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我們美麗校園作文

時(shí)間:2023-04-28 03:30:04 美麗的校園作文 我要投稿

【實(shí)用】我們美麗校園作文合集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我們美麗校園作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】我們美麗校園作文合集7篇

我們美麗校園作文 篇1

  我們的校園,像美麗的大花園,一年四季都很美麗,生活中的美。

  春天,陽光明媚,太陽升起來了,整個(gè)校園一片生機(jī)。春姑娘邁著輕盈地腳步,走過草坪,小草從地里探出頭來好奇地問:“春天來了嗎?” 春姑娘來到操場上,楓樹吐出了嫩芽迎接她;春姑娘來到小朋友中間,同學(xué)們都脫下冬衣,快活地踢毽子、跳繩,盡情地玩耍做游戲。

  夏天,陽光強(qiáng)烈,小草長的`密密麻麻,知了也來了,“知了、知了……”真像美妙的歌聲呀!操場上楓樹更綠了,像披上了綠披風(fēng)。

  秋天,天氣涼爽了,陽光不是那么強(qiáng)烈,天空中大雁排成“一”字形,嘎嘎地向南飛去了。小草變黃了,但楓樹的葉子卻火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰。五顏六色的菊花爭著趕著開放,老師們把它們擺成圓形、長方形等形狀,慶祝國慶節(jié)的到來。

  冬天,校園更美了。雪花漫天飛舞,為大地鋪上了雪白的地毯,使教學(xué)樓顯得很漂亮,此時(shí),同學(xué)們有的玩打雪仗,有的堆雪人,都快活極了。

  我們的校園真美呀,我愛我美麗的校園!

我們美麗校園作文 篇2

  我們的校園坐落在一個(gè)特別安靜的小鎮(zhèn)上,因?yàn)榭恐蠛#砸荒晁募径臎,氣候怡人,學(xué)校的景色自然是美不勝收。走進(jìn)校園首先映入眼簾的就是那一排排高大的垂柳樹,它們枝繁葉茂,長勢喜人。走進(jìn)學(xué)校的正門,先看到的是我們學(xué)校的;,在校徽的正下方橫著鑲嵌著九個(gè)明晃晃的大字——“做一個(gè)豪邁的中華人”。再往前走就進(jìn)入了一個(gè)方廳,從方廳往左拐就是學(xué)校的教學(xué)樓,往又拐是校醫(yī)和多功能教室。在教學(xué)樓的'走廊里寫著許多名人故事。繼續(xù)向前走就是我們的操場,操場上有一個(gè)兩百米的跑道和一個(gè)足球場,跑道和足球場的換上了橡膠皮,即使你摔倒了也不會(huì)疼。

  每當(dāng)下課鈴響了,同學(xué)們就一窩蜂的涌上操場,有的踢足球,有的打籃球,有的玩各種游戲……熱鬧極了!每當(dāng)春天來臨,學(xué)校的花壇里盛開著許多玉蘭花,它香氣撲鼻,芬香四溢,流進(jìn)每間教室,流進(jìn)同學(xué)的心里。到了秋天,教學(xué)樓前方的柿子樹是最耀眼的一個(gè)個(gè)又大又圓的柿子沉甸甸的掛在樹上,特別誘人,他們好像要獎(jiǎng)賞那些品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生。這就是我們美麗而整潔的校園——中華小學(xué)。

我們美麗校園作文 篇3

  我們的新校園,草兒碧綠,花兒綻放,綠樹成蔭,生機(jī)勃勃。校園里,幾乎每一個(gè)地方都干干凈凈,看不到一點(diǎn)垃圾。校園里的.操場是塑膠跑道,這個(gè)新操場比舊操場大得多,中間是人工草坪,可寬闊了。同學(xué)們做操跑步都整齊極了,操場上還可以跑步,跳繩,踢毽子,樣樣活動(dòng)都有。上體育課跑步跑累了,還可以躺在草坪上休息。同學(xué)們都很愛護(hù)校園里的一草一木,決不隨意傷害它們。

  校園里每一處景色都是這么美麗,百花齊放,百鳥爭鳴。綠樹紅花,艷麗氣派。風(fēng)吹草動(dòng),微風(fēng)拂面,這種感覺,再加上校園里的花紅柳綠,讓人像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園。每片葉子,每朵花,每根草,都像是有一個(gè)鮮活的小生命在微笑地看著你,又讓你覺得像是走進(jìn)了童話世界。

  我喜歡我們這個(gè)干凈、整潔、寬闊、美麗、并且充滿生機(jī)的大校園!

