關(guān)于美麗校園作文匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的美麗校園作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗校園作文 篇1

　　五彩繽紛的小花壇、生機(jī)勃勃的蝴蝶園、書聲朗朗的教室這就是我美麗的校園。

　　告別小學(xué)，我步入了充滿希望和挑戰(zhàn)的初中生活。我迎來了不同的老師、同學(xué)和不同的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我印象最深刻的是校園里的圖書館。圖書館里有各種各樣，適合各個年級的書。我時常在午休的時候與同學(xué)一起去圖書館讀書。每當(dāng)我翻開書本的時候，我都會情不自禁地“跳”進(jìn)書的世界里。我時而穿梭到了東周列國時代，時而走進(jìn)了懸疑小說的迷案里，時而看到了散文家所描繪的場景中，時而又飛躍到了未來時代直到快上課的時候，我才依依不舍地放下書本走回教室。

　　剛開始，我一直很想念之前的好朋友。于是我問爸爸：“是不是以后我和小學(xué)的.好朋友不能一起玩了?”爸爸似乎看出了我的心思，便對我所：“你當(dāng)然還可以和朋友們玩，你還可以在新的班級里交到許多新朋友啊!“果然沒幾天，我就交到了幾個新朋友。我們每天下課、午休時都會像多年的老朋友一樣去讀書、散步、聊天。我們也會在各個方面互相幫助。比如我跳繩跳得不好，好朋友就會教我一些竅門，好朋友在數(shù)學(xué)上有困難的時候我就會幫助她進(jìn)行理解。我喜歡與老朋友玩耍更喜歡和新朋友相處。

　　在初中生活中，我遇到了許多新的老師，讓我印象最深刻的是我們的英語老師。老師在剛開學(xué)的時候告訴我們每個人都要上來做一個英語的自我介紹。我心里十分忐忑不安，害怕自己說錯了鬧笑話。但是在老師和父母的鼓勵下，我嘗試了一次。因為有了老師的鼓勵，我的自我介紹很順利。我心中十分感謝我的英語老師。

　　在新的初中生活中，我會面對許多的困難。但是，在老師、同學(xué)的幫助下，我一定會攻克這個難關(guān)。我愛你，我的校園!

美麗校園作文 篇2

　　團(tuán)花，細(xì)柳，櫻桃，芭蕉。

　　又是一年春季，又是一幅生機(jī)勃勃的畫面。

　　漫步于校園的柏油馬路上，迎面而來的是粉紅的桃花。每一朵都那么嬌艷欲滴，每一朵仿佛都帶著春意盎然，每一朵花瓣都盛滿熱情的花語。一陣微風(fēng)拂過我的額頭，掠過我的鼻尖，留下陣陣花香。完全開放的花朵有的禁不住春風(fēng)的撫摸，便一瓣瓣，一片片飄下，撒落一地。步于被花鋪滿的小路上，便又增加了幾分詩意。

　　每見到此景，我都會拾起幾片落紅，細(xì)察其紋理，并夾在書本里，希望它能把美麗帶到我的生活中。久而久之，這些花瓣便成為我美好的回憶，雖已逝去，但仍芳香四溢，久久在我的腦海里縈繞，漫延開去。

　　人們都說，高粱熟了，頭都會低下，它也因此被理解為謙虛。我想校園里的垂柳也想學(xué)習(xí)它的高尚品格，在露出了幾點(diǎn)新綠后便低下了頭，好似在認(rèn)真梳理自己的柔發(fā)。有的甚至垂到地上，好像一把撐開的綠絨大傘，只見傘上有綠色彩漆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一朵朵綠云，又像是姑娘們喜愛的綠頭巾。一陣微風(fēng)吹來，片片樹葉在陽關(guān)下閃著耀眼的綠光，好一派美麗的校園風(fēng)光。

　　優(yōu)美的校園，當(dāng)然卻少不了朗朗的讀書聲來打破校園的安靜。讀書聲與鳥叫聲共同構(gòu)成了世間最美的旋律。旗桿聳立在空曠的操場上，好像一個哨兵，旗桿上飄揚(yáng)著的五星紅旗好像在向校園里的各種生物打招呼，好美！

　　看著教室里的三尺講臺，聽著滔滔不絕的演講，感受著從古至至今濃郁的文化氣息，從原始人到商朝建立，從西周滅亡到清朝建立，從共和國成立到現(xiàn)在，富有好奇心的我們貪婪的吸取著上下五千年的精華。從一個號啕大哭的嬰兒到漸漸成熟的少年，現(xiàn)在我們早已被校園生活感染，我們感觸更多的是甜蜜與溫馨。

