美麗校園作文

時(shí)間：2023-04-26 22:40:01 美麗的校園作文我要投稿

有關(guān)美麗校園作文匯總八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的美麗校園作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)美麗校園作文匯總八篇

美麗校園作文篇1

　　“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片……”美麗的鄉(xiāng)間景色總是那么令人向往，而隨著科技的飛速發(fā)展，這美麗的景色也隨之減少，“低碳”這個(gè)環(huán)保新名詞也悄悄進(jìn)入我們的生活，也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。

　　低碳，指較低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。說(shuō)通俗點(diǎn)，就是環(huán)保�？晌覀�?cè)趯W(xué)校園里，在生活中，是否做到了這一點(diǎn)呢？我想是沒(méi)有。環(huán)顧四周，湖水河水不再澄清，隨著工廠廢水的排放，小河不堪重負(fù)；山巒不再蔥郁，隨著電鋸飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，一棵棵大樹(shù)倒下，裸露的山頭都感到了羞愧，這一個(gè)又一個(gè)的現(xiàn)象，不就說(shuō)明我們的`生存環(huán)境在不斷惡化嗎？其實(shí)，要做到低碳生活十分簡(jiǎn)單。

　　在上學(xué)的路上，我們盡可能少讓爸爸媽媽開(kāi)汽車、電瓶車接送，到了學(xué)校，我們要及時(shí)關(guān)好水籠頭、電燈和電腦，盡量少用作業(yè)紙，餐巾紙，在吃飯時(shí)，我們不能浪費(fèi)糧食，能吃多少就盛多少……雖然這些都是一些小事，有些人可能會(huì)不以為然，但我們想想，積少成多��！

　　當(dāng)然，光靠嘴說(shuō)不行的，要有實(shí)際行動(dòng)�？墒窃趯W(xué)校園中，仍然有許多同學(xué)十分的浪費(fèi)�？�，那是班級(jí)里的大款，常常一放學(xué)就到小賣部就去買吃的，你說(shuō)，買了就好好吃吧，可他卻非要體現(xiàn)出他的“有錢”，沒(méi)啃兩口就丟在了地上。唉，他這不是既浪費(fèi)了糧食，又污染了環(huán)境嘛。有位同學(xué)看不過(guò)去了，走過(guò)去對(duì)他說(shuō)道：“同學(xué)，你能不能不要這么浪費(fèi)啊，買了又不吃，還丟在地上！”那“大款”似乎很不服氣，蠻不講理的說(shuō)道：“我花我的錢，關(guān)你什么事情，走開(kāi)�！闭f(shuō)完，又拆開(kāi)了一包小吃。那位同學(xué)搖搖頭，只能走開(kāi)了。我也只能說(shuō)：“唉，真是無(wú)可救藥了！”這種例子，在學(xué)校園里還不少見(jiàn)，可想而知，這浪費(fèi)量是多么的大。

　　生活的環(huán)境需要美化，更需要自然。倡導(dǎo)低碳生活，便是呼吁大家增強(qiáng)大自然保護(hù)意識(shí)，節(jié)約資源，減少二氧化碳的排放量。愿我這一段段文字能真正的付諸于每個(gè)人的行動(dòng)中，共同構(gòu)建一個(gè)健康和諧的校園。

美麗校園作文篇2

　　我們的校園很美麗，校園的每一個(gè)季節(jié)都很美麗。

　　春天，校園里花開(kāi)了，小草從地底下突突的鉆了出來(lái)，雪也融化了，松樹(shù)比以前更綠了，這片風(fēng)景真讓人陶醉不已。

　　夏天的校園樹(shù)響起了“知了、知了”的叫聲，那是蟬在叫，一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，通往學(xué)校圖書(shū)館的小路上有一些枝葉落下來(lái)了，教室里傳來(lái)了洪亮的`讀書(shū)聲，好像給校園填了一片風(fēng)景。

　　秋天的校園涼颼颼的，變黃的楓樹(shù)葉輕輕的飄到校園的地上，像鋪上了一層金黃色的地毯，校園的秋天可真美麗。

　　冬天到了，下雪了，地上鋪滿一層白色的地毯，校園里白茫茫的一片，這白色真讓人陶醉不已，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的堆雪人，打雪仗，每一個(gè)都玩的很高興。

　　我們校園的四季真美麗啊！

美麗校園作文篇3

　　我的校園是多么的美麗！

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓。在這教學(xué)樓里，同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲會(huì)從教室里頻頻地傳出來(lái)。

