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實(shí)用的我們美麗校園作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我們美麗校園作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我們美麗校園作文 篇1
我們的校園,像美麗的大花園,一年四季都很美麗,生活中的美。
春天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)升起來(lái)了,整個(gè)校園一片生機(jī)。春姑娘邁著輕盈地腳步,走過(guò)草坪,小草從地里探出頭來(lái)好奇地問(wèn):“春天來(lái)了嗎?” 春姑娘來(lái)到操場(chǎng)上,楓樹(shù)吐出了嫩芽迎接她;春姑娘來(lái)到小朋友中間,同學(xué)們都脫下冬衣,快活地踢毽子、跳繩,盡情地玩耍做游戲。
夏天,陽(yáng)光強(qiáng)烈,小草長(zhǎng)的密密麻麻,知了也來(lái)了,“知了、知了……”真像美妙的歌聲呀!操場(chǎng)上楓樹(shù)更綠了,像披上了綠披風(fēng)。
秋天,天氣涼爽了,陽(yáng)光不是那么強(qiáng)烈,天空中大雁排成“一”字形,嘎嘎地向南飛去了。小草變黃了,但楓樹(shù)的葉子卻火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰。五顏六色的菊花爭(zhēng)著趕著開(kāi)放,老師們把它們擺成圓形、長(zhǎng)方形等形狀,慶祝國(guó)慶節(jié)的'到來(lái)。
冬天,校園更美了。雪花漫天飛舞,為大地鋪上了雪白的地毯,使教學(xué)樓顯得很漂亮,此時(shí),同學(xué)們有的玩打雪仗,有的堆雪人,都快活極了。
我們的校園真美呀,我愛(ài)我美麗的校園!
我們美麗校園作文 篇2
我們的校園寬敞整潔,既綠草茵茵又鮮花盛開(kāi),更有綠樹(shù)成蔭,可以說(shuō)美景無(wú)處不在。
春天,校園里的迎春花開(kāi)了,金燦燦的一片,讓整個(gè)校園彌漫了花香,不時(shí)有幾只蜜蜂降落在花朵上,不停地煽動(dòng)翅膀,偶爾還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在石榴枝頭上唱歌,那綠色樹(shù)枝隨著春風(fēng)翩翩起舞,構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫(huà)。
夏天,操場(chǎng)上茵茵綠樹(shù)下不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲,綠油油的爬山虎好像一塊綠色的布給美麗的.校園增添了色彩,前院花壇里的花香越發(fā)濃郁,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽(tīng),石榴樹(shù)上有幾只蟬在唱歌,噓--讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!
秋天,校園里的楓樹(shù)葉紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,又像一片片花瓣悠閑地飄下,讓人不忍心去踩它們,有些花兒凋零了,有些還盡情地盛開(kāi)著,爬山虎的葉子已經(jīng)變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)團(tuán)火焰,給秋天的校園又增添了一絲美麗。已經(jīng)沒(méi)有了知了的身影,他們或許已經(jīng)唱累了,休息去了吧!
冬天,樹(shù)枝上光禿禿的,原本茂密的草叢像戰(zhàn)壕里的伏兵依次臥倒,只有一些臘梅還在寒風(fēng)中盛開(kāi),還有幾顆松樹(shù)在寒風(fēng)中挺立,一場(chǎng)雪,又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的童話(huà)世界,漫步在走廊里、或翻滾在雪地里,別有一番滋味!
春夏秋冬,我們的校園都有它獨(dú)特的美,我愛(ài)我的校園。
我們美麗校園作文 篇3
我就讀于市龍?jiān)春䦟W(xué)校,這里一年四季都很美麗。
春天,校園里綠樹(shù)紅花,小草探出了頭,像是一個(gè)剛出生的小寶寶,用好奇的眼光打量著這個(gè)世界。大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,小花園里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,紅的黃的紫的白的,五顏六色好看極了!
夏天,柳蔭深深。知了不知疲倦地叫著。校園里的竹子一個(gè)個(gè)精神抖擻,在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。下課了,同學(xué)們?cè)诒叹G的'校園里玩得熱火朝天。
秋天,校園里紅葉似火,葉子紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),在地上鋪成了一條金黃色的地毯,走上去舒服極了。操場(chǎng)上的爬山虎也由一個(gè)精神飽滿(mǎn)的年輕人變成了一個(gè)身穿深紅大衣的佝僂著背的老人,在默默地注視著我們。
冬天,下雪了,校園里銀裝素裹,房子上、竹子上、花草上都是雪,到處都有雪娃娃的影子。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)這生機(jī)勃勃的校園,我愛(ài)這一年四季風(fēng)景如畫(huà)的校園!
