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美麗校園作文

時間:2023-05-01 18:04:37 美麗的校園作文 我要投稿

關(guān)于美麗校園作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的美麗校園作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于美麗校園作文合集十篇

美麗校園作文 篇1

  美麗校園我所在的小學(xué)東華小學(xué),它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會自覺的列這隊,迎著值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓,大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮,桌椅排列有序,高年級的同學(xué)們在這舒適的環(huán)境里每天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福!校園的右側(cè)有一個小花園,那里綠樹成蔭,花草嬌麗動人.古代偉大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的中央,好像在對同學(xué)們說:“好好學(xué)習(xí),長大了做一個對社會有用的人.”教學(xué)樓的后面有一個大操場,那里設(shè)有好多的運功健身器材,有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛玩。每到課間或活動課時這里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方,同學(xué)們有的'打籃球,有的跳繩,有的踢毽子,他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園,在這里將留下我童年最美好的記憶,我愛你東華小學(xué)!華亭縣東華小學(xué)四二班李陽

美麗校園作文 篇2

  “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片……”美麗的鄉(xiāng)間景色總是那么令人向往,而隨著科技的飛速發(fā)展,這美麗的景色也隨之減少,“低碳”這個環(huán)保新名詞也悄悄進入我們的生活,也越來越受到人們的關(guān)注。

  低碳,指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。說通俗點,就是環(huán)保?晌覀冊趯W(xué)校園里,在生活中,是否做到了這一點呢?我想是沒有。環(huán)顧四周,湖水河水不再澄清,隨著工廠廢水的排放,小河不堪重負;山巒不再蔥郁,隨著電鋸飛快的轉(zhuǎn)動,一棵棵大樹倒下,裸露的山頭都感到了羞愧,這一個又一個的'現(xiàn)象,不就說明我們的生存環(huán)境在不斷惡化嗎?其實,要做到低碳生活十分簡單。

  在上學(xué)的路上,我們盡可能少讓爸爸媽媽開汽車、電瓶車接送,到了學(xué)校,我們要及時關(guān)好水籠頭、電燈和電腦,盡量少用作業(yè)紙,餐巾紙,在吃飯時,我們不能浪費糧食,能吃多少就盛多少……雖然這些都是一些小事,有些人可能會不以為然,但我們想想,積少成多!

  當(dāng)然,光靠嘴說不行的,要有實際行動?墒窃趯W(xué)校園中,仍然有許多同學(xué)十分的浪費。看,那是班級里的大款,常常一放學(xué)就到小賣部就去買吃的,你說,買了就好好吃吧,可他卻非要體現(xiàn)出他的“有錢”,沒啃兩口就丟在了地上。唉,他這不是既浪費了糧食,又污染了環(huán)境嘛。有位同學(xué)看不過去了,走過去對他說道:“同學(xué),你能不能不要這么浪費啊,買了又不吃,還丟在地上!”那“大款”似乎很不服氣,蠻不講理的說道:“我花我的錢,關(guān)你什么事情,走開。”說完,又拆開了一包小吃。那位同學(xué)搖搖頭,只能走開了。我也只能說:“唉,真是無可救藥了!”這種例子,在學(xué)校園里還不少見,可想而知,這浪費量是多么的大。

  生活的環(huán)境需要美化,更需要自然。倡導(dǎo)低碳生活,便是呼吁大家增強大自然保護意識,節(jié)約資源,減少二氧化碳的排放量。愿我這一段段文字能真正的付諸于每個人的行動中,共同構(gòu)建一個健康和諧的校園。

美麗校園作文 篇3

  我的學(xué)!奥槿鸽m;五臟俱全!毙@里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語,真是熱鬧萬分!有著可愛鳥兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動聽!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。

  春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實的葉子漸漸茁壯,令我有種成長的喜樂;秋天里,枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無幾的葉子,妝點在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。

  這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無與倫比,它記憶著我在校園中的點點滴滴、喜怒哀樂。當(dāng)我歡喜時,我會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲;當(dāng)我生氣時,我會獨自一人到樹下,向大樹爺爺訴說我的委屈;當(dāng)我不如意時,我會沉靜的步行到樹蔭下,閱讀著自己心愛的.精彩故事書;當(dāng)我快樂時,我會與同學(xué)坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。

  校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是:強壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜!

美麗校園作文 篇4

  一棟高大的教學(xué)樓,旁邊也正裝修著另外的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓氣勢宏偉,那便是我那美麗的校園。春天到了,沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開了雙眼,爭奇斗艷,發(fā)出淡淡的清香!

