我終身受益的`一個座右銘。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是哪個秀才在吟詩呢？仔細一看，原來是友誼學(xué)子的傳統(tǒng)文化節(jié)目——背誦古詩。我們每個學(xué)期都會背誦25首朗朗上口的古詩，通過背誦古詩，讓我們更深入的了解中國博大精深的傳統(tǒng)文化，學(xué)到更多的傳統(tǒng)禮儀和民族信仰。

　　紅領(lǐng)巾義賣會開始了。同學(xué)們有的賣玩具，有的賣芭比娃娃，賺了不少錢，但是他們沒有拿去買好吃的，而是捐給了貧困山區(qū)的小朋友。這個活動使我懂得了節(jié)儉，懂得了奉獻愛心。

　　這就是我們豐富多彩的校園文化，你喜歡嗎？

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