我們美麗校園作文 篇4

 。ㄥ涀樱斑我青春,還我愛情……”“你別無理取鬧了,我已經(jīng)不愛你了!薄盀槭裁?”“難道你還不明白嗎?”傳過我耳邊只是嘶聲裂肺,為什么要騙我,我那么愛你,原來的天長地久只是一場騙局。

  第一章“小姐、小姐,起床啦!”洛家的管家不耐煩的叫起這位調(diào)皮的洛家大小姐——洛曦。洛曦迷迷糊糊睜開眼睛,頂著個(gè)黑眼圈,還不是昨天突然跑來個(gè)帥氣的男生,向她告白,害得她整晚睡不著,有誰會(huì)喜歡一個(gè)一點(diǎn)也不矜持的調(diào)皮鬼。洛曦抓抓頭,垂頭喪氣的說:“今天不是周末嘛?”管家嘆了口氣心想:董事長怎么就會(huì)有你這么一個(gè)女兒,連今天是。偶爾,連管家都會(huì)無語她。洛曦準(zhǔn)備好了,大大咧咧走去學(xué)校!皢眩@不是洛曦嗎!”洛曦看了看眼前這位美麗的少女,是學(xué)校出了名的;,顏貝貝,洛曦不想搭理,繞道而行,顏貝貝擋住了她。白了她一眼,說:“別以為安子墨向你告白,你就那么囂張,告訴你,跟我搶,我讓你吃不了兜著走,勸你乖乖放手!闭f完,便轉(zhuǎn)身走了,“安子墨?”洛曦疑惑不解,那個(gè)人她根本不認(rèn)識。

  洛曦狠狠地瞪了一眼顏貝貝的.背景,嘲弄地嘴角彎起一道曲線。匆匆吃過早餐,來到圣輝學(xué)院,一眼見到了倚在校門的少年---安子墨。從然穿著普通的校服,也絲毫不掩蓋他那股干凈懦雅的氣息。清晨的陽光落在他身上,少年精致的五官沐浴著光,柔和確有生冷。

  安子墨看了看洛曦,眼里滿是期盼。洛曦不由自主地走了上去,想問個(gè)清楚。安子墨并不感到驚訝,而是親昵的說:“洛曦,你……”洛曦停下了腳步,打斷了安子墨的話,裝作很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,“為什么喜歡我?”,洛曦脫口而出。安子墨低下頭,掩蓋了他黯然的表情!叭绻易纺隳銜(huì)相信嗎?”安子墨向洛曦靠近,洛曦不爭氣的臉紅了起來。笨蛋笨蛋,在這個(gè)時(shí)候臉紅。洛曦心想。那么近的距離,可以看到他那么帥氣的臉!白肺遥恳茨,不是問我!”洛曦強(qiáng)忍這,一個(gè)45°的轉(zhuǎn)身,洛曦加快了步伐。陽光下,只是一個(gè)男生的冷笑。

我們美麗校園作文 篇5

  我的校園就在革新路,校園的名字叫新民六街小學(xué)。

  我們的校園可漂亮了,景色優(yōu)美,環(huán)境舒適。校園里的假山、魚池、升旗臺還有大榕樹,都各有特色。最美麗的當(dāng)然是假山魚池,魚池在操場的右邊,而假山就在魚池的上面。以前,魚池里可多魚了,有金魚、小烏龜呀!假山上有許多的雕塑人物,那些雕塑人物各有各自的姿態(tài),有的在放牛,有的在樹下彈琴,還有的在釣魚呢!最有趣的就是山頂上還有一座廟。

  校園的升旗臺可雄偉了,升旗臺上有一支高高的'旗桿,旗桿上有面紅紅的五星紅旗。

  我們的學(xué)校操場上右邊一顆枝葉茂密的大榕樹,大榕樹大約有四層樓高,我們有兩三個(gè)小朋友才能圍住它。樹上的樹枝的數(shù)目不可計(jì)數(shù),每天上體育課的時(shí)候,它都給我們帶來涼爽的風(fēng),我們常常在它的樹下做游戲、做操還有休息……

  你看,這就是我們美麗的校園!

我們美麗校園作文 篇6

  咱們這的學(xué)費(fèi)是多少?是一次性交費(fèi)么?我家孩子學(xué)的比較差,請問你們能保證他有提高么?