  迎春花悄然的開放了,給我們帶來了春天的氣息。

  我們的校園的`走廊旁邊里,花壇中盛開了那美麗,迷人的迎春花。

  迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的,舊葉是墨綠色的,在那微風(fēng)的吹拂下,它們不斷地閃動著,像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時,我總是會被它發(fā)出的淡淡的清香,所吸引住了。有時候,我也會趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上,去用我那“好奇“的鼻子,聞那迷人,是人心情舒暢的清香。

  在陽光的照射下,迎春花更加的黃了,發(fā)著金色的光芒,像是穿了一件金黃色的衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微風(fēng)拂過,有時會不小心掉落幾朵花瓣,像蝴蝶那對翅膀一樣。有時候,聞一聞迎春花姑娘發(fā)出的淡淡清香,它會使你心情舒暢!

  校園的一樓大廳里,有一臺鋼琴,放學(xué)的時候,來到一樓,或者下課的時候到哪兒去,偶爾都能聽到同學(xué)們彈出那優(yōu)美的,悅耳的音樂,如同大師在你的面前演奏。有時,我也會到哪去,彈出美麗的音樂,沉迷在那音樂的美妙之中。

  校園的每一樓都有一個書吧。下課了,同學(xué)們都靜悄悄地來到那兒去,選自己愛看的書籍來閱讀。那個時候,安靜得只能聽見翻書的清脆聲。

  我們的校園還有許多的迷人之處,讓我們永遠記住我們這美麗,迷人的校園吧!

美麗校園作文 篇5

  我們的校園真美麗!

  一大早,我就背著書包來到了校園。首先映入眼簾的是兩排鮮艷奪目的三角梅和月季,三角梅長長的花枝像伸開著的雙臂,在歡迎著我們的到來呢!水靈靈的月季正怒放著,她們一個個充滿了靈氣,就像一位仙子綻放著笑容,散發(fā)著幽香。那嬌艷的花瓣格外顯眼,讓人一看頓生愛慕之情。再瞧瞧,右邊竟架起了一座小木橋,這木橋格外奪人眼球,在一片花海之中架起,這些花千姿百態(tài),靈巧俏麗,顏色更是五彩繽紛,紅的、黃的、紫的、粉紅色的……真令人陶醉。她們的姿態(tài)更是可愛,幼嫩的太陽花仰著頭張著小臉,像個好奇的孩子在探索未知的世界;昔日熱情四溢的菊花今日卻“淑女”了起來,各種各樣的姿態(tài)真令人我應(yīng)接不暇,我不禁贊嘆道:“美啊。實在令人興奮!”

  穿過花海后,眼前便是我們的操場。操場上可真熱鬧。有的在滾鐵環(huán)、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子,還有的在比賽紙飛機……操場的前方屹立著幾位“大將軍”,他們時時刻刻保衛(wèi)著我們的校園,記錄著我們美好生活的點滴。他們像一個個巨人撐著大傘,夏天天氣炎熱,他們?yōu)槲覀冋陉帗蹶;雨天刮風(fēng)下雨,他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。這幾位大將軍就是樟樹,一年四季綠蔭如蓋,是我們最親密的“忘年交”。

  大樟樹的對面就是我們的.教學(xué)樓。教學(xué)樓窗明幾凈,燈火通明。我們班的教室就在二樓,我們在教室里學(xué)習(xí)知識,放飛夢想。

  繞過教學(xué)樓,就會來到我們最熟悉的地方——小小田園。小小田園可真是我們的樂園。園里面種著應(yīng)季的蔬菜。包菜、胡蘿卜、白蘿卜、菜薹、小蔥……一進園門,就看到一個個碩大無比的絲瓜掛在兩旁瓜架上,他們好似一個個老者人,在向我們訴說自己成長的經(jīng)歷,又好像在說:“我要長得再壯點,今年做種子,明年一定要結(jié)出更大的絲瓜來!痹谕镒,小路的左邊就是一個小池塘,這可是最吸引我們的地方。池塘里有小金魚、有假山、有水蓮花,還有不知名的水草。池塘不大,有魚則靈。魚池中的金魚種類那真是一個多呀!它們的顏色也五彩繽紛。大紅的、橘紅的、銀白的、黑的……水面不時有一串串水泡,那是金魚仔在玩吹泡泡游戲呢!每當(dāng)我走近它們,它們就陸續(xù)游過來,好像在驕傲地說:“看,我會吹很多小泡泡。”當(dāng)我伸出手想摸它們時,它們就像調(diào)皮的孩子,擺著尾巴、撅著屁股逃遠了,可當(dāng)我收回手時,它們又擺著尾巴出來了,它們在水面上靜靜的吹著泡泡,無憂無慮地玩著、鬧著,沒有煩惱、沒有憂愁……真的很羨慕它們。

  我們的校園如此美麗,如此多嬌,我愛美麗的校園!