　　在教學(xué)樓下方有一個(gè)高平臺(tái)，平臺(tái)上有一座美麗的花壇，每當(dāng)春姑娘的腳步走進(jìn)校園時(shí)，萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)了。春天溫和的風(fēng)吹拂著，春雨澆灑著，那花壇形成一片五彩繽紛的海洋�？催@一叢，那一簇，是多么的生機(jī)勃勃！瞧！那桃花開(kāi)得多艷麗，像一個(gè)個(gè)穿著粉裙子三五一群手拉著手的`小伙伴。不時(shí)，會(huì)有蜜蜂陶醉地采著蜜；蝴蝶也會(huì)從遠(yuǎn)處飛來(lái)湊熱鬧。偶爾，還會(huì)扇動(dòng)翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥(niǎo)更不用說(shuō)了，站在樹(shù)上表演著群鳥(niǎo)大合唱，這樣的畫(huà)面就是所謂的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”吧！

　　在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹(shù)，每天站在那里向著同學(xué)們招手示意：“大家一定要好好學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家棟梁�！痹谒嗄甑呐惆橄�，同學(xué)們和它已成為了老朋友：春天，同學(xué)們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問(wèn)題；夏天，會(huì)在茂密的樹(shù)蔭下乘涼；秋天，老樹(shù)為大家結(jié)出果子，讓大家品嘗。冬天則為同學(xué)們遮擋寒冷的風(fēng)雨。

　　欣賞完花壇就來(lái)到操場(chǎng)。有許多同學(xué)在跑步、踢球。在這寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)缤恢恢换顫姷男▲B(niǎo)，為寂靜的操場(chǎng)增添了生機(jī)。

　　最后，就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊。在光榮榜上，全是一些每月一星同學(xué)的照片，我看著直叫羨慕。心里暗自定決心，爭(zhēng)取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長(zhǎng)廊邊想：如果我的照片或名字在光榮榜上，是一件多么光榮的事，爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。

　　我愛(ài)這美麗的校園，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蘊(yùn)藏著文化內(nèi)涵和激勵(lì)意識(shí)的學(xué)校！

美麗校園作文篇4

　　校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂(lè)園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。

　　走進(jìn)大門首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白�；▔镌灾鞣N各樣的花、有菊花、桂花、松柏……花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹(shù)。每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹(shù)上結(jié)滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹(shù)上似的。而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護(hù)著我們的校園；春天，我們學(xué)校的'花開(kāi)了，它們的顏色各式各樣，非常美麗；秋天，桂花開(kāi)了，他那芝麻般大小的身材非�？蓯�(ài)！老遠(yuǎn)就能聞到香氣，因?yàn)楣鸹h向千里嗎！

　　每次經(jīng)過(guò)花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái)，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。

　　校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂(lè)園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲(chóng)，完成觀察日記……

　　夏天，操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。

　　校園，雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華，沒(méi)有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年！校園，你是無(wú)比的美麗！無(wú)比的神圣！無(wú)比的動(dòng)人！我愛(ài)你，美麗的校園！

美麗校園作文篇5

　　校園是我們的大家庭，是我們求知的地方，是我們玩耍的地方，我們每天都帶著好心情走進(jìn)我們美麗的校園大門。

　　剛走進(jìn)校園，一棵高大挺拔的松樹(shù)就映入眼簾，它就像一個(gè)忠實(shí)的.衛(wèi)士時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園。松樹(shù)是四季常青的，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，在寒冷的凜冽里，它依然挺立，這寓意著我們要不畏艱難，知難而進(jìn)。

　　往右看，就是宣傳欄了，里面記錄了許許多多的知識(shí)和道理，引起了我們的求知欲，每當(dāng)走過(guò)這里，我們就會(huì)放慢腳步，靜下心來(lái)看一看。瞧，這幾個(gè)字多么蒼勁有利呀：誠(chéng)愛(ài)、求是、創(chuàng)新，這就是我們的校風(fēng)。

　　“快來(lái)看呀！”我尋聲望去。原來(lái)幾個(gè)體育健兒正在打籃球友誼賽呢！他們?cè)谶@里揮灑著自己的汗水，那跳動(dòng)的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。喔，忘了告訴你們，這兒就是我們新建的塑膠跑道，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和排球場(chǎng)了。一下課，同學(xué)們就會(huì)不約而同地奔向大操場(chǎng)，在那兒玩各種各樣的游戲。校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　操場(chǎng)的北邊就是一棟教學(xué)樓了，乳白色的瓷磚在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。教室里傳來(lái)了一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　坐落在西南角落里的一棟大樓就是我們的新食堂了。有了它，在校用餐的學(xué)生和老師就方便多了。

　　呀！忘了介紹在新食堂前面有一塊大草坪，里面用草拼成了四個(gè)大字：厚德，博學(xué)。這寓意著我們待人要寬厚，學(xué)問(wèn)要廣博精深。

　　這就是我們美麗的校園，能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)，是多么自豪呀！

美麗校園作文篇6

　　我的校園景色優(yōu)美，在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的。里面有寬敞的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，一個(gè)大大的后院，還有美麗的花草樹(shù)木……

