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美麗的校園為題作文12篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的美麗的校園為題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園為題作文1
當我第一次走進校園時，我被眼前的一幕震撼了……
剛走進校門，在我眼前呈現(xiàn)的是明媚的陽光下被照耀的發(fā)亮的雕塑，使我對以后的校園生活更加充滿了希望。再往前走就能看見寬廣的操場，能聽到同學們運動給他們帶來的笑聲……
禁不住自己也想?yún)⒓樱?/p>
看到這些風景我被她吸引住了，寬敞明亮的教室，高科技的現(xiàn)代化教學設備。校園里的花草樹木，和這些運動器材給了我們一種自然的美。能給我們帶來溫暖的并不是這些美麗的校園，這里的老師和同學們更讓我感到家庭的溫暖。
美麗的校園，成為我們展示才能的天地，成長的搖籃。
北京燕山北師大燕化附中西藏班強桑羅布
美麗的校園
當我第一次走進校園時，我被眼前的一幕震撼了……
剛走進校門，在我眼前呈現(xiàn)的是明媚的陽光下被照耀的發(fā)亮的雕塑，使我對以后的校園生活更加充滿了希望。再往前走就能看見寬廣的操場，能聽到同學們運動給他們帶來的笑聲……
禁不住自己也想?yún)⒓樱?/p>
看到這些風景我被她吸引住了，寬敞明亮的教室，高科技的現(xiàn)代化教學設備。校園里的花草樹木，和這些運動器材給了我們一種自然的'美。能給我們帶來溫暖的并不是這些美麗的校園，這里的老師和同學們更讓我感到家庭的溫暖。
美麗的校園，成為我們展示才能的天地，成長的搖籃。
美麗的校園為題作文2
我們的校園，一年四季都很美。
一進校園，首先映入眼簾的就是高大的教學樓和樓前的升旗臺。一根筆直的銀白色旗桿，高高的聳立著，就像是個巨人。在旗桿的上空，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。
教學樓四面是花池，里面種著許多漂亮的.會兒�；ǔ乩镞�種著柳樹、桃樹和李子樹，寓意著桃李芬芳。萬紫千紅的春天來了，柳樹姑娘梳理著她那綠色的又長又密的頭發(fā)。桃花姐姐們也綻開了粉紅色的笑臉，一個比一個開的漂亮，好像在比誰美。當我們玩累了，就坐在柳樹姑娘的腳底下欣賞這美麗的桃花。
炎熱的夏天來了，花池兩旁的小樹撐起了綠色的打傘。當我們玩熱了就躲在樹下歇涼�；ǔ乩铮瑹o數(shù)的串紅爭奇斗艷！遠遠望去，就像一個個紅紅的小辣椒，哆可愛！一陣微風吹過，那些小辣椒在風中微微擺動，就連梧桐樹也那么茂盛。
秋天，葉子從枝頭上掉落下來，像很多漂亮的蝴蝶在空中飛舞。
冬天到了，滿是白皚皚的雪，小樹挺著身子，它的葉子還是那么蒼翠，像勇猛的戰(zhàn)士，站在雪地中保衛(wèi)這校園。這么美的景色，再加上空中白云朵朵，五星紅旗高高飄揚，操場上孩子們的歡聲笑語。走進校園就像是走進了一個美麗的大畫卷。
這就是我們的美麗校園。
美麗的校園為題作文3
美麗的鏡湖小學坐落于風景秀麗的鏡湖新區(qū)，今天我就要來介紹一下美麗的鏡湖小學。
剛進大門，只風寬闊的道路展現(xiàn)在你眼前，在走進去一些，右邊是一個很大的停車場，而左邊是一個花園，那里鮮花盛開，綠樹成蔭，花園里有很多花，比如：桃花、山茶等，山茶現(xiàn)在正是盛開的季節(jié)，一朵朵猶如一個個害羞的小姑娘，藏在花叢中。還有許多小樹已經開滿了新芽，正在吸收著春天的雨露。在往里瞳一些，有一塊標志就在那里，告訴同學們不要去亂玩。它的下面有一 個小小的池塘，里面有許多金魚在那里歡快的.玩耍，它們在那里自由自在地生活著。接下來就是教學樓，在那里有許許多多的班級組成一個大家庭，還有一個個辦公室。走下樓梯，就能看到我們的餐廳，那里有一排排桌子，還有許多工作人員，是他們?yōu)槲覀冏龀隽丝煽诘娘埐�。在往左邊走，就是我們的大操場，大操場上干干凈凈，沒有一點垃圾。在往左邊走，就是體育館和健身中心，體育館里可以打籃球，健身中心比體育館還要好玩，那里有獨木橋、攀云梯、太空漫步、單杠等，真是應有盡有，多得數(shù)也數(shù)不清。