美麗校園作文 篇6

  當(dāng)微風(fēng)徐起,托著樹葉柳絮飄揚,當(dāng)陽光把金色的光輝灑在窗臺上、墻上,當(dāng)鳥兒唱著跳著,掠著一個又一個枝頭時,我們正享受著歡樂的校園生活。

  清晨,我們背上書包,蹦跶著走在路上,迎著朝陽,聞著花香,聽著鳥聲邁進校園。拉著朋友的手,游走在操場上,一排排大樹挺立著,在它下面是乘涼的小草,舞蹈的花兒,在向我們熱情的打招呼。這時的校園,是我們觀賞的公園。

  繼續(xù)走著,來到教室,與同學(xué)熱情的打著招呼,又熱火朝天的聊起許多趣事,張牙舞爪的表演著!岸66!,上課鈴聲響了。整個校園又變寧靜了,只不過多了一陣陣朗朗書聲。下課了,又是同學(xué)們在操場上打鬧,嬉笑的場景,好不活潑熱鬧。這時的校園,是我們交友、游戲的樂園。

  課堂上,一雙雙發(fā)亮的眼睛看著黑板,一對對耳朵豎的老高,仔細的聽老師說著,一雙雙小手蓄勢待發(fā),以最自信、最響亮的聲音回答著。此時的校園,便是我們汲取知識的寶庫。

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心來增進彼此的友誼,提高彼此的`成績,讓自己更加充實與睿智,有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)聲;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受著最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌爰w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃,因此,我們在運動會上看見每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心,我們還看見了一個個啦啦隊加油助威的龐大陣勢。

  我們在學(xué)習(xí)中成長著;我們在成長中學(xué)習(xí)著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下快樂的種子。而將來,離別后,再讓我們回首,定是念念不忘。有的是沒有虛度光陰的自豪,有的是對未來的美好憧憬。

  而此時,我們應(yīng)攜手共創(chuàng)一個幸福的大家庭。

美麗校園作文 篇7

  美麗的蒲葵樹,獨特的大棋盤,令人神往的休閑區(qū),高大別致的教學(xué)樓……這便是我就讀的學(xué)!呤行W(xué)江濱校區(qū)。它是我學(xué)習(xí)的樂園,成長的搖籃。

  踏進校園,一眼望到的就是兩列高大而筆直的蒲葵樹。遠遠望去,它們就像海邊的椰子樹,挺拔地站立著,猶如十名儀仗兵在迎接我的到來。

  蒲葵樹的旁邊有兩棟澄白相間的教學(xué)樓,現(xiàn)代而亮麗。兩棟教學(xué)樓由走廊連接,呈環(huán)形的一個整體,在教學(xué)樓里,即使下雨不打傘也可以自由穿梭于各個地方。教學(xué)樓的走廊很寬,大約有3米,行在走廊上,就會發(fā)現(xiàn)每個教室門前都有設(shè)計別致的墻裙,里面有一篇篇精彩的`、一幅幅精美的圖片、一張張精致的手抄報,每一作品旁還都裝飾著各種各樣的花紋,使人看了賞心悅目,為之喝彩。走廊的地上還貼著一些像“跳格子”之類的蹦蹦跳跳的運動游戲格。下課了,我們都會在走廊上歡快的游戲,玩耍,好玩極了。同學(xué)們最喜歡的圖書館在四樓。我校的圖書館剛建沒幾年,因此格外的氣派與時尚,里面藏書近3萬冊,有小說、名著、繪本等,品種繁多,而且書都非常新,因此同學(xué)們幾乎每天都要泡在圖書館里,在知識海洋里漫游。

  趴在四樓欄桿上往下望,環(huán)形教學(xué)樓之間有一個巨型棋盤,里面有一副巨型棋盤,64格黑白格子特別顯眼,它的棋子可大了,比小嬰兒還大呢!需要一兩個同學(xué)才能抬起來。休閑時,同學(xué)們常常會來殺上一局,很有意思。棋盤旁還有6個大花壇呢,它們錯落有致地排放著。每個花壇中間都有一株桂樹,外沿一圈或是綠黃相間的金邊黃楊,或是整齊有序的綠冬青,或是綠肥紅艷的月季。每當(dāng)秋天來臨,桂樹翠綠的嫩葉中點綴著淡黃的桂花,微風(fēng)拂過,桂花雨下,沁人心脾的清香飄蕩在校園的每一個角落,同學(xué)們最喜在桂樹底下散步。仰起臉,讓小小的桂花飄在你頭發(fā)上,眉毛上,鼻尖上……一天的好心情就在暗香中四溢……

  沿著后教學(xué)樓樓梯而下,可以看見一樓的走廊間有個小小的休閑吧,休閑吧里有個圖書角,低年級的同學(xué)經(jīng)常到這來看漫畫,讀故事書,遨游在知識的海洋中……圖書角的后面還有個秘密花園呢!那兒的景色美麗而奇異,只有身臨其境,你才能感到它的秘密所在。