　　我總愛(ài)站在高大的教學(xué)樓后面往遠(yuǎn)處望，遠(yuǎn)處有一個(gè)大院子。里面有許多高大的樹(shù)。其中有一棵最最吸引人——那就是我們老師種的石榴樹(shù)。那棵樹(shù)十分高大，上面結(jié)著許多許多大大的紅色石榴。石榴們一個(gè)個(gè)隨風(fēng)擺動(dòng)，就好像在和人們打招呼。它們一個(gè)個(gè)都熟透了，就快要掉下來(lái)了�？粗鼈儯揖宛挼目谒伎煲飨聛�(lái)了，真想摘下來(lái)一個(gè)嘗嘗啊！它們一定很香甜可口，味道鮮美吧！

　　石榴樹(shù)旁邊還長(zhǎng)著一排排五彩斑斕的小花。它們一個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，在對(duì)著人們笑。往前走一步，就會(huì)聞到小花們發(fā)出的淡淡的清香。小花們的旁邊還有一片嫩綠色的小草。小草們好可愛(ài)啊！它們時(shí)不時(shí)搖搖頭，似乎在享受著溫暖的.陽(yáng)光，心情十分愉悅。

　　我最喜歡上體育課了，因?yàn)槲蚁矚g在那寬敞的操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)的中間有一塊大的橢圓形的空地，我愛(ài)在上面玩耍�？盏刂車撬苣z跑道，上面畫(huà)著白色的跑道線，紅白相間。我們愛(ài)在跑道上賽跑、練習(xí)跑步。

　　我們的教學(xué)樓十分高大。它被打掃得一塵不染，就像新的一樣。教學(xué)樓的表面上刷著亮紅色的油漆，上面刻著七個(gè)金黃色的大字：東高地第二小學(xué)。

　　這就是我們美麗的校園，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，在這里玩耍。這里給我們帶來(lái)快樂(lè)。我愛(ài)我的校園！希望我們的母校越來(lái)越好，桃李滿天下！

美麗校園作文篇7

　　校園，這個(gè)陪伴著我們成長(zhǎng)的地方。不光有許多辛勤的老師教育我們，還有許多的花兒草兒也在默默無(wú)聞地為我們付出。

　　走進(jìn)我們的校園，你一定會(huì)被學(xué)校里的花園所吸引。它座落在操場(chǎng)后面�；▓@有一座假山。這座假山大得很，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)太陽(yáng)。里面長(zhǎng)滿青里透綠的青苔和嫩綠的爬山虎。

　　平時(shí)，一只只美麗的蝴蝶落在假山上撲著翅膀，好象想要飛，卻又舍不得飛走似的。下雨前，卻換作是蜻蜓了，蜻蜓像一架架直升飛機(jī)圍繞著假山飛來(lái)飛去，真可愛(ài)。

　　日落時(shí)，霞光照在假石上，假石映出了一絲絲光芒。這一絲絲光芒好象代表著校園明天的希望�；▓@里的花五彩繽紛的。有梅花、狗尾巴花。。。。。。。梅花的枝干很細(xì)，但開(kāi)出來(lái)的花卻很美，猶如下了雪似的。小草也在襯托著花兒的美。雖然小草只是襯托的角色，但它真的綠得可愛(ài)。

　　在這美麗的`校園，我看見(jiàn)了自己未來(lái)的希望！

　　春天的校園像一座美麗的花園；像一片翠綠的園林；像一座神氣的植物園。

　　我們踏著緩緩的腳步來(lái)到校園，首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹(shù)，它們搖擺著露出嫩芽的辮子，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

　　接著，我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)小樹(shù)林里，這里空氣清新，到處都是樹(shù)冠如傘，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這兒有群芳吐艷的桃花；落英繽紛的梨花；姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻，沁人心脾，它們爭(zhēng)芳斗艷，仿佛在舉行選美大賽；生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎在告訴我們春天的消息；緊接著從遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，我們抬頭一看，原來(lái)是從南方回來(lái)的燕子，它們?cè)诳罩懈吒叩仫w翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤(rùn)，為什么它們那么高興，那么激動(dòng)呢？因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚锝K于來(lái)了，不再覺(jué)得冬日時(shí)的枯燥、乏味。

　　春天過(guò)去了，夏天來(lái)到了，夏天過(guò)去了，秋天來(lái)到了，秋天過(guò)去了，冬天來(lái)到了……一年四季輪回變換，才能使校園多姿多彩，如詩(shī)如畫(huà)！