我愛我的校園。
美麗的校園為題作文4
我的學校龍口市潤新小學，它坐落在沿河東路旁，是一個美麗的學校。
進了校門，映入眼簾的是一條南北貫通、寬闊平坦的大道。大道兩旁的草坪里，綠樹成蔭，鮮花明艷，芳草萋萋。
大道西邊，教學樓好辦公樓連為一體，高大氣派，窗明幾凈。上課了，同學們坐在明亮的教室里靜靜的聽著老師講課，時時傳來朗朗的讀書聲，動聽的歌聲。大家坐在教室里寫字、繪畫、計算，認真的學習。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴...... ”下課了，校園里立刻變得的熱鬧起來：大家在教學樓西邊的五棵大楊樹繁茂的.枝葉下玩耍著，說笑著，喧鬧著，互相追逐嘻嘻，拿大樹飄下來的葉子制作標本，校園立刻呈現(xiàn)出一片生龍活虎的景象。
體育課上，我們在標準的四百米操場上爭先恐后的奔跑著，就連平時寂靜無聲的水坑，也留下了我們打水漂的身影。
盼望已久的星期五下午的特長班活動終于到了，這里有許多特長班可以參加：美術班、科技班、舞蹈班、體育班...... 因為我喜歡繪畫，所以我毫不猶豫的的選則了美術班。從此，我就越來越喜歡這個下午了。
我們的學校是一個充滿歡聲笑語的大家庭，老師像爸爸媽媽一樣關懷著我們。我愛我的學校，因為它是我理想起飛的地方！我一定要快樂學習，茁壯成長！
美麗的校園為題作文5
閩江畔，三縣洲大橋旁，座落著我們學校：福建省師范大學附屬小學。
讓我?guī)ьI你來參觀一下我美麗的校園。走進大門，拾級而上，最顯眼的就是左手邊新建成的塑膠操場了。聽說在全市的小學里，我們學校的塑膠操場還是數(shù)一數(shù)二的呢！瞧，操場最外圍的`就是200米的環(huán)形跑道，跑道中間有兩個籃球架，供同學們打籃球，其他同學在旁邊嬉戲。下課時，操場可熱鬧了，有的同學打籃球、有的同學賽跑……我們學校的操場還矗立著一個高高的旗桿，五星紅旗在上面隨風飄揚。這又讓我想起星期一舉行的嚴肅而又莊重的升旗儀式：星期一早上舉行升旗儀式時護旗手守護著五星紅旗，緩緩地把它升上旗桿，少先隊員們行著隊禮，看著那冉冉升起的紅旗，心中無比激動。接著，全校同學就唱起了國歌：“起來，不愿做奴隸的人們……”嘹亮的歌聲久久回蕩在寬闊的操場上。操場前還有兩棵衫樹，就像兩個正在站崗的哨兵，這給操場點上了一筆“點睛之筆”。當然，我們學校最美的綠化帶并不是這里，而是我右手邊的小花圃。
這里的花長得可艷了：有顏色各異的映山紅、有婀娜多姿的玫瑰、還有“纏纏綿綿”的蝴蝶花……美麗的花兒，再加上淡淡的花香撲鼻而來，讓人流連忘返。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
美麗的校園為題作文6
我們的校園是五彩繽紛的，我在這美麗的校園中學習，在這迷人的校園中生活。
春天，校園里的池塘里，小蝌蚪在歡樂地游著，好像在說太好了太好了，我們要在這春天里長大！中央花園離得迎春花好像好客的主人，迎接春的到來；桃花也綻開了笑臉，好像在和別的花比賽誰更鮮艷呢！草坪上的野花有黃的、紅的、粉紅的，十分好看。
夏天，從學校的樓上往下看，草地就像綠色的地毯；大樹好像戴上一頂大帽子；池塘里的`小魚游來游去，好像要找一塊涼快的水域，舒服舒服。
秋天，葉子不知不覺地變黃了，秋風像一把剪刀，“咔嚓咔嚓”，把樹上的葉子剪落了。楓葉舉起了一把把紅艷艷的火把，銀杏樹的葉子像一把吧扇子，飄落了下來。
冬天，天氣變寒冷了，春天里那些生機勃勃的花兒都凋謝了，可是小朋友還是活蹦亂跳的，有的在操場上跑來跑去來取暖，有的在玩游戲，還有的在練習跳遠呢。下雪了，小朋友們在操場上打雪仗，可熱鬧了！