  在這美麗的校園里,有一群活潑開朗的小精靈在知識的海洋里快樂地成長,這是我們成長的溫馨家園。

美麗校園作文 篇8

  清晨的校園,是一個最靜寂的時刻。

  你瞧,一縷縷金色的陽光普照到各個角落。大門口,鐵樹就像位解放軍挺立在大門口。主席臺上,一根銀光閃閃的旗桿矗立在主席臺上,旗桿上的那面閃閃發(fā)亮的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚著。你瞧,主席臺左側(cè),那棵桂樹開出了小巧玲瓏的花朵,傳出了一陣陣醉人心的花香,使整個校園都沉浸在迷人的花香中。月季花的花瓣上綴滿了大大小小的晨露,但久久也沒有落下,大概是想和晨露再多玩一會吧!

  你瞧,教學(xué)樓后面那株高大的玉蘭也發(fā)出了一簇簇嫩綠的新芽,“玉蘭家族”的成員在校園植物的數(shù)量中數(shù)一數(shù)二了,一坨坨的綠葉堆在一團團老葉子上,絕對不留一丁點空隙!老葉子雖然沒新葉子遜色了,但依舊挺立著,像一個飽受風(fēng)雨的'“戰(zhàn)士”,挺立在自己的崗位上,絕不“下崗”!一旁的那棵橡樹,伸出又厚實又寬大的“手臂”,好像在說:“新的一天來臨了!”

  伴隨著上課鈴響了,周圍靜寂得很:鳥兒不叫了,“橡樹伯伯”和“玉蘭姐姐”也不談天說地了,整個校園只有同學(xué)們踴躍地回答聲。

  我愛我的校園,如果我成為了一名畫家,我一定要把這美麗的景色畫下來!

美麗校園作文 篇9

  我們的校園,是多美啊!

  我踏進校園里的第一步,就看見校園里的大樹長出一點小嫩葉,大樹下的小草慢悠悠地探出腦袋。樓房是紅的加黃的,就好像黃色是五星紅旗上的五個星,紅色就是五星紅旗上的紅色部分。象征著我國共產(chǎn)黨的偉大。我不禁的說:“我們的校園真美!”這就是春天的校園。

  夏天同學(xué)們在大樹底下乘涼,那棵松樹像一位戰(zhàn)士站在那里,是多么威武啊!今天的值日生,把樹邊的垃圾打掃完的時候,環(huán)境變得清新了。我們的校園更美了!

  炎熱的夏天過了,涼爽的.秋天到了,秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。在校園里松樹的葉子,就像針一樣,但是還有一點黃,同學(xué)們也會把那松葉摘下來,去扎另一位同學(xué),算是小小的惡作劇,同學(xué)們很開心。他們喜歡這么季節(jié),喜歡這個涼爽的季節(jié),喜歡這個秋天的校園!

  就這樣一年的最后一個季節(jié)到了,就是寒冷的冬天。來到校園校園,有一層厚厚的雪。天上飄著飛舞的雪花,雪花慢慢地飄了下來,落在了校園的每一個地方,落在了我的身上,我用手去接這雪花,感受這雪花的溫度,雪花在我的手里一瞬間地融化了。 我們在課間10分鐘用雪來玩游戲,堆雪人打雪仗。我開心的說:“冬天的校園真美。 蔽覑鄱斓男@!

  瞧,春、夏、秋、冬的校園多美啊!

美麗校園作文 篇10

  我們的學(xué)校位于東谷湖畔,文峰塔下,那里是個美麗的地方。

  站在校門前,“象山文峰學(xué)校”這六個大字就出此刻你的面前,在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進校園,映入眼簾的是莊嚴的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登。

  升旗臺的西邊是體藝館,那里是室內(nèi)球類運動的好去處。升旗臺的東邊是一個標準的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運動器材。每當(dāng)下課或體育課時,操場上就熱鬧起來:有的爬雙杠,有的踢足球,有的打籃球,還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑,騰空的飛躍,顯出颯爽英姿。

  之后向前走,十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展此刻你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進教學(xué)樓,一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊,掛著同學(xué)們的書畫作品,散發(fā)出濃濃的書香風(fēng)情。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞,走在那里就像穿越回古代,和大詩人見了面。

  穿過小學(xué)教學(xué)樓,一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中,石廊變得悠悠如幻,纏繞的樹枝密密層層,幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢!中午,石廊里熱鬧起來:有的在下棋,有的在做作業(yè),有的在寫科學(xué)筆記,還有的在畫畫……

  石廊前十個美麗的`大花壇。茂盛的小草生機勃勃,野花開得遍地都是:紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人,吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞,好像在贊美野花:“野花,你們可真美!”

  我們的校園美麗無比,我愛我們的校園!

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