　　校園是一個神奇的地方，它使我們從懵懂到成熟，從無知到有知，它記錄著我們的.風(fēng)風(fēng)雨雨，承載著我們最甜蜜的回憶。校園生活雖看似平靜如水，但卻在平靜中略顯起伏與美妙。校園就是我們心中最亮的那顆星，帶我們前行，駛向遠(yuǎn)方。

　　美麗的校園生活，別具一格的花草樹木，令人心曠神怡的藍(lán)天白云，團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，處處詮釋著生活的真諦。

　　歲月，記憶，流水。

　　校園永遠(yuǎn)是我夢想起飛的地方。

美麗校園作文 篇3

　　在世界的東方有一條龍，他的名字叫中國。作為炎黃子孫，我們都是龍的傳人。

　　而在19世紀(jì)的前期，我們的祖國開始遭受其他國家的侵略。在這19世紀(jì)中，英、俄、美、日、法、意、奧八大國組成聯(lián)軍，悍然發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。中國受到的恥辱太多太多了。

　　《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛亥條約》……中國又是割地又是賠款的�！笆桂^界”的門牌上，一句“華人和狗不得入內(nèi)”傷透了中國人的的心吶。

　　雖然這些都已經(jīng)過去了，雖然中國不在落后，雖然中國現(xiàn)在屹立在世界的最前端。但是，那國恥是每一個中國人每一個炎黃子孫都不會忘記的。

　　在科技高速發(fā)展的今天，中國仍發(fā)展教育。為了孩子的明天。朱州政府撥款了個億打造了—天元中學(xué)，者所在的湖南省規(guī)模最大、教師一流、設(shè)備一流、學(xué)習(xí)環(huán)境一流的學(xué)校。

　　作為天元中學(xué)的.一份子，我們要魯尼讀書，好好學(xué)習(xí)、天天向上、不忘國恥、報效祖國。

　　可是，有一些同學(xué)卻不懂得珍惜。上課不認(rèn)真聽講、亂講笑話、做小動作。還有一些同課在課堂上睡起了覺。有的同學(xué)被老師批評后還與老師頂嘴。

　　新的課桌早已被涂畫得亂七八糟、刻得千瘡百孔。新發(fā)的校服已染上污七八黑的“痕跡”。還有些同學(xué)的上課走神，腦袋放空。下課鈴聲響后，就生龍活虎、龍騰虎躍。有些同學(xué)的課本筆記沒有，涂鴉滿頁。而有此同學(xué)的課本卻是空白一片。嶄新的很。

　　做為這個學(xué)校的一員，我們應(yīng)該要上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不亂講笑話、不做小動作。尊重師長，愛護(hù)學(xué)園環(huán)境。不在課桌和校服上亂涂亂畫。珍惜每一粒米每一粒飯。

　　愿我們的祖國屹立不倒，無人敢欺。愿我們的天元中學(xué)桃李滿園。愿我們天元中學(xué)的學(xué)生個個都是謙謙君子。

美麗校園作文 篇4

　　在悠悠秋水弄與熱鬧的武林府之間，一座學(xué)校坐落于此。它有美麗動人的外貌：寬敞的校門，明亮的教學(xué)樓，網(wǎng)格狀的天花板，在樸素中又帶點(diǎn)現(xiàn)代的設(shè)計感。

　　有一名保安叔叔常年守候在大門前，保護(hù)著學(xué)校的安全，每天一大早，我們都和他問好，他似乎能喊出所有人的名字。他的聲音那么親切，滿臉笑容。雖然看得出臉上有一些疲倦，但他不愿意表露出來，始終以最開朗的方式面對大家。

　　走進(jìn)校園，寬敞明亮的大廳頂上掛著各國的國旗，非常奪目。門口還擺著一個機(jī)器人，我們叫他長江七號”。每天，一大群同學(xué)都圍著它，問它問題，和它游戲。肅靜的大廳里立刻充滿了歡聲笑語。

　　大廳右側(cè)是小舞臺”，可以說，進(jìn)入學(xué)校是踩著音樂進(jìn)來的，聽著優(yōu)美的樂曲，讓我愉悅，對一天的校園生活充滿了向往。

　　伴隨著音樂，爬上臺階，來到教室。只聽見朗朗書聲，整齊而又響亮。坐下來，拿起書，我也融入了這個大群體。

　　上課了，鈴聲時刻提醒我們，現(xiàn)在上課啦！

　　聽著老師耐心講述的一字一句，能感受到他們背后的用心；有時還帶點(diǎn)幽默，總能使全班同學(xué)哈哈大笑。如果有的同學(xué)走了神，老師們總會用各種各樣的'方法把他們引導(dǎo)回來。