我們美麗校園作文 篇4
我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的'樂(lè)園。是知識(shí)的殿堂。
走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)通堂,就看見(jiàn)一顆金光閃閃的金種子,也可以看見(jiàn)校訓(xùn)求真、尚美、進(jìn)取,校訓(xùn)正中有‘'BY'’兩個(gè)英文,下面還有一朵艷麗的木棉花,還刻著波浪,象征著我們這是一所游泳特色學(xué)校。
在校訓(xùn)下面是金種子塑像,它成瓜子形,有一塊大歷史托起來(lái),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大理石有不斷的水流出,魚(yú)池里養(yǎng)著幾條可愛(ài)的小魚(yú)。金種子旁種著福建茶和朱焦,朱焦在陽(yáng)光的照耀下顯得十分有精神。
金種子的寓意是:金種子是一顆‘向日葵種子'’它象征著:教育功能體現(xiàn)為‘’點(diǎn)石為金‘’,指人接受很好的教育,就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng),塑造美好心靈,提升綜合素質(zhì),將會(huì)成為社會(huì)良才。學(xué)校是知識(shí)的殿堂,是師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子,散播在肥沃的土壤里,不久將來(lái)這些種子會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
看著金種子,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲。
我們美麗校園作文 篇5
我們的校園沒(méi)有噴泉,也沒(méi)有栩栩如生的石膏像,更沒(méi)有寬闊的環(huán)形跑道,但在我們眼中,卻顯得無(wú)比美麗。
春天——一派生機(jī)勃勃的景象。人工培養(yǎng)的小草伴著春的氣息與野草一齊悄悄探出頭來(lái),燕子盤(pán)旋在空中,跳著剪刀舞,與樹(shù)枝上的黃鶯一齊歡唱,和花叢中飛舞的`彩蝶一同舞蹈,這時(shí),小樹(shù)吐出了嫩芽,大樹(shù)爆了青,就連小蟈蟈也忍不住了站在嵌滿(mǎn)露珠的小葉兒上拉著小提琴。
夏天——一幅歡快的畫(huà)兒。柔和的春風(fēng)跑了,調(diào)皮的風(fēng)箏不見(jiàn)了,就是夏天。狗躲在榕樹(shù)下吐舌頭乘涼,為什么?因?yàn)樘鞖馓珶崃耍械臉?shù)和花草都“成熟”了。這時(shí)吹來(lái)的風(fēng)都是熱的,卷起樹(shù)葉像一團(tuán)麻花,又像一只蝸牛,可愛(ài)極了。樹(shù)和花都輕輕地?fù)u頭,沒(méi)有聲音。但此刻“無(wú)聲更勝有聲”,我懂得他們的深情一片,面前無(wú)數(shù)只小麻雀在地上歡騰跳躍。
秋天——豐收秋景圖。紅高粱笑彎了腰,稻谷弄黃了臉,石榴咧開(kāi)了嘴,蘋(píng)果笑紅了臉……一派洋洋灑灑的景象,我仿佛看見(jiàn)農(nóng)民伯伯笑著收割糧食,想起了夏天那炙熱的太陽(yáng)……
冬天——雪景圖。鵝毛似的大雪在空中飄揚(yáng),落在地上,校園里白雪皚皚?蓯(ài)的小草相繼死去,花兒也不見(jiàn)了許多,只有孤獨(dú)的樹(shù)與幸存下來(lái)的花相依為命,生活在白茫茫的冬天里。但我不必?fù)?dān)心死去的草兒因?yàn)橄乱粋(gè)春天,他們又會(huì)遍布整個(gè)校園……
啊,美麗的校園,我真誠(chéng)地祝福你,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你!
我們美麗校園作文 篇6
我們的校園真美啊!
進(jìn)入校園大門(mén),首先映入眼簾的是一把巨大的金鑰匙,金鑰匙主要由底部、中部、上部構(gòu)成。底部是黑綠色的石塊,石塊的`左右兩個(gè)側(cè)面各有四塊,前后兩面各有五塊,是四書(shū)五經(jīng)的意思,象征我國(guó)五千年濃厚的底蘊(yùn);中都是“V”字形,既像一本翻開(kāi)的書(shū),又像個(gè)勝利的手勢(shì);上部像個(gè)鑰匙,幫我們開(kāi)啟成功之門(mén),走智慧之路,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。金鑰匙周?chē)粤艘慌枧桴r艷的花朵。
繞過(guò)金鑰匙,穿過(guò)大廳,就來(lái)到了中庭花園。中庭花園有噴泉和瀑布;噴泉旁有六根石柱,每一根石柱代表一個(gè)年級(jí),表示我們六個(gè)年級(jí)齊心協(xié)力,石柱既有象征的意義又美化了我們的校園。
看完了中庭花園,再過(guò)教學(xué)的大廳,就到了五星廣場(chǎng),五星廣場(chǎng)占地800多平方米;廣場(chǎng)正中有一個(gè)大大的五角星,因此叫五星廣場(chǎng);五星廣場(chǎng)兩旁栽滿(mǎn)了嫩綠的草和幾棵高大挺拔的大樹(shù)……
我愛(ài)美麗的玉沙小學(xué),愿我們的玉沙小學(xué)更加美麗,充滿(mǎn)無(wú)限的生機(jī)!
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