  家長您好:根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)理論,人類具備學(xué)習(xí)的天性與能力,年齡越小學(xué)習(xí)的本能需求越強(qiáng)烈。眾所周知,小孩子的好奇心越強(qiáng),求知欲越強(qiáng)。那么,為何有些孩子“學(xué)不好習(xí)”呢?泛泛說, 是因?yàn)榉椒ú豢茖W(xué),不但沒有充分利用孩子的學(xué)習(xí)本能,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)自 主學(xué)習(xí)的能力;反而壓抑了孩子的興趣,令孩子覺得學(xué)習(xí)枯燥、乏味。快樂魔方提供的是“個(gè)性化” 教育,就是要根據(jù)每個(gè)學(xué)員的“個(gè)性化”需求與特點(diǎn)制訂教學(xué)計(jì)劃。首先,專業(yè)的教育咨詢師對孩子進(jìn) 行全面系統(tǒng)的測試,一方面了解他目前的學(xué)習(xí)狀況、具備的學(xué)習(xí)能力,分析出導(dǎo)致他“學(xué)習(xí)比較差”的 關(guān)鍵問題;另一方面要了解孩子自身的個(gè)性特點(diǎn)與周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境影響等全方面“個(gè)性化” 因素,根據(jù)這些診斷出他在學(xué)習(xí)上存在的“個(gè)性化”需求。接下來我們的教師根據(jù)孩子的“個(gè)性化”需 求與問題制定適合他的教學(xué)計(jì)劃,包括教學(xué)進(jìn)度、階段測驗(yàn)計(jì)劃、復(fù)習(xí)提綱等等。輔導(dǎo)過程中,每位學(xué)員還有一位學(xué)習(xí)管理師跟進(jìn), 及時(shí)與家長溝通孩子在快樂魔方的學(xué)習(xí)情況,配合教師針對孩子的變化輔 以相應(yīng)的興趣、習(xí)慣與情緒調(diào)節(jié)。通過這樣一個(gè)系統(tǒng)的互動(dòng)教學(xué)過程,讓孩子在成績與能力上都得到提高。不同的`教學(xué)計(jì)劃收費(fèi)有所不同。例如,輔導(dǎo)期限長短、內(nèi)容難易不同,課時(shí)費(fèi)用都有差別。

  建議您同孩子一起到校區(qū),教育咨詢師將為您孩子的做全面系統(tǒng)的評量,然后針對他的“個(gè)性化”問題與需求,給您建議一個(gè)適合的輔導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)與期限,并就輔導(dǎo)費(fèi)用相關(guān)問題做出詳細(xì)解釋與說明。

  孩子的數(shù)學(xué)偏差,作業(yè)老是不想做。其實(shí),我小孩的英語還是可以的。想問老師是否有好的辦法?

  孩子數(shù)學(xué)成績考了 70 分,很聰明,理解能力很強(qiáng),學(xué)的快,但是不愛做題,知識掌握的不牢固, 孩子也長大了,家長也不能強(qiáng)迫她做題,這該怎么辦?

  孩子不善于思考,一些表面的東西還行,他也非常想學(xué)習(xí)好,但是掌握不了學(xué)習(xí)方法,我們該怎么辦?謝謝。

  數(shù)學(xué)幾何學(xué)得比較死板,不能融會(huì)貫通,希望能找到合適自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

  孩子坐不住,記得快忘得也快,考試馬虎,總是在 50—60 分左右徘徊,我該怎么辦?

  怎樣使孩子考上市重點(diǎn)?

  怎么提高數(shù)學(xué)成績?

  咱們這的學(xué)費(fèi)是多少。渴且淮涡越毁M(fèi)么?我家孩子學(xué)的比較差,請問你們能保證他有提高么?

  咱們這的學(xué)費(fèi)是多少?是一次性交費(fèi)么?我家孩子學(xué)的比較差,請問你們能保證他有提高么?

我們美麗校園作文 篇7

  我的校園到處都很美,不過我最喜歡的還是我們學(xué)校操場西南面的一顆大楊樹 春天的時(shí)候他露出細(xì)細(xì)的小呢嫩芽,翠綠翠綠的,讓人禁不住的喜愛,到了夏天它茂密的樹葉,為同學(xué)們遮擋出一片綠蔭,下課時(shí)同學(xué)們都喜歡到茂密的老楊樹下面去玩有了這棵老楊樹同學(xué)們都想快點(diǎn)下課 。

  啊!老楊樹真是我們學(xué)校一道美麗的.風(fēng)景線。雖然現(xiàn)在是春天,但是我好像感覺到了老楊輸給我?guī)ч_的快樂與幸福。我們的校園可美啦,不信你來看看啊!

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