　　下課了，是最興奮也是最熱鬧的時候。大家玩著各種游戲。正當(dāng)所有人都談笑風(fēng)生的時候，清潔工阿姨們正在為學(xué)校的衛(wèi)生工作操勞著。她們默默付出，卻不被人注意；他們的汗水帶來的是校園里的干凈和整潔。

　　學(xué)校的活動與課程非常豐富。運(yùn)動會、STEM季、ACE季、三跳比賽等等活動，每一項都拓展了我們的知識和能力，也使我們感到學(xué)習(xí)的快樂。

　　學(xué)校還有很多傳統(tǒng)課程：陶藝、皮影戲、木版水印等，它們讓大家了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

　　這里有著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和古老的傳統(tǒng)文化；這里既充滿了歡聲笑語，又能學(xué)到豐富的知識。這，就是我們可愛的學(xué)校。

美麗校園作文 篇5

　　我是一張紙，一張已被打滿草稿的紙，我已被我的小主人丟棄到垃圾桶里。我很害怕，我很驚慌，因為我已快到生命的盡頭。

　　回想過去，那是多么的美好。原來我是大樹媽媽身體的一部分，每天都過著被人贊美的日子�？涩F(xiàn)在呢？我們被做成練習(xí)簿，任這些學(xué)生在我們身上亂涂亂畫，生活真痛苦不已！如今，我只能拜托這些學(xué)生，不要再無止盡的傷害我們了，你們也要多節(jié)省資源呀！

　　我也不可能免去這場災(zāi)難了，但是我還是想說：“作為祖國的希望，你們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成節(jié)約用紙，節(jié)省資源的好習(xí)慣。不要再浪費(fèi)資源了！”

　　在變成紙的這段時間里，我想了很多，為了讓你們能節(jié)省用紙，我在此建議：可以把一張紙打上滿滿的草稿，然后可以反過來再打上滿滿的草稿，就能節(jié)省很多紙。以前的舊本子也可以拿來用哦！紙寫滿也不要扔，可以賣給收舊貨的人，這樣不僅可以為家里省點(diǎn)錢，而且那些紙也會回收再造，節(jié)省了資源呢！照這樣計算，一個人一生能省下一棵樹的紙，也是好的。照這樣計算，就算中國，就可以省下13億棵樹！這節(jié)省了多少資源呀！

　　節(jié)省，也是為了自己，節(jié)省紙資源，校園里也不會出現(xiàn)那么多白色垃圾，校園會變得更美麗。在美麗的校園里讀書難道不會更快樂、更幸福嗎？

　　而且作為被害者的`我，我還要說，中午吃飯一定要用一次性筷子嗎？不用，又會有什么關(guān)系呢？難道自己不能帶筷子、勺子嗎？自己帶，還可以帶一些時尚的在同學(xué)面前炫耀炫耀，不是很好嗎？何必再浪費(fèi)資源呢！節(jié)省下來，又可以為中國節(jié)省13億棵樹呢！

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　　經(jīng)過你們這么節(jié)省下來，我想校園的樣子是這樣的：處處都是綠樹，處處都是姹紫嫣紅的花，小鳥在枝頭唱歌，同學(xué)們在操場上快樂的奔跑……

　　同學(xué)們，請記住：低碳，讓校園更美麗。

美麗校園作文 篇6

　　我的祖國是禮儀之邦，我生長在擁有深厚文化底蘊(yùn)的城市，我美麗的校園每天都有表現(xiàn)文明禮儀的事情在發(fā)生，接下來我就講一件發(fā)生在我身上的事情。

　　字有一天，輪到我當(dāng)值日組長了，中午午飯后，我們要值日，我一看掃地的同學(xué)還有兩個沒有進(jìn)教室，我就去院子里找他們，正在我跑著找他們的時候，剛轉(zhuǎn)彎一個不小心，和對面走過來的一位同學(xué)撞了個滿懷，同學(xué)還抱著一大摞的作業(yè)本，被我一撞，作業(yè)本就散落了一地，我急忙對那位同學(xué)說：“對不起同學(xué)，對不起，我跑的急沒看到你，不小心撞到你了。