可以在這校園里生活、學習，我可真幸福，我愛我的校園！
美麗的校園為題作文7
我們的校園及整潔，又美麗，引人注目。
一走進大門，首先映入眼簾的是古色古香的孔圣殿，有36根高大的柱子立在周圍，像誓死守衛(wèi)孔圣殿的士兵，不管刮風下雨，每天屹立在哪里，站立不動。雄偉壯觀的孔子雕像撞入眼簾，直立中央，似乎準備傳授知識，讓我們在學習上“更上一層樓”。墻壁上掛著各種名人名言和古文知識可以學一學，增長知識。
荷花池一年四季都很美。春天一到，荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤。當荷花池里的荷花欣然怒放了，在陽光的照耀下，會顯得格外耀眼，微風吹過，挑起了“集體舞”，晶瑩透亮！秋季，荷花池飄來秋天的氣息，冬天，荷花池結冰了，這些冰似乎是帶著垃圾掉下來蓋住的，有些碎裂。
操場不僅是我們開心娛樂的地方，還是我們鍛煉的'好地方，體育課上，我們沿著塑膠跑道跑，自由活動時，我們又大喊大叫起來……
我們學校還有“學習天堂”——教學樓，哪里書聲瑯瑯，是我們學知識的搖籃。
我愛美麗的學校，更愛學校的老師！
美麗的校園為題作文8
在學校體育館的西面，有一個繁花似錦的公園。
一條清清的石板路把我們引入公園內。放眼望去，眼前一片明艷：蒼翠的.茶果樹靜靜地站立在青石板路的兩旁；漂亮的鐵藝椅子敞開胸懷，歡迎著我們的到來；臘梅花心花怒放，在陽光的照射下仿佛像天上的星星閃閃發(fā)光；白玉蘭、桃花樹結出了一個個或白或粉的花骨朵兒含苞待放；一排排柳樹蘇醒了，抽出了嫩綠的枝芽；遍地的小草迫不及待地探出頭來似乎在告訴我們春天來了！我想過不幾天這里將是一個萬紫千紅的春天。
順著小溪，我們來到了河塘。河塘里真熱鬧，小金魚歡快地游著；小蝌蚪在河里蹦蹦跳跳；小烏龜抬著頭忙著和我們打招呼呢！不知道誰開玩笑地大叫一聲：“河里有一條大蟒蛇！”這下大家可樂壞了，有鱷魚！有蜥蜴！頓時河塘邊一片歡聲笑語。最美的要數(shù)三葉草的花了！一簇簇玉白色的花，在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。一陣清風吹來，輕輕地搖曳著，散發(fā)出淡淡得清香，令人心曠神怡！
校園的美景真是美不勝收��！
美麗的校園為題作文9
校園里的聲音是全世界最美的聲音，他們使我為之努力，為之驕傲。
早晨，來到校園里，首先聽到的就是同學們朗朗的讀書聲。這種聲音，使我感覺到我好像身處在書的海洋之中。仔細的傾聽這種聲音，就像許多的人在歌唱一首十分好聽的歌曲一樣，讓你回味無窮，聽了一遍還想聽一遍，就連平常很調皮的同學聽到這種聲音后，為以前沒有認真讀書而感到后悔。你看，他們現(xiàn)在認真讀書的樣子，多么可愛呀！校園里的讀書聲連在一起就像說了一句話：“努力學習�！�
聽完了讀書聲后。就是下課時候同學們的笑聲了。下課了，同學們三五成群地坐在一起講笑話，思考一個問題。當他們聽到了一個好笑的笑話或者想出了問題的答案的時候都會不由自主的笑了起來。你看他們笑得多么燦爛呀！當你聽到這聲音時，你會為他們的高興而感到自己高興。正所謂：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！辈痪褪钦f的這嗎？
上音樂課時，同學們又會在一起唱歌。老師剛教完一首歌曲，同學們便一起唱了起來，他們之中有的唱得非常的好，有的.卻唱得有點跑調了。我覺得這是我聽到的最美的歌聲。仔細傾聽，你會覺得他們像是在開音樂會，老師在上面指揮，同學們在下面唱，還不時會有幾位“觀眾”在外面停留一會兒。
讀書聲、笑聲、歌聲構成校園里的最美麗的聲音，讓我們一起仔細傾聽吧！傾聽后讓我們感動，讓我們充實。我們會在傾聽中快樂的成長！
美麗的校園為題作文10
美好的校園=優(yōu)美的外部環(huán)境+輕松、和諧、融洽的學習氛圍。
——題記