　　”同學(xué)對我說：“沒關(guān)系的，不疼，以后在校園里可要小心點(diǎn)呀！”說完，我們就一起蹲著撿作業(yè)本了，就在這時，有幾個從這里經(jīng)過的.同學(xué)看到了，他們什么都沒說，就蹲下身子，和我們一起撿作業(yè)本。人多力量大，很快作業(yè)本就撿完了，我趕緊對那幾位同學(xué)說：“謝謝你們幫我們撿作業(yè)本！”那幾位同學(xué)擺擺手說：“不用謝，大家相互幫助是應(yīng)該的�！甭犃诉@些話，我的心里暖暖的，很感動。

　　多好的同學(xué)呀！愿文明禮儀的美德像花朵一樣永遠(yuǎn)盛開在我們美麗的校園！

美麗校園作文 篇7

　　大家好，今天我來給大家介紹我的校園。

　　我的學(xué)校是一個有著悠久歷史的，具有書法傳統(tǒng)的學(xué)�！�米公小學(xué)。校園里也有名勝古跡，因為它是受到米公祠的影響，米公祠的主人米芾的書法在我校園里，展現(xiàn)出來。

　　我的校園里不光有書法，還有風(fēng)景哩!從東邊走去，映入眼簾的是一座雄偉的升旗臺。早上，我們升旗的時候，全校同學(xué)站在一起，莊嚴(yán)肅穆齊唱國歌，那是多么的壯觀!再直走，到了瀚墨苑，里面是種了各種花草樹木，顯得多么生機(jī)勃勃，一年四季都是那么美麗。中間，是個池塘，池塘里邊種著荷花，成群的金魚在池塘里歡快的游著。池塘的中央，有一座小橋，兩邊是一棵棵柳樹，一陣風(fēng)拂過，仿佛柳樹姑娘正在梳它的長辮子一樣。瀚墨苑的.兩邊，爬山虎的莖已經(jīng)長成了一墻了。它和柳樹姑娘一樣，風(fēng)吹過，一墻的葉子都在蕩漾，好看極了!

　　出了瀚墨苑，來到了大操場，操場上熱鬧極了，有的在跑步，有的在踢毽子，有的在玩沙包……可熱鬧了!

　　這就是我的校園，我很喜歡它!

美麗校園作文 篇8

　　一輪朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出，乳霧沆碭，卻為朝霞而醉。林蔭旁散落一地的金黃，滿天的黃葉，焚盡一夜的煙雨，壓枝如歲月分岔又分岔，將紅日切作殘陽。

　　一葉知秋，桂子落地?zé)o聲，紅瓦白墻簇?fù)碇�雜金的九里香。樹外是樓，樓外是樹，松針兀自閃耀，有條不紊的呼吸，將于霉的空氣與桂花的芬芳對調(diào)。

　　那一張張笑靨如花，在運(yùn)動會中熾熱的跑道上，在文化藝術(shù)節(jié)中上演的舞臺上，在遠(yuǎn)足中泥濘的思路上，細(xì)雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷紅卻濕了雨。葉子汗手在風(fēng)雨中守望。

　　是葉，那一張張笑靨如花，在運(yùn)動會中熾熱的跑道上，在文化藝術(shù)節(jié)耀眼的舞臺上，在遠(yuǎn)足中泥濘的濕路上。細(xì)雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷紅卻濕了雨。葉子頷首，在風(fēng)雨中守望。

　　是日，葉在陽光中洗禮，每一只明亮的眼都向著太陽，若無霞光綺云，葉怎有機(jī)會打磨歲月？呼吸也沒有了，只好衰亡了。晨曦未開，葉便喚出了太陽，喜悅的`將日輝換作生命，至夜，無以為報，唯有晚香。

　　就像葉離不開陽光，學(xué)生自然離不開學(xué)校。縱使月光萬頃如水，卻敵不過滿是輝煌悠長的百年古校，它以其最盛的光芒普照大地，正如朝賞夕顏，夜觀曇花。

　　細(xì)尋一方凈土，卻于校中。從私塾到學(xué)校，花葉枯榮，見證著歷史的更迭。實驗中學(xué)——桃李萬千，則作為一顆星星冉冉升起。

　　鳥語作伴，蟲鳴震天。在樹林邊學(xué)習(xí)，更如處于自然，心無旁騖，古樹棲鴉，晚風(fēng)浪暖而自然，更因人而美，沒了眼就沒有了美，書生揭開了朝霧，林子也就醒了。

　　美不是輕易可發(fā)現(xiàn)的，但每一次相遇都是一次驚艷。

　　初霜墜染了楓紅，秋以歲華遙落為美。，風(fēng)中送來朗朗書，學(xué)校以我們?yōu)槊馈?/p>

　　學(xué)校投入了教育，而教育，投入了時代的潮流。

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