“東營明天空氣中有沙塵，空氣質量：良�！彪S著這一段天氣預報的播放，我的思緒飛到了我們的校園。
在我們的校園中，空中隨風飛舞的塑料袋、地上刮起的小型沙龍卷，隨處可見。極目望去，只能看見一片荒涼，跑道邊零星的幾棵樹作點綴……
想到這，我心中猶如打翻了五味瓶，難于言表。因此，我心中默默地立下誓言：要為校園增添一份“凈”，從我做起。
大掃蕩非日本大掃蕩，乃為本班大掃除也。
本班的衛(wèi)生區(qū)十分的特別，是學校的活動場所——操場。它既是體育課、運動比賽的運動場，又是莊嚴儀式(如升旗)的“圣地”。
因為最近學校要舉行運動會，所以今天學校要求本班要將操場打掃干凈。一聽到這消息，我眼前突然浮現(xiàn)出我立誓的鏡頭，為遵守誓言，我像雷達一樣在操場地面上仔仔細細的`搜索，所得的是廢紙、衛(wèi)生紙居多，也有白色的塑料制品，但是我不怕臟，仍然看見就撿，因為我的誓言——要為校園增添一份“凈”。
看見運動員們在干凈的操場上奔馳，我笑了。為學校出一份力，真好!
我心中暗下決心，今后要繼續(xù)在校園內撿起飄揚的塑料袋，保持校園環(huán)境的整潔，對于光明的未來我充滿希望�？墒亲隽诉@些以后，我總覺得我還少想到些什么?
美麗的校園為題作文11
在蕭山區(qū)的博學路上，有一所美麗的學校，它就是我們讀的小學：銀河實驗小學。
進入校園，首先映入眼簾的是一塊石板，上面刻著：“銀河實驗小學”幾個大字。這塊石板猶如一卷徐徐打開的書卷，在倡導我們：好讀書，讀好書。
大門后的石臺上，放著一個巨大的日晷，好像隨時在提醒著我們要珍惜時間。
日晷的后面，有一條小河，它就是我們學校的象征——銀河。
銀河的水清澈見底，它讓大家增加了興致，因為我們每天可以伴隨著銀河的流水聲讀書。有時還可以在銀河邊上散步，或者坐在銀河旁的.大石頭上聊聊天，多開心啊!
校園里有七幢樓，代表著銀河的北斗七星，每一幢樓都有自己的名稱，比如：開陽、天樞、天璇、瑤光、玉衡……我們的教室就在環(huán)境最好的，讀書最合適的玉衡樓里。
我們的操場是比較大的，塑膠跑道長250米，中間有個足球場，每個星期一，全校同學都會在這里集會，把國旗升起來，然后來一次國旗下的講話，再把文明錦旗下發(fā)。每次我們只要一得到文明班級，就會傳來一片歡呼聲。操場旁還有籃球場和排球場，我以前還在那兒打過籃球呢!
這就是美麗、熱鬧的銀河實驗小學，能在這樣的一個環(huán)境下讀書，應該感到萬分自豪。
美麗的校園為題作文12
我的學校是一個美麗的學校，雖然以前不咋咋地，但后來重修學校，才變得美麗了。是怎樣美麗呢？讓我來給你介紹介紹吧。
學校里有四個小花壇，每一個季節(jié)都四放光芒：春天，黃黃的迎春花綻開了美麗的笑臉；夏天，梔子花開放了，雪白的花瓣如潔白無瑕的白玉一般；秋天，各色的菊花栽種的枯草中開放；冬天，在雪如鵝毛紛飛的時候，松樹是的小投針指向各方。柳樹姐姐在春風中梳頭，楊樹大哥是個高個兒，傲然挺立……
早上，校園里發(fā)出幾聲朗朗的讀書聲，一陣優(yōu)雅的花香，一股涼爽的清風；下午，烈日炎炎，但同學們頂著烈日在院里玩，扔沙包。丟手絹……
我愛校園，多彩美麗的校園，使我們學習認真，決不馬虎。
四年級：趙廷峰
點評：文章內容新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生很好的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。全文層次清晰，語句流暢。
美中不足的`是：對于春夏秋冬四季節(jié)的的描述均為一句話，顯得單薄無力。文章第二段結尾寫春的景物放在了冬天后面，若是寫出四季交替輪回之感還好，不然有失恰當。
小作者可對四季的景物多些筆墨描寫，使文章更加飽滿鮮活。
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